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關(guān)于誠(chéng)信的作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信的作文1
失去了美貌有健康相伴；失去了健康有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)有機(jī)遇相隨；而失去了誠(chéng)信，你所擁有的只不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝……
那是在一絲風(fēng)也沒(méi)有的午后，老師提早到了教室，讓我們準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)本，自己默寫(xiě)《微笑》這篇課文。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們?cè)缫崖耦^奮筆疾書(shū)了。我動(dòng)筆飛快地寫(xiě)下早已背得滾瓜爛熟的課文。但有時(shí)越是簡(jiǎn)單越是熟練的東西往往卻成了攔路虎。正當(dāng)我的意快要寫(xiě)完時(shí)，突然腦子一片空白，完全想不出下一句是什么了。我冥思苦想，隨即偷瞄了一下四周，好幾個(gè)同學(xué)都皺著眉頭，抓耳撓腮。看來(lái)大家都背得很熟，一心急卻又忘了，結(jié)果越心急就越想不出來(lái)。這時(shí)，老師似乎看穿了我們的心思，笑著說(shuō)：“當(dāng)然，如果有同學(xué)真的實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)，也可以看書(shū)。”說(shuō)完，頭也不抬就走出了教室。
頓時(shí)，同學(xué)們紛紛翻開(kāi)課本，也有的面面相覷，包括我。
我心想：老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？平時(shí)老師可是最反對(duì)我們自己不動(dòng)腦抄別人作業(yè)，可今天居然讓我們翻書(shū)抄襲，這里面一定有文章。可是我到底要不要看呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，一回頭我看見(jiàn)班里學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的'許翔宇和屈欣欣也在翻書(shū)，哎，也許是我想太多了吧，不管他……我再也忍不住了，翻書(shū)直接把課文抄完了。
老師不知何時(shí)進(jìn)了教室，還是微笑地問(wèn)：“你們都寫(xiě)完了嗎？”同學(xué)們用從來(lái)沒(méi)有過(guò)的嗓門(mén)異口同聲喊道：“ 寫(xiě)完了。”不知怎么的，我總覺(jué)得老師笑得那樣陰險(xiǎn)。“那剛才聽(tīng)寫(xiě)完全靠自己而沒(méi)看書(shū)的同學(xué)，請(qǐng)舉手。”當(dāng)這句話(huà)從老師嘴里蹦出時(shí)，教室里頓時(shí)安靜得可怕。老師點(diǎn)了一下人數(shù)，總共不過(guò)十個(gè)，而且居然有學(xué)習(xí)成績(jī)一般的林翠婷，卻沒(méi)有成績(jī)總名列前茅的我！
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，給大家講個(gè)故事吧：一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿(mǎn)，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可思議，但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。”老師停了一下接著說(shuō)：“其實(shí)這一次默寫(xiě)很多同學(xué)都可以得到真正的滿(mǎn)分。但是，大家敗給了自己的僥幸，輸給自己的惰性，更是輸給了心中的那份誠(chéng)信。現(xiàn)在，恭喜這十位同學(xué)在考試的岔道口中選擇了誠(chéng)實(shí)。”緊接著，就是熱烈的掌聲。
我尷尬地低下了頭，心想：我本可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做個(gè)活在掌聲的舞臺(tái)上那個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩！……可是我卻沒(méi)有守住心靈的契約——誠(chéng)信。
在人生的岔道口，選擇誠(chéng)實(shí)守信，選擇守住心靈的契約——誠(chéng)信。
我慢慢抬起頭，鼓起掌，微笑著！
關(guān)于誠(chéng)信的作文2
我盯著這個(gè)作文題目，心里既歡喜又憂(yōu)愁。歡喜的是——因?yàn)檫@次征文比賽中發(fā)生的一個(gè)小插曲令我想到了一個(gè)非常好的寫(xiě)作素材，憂(yōu)愁的是——是我最好的朋友與這次征文比賽失之交臂了。這到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上個(gè)星期四語(yǔ)文老師讓全班都寫(xiě)了一篇作文——《誠(chéng)信在我身邊》，并說(shuō)了寫(xiě)得好的作文可以被拿去參加征文比賽，這個(gè)消息令同學(xué)們很興奮，他們都很想?yún)⒓诱魑谋荣悺５诙熳魑谋皇丈先チ耍贿^(guò)老師對(duì)我們的作文似乎并不滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀兊淖魑牟皇穷}材老掉牙了，就是不是真人真事，大多數(shù)是在作文書(shū)、網(wǎng)上抄來(lái)的。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)例外哦，聽(tīng)聽(tīng)我們王老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)：“這次作文，我們班的王苗同學(xué)寫(xiě)得非常好，不僅題材新穎，而且是她本人的實(shí)事。這次征文比賽老師就讓她去參加去了，其他人我再看看。”我轉(zhuǎn)頭看了看王苗，按照平時(shí)她早就笑開(kāi)了花，但現(xiàn)在王苗竟心虛地低下了頭，一直轉(zhuǎn)著手中的筆，看得出來(lái)她很緊張。“同學(xué)們，你們寫(xiě)的作文可是《誠(chéng)信在我身邊》，請(qǐng)大家聽(tīng)清楚了，誠(chéng)信！你們有的'同學(xué)的作文都是抄來(lái)的，你們想想看自己有資格寫(xiě)這篇作文嗎？有資格參加這次征文嗎？下面聽(tīng)聽(tīng)王苗的作文。……”聽(tīng)完老師的話(huà)，我發(fā)現(xiàn)王苗臉更紅了。下課了，我跑去恭喜王苗，結(jié)果她卻一語(yǔ)不發(fā)，一直低著頭。“管思涵，你覺(jué)得誠(chéng)實(shí)和榮譽(yù)哪個(gè)重要？”王苗冷不丁冒出這么一句，我被她搞得稀里糊涂。“什么呀？”“參加作文比賽跟誠(chéng)實(shí)哪個(gè)更加重要？”王苗又問(wèn)了我一遍。可我還是不知道她在說(shuō)什么。“什么要誠(chéng)實(shí)呀？”她把我一把拉出教室，來(lái)到了無(wú)人的廁所里。“我——我的作文是抄的，在電腦上抄的。()嗚嗚嗚我感覺(jué)好羞愧，我根本不夠資格寫(xiě)這篇關(guān)于誠(chéng)信的作文，更不夠資格參加這次《誠(chéng)信在我身邊》的征文比賽……”王苗邊哭邊說(shuō)。我輕撫著她的背不知道說(shuō)什么好，作為朋友勸她繼續(xù)說(shuō)謊也不對(duì)，勸她就這樣放棄參賽資格也不對(duì)。只好說(shuō)：“王苗，你自己決定吧！”我陪著王苗想了好久，終于王苗在放學(xué)鈴敲響之前跑進(jìn)了王老師的辦公室……
第二天一大早我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論王苗的抄作文事件，有褒有貶。其實(shí)王苗的作文班里沒(méi)有一個(gè)人看出是抄的，她如果不說(shuō)，這次征文她鐵定參加的了，不過(guò)王苗還是選擇了說(shuō)出來(lái)，做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然王苗被取消了參賽資格，但她卻很開(kāi)心，還向我開(kāi)起了玩笑：“我比你還誠(chéng)實(shí)吧。經(jīng)過(guò)了這件事，你必須得把我當(dāng)成榜樣了吧？哈哈哈！”我笑了笑說(shuō)：“是呀！榜樣大姐！哈哈哈！”其實(shí)從她沖進(jìn)老師辦公室的那刻起，她在我心中已經(jīng)成為榜樣了。
誠(chéng)信，一個(gè)充滿(mǎn)魔力的詞語(yǔ)，在我們的生活中是不能分開(kāi)的。請(qǐng)大家緊記羅曼羅蘭所說(shuō)：“有了誠(chéng)信，人生的小船才不會(huì)被金錢(qián)、榮譽(yù)的大海吞沒(méi)。”不要丟棄“誠(chéng)信”，更不要讓我們的學(xué)生丟棄“誠(chéng)信”。讓誠(chéng)信，永在我們身邊吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文3
朋友，你知道喬治。華盛頓是何許人也嗎？他就是美利堅(jiān)合眾國(guó)的創(chuàng)始人之一，同時(shí)也是美國(guó)歷史上的第一位總統(tǒng)。而他之所以會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)，我認(rèn)為在一定程度上是基于他從小接受的“誠(chéng)信教育”。而《一千棵櫻桃樹(shù)》也是一個(gè)廣為人知的故事，它的大概內(nèi)容是：華盛頓小時(shí)侯幫他爸爸砍雜樹(shù)，不小心砍倒到了一棵小櫻桃樹(shù)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他如實(shí)向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，決心接受懲罰。但是出乎他意料的是，父親不僅沒(méi)有責(zé)怪他，跟沒(méi)有懲罰他，反而還對(duì)他的誠(chéng)實(shí)行為大加贊賞。也正是因?yàn)楦赣H對(duì)他從小的正確引導(dǎo)，才使得華盛頓掌握住了自己此后人生的方向盤(pán)。
父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子，給我們講“狼來(lái)了”的故事，教育我們不要說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，他們只能攙扶著我們走過(guò)人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但是只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及其中非常重要的一個(gè)章節(jié)--學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。那么，我們就能上演個(gè)加美好的人生大戲。這足可凸現(xiàn)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大！
誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)與信任是它的主心骨。但是無(wú)奈的是，當(dāng)今社會(huì)中的“誠(chéng)信”是越來(lái)越缺乏，越來(lái)越脆弱了。國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，在大肆追求物質(zhì)文明與精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí)，人與人之間隔著的“心墻”卻是越來(lái)越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故著張無(wú)形大網(wǎng)的籠罩下，人們只得無(wú)奈地選擇沉默、居中的.方式，小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi)，生怕掉入一個(gè)被別人事先設(shè)置好的坑兒，這給我們的生活帶來(lái)了太多的傷心事。記得看過(guò)一篇文章，文章中滿(mǎn)是無(wú)奈、氣憤、抨擊與宣泄。作者吃了一頓不過(guò)幾塊錢(qián)的早點(diǎn)，買(mǎi)想到在付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被偷了！她向店主解釋?zhuān)瑓s引起了店主的疑心。任她押手機(jī)、押車(chē)子、押證件，一怒之下，甚至要將親生女兒給押在店中，但是遭老板反問(wèn)：“這小孩兒不像是你的，倒像是拐來(lái)的”作者實(shí)在是有口難辯，而這個(gè)死心眼的老板又是無(wú)論如何不肯相信她。無(wú)奈之下，她只好再打電話(huà)回家，讓家人從很遠(yuǎn)的家中趕過(guò)來(lái)送幾塊錢(qián)的早點(diǎn)錢(qián)，而她卻因?yàn)檫@個(gè)“意外事件”，耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)！可笑吧？可這的的確確是事實(shí)啊！掀開(kāi)浮華，我們必須承認(rèn)，在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，精神上的某些方面還是沒(méi)有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會(huì)存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象，但是如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，試著相信別人多一點(diǎn)點(diǎn)，那不就能制止它的瘋狂發(fā)展了嗎？
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們每個(gè)人都以次為基本的道德準(zhǔn)則，重新建立起一個(gè)充滿(mǎn)誠(chéng)信的、互幫互助的社會(huì)大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方！
關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們生命的快樂(lè)之源，更是我們一筆巨大的精神財(cái)富。
在我們的周?chē)行┩瑢W(xué)認(rèn)為撒謊可以得到很多好處；可以為我們獲得誘人利益，滿(mǎn)足我們的各種欲望，甚至能躲避大人的質(zhì)問(wèn)和打罵，所以，盡管他們知道撒謊是不良的行為，卻“義無(wú)反顧”地去一次次撒謊，一次次盡情地享受那所謂的.“快樂(lè)”。但是，短暫的快樂(lè)之后又會(huì)意味著什么呢？那將意味著痛苦和不安。因?yàn)槲揖陀H身體味到了這一點(diǎn)。有一天，我在學(xué)校的小攤前發(fā)現(xiàn)心儀已久的零食，經(jīng)不住誘惑，便編了一個(gè)要買(mǎi)文具盒的謊言，向奶奶索要了10元錢(qián)。一開(kāi)始當(dāng)我償著我的“勝利”果實(shí)時(shí)，心里還有點(diǎn)兒暗自竊喜。但隨之而來(lái)的日子里，自責(zé)、愧疚、惶恐不安的心情一直纏繞著我，有好幾次，我真想將真相說(shuō)出來(lái)，可“箭”已發(fā)出，就無(wú)回弦之力。于是，每當(dāng)奶奶問(wèn)起文具盒時(shí)，我便編出了一套又一套的謊言來(lái)圓上一次謊，就這樣我深陷在謊言的世界里，難以自拔，心情怎么也高興不起來(lái)，每當(dāng)想起那件事，心里總覺(jué)得有一塊大石頭壓著我。蒙騙了奶奶很久，直到有一天，當(dāng)我拿著剩下的一元錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我終于鼓起勇氣向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，頓時(shí)我感到如釋重負(fù)，從這一段難忘的經(jīng)歷中，我明白了誠(chéng)實(shí)能讓一個(gè)人心胸坦蕩，讓他的生活始終充滿(mǎn)陽(yáng)光，而你一旦撒了謊，便像一只畏畏縮縮的小老鼠躲在陰暗的角落里，不敢正視現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，我才真正明白誠(chéng)實(shí)是快樂(lè)之本。
有的人認(rèn)為第一次說(shuō)謊無(wú)所謂，但是古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一次做錯(cuò)了，下次你再這樣做，反反復(fù)復(fù)，你在無(wú)意間就失去了誠(chéng)實(shí)的本性，謊言就會(huì)無(wú)拘無(wú)束的從你嘴里一次次脫口而出，因?yàn)檎f(shuō)謊已變成了自己習(xí)以為常的事。更可怕的是這種壞習(xí)慣也許會(huì)使你將來(lái)釀成終身大錯(cuò)。有些企業(yè)為了獲得一時(shí)豐厚的利潤(rùn)，用虛假?gòu)V告來(lái)掩飾自家商品的不足，從而欺騙顧客，結(jié)果丟棄了誠(chéng)信，反而適得其反。所以，誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)來(lái)講，是一種“形象”，一種“品牌”，一種“信譽(yù)”，是一個(gè)使企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它也是每個(gè)公民的道德責(zé)任和一種崇高的“人格力量”。
與誠(chéng)信相對(duì)立的就是損人利己，在我們的身邊，經(jīng)常有些事發(fā)生，如在我住的小區(qū)里，一些路旁的排水井蓋經(jīng)常被人偷走；一些不講社會(huì)公德的居民將生活垃圾堆放在樓道上，影響正常通行。這些現(xiàn)象比比皆是，我們難道不為之痛恨嗎？我們現(xiàn)在正在構(gòu)建和諧社會(huì)，我希望我們要從建設(shè)和諧小區(qū)、和諧班級(jí)、和諧學(xué)校這些點(diǎn)滴小事做起。
誠(chéng)信是為人之本，是處事之本，是經(jīng)商之本，同時(shí)它也是人和人正常交往、社會(huì)生活能夠穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)秩序得以保障和發(fā)展的重要力量。所以，我們要守護(hù)誠(chéng)信，牢記“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以損人利己為恥”。這句話(huà)，它是你人生海洋中一盞不滅的航標(biāo)燈。
關(guān)于誠(chéng)信的作文5
在我心里，永遠(yuǎn)銘記著一句話(huà)：“誠(chéng)信”就像一面鏡子，只要有了一道裂痕，就永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。在我的記憶深處，有這么一件小事讓我終生難忘。
有一天，我因?yàn)槊陨狭肆锉詻](méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，結(jié)果第二天丁老師突然“襲擊”——百詞競(jìng)賽。我一下傻眼了，試卷上好多詞語(yǔ)是它認(rèn)識(shí)我，而我不認(rèn)識(shí)它，只好瞎蒙亂寫(xiě)。
快放學(xué)了，丁老師拿著試卷進(jìn)教室報(bào)成績(jī)了。我的心仿佛提到了嗓子眼兒。“陳果100，胡震東100，楊政和98……”很多同學(xué)都拿到了試卷，可老師還沒(méi)有報(bào)到我的名字。越往后成績(jī)就越低啊！我心里七上八下地想著，果然，“何辰燁75……”什么？75，才75！我匆匆接過(guò)試卷，連老師后面說(shuō)什么都沒(méi)有聽(tīng)清。天哪！這回慘了，回家肯定要挨媽媽“懲罰”了，怎么辦呀？是如實(shí)說(shuō)出，還是撒謊應(yīng)付……試卷就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
校門(mén)口，媽媽一見(jiàn)到我就笑瞇瞇地問(wèn)：“兒子，今天上課怎么樣？考試了嗎？”我慌忙避開(kāi)媽媽期待的目光，低聲回一句：“沒(méi)，沒(méi)有。”媽媽一點(diǎn)沒(méi)有注意到我的“異常”。到了家，我心里更加忐忑不安，真希望媽媽快點(diǎn)離開(kāi)，讓我有時(shí)間訂正試卷，心里祈禱著：千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。
好不容易，媽媽去洗澡了。我迅速拿出藏在書(shū)包小口袋里的試卷，抓緊時(shí)間訂正，可是因?yàn)殄e(cuò)得實(shí)在太多了，半天還沒(méi)有訂正好。“燁燁，先喝杯牛奶再做作業(yè)。”說(shuō)話(huà)間，門(mén)被“砰”的一聲推開(kāi)了。糟糕，快藏試卷，我手忙腳亂地把試卷往本子底下塞，可是來(lái)不及了，媽媽的“火眼金睛”已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了……
“這是什么？”媽媽的嗓門(mén)提高了8度，“你不是說(shuō)沒(méi)有考試嗎？”我的臉漲得通紅，像個(gè)熟透了的大番茄，“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我怕……怕您生氣……下次我不……”我低著頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，聲音小得像螞蟻。我以為媽媽一定會(huì)狠狠地揍我一頓。一分鐘……五分鐘……時(shí)間似乎凝固了。突然，一只溫暖的手撫摸上我的'頭，我疑惑地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的“怒火”消失了，正慈愛(ài)地望著我：“孩子，成績(jī)考不好還可以下次努力，而‘誠(chéng)信’就像一面鏡子，只要有了一道裂痕，就永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，媽媽又耐心地給我講起了中外名人“誠(chéng)信”的小故事：美國(guó)總統(tǒng)林肯以前做商店收銀員時(shí)，因多收了布朗太太12美分，特意冒著大雪趕往6公里以外的布朗太太家；還有華盛頓小的時(shí)候用斧子砍斷了一棵櫻桃樹(shù)，經(jīng)過(guò)華盛頓的道歉以后，櫻桃樹(shù)的主人并沒(méi)有生氣……
從那天起，我明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要，它是花再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的可貴品質(zhì)啊！
同學(xué)們，就讓我們手拉手，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓“誠(chéng)信”這朵小花在我們心中更燦爛，更美麗地綻放吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文6
誠(chéng)信是金，是力量的源泉，也是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。它所賦予我們的是陽(yáng)光雨露后的清新，是瓢潑大雨后的爽快，同時(shí)也是給予我們現(xiàn)代人的一張‘身份證’。
生活中有這種人；一位老人年過(guò)花甲，但未曾娶妻生子，每天只會(huì)游手好閑，坐在那橋頭邊，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向遠(yuǎn)處看，在那目光里好象是在期待著什么，頭頂上的鴨嘴帽，也隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。
有一天，在遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)單肩書(shū)包，給這本來(lái)無(wú)生氣的地方，帶來(lái)了生機(jī)與活力，老人第一次笑了，笑的那樣的開(kāi)心，這也許是老人平生最開(kāi)心的一次。老人用手摘下帽子向紅領(lǐng)巾?yè)]了揮手，并不由自主地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)！”
這也許是老人一直想等待的結(jié)果吧！紅領(lǐng)巾狠狠的向老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示回應(yīng)的動(dòng)作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是刮風(fēng)，還是下雨。老人和紅領(lǐng)巾都在說(shuō)著相同的話(huà)，重復(fù)著相同的動(dòng)作。老人和紅領(lǐng)巾似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，他們都在遵守那并沒(méi)有說(shuō)出口的承諾，但是這承諾，似乎連他們自己也無(wú)從知道。
直到有一天 ，老人被查處患了癌癥，在好心人的幫助下，住進(jìn)了醫(yī)院，但是，在病床上，他仍念念不忘那個(gè)紅領(lǐng)巾，于是他用最后一口氣堅(jiān)持走到了橋頭，并用微弱的聲音說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)。以后你如果看不到我，不要著急，我去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，可不要等我，別誤了學(xué)習(xí)哦。”并揮揮手中鴨嘴帽，也許紅領(lǐng)巾并不知道老人即將離開(kāi)他的消息，他一如往常的'向那位老人點(diǎn)頭，踏著最后的一屢夕陽(yáng)回家了……
誠(chéng)實(shí)守信固然有，但是……
也有這種人：在一次暴風(fēng)雨中，風(fēng)雨交加，爺孫兩個(gè)相互扶持，來(lái)到那個(gè)大水沒(méi)過(guò)的斷橋邊上，這時(shí)從遠(yuǎn)處急馳來(lái)一輛大汽車(chē)，車(chē)上的人，在迷茫的大雨中，行駛著，爺爺大呼一聲＂躲開(kāi)＂推開(kāi)了和自己在一起的孫子。沖向車(chē)前，并沖著那車(chē)上的司機(jī)大喊“停，停”。但是司機(jī)仍無(wú)動(dòng)于衷，更是想加足馬力，沖過(guò)去，老爺爺不得不躲閃到了一邊，只聽(tīng)“啊”的一聲，車(chē)與人一同墜入了那滔滔的洪水之中，司機(jī)一命嗚呼。
孫子奇怪的問(wèn)他的爺爺“為什么那人不停下來(lái)呢？”
“哎，因?yàn)樗詾槲覀円钏能?chē)，怕我們耽誤了他的時(shí)間，所以更加足馬力，但是，哎。”
此時(shí)，又有一輛車(chē)向他們沖過(guò)來(lái)“躲開(kāi)”老人又一次站在了那生死線(xiàn)上。
這兩個(gè)故事，不知道你看了以后有什么感觸，我只知道兩個(gè)故事兩種道理：以誠(chéng)信待人，回報(bào)我們的是雨后春筍般的力量；損人利己，回報(bào)我們的是暴風(fēng)雨中凋謝的花朵。老人的行為和司機(jī)的行為相比，那是顯而易見(jiàn)的。
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是一筆巨大的財(cái)富，一個(gè)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的不截動(dòng)力！
誠(chéng)信——不可忽視的力量！
關(guān)于誠(chéng)信的作文7
山區(qū)。清鮮的空氣平滑的滑入胸膛，層巒疊嶂的濃郁色彩撲面而來(lái)。
兩個(gè)攝影師手持?jǐn)z像機(jī)，一邊咔嚓咔嚓按快門(mén)，一邊對(duì)眼前這秀美光景贊嘆不已。
二人拍完照，便徒步前往一家小旅館，果然偏僻山區(qū)的風(fēng)景是最渾然天成的藝術(shù)品。沒(méi)錯(cuò)！兩人暢聊一路，聊得口干舌燥，于是他們商量著去買(mǎi)兩瓶啤酒解渴。只是這里人跡罕見(jiàn)，很少有商家在這深山老林中賣(mài)東西。
忽然迎面走來(lái)一個(gè)小麥色皮膚的男孩，金黃色的頭發(fā)連接成了一個(gè)板塊，身上衣服破損的幾乎看不出原來(lái)的顏色，只有那一雙眼睛亮得好像天上的星星。他好奇地打量著眼前的白人攝影師。
亨利心中一動(dòng)，他走上前去，溫和地俯下身子說(shuō)：孩子，能幫我們買(mǎi)兩瓶啤酒嗎？說(shuō)完從口袋掏出20美元塞進(jìn)男孩的小臟手里，男孩呆呆的注視著那20美元，眼睛刷的亮了，他重重地點(diǎn)頭，然后樂(lè)顛顛兒地跑向山間的羊腸小道。
多可愛(ài)的孩子啊。亨利注視著男孩遠(yuǎn)去的背影，感嘆道。
他們來(lái)到那家小旅館稍作休息，然后便等待著男孩帶來(lái)的啤酒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了但遲遲不見(jiàn)男孩的身影，亨利強(qiáng)烈得想喝啤酒的欲望讓他格外難熬。
漫長(zhǎng)而煎熬的等待，讓亨利失去了所有的`耐心，他咒罵一句：都見(jiàn)鬼去吧，果然這小孩是個(gè)騙子，白白花了20美元！人善被人欺啊，你以后不要再相信這種窮鄉(xiāng)壤僻地方的小孩了，亨利。亨利的同伴也附和道。
他們收拾好行李，剛想動(dòng)身回程，只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)脆生生的童音上氣不接下氣的喊：先生，等等！亨利驚訝地轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)男孩跛著一條腿，濕漉漉的頭發(fā)貼著頭皮，臉上汗水下雨似的不停往下掉。汗水又混著泥水一起流淌下來(lái)，形成一條條彎曲的小溪，只是那雙小鹿般清亮的眼睛，還是那么的明亮，亮得攝人魂魄。
他手中拿著那兩瓶沉重的啤酒，他把酒遞給他們，靦腆地笑著解釋?zhuān)何覀冞@里沒(méi)有賣(mài)啤酒的，我只能跑到縣城里去買(mǎi)，回來(lái)趕得太急，滑了一跤，腳很痛，所以走得慢了些。先生，你應(yīng)該等急了吧？說(shuō)罷，他像是不好意思似的撓了撓蓬亂的頭發(fā)。
縣城？縣城離這足有一英里遠(yuǎn)呢！亨利呆住了。天啊，這孩子要跑多遠(yuǎn)才會(huì)買(mǎi)到這兩瓶啤酒？亨利看著男孩兒紅撲撲的臉龐，那干凈的笑容，這一切都讓他感到無(wú)地自容。亨利臉上一陣滾燙，他喉間哽住了，半天才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：沒(méi)，沒(méi)等急。孩子，你做得很棒，非常感謝
說(shuō)完，他像是要掩飾什么似的，飛快地揉了下眼睛，天色已暗，男孩沒(méi)有注意到這個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那就好，再見(jiàn)！男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走了。
亨利佇立在原地，傻傻地目送男孩去的方向，忽然他朝男孩背影深深鞠了一躬，因?yàn)樗谀泻⑸砩峡匆?jiàn)了比金子更寶貴的東西誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信的作文8
孔子過(guò)武城，有焉用牛刀之戲言，不僅統(tǒng)大國(guó)要以禮教之，治小國(guó)亦是；不啻對(duì)外言談要有誠(chéng)信，于家中更是，家人之間的誠(chéng)信經(jīng)常被忽略，然而它卻主宰著親密關(guān)系乃至于社會(huì)信任的良與劣。平時(shí)持誠(chéng)信與家人相處，晚輩方能如入芝蘭之室，同樣以誠(chéng)信為其一生的處事原則。曾子磨刀霍霍，并不單純?yōu)榱嗽族椋彩且袼芤粋�(gè)誠(chéng)信的人格以及一個(gè)誠(chéng)信的家庭。
那天昆明下著皚皚白雪，老邁的外曾祖母在上學(xué)前告訴年幼的外公，下午要在村口接他們兄弟倆回家。放學(xué)鐘一響，即使朔風(fēng)野大，雪地難行，外公和哥哥仍埋頭奔跑，只想早點(diǎn)見(jiàn)到外曾祖母。到了村前，她已經(jīng)在那和藹地笑著，喘吁吁的外公嘴里吸吐的盡是喜悅，她說(shuō)：“你們先走，我今天腳疼，等會(huì)兒趕上。”不料兄弟二人才走一陣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的竟看到外曾祖母站在家門(mén)前，慈祥地看著他們，外公趕緊向前，要帶老人家進(jìn)屋取暖，然而一牽起她的手，卻觸到了門(mén)把，開(kāi)門(mén)一看，家人都在，說(shuō)外曾祖母早上過(guò)世了。 笑她傻，與小孩的承諾何必如此重視？但那天對(duì)于外公來(lái)說(shuō)，就猶如臘冬時(shí)節(jié)最和煦的暖陽(yáng)，烘得心頭舒暢。
不久前我把日記交給媽媽保管時(shí)，心是踏實(shí)的，然而回家后發(fā)現(xiàn)它被翻閱過(guò)的痕跡，心是空蕩的。淚過(guò)臉龐，就像寒夜中一股冷冽勁風(fēng)撲面而來(lái)，咆哮著：為什么連最親密的家人都不能安心相信？難道關(guān)系愈親密，誠(chéng)信愈疏散？也許人們以為親情是食言最大的本錢(qián)，因?yàn)橛懈星樗钥梢员辉彛獠恢偃难孕邢嚆＃挥兄艘矔?huì)坐吃山空，孺慕之情也將形同陌路。
“古者言之不出，恥躬之不逮也”，哪怕是對(duì)小孩的小承諾，都要有誠(chéng)信，因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)的諾言，就是長(zhǎng)大后對(duì)另一位孩子不守信的借口。表姐是我小時(shí)候最要好的玩伴，愛(ài)唱歌又會(huì)講故事。某夜時(shí)分，她媽媽悄聲對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)再回來(lái)的。”從此之后卻杳無(wú)音訊，被欺騙的表姐再也沒(méi)有笑過(guò)。我曾嘗試靠近她，冰冷的氣息使我不得不退縮回去。大人以為小孩不會(huì)記得，但我們可以一輩子忘不去，一旦出爾反爾，依賴(lài)的關(guān)系仿佛脫線(xiàn)的毛衣，逐漸分崩離析。再親密的血親，如果失去信任，也是陌生的路人。
初中后，聽(tīng)說(shuō)表姐離家了，我想她是去尋找冬天里的暖陽(yáng)。家人彼此的.承諾像海洋，蔚藍(lán)、廣闊、期待，白滔滔的浪花拍上岸，好奇著會(huì)帶上哪些美麗的貝殼，倘若真心的企盼，換來(lái)卻是一只開(kāi)口的靴子，襯著不實(shí)的內(nèi)里， 心靈能不挫折嗎？也許只是約幾點(diǎn)接送，也許只是答應(yīng)可以殺豬吃，這種誠(chéng)信似乎微不足道，可是對(duì)曾經(jīng)深信的人，卻有如海嘯般的打擊。
誠(chéng)信其實(shí)就是讓人放心。齊桓公信任毛遂，放心地托付收債之責(zé)，得以免纖芥之禍；倩娘相信父親會(huì)把自己許給王宙，無(wú)奈家人失信，她因此傷心至離魂。向最親密的家人承諾，需要擔(dān)負(fù)起更大的誠(chéng)信，因?yàn)槲覀兪呛翢o(wú)保留地托付；因?yàn)槲覀兿嘈偶胰耸桥?yáng)；因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)信來(lái)自家人以身作則。最基本的誠(chéng)信，便是對(duì)家人守信。從小耳濡目染以誠(chéng)信修身，未來(lái)方能用誠(chéng)信凝聚家庭的關(guān)系，并擴(kuò)及社會(huì)里的他人，最終，國(guó)家才得以擁有誠(chéng)信的社會(huì)資本。
關(guān)于誠(chéng)信的作文9
在我家，有件傳家寶。它不是價(jià)值不菲的金銀珠寶，而是一個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)在的家訓(xùn)：做人要講誠(chéng)信
關(guān)于誠(chéng)信，小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺講故事，原來(lái)誠(chéng)信源于一個(gè)中華文化的故事：一天，曾子的妻子要去集市買(mǎi)東西，小孩也吵著要去。無(wú)奈之下，妻子騙小孩說(shuō)給燉豬肉吃，孩子破涕為笑，聽(tīng)話(huà)了許多。回到家，曾子準(zhǔn)備殺豬，被一旁的妻子欄下。曾子見(jiàn)她不守信，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是你親口答應(yīng)孩子的，我們是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，不能沒(méi)信用”。妻子一聽(tīng)，紅著臉，也來(lái)幫忙。
這個(gè)故事流傳下來(lái)，成了誠(chéng)信的典范。每次爺爺講完這個(gè)故事的時(shí)候，總要摸著我的小腦袋說(shuō)：“一定要記住，做人講誠(chéng)信，不論什么時(shí)候，都要記住這個(gè)理兒。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽又給我上了一堂課，讓我對(duì)誠(chéng)信做人有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。那一天，媽媽和我出去吃早飯。找錢(qián)時(shí)老板娘朝一邊的'服務(wù)員使了使眼色，塞給媽媽一張錢(qián)。飯后媽媽帶我去文具店買(mǎi)套尺。付錢(qián)時(shí)，老板一語(yǔ)驚人：“這是假鈔！”媽媽聽(tīng)了目瞪口呆。我恍然大悟，這一定是早餐店老板找的錢(qián)！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是從錢(qián)包里抽出一張錢(qián)，反復(fù)照了照才給了老板。路上，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)兮n讓我們吃虧，為什么不找個(gè)機(jī)會(huì)花了它？”媽媽聽(tīng)了直搖頭。見(jiàn)我不服氣，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“使用假鈔是違法的，我們?cè)俑F也不能違反規(guī)定，記住，爺爺?shù)脑?huà)，做人要講誠(chéng)信！”直到現(xiàn)在，這張假鈔還靜靜地躺在我的寫(xiě)字臺(tái)上，并時(shí)刻提醒我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一次，老師生病了，聲音嘶啞，上課幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這一天，老師拿著一小包藥走進(jìn)課堂，當(dāng)著全班同學(xué)的面笑盈盈地說(shuō)：“今天我的辦公桌上有一包板藍(lán)根沖劑，還有一張字條，雖然沒(méi)有署名，但我知道一定是慧欣放的。為了表示感謝，老師送給她一支水筆。”話(huà)音剛落，教室里響起雷鳴般的掌聲，大家都向我投來(lái)驚羨，我很享受那樣的榮耀，但我感到有些不安，因?yàn)槟前幍拇_不是我放的。一節(jié)課，我都沒(méi)怎么用心聽(tīng)。下課了，坐在我后面的雙鑫嘀咕著：“糟了，我忘了署名了。”我恍然大悟，原來(lái)是她呀！我連忙把那支水筆遞給雙鑫，來(lái)到老師辦公室，把事實(shí)一五一十地告訴了老師。我以為老師會(huì)生氣，會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。沒(méi)想到老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，雖然藥不是你放的，但你平時(shí)經(jīng)常拿小卡片與我分享，說(shuō)明你也是很有愛(ài)心的孩子。更可貴的是，你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，老師為你感到驕傲！”說(shuō)完，又遞來(lái)一支水筆，說(shuō)是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜！
就這樣，做人講誠(chéng)信，在我們家一代傳一代一直走到今天。啊！伴隨我成長(zhǎng)的傳家寶，誠(chéng)信，就是這世上的無(wú)價(jià)之寶呀！
關(guān)于誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信，是做人的準(zhǔn)則；誠(chéng)信，是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)；誠(chéng)信，是交往的基石。因?yàn)檎\(chéng)信，所以我美麗。——題記
童年的我，時(shí)常依偎在母親的懷里，纏著她給我一遍又一遍的講述“狼來(lái)了”的故事。母親也總會(huì)不厭其煩的用溫和的語(yǔ)氣給我講“狼來(lái)了”。奇怪的是，母親每次講完一遍，總會(huì)告訴我：“可見(jiàn)，誠(chéng)信是彼此信任的橋梁。”
我一直不明白這句話(huà)是什么意思，不明白何為“誠(chéng)信”。母親總是微笑著對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，應(yīng)自己去體驗(yàn)，自己去探尋。于是，我?guī)е@個(gè)未解的疑惑，數(shù)著天上滿(mǎn)天的繁星一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著問(wèn)題的答案。
我翻開(kāi)厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，找到了“誠(chéng)信”。書(shū)上說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。于是，我自豪的捧著詞典跑到母親面前：“母親，你看！我知道什么是誠(chéng)信了。”母親笑了笑，微微搖搖頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，再去找找看。”我拿著書(shū)掃興的離開(kāi)了，我也在思考著：到底什么是誠(chéng)信呢？
記得孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人而無(wú)信，不知其可也。”我靜下心來(lái)思考，誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信又在哪里呢？如今的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，人們生活水平提高，而隨之出現(xiàn)的一系列“假”產(chǎn)品應(yīng)接不暇，不勝枚舉，讓人們做什么都得不到心安。“誠(chéng)在心間，信在人間。”或許人們真該好好坐下來(lái)，正視“誠(chéng)信”這個(gè)看似普通的字眼了。
再想想那最熟悉、最美麗的校園，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每天都在實(shí)現(xiàn)著“誠(chéng)信”的誓言。我們每天必須按時(shí)到校、按時(shí)離校，我們也必須嚴(yán)格遵守校園里的每一條守則，必須準(zhǔn)時(shí)參加校園活動(dòng)。當(dāng)一位老師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“他是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，講誠(chéng)信。”我想，這些都是一個(gè)個(gè)美麗而又無(wú)形的諾言，是對(duì)“誠(chéng)信”的詮釋?zhuān)瑢?duì)“誠(chéng)信”的正視。
正因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)牢牢印在了我們每個(gè)人的心中，因此在我們生命的'每一分、青春的每一秒，將會(huì)坦然地面對(duì)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界的無(wú)限美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，欣賞風(fēng)吹的氣息。
如今，我終于明白“狼來(lái)了”的故事為什么經(jīng)久不衰？
那是因?yàn)樗诟嬖V人們：誠(chéng)信將成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)最重要的通行證。因此，講誠(chéng)信的人們美麗著。
如今，我終于懂得什么是誠(chéng)信？
誠(chéng)信是一種異常珍貴的東西，它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。誠(chéng)信是一種十分明朗的態(tài)度，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍绾纬砷L(zhǎng)，由該怎樣面對(duì)人生。于是，人們把誠(chéng)信當(dāng)做一面旗幟，人們用生命用青春在旗幟上抒寫(xiě)著六個(gè)非凡大字：我誠(chéng)信，我美麗。
讓誠(chéng)信的種子播灑到每個(gè)人的心中，等到花開(kāi)的季節(jié)，誠(chéng)信的芬芳將迷漫整個(gè)和諧的世界。“誠(chéng)信”這個(gè)字眼將成為時(shí)尚的代名詞，因?yàn)樽罱K人們知道：誠(chéng)信，讓世界美麗著。誠(chéng)信，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文11
企業(yè)所體現(xiàn)的，不僅僅是人與物的關(guān)系，還有人與人的關(guān)系。這就意味著，企業(yè)不僅僅是生產(chǎn)組織、經(jīng)濟(jì)組織，從某種意義上看還是社會(huì)組織、文化組織。由于人總是帶著情感去工作的，其行為帶有很大的可變性，所以，企業(yè)員工的職業(yè)操守、職業(yè)規(guī)范、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度如何，對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展是非常關(guān)鍵的。我國(guó)古代春秋時(shí)期有這樣一個(gè)故事：魯國(guó)伐宋，宋國(guó)命華元為主帥，率兵迎戰(zhàn)。
雙方交戰(zhàn)之前，華元?dú)⒀蜓琊A手下，以振奮士氣。當(dāng)時(shí)卻未顧及他的駕車(chē)手羊斟，羊斟因此心懷不滿(mǎn)。待兩軍交戰(zhàn)時(shí)，羊斟對(duì)華元講：“那天吃羊，是你作主；今天駕車(chē)，由我作主。”說(shuō)完就把帥車(chē)駕入魯國(guó)軍中，使魯軍不費(fèi)吹灰之力便俘虜了宋軍主帥，宋軍遭至慘敗。這個(gè)故事聽(tīng)來(lái)頗讓人感慨，羊斟只是位駕車(chē)手，工作就是駕好車(chē)，按理說(shuō)并不是很復(fù)雜，但僅僅因?yàn)闆](méi)吃上一碗羊肉，就懷恨在心，在關(guān)鍵時(shí)刻出賣(mài)主帥，斷送了宋軍。
這些故事告訴我們，講求誠(chéng)信，不應(yīng)只是企業(yè)在對(duì)外交往中所必須注意的，在企業(yè)內(nèi)部、在處理企業(yè)和員工的關(guān)系時(shí)，同樣要重視誠(chéng)信文化的建設(shè)。人們通常只把企業(yè)和員工的關(guān)系看成是雇傭關(guān)系，并用合同和法律加以約束，這固然沒(méi)錯(cuò)而且也是必要的，但人畢竟是有感情、有能動(dòng)性的動(dòng)物，單純依靠正式的制度安排約束員工行為只能算作強(qiáng)制措施，若要充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性還需非正式的制度安排即努力建設(shè)企業(yè)的`誠(chéng)信文化。為此，企業(yè)要加強(qiáng)員工的德性修養(yǎng)。
人們常說(shuō)“得賢杰而天下治”，即強(qiáng)調(diào)擇人既要賢也要杰。企業(yè)用人也是如此。在當(dāng)今分工愈加細(xì)密的情況下，只要一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題，就可能造成嚴(yán)重后果，此時(shí)員工是否敬業(yè)愛(ài)崗便顯得非常重要。不僅如此，員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)程度還會(huì)因這種精神而產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)，即：貢獻(xiàn)=業(yè)務(wù)能力×（職業(yè)情感＋職業(yè)責(zé)任）。
公式中的職業(yè)情感和職業(yè)責(zé)任越大，貢獻(xiàn)也越大，反之則越校同時(shí)，企業(yè)還要對(duì)員工講求柔性管理。企業(yè)不能簡(jiǎn)單地把員工當(dāng)成會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器，在考慮員工的物質(zhì)待遇的同時(shí)也要注意員工的精神需求。事實(shí)上，有的企業(yè)已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們提出了“胡蘿卜＋大棒”的管理策略，這相對(duì)以往的管理即控制是一個(gè)進(jìn)步，并且確實(shí)起到振奮員工士氣、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用。但隨著人們生活水平不斷提高和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，人們?cè)絹?lái)越著重于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。“大棒”的作用已逐漸減弱，“胡蘿卜”也不再是唯一的，非物質(zhì)的激勵(lì)顯得尤為重要。
在此形勢(shì)下，對(duì)員工多施以鼓勵(lì)、認(rèn)同，多欣賞員工的才能，讓員工在為企業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí)自身也能產(chǎn)生極大的成就感和愉悅感——不僅來(lái)自物質(zhì)，而且來(lái)自精神。誠(chéng)信是相輔相成的，企業(yè)對(duì)員工做出承諾，員工也要對(duì)企業(yè)做出承諾，一榮俱榮，一損俱損，所以企業(yè)應(yīng)努力建設(shè)誠(chéng)信文化。
關(guān)于誠(chéng)信的作文12
人活著總要和別人交往，良好的交際能力既能使我們從別人那里學(xué)到更多的東西，又可以使我們能很好的與人交往。然而良好的交際能力是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，何以見(jiàn)得？因?yàn)橹挥姓\(chéng)信待人，才會(huì)得到別人的尊重和信任。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么的重要。
何為誠(chéng)信？誠(chéng)信，其實(shí)很好理解，那就是誠(chéng)實(shí)、講信用。怎樣才算是誠(chéng)信呢？從它的概念上來(lái)講只要做到誠(chéng)實(shí)、講信用那就是誠(chéng)信。
想當(dāng)初，劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義時(shí)發(fā)誓“上報(bào)國(guó)家，下安黎民，有福同享，有難同當(dāng)”。后因戰(zhàn)亂關(guān)羽被俘，曹操早聞關(guān)羽英勇善戰(zhàn)有意勸降，可關(guān)羽不忘桃園結(jié)義時(shí)的誓言，只降漢帝不降曹操。此后，曹操先是賜關(guān)羽赤兔馬大獻(xiàn)殷情，在關(guān)羽幫助殺退敵將后又上奏朝廷封關(guān)羽為漢壽亭侯并賜金印以及大量金銀財(cái)寶，同時(shí)再次勸降他，但是關(guān)羽仍不為所動(dòng)，得知?jiǎng)湎侣浜罅粝乱磺校晦o而別。功名利祿是古往今來(lái)多少人夢(mèng)寐以求的，但關(guān)羽卻為了當(dāng)初的誓言而視之為糞土，可見(jiàn)他是多么的誠(chéng)信。后來(lái)，也正是這種誠(chéng)信使他成為萬(wàn)世景仰的英雄。
一個(gè)人講信用就會(huì)贏得別人的尊重和信任，那么成功自然不是什么難事，反之，如果不講信用，就會(huì)連最起碼的尊重都贏得不了，那么失敗并不為奇。
二戰(zhàn)期間，希特勒為了先控制東歐列強(qiáng)，和蘇聯(lián)簽定了條約，雙方約定保持和平，互不侵犯。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，希特勒先后征服了東歐各列強(qiáng)，但他野心勃勃，心想征服世界便不顧和蘇聯(lián)所簽定的條約，悍然向蘇聯(lián)出兵。雖然說(shuō)兵不厭詐，但是像希特勒這樣爾虞我詐、背信棄義的行為必然遭受失敗，如果沒(méi)有誠(chéng)信那么就會(huì)失去別人的信任甚至是自己的人格。
其實(shí)，無(wú)需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心一下自己身邊的情況，不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信無(wú)處不在，不僅表現(xiàn)在某些大事上，更體現(xiàn)在身邊一些瑣屑小事上。你去買(mǎi)東西時(shí)別人多找你錢(qián)，你當(dāng)即說(shuō)明并還清，這就是誠(chéng)信；你與別人有約，即使突然大雨傾盆也按時(shí)赴約，這就是誠(chéng)信……只要注意起細(xì)微的小覺(jué)中就會(huì)培養(yǎng)誠(chéng)信。
縱觀古今我們可以發(fā)現(xiàn)待人、處事都要誠(chéng)信，這是不變的真理。誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。誠(chéng)信是在風(fēng)雨中最堅(jiān)固的建筑，是從污泥中長(zhǎng)出的最純凈的蓮花，是爭(zhēng)名于朝，爭(zhēng)利于市的'世人中最誠(chéng)實(shí)的出家人……講誠(chéng)信的人言出必行，話(huà)說(shuō)出去就像快馬加了一鞭——不回頭；不講誠(chéng)信的人說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水一樣，或早或晚、或快或慢總會(huì)蒸發(fā)。
如果這個(gè)世界沒(méi)有誠(chéng)信，讓虛偽、欺騙充滿(mǎn)整個(gè)世界。那么不可想象將會(huì)是怎樣一個(gè)景象。所以，來(lái)吧！讓我們一起用雙手打造一個(gè)屬于我們的最純凈無(wú)暇、充滿(mǎn)誠(chéng)信的世界吧！
關(guān)于誠(chéng)信的作文13
老師那失望的眼神告訴我：這次成績(jī)不理想。看著考卷上的79分，仿佛就像是一把鋒利的刀子戳進(jìn)我的內(nèi)心。
我沮喪地走向自己的座位，強(qiáng)忍著眼淚，看著同桌那欣喜若狂的樣子，我的心里真不是滋味。我的眼角瞟到了同桌的97分，那金光閃閃的高分就像太陽(yáng)光一樣照射著我，讓我抬不起頭。
“叮鈴鈴...”以前聽(tīng)到這美妙的鈴聲是多么振奮人心，而今天讓我感覺(jué)到這鈴聲猶如刑場(chǎng)的催命時(shí)。不知是不是老天知道了我的心事，故意下了雨，襯托我此時(shí)此刻的心情。
幸虧衣服有配著帽子，讓我不至于淋著。我雙手插在口袋里，頭慢慢低下來(lái)，往日神采奕奕的我此事是心灰意冷。雨越下越大，一刻也不休止;寒風(fēng)凜冽的呼嘯，我不禁把衣服攏了攏，好讓身體暖和些。“為什么我會(huì)考的這么不好，為什么一直成績(jī)比我低的同學(xué)都超過(guò)我”，一路上我不斷的思索著。噢，全在于自己的學(xué)習(xí)態(tài)度：浮躁、馬虎。我懊悔的'把腳一蹬，濺起了朵朵浪花。
到家怎么會(huì)這么快?我慢慢地拉開(kāi)玻璃門(mén)，把頭探了進(jìn)去，還好，媽媽出去了。我不禁松了口氣。
我到底要不要告訴父母，他們肯定會(huì)責(zé)罵我的。我就這樣呆呆的坐在沙發(fā)上，想到了爸媽責(zé)罵我的場(chǎng)面。這不想倒好，想了越來(lái)越緊張，最后我竟失聲地哭了起來(lái)。或許是我太絕望了，竟然想出一個(gè)不是辦法的辦法---自己簽名。可是我沒(méi)有做過(guò)這種事啊，難道我真的要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子?“不會(huì)的，就一次而已”“但一次也足以說(shuō)明你不夠誠(chéng)實(shí)，而且老師教育我們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是美德”“就這一次而已，再說(shuō)也不是什么驚天動(dòng)地的大事情”“……”我心里面的兩個(gè)小人正在打架呢，我真不知道該幫誰(shuí)?這時(shí)媽媽回來(lái)了，我的心猛驚了一下。
飯桌前，我有氣無(wú)力地夾著飯菜，似蝸牛般的速度吃飯。飯后，我不在進(jìn)行我心愛(ài)的羽毛球運(yùn)動(dòng)了，而是找借口說(shuō)要復(fù)習(xí)功課，其實(shí)是找機(jī)會(huì)簽名。關(guān)上房門(mén)，我害怕地看著門(mén)那邊的動(dòng)靜，顫抖著要用筆寫(xiě)下媽媽的名字，就在這一刻，我握筆的手停在半空。我最終還是做不到，不管怎么樣，我都不能這樣做。
大概是我忍受不住內(nèi)心的煎熬，沖出房門(mén)對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。意外的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是仔仔細(xì)細(xì)地盯著我的錯(cuò)題看，媽媽示意讓我坐下來(lái)聽(tīng)她講，媽媽那滄桑的手不停的在我的考卷上揮舞著，我坐下來(lái)時(shí)連呼吸都是小心翼翼。“你看，這題就是你不認(rèn)真了，看，是這樣子做的……”
終于，媽媽在卷面上簽上了自己的名字寫(xiě)上了意見(jiàn)，我如釋重負(fù)地喘了一口氣，我勝利了，我戰(zhàn)勝了謊言!
外面的雨停了，彩虹朦朧地豎立在那，好漂亮!
關(guān)于誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信，是做人的準(zhǔn)則；誠(chéng)信，是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)；誠(chéng)信，是交往的基石。因?yàn)檎\(chéng)信，所以我美麗。——題記
童年的我，時(shí)常依偎在媽媽的懷里，纏著她給我一遍又一遍的講述“狼來(lái)了”的故事。媽媽也總會(huì)不厭其煩的用溫與的語(yǔ)氣給我講“狼來(lái)了”。奇怪的是，媽媽每次講完一遍，總會(huì)告訴我：“可見(jiàn)，誠(chéng)信是彼此信任的橋梁。”
我一直不明白這句話(huà)是什么意思，不明白何為“誠(chéng)信”。媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，應(yīng)自己去體驗(yàn)，自己去探尋。于是，我?guī)е@個(gè)未解的疑惑，數(shù)著天上滿(mǎn)天的繁星一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著問(wèn)題的答案。
我翻開(kāi)厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，找到了“誠(chéng)信”。書(shū)上說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。于是，我自豪的捧著詞典跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)憧矗∥抑朗裁词钦\(chéng)信了。”媽媽笑了笑，微微搖搖頭，好似在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，再去找找看。”我拿著書(shū)掃興的離開(kāi)了，我也在思考著：到底什么是誠(chéng)信呢？
記得孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人而無(wú)信，不知其可也。”我靜下心來(lái)思考，誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信又在哪里呢？如今的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，人們生活水平提高，而隨之出現(xiàn)的一系列“假”產(chǎn)品應(yīng)接不暇，不勝枚舉，讓人們做什么都得不到心安。“誠(chéng)在心間，信在人間。”或許人們真該好好坐下來(lái)，正視“誠(chéng)信”這個(gè)看似普通的字眼了。
再想想那最熟悉、最美麗的校園，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每天都在實(shí)現(xiàn)著“誠(chéng)信”的誓言。我們每天必須按時(shí)到校、按時(shí)離校，我們也必須嚴(yán)格遵守校園里的每一條守則，必須準(zhǔn)時(shí)參加校園活動(dòng)。當(dāng)一位老師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：“他是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，講誠(chéng)信。”我想，這些都是一個(gè)個(gè)美麗而又無(wú)形的諾言，是對(duì)“誠(chéng)信”的詮釋?zhuān)瑢?duì)“誠(chéng)信”的正視。
正因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)牢牢印在了我們每個(gè)人的心中，因此在我們生命的每一分、青春的每一秒，將會(huì)坦然地面對(duì)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界的.無(wú)限美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，欣賞風(fēng)吹的氣息。
如今，我終于明白“狼來(lái)了”的故事為什么經(jīng)久不衰？
那是因?yàn)樗诟嬖V人們：誠(chéng)信將成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)最重要的通行證。因此，講誠(chéng)信的人們美麗著。
如今，我終于懂得什么是誠(chéng)信？
誠(chéng)信是一種異常珍貴的東西，它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔與自信。誠(chéng)信是一種十分明朗的態(tài)度，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍绾纬砷L(zhǎng)，由該怎樣面對(duì)人生。于是，人們把誠(chéng)信當(dāng)做一面旗幟，人們用生命用青春在旗幟上抒寫(xiě)著六個(gè)非凡大字：我誠(chéng)信，我美麗。
讓誠(chéng)信的種子播灑到每個(gè)人的心中，等到花開(kāi)的季節(jié)，誠(chéng)信的芬芳將迷漫整個(gè)與諧的世界。“誠(chéng)信”這個(gè)字眼將成為時(shí)尚的代名詞，因?yàn)樽罱K人們知道：誠(chéng)信，讓世界美麗著。誠(chéng)信，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
關(guān)于誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業(yè)的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊(duì)旗拿下來(lái)玩“斗牛”的還是我。我這么頑皮，可是同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\(chéng)實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。
記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢(qián)，我每天除了吃早餐，上學(xué)、放學(xué)坐車(chē)，中午買(mǎi)菜，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái)，我已經(jīng)存了150多元錢(qián)了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸：“我的.兒子真有出息!”
一天，我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了遙控賽車(chē)，真讓人玩得過(guò)癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學(xué)不肯，我心想“真小氣，我又不是沒(méi)錢(qián)的人。”一氣之下，我就取出自己的私房錢(qián)買(mǎi)了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車(chē)，比起他那輛可“帥”多了。
鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了輛很棒的賽車(chē)也想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，正好那天我沒(méi)回家，放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來(lái)，見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的，就問(wèn)“你上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)干什么?”這一舉動(dòng)更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲(chǔ)蓄罐一看，發(fā)現(xiàn)少了100多元錢(qián)，媽媽斷定錢(qián)的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢(qián)，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了。
哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶……就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開(kāi)始了，兩家人還差點(diǎn)打起來(lái)，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對(duì)我媽說(shuō)：“你還是把兒子叫回家，問(wèn)個(gè)明白，再作決定。”媽媽認(rèn)為也有道理，然后打電話(huà)叫我回家，跟我說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我一聽(tīng)傻了眼什么也不敢說(shuō)，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖――七上八下。八只白兔說(shuō)：“趕快向媽媽說(shuō)明事情的真相。”
七只灰兔說(shuō)：“別說(shuō)，讓鄰居伙伴來(lái)賠錢(qián)，這樣神不知鬼不覺(jué)地既得到了賽車(chē)，又沒(méi)有虧錢(qián)，這不是兩全其美的事嗎?”
我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡(jiǎn)直分不清東南西北，15只兔子越爭(zhēng)越激烈……我定了定神，想起了老師的話(huà)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”那么，我問(wèn)自己：“是選擇金錢(qián)，還是選擇誠(chéng)信?”最后我選擇了誠(chéng)信，就把事情真相告訴了媽媽?zhuān)⒁髬寢屌阄胰ム従蛹业狼浮寢尣缓靡馑嫉匾贿呑载?zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。
從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上;誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人生!
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