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有關(guān)初中生活的作文（精選36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——南昌二中。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級(jí)——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生，而且是當(dāng)著家長(zhǎng)的面打?qū)W生。
可是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發(fā)言，但語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。初中生活，有快樂(lè)，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
初中生活的作文 篇2
初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，有時(shí)又是“長(zhǎng)怒卷高浪，飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間，我的初中生活悄然逝去。
記得初一，那是第一次，離開(kāi)了父母，在校住宿。在鬧哄哄的食堂里，看著來(lái)往打飯的同學(xué)，嚼著難以下咽的飯菜，我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里，看著熟悉而陌生的舍友，我開(kāi)始失眠.…..那時(shí)，那景，讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。
不知不覺(jué)一年過(guò)去，初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。在苦澀無(wú)奈的生活里，我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了，當(dāng)所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)，自己就必須改變，要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣，我懂得了，在生命之中，原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩，應(yīng)當(dāng)感謝；老師的培育之倩，理當(dāng)銘記；同學(xué)的真誠(chéng)相待，自當(dāng)珍惜。我一天天成長(zhǎng)，一天天收獲。
今年十月，校運(yùn)會(huì)正如火如茶地開(kāi)展著。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄，人聲鼎沸，到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，盡顯青春本色。
一開(kāi)始，我不太懂運(yùn)動(dòng)，也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁，我漸漸也被他們感染，不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中，勝利了，揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑；失敗了，甩甩頭，毫不氣餒。是的，下次再來(lái)！伸出手誠(chéng)摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艱辛，人生不畏逆境，愛(ài)拼才會(huì)贏。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有無(wú)奈，有感恩，有感悟，還有不舍�，F(xiàn)在離畢業(yè)越來(lái)越近，離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近，我的青春，我的初中生活，我該拿什么來(lái)紀(jì)念你！
初中生活的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在中學(xué)幾個(gè)星期了，在這個(gè)學(xué)校生活了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活。
剛來(lái)年那幾天，每個(gè)早晨五點(diǎn)五十就要起床，感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)，上早自習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)困，很想睡覺(jué)，不過(guò)這個(gè)毛病，現(xiàn)在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習(xí)，就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說(shuō)話、打鬧等。但是在寢室長(zhǎng)的管理下，同學(xué)們?nèi)巳硕甲袷丶o(jì)律了。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中，既有高興的，民有辛苦的。高興的是在這一個(gè)新的學(xué)校中，我能夠快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，而且在這個(gè)新的校園中能夠結(jié)交一些新的朋友和同學(xué)。我并要和同學(xué)在這個(gè)中學(xué)校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進(jìn)入這個(gè)初中課目增多了，難度也加大了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境中，認(rèn)識(shí)的人少數(shù)派，藏在心里的話無(wú)法向自己的好朋友或同學(xué)訴說(shuō)了。
在班里的時(shí)候，我和許多同學(xué)交流之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)中，竟有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們都希望在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，和諧相處地生少在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
初中生活的作文 篇4
初中，是盡情享受青春年華的最佳時(shí)機(jī)，而在青春的路上，有朋友、知己相伴，是人生求學(xué)時(shí)光中的一大樂(lè)事。我相信，不管是同性亦或是異性的朋友，只要以健康的角度來(lái)面對(duì)，便可以擁有璀璨的青春！
在初中的小社會(huì)里，同學(xué)們都有朋友、知己，然而這些朋友大部分都是同性，顯少有異性朋友。但是，其實(shí)與異性結(jié)交朋友，是一件對(duì)的事！我認(rèn)為初中生應(yīng)廳以健康的心態(tài)結(jié)交朋友，好好對(duì)待異性朋友，從異性朋友身上學(xué)習(xí)在同性朋友身上所學(xué)不到的事物，并學(xué)會(huì)尊重異性、包容異性、平等對(duì)待不同性別的人，并且慢慢培養(yǎng)異性之間的同學(xué)愛(ài)，相互幫忙、合作……等優(yōu)點(diǎn)。與異性結(jié)交朋友，你將會(huì)學(xué)到更多！
不要怕與異性結(jié)交朋友！以健康的態(tài)度建立你之間的友誼，將與同性朋友的適當(dāng)相處，套用在異性朋友上：不害羞、不畏懼、不扭扭捏捏，坦蕩蕩的溝通，并給界性適度的尊重，不講讓異性不舒服的言語(yǔ)。這些，都是建立你們友誼的要點(diǎn)。只要懷著健康的的心里，你和異性朋友可以相處得更愉快！
但是，我覺(jué)得在初中階段，異性之間，處在“朋友”的關(guān)系最恰當(dāng)，不要有太多肢體上過(guò)于親密的接觸。緩下腳步來(lái)，因?yàn)槌踔猩枷氩怀墒欤瑹o(wú)法負(fù)擔(dān)經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，所以我仍不建議太早邁入愛(ài)情。許多前人的故事告訴我們，太急于“愛(ài)情”往往只會(huì)得到慘痛的記憶，甚至影響你的未來(lái)。有異性朋友固然可喜，但千萬(wàn)別讓這份情誼成為悲劇，與異性朋友相處，適可而止，記得要隨時(shí)停、看、聽(tīng)：停下來(lái)，看看別人的經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，才能造就你精彩的人生。
祝福各位都能結(jié)交到一個(gè)良善的異性朋友，以健康的態(tài)度往來(lái)，并從異性身上收獲更多，讓你的人生更絢麗、精彩！
初中生活的作文 篇5
我一直喜歡刀，覺(jué)得刀很帥。前天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
那天早上玩劍的時(shí)候，我想：這把劍雖然爽，靈活，但是太弱了，不容易折斷。既然這樣，那就讓爸爸再做一刀吧！
我興奮地跑向父親，對(duì)他說(shuō)：“你能給我做一把竹刀嗎？”“自己動(dòng)手！”“求求你，爸爸！”我用祈禱的眼神看著父親。父親還是不理我，我就找哥哥幫忙。哥哥同意了，叫我以后仔細(xì)看，學(xué)著做。
首先我哥問(wèn)我要什么刀，我說(shuō)我要一把像這把劍一樣柄略彎的刀。然后我哥用小刀把竹刀的刀柄壓扁，然后在刀柄上開(kāi)了四個(gè)口，在護(hù)手上開(kāi)了兩個(gè)口。然后沿著防護(hù)裝置上的兩個(gè)開(kāi)口縮小刀片。然后彎曲刀尖，再沿著刀尖的曲率彎曲整把刀。最后，刀柄被切開(kāi)。我讓我哥把護(hù)手斜了，我哥說(shuō)護(hù)手下面斜了沒(méi)關(guān)系，上面斜了會(huì)切到手，但是可以用展平擋住。聽(tīng)了之后覺(jué)得有道理，就聽(tīng)了哥哥的建議。然后哥哥開(kāi)始剃光頭。我讓我哥哥把把手切成六邊形。但是我哥說(shuō)是六邊形，但是在我看來(lái)是圓的，但是我也喜歡。最后我哥把刀片減薄了，更賺錢了，但是刀片尖端容易腐爛，所以我哥沒(méi)有在那里減薄。耐心等待后，竹刀終于做好了。我高興得跳了一尺高，笑聲如雷！我真的很喜歡這把竹刀！
初中生活的作文 篇6
有的人崇拜知名的明星和他們的名氣；有些人崇拜偉大的領(lǐng)袖和他們的智慧；但我最佩服的是普通的，平凡的，無(wú)私的清潔工。
記得小時(shí)候經(jīng)常和朋友買東西吃飯，總是亂扔垃圾。
我看見(jiàn)樓外那個(gè)五十多歲的清潔工，身材矮小，穿著橘黃色的工裝褲，臉潮紅，拿起一把掃帚，彎腰小心翼翼地打掃。時(shí)不時(shí)看到墻上有臟手印，就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。
清潔工已經(jīng)這樣打掃好幾天了�？赡苁且�?yàn)樯眢w原因，他堅(jiān)持不下去了，所以放學(xué)后對(duì)我們的父母說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了，請(qǐng)不要亂扔垃圾，謝謝！回家后，父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長(zhǎng)，下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時(shí)候，走廊外面又加了一個(gè)垃圾桶，原來(lái)是清潔工放的。
從那以后，這個(gè)原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個(gè)美麗的家園，鮮花競(jìng)相爭(zhēng)艷，白如雪，紅如火，粉如霞，綠草如茵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿！大概是因?yàn)槲覀儾粊y扔垃圾，清潔工阿姨工作認(rèn)真。
清潔工，多么普通的職業(yè)�。×钊藲J佩的是，他經(jīng)常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎？
初中生活的作文 篇7
初中是新的起點(diǎn)，是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>
在初中這個(gè)起點(diǎn)上，我們帶著新奇懷著自信，激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的，但我相信，只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的。
也許，你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ)；上初中會(huì)不會(huì)很吃力；我想只要我們好好學(xué)習(xí)，也會(huì)成為好學(xué)生。
初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn)，也會(huì)有很多的新知識(shí)，更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì)，回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步，生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境，迎來(lái)的是新的陌生；
初中的知識(shí)也許我們不會(huì)，比如我，如若我有一些不會(huì)的不懂得，但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯，上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流。
上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，偶爾也需要放松一下自己的心情。
在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，不能讀死書要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合，多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法，這樣才可以學(xué)得更好。
讓我們努力吧，不論遇到再大的困難不拋棄，不放棄。
策馬揚(yáng)鞭，路遙知馬力吧。
初中生活的作文 篇8
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)初中生活多幸福多美好，我也曾經(jīng)想象過(guò)那種美好的校園生活。
終于，帶著童年的憧憬，走進(jìn)了中學(xué)的大門，看著高大的教學(xué)樓，看著普通的水泥路。很明顯，一切都很正常，但在我眼里看起來(lái)很美。我深吸了一口氣，仿佛連空氣都是甜的。
坐在新教室里心里有一種莫名的興奮，因?yàn)槲抑牢铱梢栽谥袑W(xué)教室上課，這標(biāo)志著我們從不成熟的孩子成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的年輕人，我們的肩膀?qū)⑼衅鹱鎳?guó)明天的希望。
說(shuō)實(shí)話，初中的生活很累，因?yàn)槌踔械恼n程多而復(fù)雜，一天剩下的時(shí)間不多。但是，老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)讓你更加努力。記得第一次被老師表?yè)P(yáng)，心里甜如蜜，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我也知道成績(jī)就是這里的一切。正因?yàn)槿绱耍覀儾乓W(xué)習(xí)，并不是真的苦，因?yàn)椴粍诙@，不勞而獲，如何才能收獲豐碩的成果？
回想起來(lái)，初中校園真的是一個(gè)神奇的地方。會(huì)讓你不自覺(jué)的改變自己。在這里，你會(huì)認(rèn)識(shí)新老師，結(jié)交新同學(xué)，學(xué)習(xí)新課程，獲取新知識(shí)。這是一個(gè)全新的世界。
初中生活很美好，它讓你在苦難中獲得快樂(lè)和知識(shí)。初中生活讓我快樂(lè)，它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己。
初中生活的作文 篇9
因?yàn)榧液苓h(yuǎn)，我就呆在別人家吃飯生活。在我住的家里，一個(gè)中國(guó)奶奶和一個(gè)美國(guó)爺爺前幾天走了。
兩位老人再婚了。他們剛剛參觀了北京的一些景點(diǎn)和云南的一些景點(diǎn)。就在他們離開(kāi)的前一天晚上，我讓這個(gè)美國(guó)朋友對(duì)中國(guó)有了更好的印象。
那天晚上，阿姨請(qǐng)兩位老人喝完了他們的出發(fā)酒，因?yàn)椴撕荛_(kāi)胃，所以他們吃得有點(diǎn)多。為了不增加身體負(fù)擔(dān)，我和美國(guó)朋友一起出去，邊走邊說(shuō)，雖然語(yǔ)言不太懂，但表達(dá)的意思是一樣的。也就是中美互幫互助，永遠(yuǎn)和平。走的好的時(shí)候看到地上有很多垃圾，突然覺(jué)得很慚愧。我迅速把垃圾撿起來(lái)，放在離我很近的垃圾箱里。但是我沒(méi)走多遠(yuǎn)，垃圾又多，我再也受不了了，就拿起地下的袋子撿垃圾。美國(guó)朋友看到我撿垃圾，很認(rèn)真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去撿吧。
我們?cè)趽炖穆飞嫌绊懥撕芏嗳�。一個(gè)女人把一張廢紙扔在地上，我一看就撿起來(lái)了。女人的臉立刻變紅了。加快腳步要走，看到攤子前的垃圾食品包裝袋，立刻撿起來(lái)。攤主迅速拿出清潔設(shè)備，清理了攤前的垃圾。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得不做志愿者也能為北京奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。只要你我都能這么想，那就更快了！高點(diǎn)！更強(qiáng)！奧運(yùn)會(huì)不會(huì)很遠(yuǎn)。
初中生活的作文 篇10
時(shí)光飛逝，很多記憶隨著日子的消逝而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，深受感動(dòng)——那份深深的母愛(ài)。
那天早上，我背著書包去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，今天天氣預(yù)報(bào)要下雨，還是帶把傘吧�！蔽已鐾炜�。很明顯。怎么會(huì)下雨？我丟了傘，跑出了門。
中午剛放學(xué)，突然電閃雷鳴，突然下起了大雨。所有帶雨具的同學(xué)都回家了，其他的被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接了過(guò)去。我父親在一所外國(guó)學(xué)校教書，中午從不回家。碰巧，我媽媽這幾天發(fā)高燒。我想沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。我一個(gè)人坐在教室里，又急又餓�？粗巴獾拇笥�，我忍不住哭了。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽！帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒(méi)了我的母親。我媽掙扎著來(lái)找我。
“波波，快來(lái)，穿上雨衣�！眿寢屨f(shuō)，脫下雨衣，給我穿上。此時(shí)，雨越下越大。母親的頭發(fā)、臉和身體都被雨水濕透了�？粗龐寢屜衤錅u一樣，看著她白白的臉，我又忍不住哭了.
一把傘撐起一片天空，媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福。雖然事情過(guò)去了很久，但它總是感動(dòng)我，教會(huì)我做一個(gè)好人，努力學(xué)習(xí).
初中生活的作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間，又認(rèn)識(shí)這么多的老師和小伙伴。
上初中了，學(xué)科多了，所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師，有教語(yǔ)文的張老師，有教音樂(lè)的成老師，有教地理的孫老師……
老師以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，決不允許我們?cè)俜浮昂⒆拥腻e(cuò)誤”，也絕不會(huì)像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌，而時(shí)時(shí)刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么，怎樣去做。
在這個(gè)大家庭中，大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。
下午，我們?cè)诓賵?chǎng)開(kāi)了“開(kāi)學(xué)典禮”，一開(kāi)始，一個(gè)男主任開(kāi)始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號(hào)，然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏，最后，主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神，以此為榮。
然后，另一個(gè)女主任給上次7和8年級(jí)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀，后來(lái)給前30名的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。而且數(shù)目不一樣，前3名100元，前10名50元，前20名20元，前30名10元。啊!我多么希望，在明年的今天，我自豪的站在講臺(tái)上領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)狀。
最后，校長(zhǎng)簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句，這個(gè)“開(kāi)學(xué)典禮”就開(kāi)完了。
回到教室，我想了一下，要想取得好成績(jī)，那么就要好好學(xué)習(xí)，勤奮用工，相信你一定會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)!
初中生活的作文 篇12
在我們的一生中，會(huì)或多或少浪費(fèi)很多不該浪費(fèi)的東西，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語(yǔ)文，我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》，在第二節(jié)課上，老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后，心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時(shí)人們思想的落后和社會(huì)的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因?yàn)槲覀冇懈鞣矫媪己玫臈l件，我們還有家長(zhǎng)和老師無(wú)限的關(guān)懷，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí)，會(huì)感到我們浪費(fèi)了很多，甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了，難道還會(huì)有這樣的感受嗎？我希望我們?cè)谏贤瓿踔泻蟛辉贂?huì)有許多的遺憾。
讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜我們的初中生活吧！讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！
初中生活的作文 篇13
對(duì)每個(gè)即將升入中學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該都暢想過(guò)自己的初中生活吧！這些生活或悲傷，或喜說(shuō)，或有趣，或無(wú)聊。但不管如何，中學(xué)生活一定是多姿多彩，這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財(cái)富。
我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。
就生活豐富而言，我渴望在三年中，學(xué)校能舉辦一個(gè)盛大的美食節(jié)，百米之外便能聞到美食的香味，一個(gè)個(gè)攤位鱗次櫛比，攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香味。
我也盼望自己能參加一場(chǎng)激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，與對(duì)手打得難舍難分。我與同學(xué)在場(chǎng)上如行云流水般自如揮灑。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，我要做到始終刻苦努力，每門功課都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。還要與同學(xué)打成一片，與老師積極互動(dòng)。真正做到知行合一。
我想，我還要結(jié)交幾個(gè)志同道合的朋友，我們有共同的興趣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕，在生活上相互關(guān)心。
這便是我暢想的初中生活，一段歡樂(lè)、充實(shí)、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。
初中生活的作文 篇14
走進(jìn)走進(jìn)初一七班，讓我有些陌生，有些不安。陌生的是一個(gè)新環(huán)境、是一張張新面孔，不安的是我在那里能夠像小學(xué)那樣得到老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的喜愛(ài)呢？懷著這樣忐忑不安的情緒我開(kāi)始了我的初中生活。
從第一天報(bào)到的這天，我已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)多月的初中生活，讓我感到不是我想象中的那么恐怖。以前我總想初中要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的老師、嚴(yán)格的課堂規(guī)矩、嚴(yán)肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業(yè)。但是當(dāng)我入學(xué)后，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有我想象中那么可怕。老師時(shí)親切、和藹的，規(guī)矩時(shí)必要的，氣氛時(shí)簡(jiǎn)單愉快的，作業(yè)時(shí)就應(yīng)的。
敬愛(ài)的老師，您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神，讓我感動(dòng)。親切的同學(xué)，我們朝夕相處，我們之間深厚的友誼，我們將一齊度過(guò)許多完美的時(shí)光，讓我們一齊在知識(shí)的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場(chǎng)上玩耍。親愛(ài)的母校，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
這秀麗的初中生活，恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭，都能撿到一個(gè)秀麗的貝殼。
初中生活的作文 篇15
關(guān)于一五班，關(guān)于一六班，仿佛記憶是被抽空的，你說(shuō)的初中那年，我回憶的很艱難。你一說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)擱淺在記憶深處的初中歲月，我是錯(cuò)過(guò)了那么多的天真爛漫�？墒�，你說(shuō)的《太多》，任我撥開(kāi)層層記憶也看不見(jiàn)你生氣的樣子。
那年初中，你問(wèn)我回憶起初中有什么感受，想了想，覺(jué)得我所能想到的詞匯此刻都變得蒼白無(wú)力，我說(shuō)，失落。
原來(lái)，那些我記得的，你記得；那些我不記得的，你也記得。讓我很是吃驚的是，你居然知道那么多，居然記得那么多，可是我什么都不知道......
昨晚躺在床上，少有的清醒。我試圖回憶那些過(guò)往。想到唐哥，是他讓我轉(zhuǎn)到一六班的，最多的回憶是周力迅迅和車一吧，我記得的，你都知道，我不記得的，你還能講述的那么生動(dòng)，歷歷在目。雖然，初一的那些事我不記得了，但你在我記憶里一直很清晰，你們都是我的親人。一路走來(lái)，我們雖然散盡天涯，但親切感不是時(shí)間和空間所能改變的，就像幾年不見(jiàn)，你們還是能找到我，我很感動(dòng)。
但更失落，好像我錯(cuò)了很多。或許，記憶會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，呵呵好吧，初中還是那么美好過(guò)的，即使我不記得了。
那年，初中，太年少。
初中生活的作文 篇16
穿著初中校服，踏入校園的那一天，我才驚覺(jué)：��！我已經(jīng)是個(gè)百分百的初中生了！過(guò)去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。
上了初中以后，就是人生的另一個(gè)階段，意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我！升上初中以后，總覺(jué)得上帝跟我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，我被迫與知心朋友分開(kāi)，不但如此，因?yàn)槌踔姓n業(yè)壓力太大，我大部分的時(shí)間不是補(bǔ)習(xí)，就是讀書，每天都得應(yīng)付考試，害我跟本沒(méi)有時(shí)間上網(wǎng)，甚至我一向引以為榮的1。2視力，竟然變成假性近視，差點(diǎn)就要戴眼鏡了，天啊！這種生活是初中生過(guò)的嗎？在初中的日子里，雖然壓力很大，但是值得慶幸的是我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)詼諧有趣的新朋友，常常利用下課時(shí)間互相討論功課，除此之外，初中也增加了幾個(gè)有趣的課程，也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團(tuán)，一方面可藉此消除壓力，一方面能展現(xiàn)自我，讓在忙碌的初中生活中能過(guò)得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣，但俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！�
相信只要我充分安排時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，初中三年一定可以輕松又充實(shí)，留下美好的回憶！
初中生活的作文 篇17
日復(fù)一日的寒窗苦讀，我終于上了初中。剛步入初中的我因?yàn)椴惶m應(yīng)初中生活，感到十分疲乏。雙休日，時(shí)間常常被作業(yè)占去了一大半，剩下的時(shí)間又被家務(wù)和休息占去了，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。苦��！雖然我不應(yīng)該只想著玩，但我總需要運(yùn)動(dòng)吧！
日日月月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我看到了果實(shí)，作業(yè)本上那一個(gè)大勾，和一個(gè)個(gè)紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事�。√鸢�！雖然這樣說(shuō)，但我不會(huì)驕傲的！
因?yàn)樘烀矣錾狭艘粋�(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的老師，她和我交談后，居然和我爸爸合伙，不顧我的抗議，硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時(shí)間。每當(dāng)想起和電腦分別的那一幕，我心里就癢癢的，辣��！雖然這樣說(shuō)，但對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有些幫助呢！
最后說(shuō)什么呢？對(duì)了！就說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)那為期六天的軍訓(xùn)吧！那時(shí)正值天晴，無(wú)情的太陽(yáng)將我從黃種人過(guò)渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我，心里那個(gè)難過(guò)阿！酸��！雖然我暫時(shí)當(dāng)了幾天黑美人，但我還是學(xué)到了許多動(dòng)西，比如說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利！
就說(shuō)到這吧，那成堆的作業(yè)還在等著我呢！拜拜！
初中生活的作文 篇18
去年金秋九月，我們告別了小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們又有了一個(gè)新的名字———中學(xué)生。
初中生活的畫卷徐徐打開(kāi)，閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)……生活多姿多彩，豐富著我們的情感，激蕩著我們的心田。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像流水般從手中悄悄溜走。七年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束，站在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)向前看，回望自己走過(guò)的路程，發(fā)現(xiàn)有開(kāi)心，有快樂(lè)，也有遺憾。
記得剛上初中時(shí)很興奮，慢慢的，隨著課程難度加大，作業(yè)增多，壓力也越來(lái)越大，隨之，煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中，卻總有幾分友誼幫助我：當(dāng)我惱怒時(shí)，會(huì)有朋友聽(tīng)我訴說(shuō)；當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)有一張潔白的紙巾遞到我的面前，總會(huì)讓人有一種心安的感覺(jué)。
這個(gè)暑假過(guò)后，我們就要進(jìn)入繁忙的八年級(jí)了。到了八年級(jí)，不僅是課程的增多，更是難度的加大，所以我要用出比七年級(jí)時(shí)更多的專注，腳踏實(shí)地，從每一堂課做起，上課認(rèn)真聽(tīng)課，下課系統(tǒng)復(fù)習(xí)，有條理的規(guī)劃學(xué)習(xí)，才能有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
我的初中生活是幸福的，是快樂(lè)的，也希望我在八年級(jí)的學(xué)習(xí)能更上一層樓。在過(guò)去的這一年的生活中，我收獲的不止是知識(shí)，還有很多很多……
初一，很幸福！
初中生活的作文 篇19
我的初中生活很美好，因?yàn)橛形蚁矚g的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候，因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以班上的同學(xué)都是陌生的寫景，不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過(guò)初中詩(shī)歌作文，很快，我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌：寫景，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí)的小學(xué)生罰作文，于是我們最先成了好朋友。
之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线�有其他玩的好的同學(xué)，但小學(xué)生罰作文是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴「寫物」，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語(yǔ)老師，他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng)，所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是年段前茅，我的英語(yǔ)成績(jī)也可以是眾科目中比較靠前的。
另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔，他的話講得很慢，但是講的課也很有趣。
所以，我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè)，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活小學(xué)生罰作文，是一段很幸福的經(jīng)歷寫物。
初中生活的作文 篇20
入夜了，小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)小學(xué)，心中難免不舍，但還夾雜著一絲絲的期待，帶著期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“咦？這是哪兒？”我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周全是人，現(xiàn)在還是夏天，刺鼻的汗味直鉆鼻孔，我隨著人流緩緩前進(jìn)，場(chǎng)景又突然變化。我正在一個(gè)空曠的考場(chǎng)上，四周都是跟我一樣的同齡人，無(wú)一例外，都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望，分班測(cè)試卷。
我正想來(lái)著，場(chǎng)景又發(fā)生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的考場(chǎng)，而是一張張洋溢著幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見(jiàn)，嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細(xì)想，耳邊則傳來(lái)讀書聲，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號(hào)，一邊嘴里念叨著什么。
突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著各科作業(yè)，上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時(shí)多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒來(lái)時(shí)，黑夜悄悄走了，夢(mèng)也悄悄走了。陽(yáng)光灑了下來(lái)，我揉揉腦袋，哦，那是夢(mèng)。
初中生活的作文 篇21
在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。
但是上了初中，一些自然都變了，仿佛進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在校園的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了……
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的.想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在校園里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
上初中以來(lái)，我們開(kāi)始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎樣樣阿！！
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
初中生活的作文 篇22
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫上了句號(hào)，我們即將升入初中，我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，可以在班上名列前茅，順便打好初中的基礎(chǔ)，然后再奮發(fā)努力向上，讓自己變得更好。升初中了，我現(xiàn)在需要住校，以前小學(xué)離家十分的近，并不需要住校，而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友，而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系，這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于，只能自己一個(gè)人面對(duì)，而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習(xí)弄好，是一件十分重要的事，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇，不是工作選擇你，而是你選擇工作，有了豐富的知識(shí)，可以讓你變得十分出色。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識(shí)。應(yīng)該要在這個(gè)暑假里多看一些書來(lái)汲取知識(shí)的甘露。子曰：“溫故而知新，可以為師也”。我會(huì)復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游，所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，多看一些課外書籍，來(lái)增長(zhǎng)課外的知識(shí)，視野更廣闊。
仲夏夜，對(duì)著深藍(lán)色的夢(mèng)一般的星空，我許下了一個(gè)心愿：但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
初中生活的作文 篇23
每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事，例如小孩子不僅要會(huì)玩，還要會(huì)讀書，這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人，每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要，如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水，所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”，有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀，雖然是沒(méi)錯(cuò)，但是讀到的高中可能就比別人差很多，更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞，學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…，身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。
我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好，不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好，以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí)，才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進(jìn)，而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”，這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué)，所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”，我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái)，不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。
初中生活的作文 篇24
我已經(jīng)升上初一了，初中以后便不再有兒童節(jié)，那表示我將要變成”小大人”了 。
小時(shí)候我�；孟胫�(dāng)大人，爸爸每次回家后，便翹起“二郎腿”看著電視，而我卻得去寫功課；媽媽在晚上十點(diǎn)后，都可以繼續(xù)打電腦，但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué)；當(dāng)大人打破東西時(shí)，都不會(huì)被罵，可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素，讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。
假如我是大人，我就可以翹著二郎腿看電視；愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡，要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行，要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他，而不用擔(dān)心他會(huì)反擊；還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎？
假如我是大人，我就不能再玩電腦，只能打著公司無(wú)聊的文件；不能一到假日便悠閑的出去玩，而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室；不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球，取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。
經(jīng)過(guò)不斷的比較后，我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了，所以我決定不再盼望成年的到來(lái)，而好好珍習(xí)剩下的童年。
初中生活的作文 篇25
盼望著，盼望著，新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍(lán)的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹(shù)，它們似乎在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，親愛(ài)的孩子們�！鄙熘┮曋』ㄐ〔輦儯鼈兛煽蓯�(ài)了，小眼睛還咪咪著。
第一天上學(xué)，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。
柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā)，熱情的陽(yáng)光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來(lái)，一切的一切都是那么和諧……
上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊(duì)向著食堂走去……
到晚上了，教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會(huì)，休息會(huì)再讀，累了就休息會(huì)……一切是那么和諧，端莊。
困了，也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了，一大批狼在教室的門口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過(guò)去了，一切又是那么和諧……
我愛(ài)我的初中生活!
初中生活的作文 篇26
在小學(xué)，我一直對(duì)中學(xué)充滿幻想，幻想這是一個(gè)童話世界，幻想這是一個(gè)古董王國(guó)。
然而，當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我覺(jué)得不對(duì)。它不像我想象的那樣豐富多彩，也不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。相反，它比小學(xué)更累。在進(jìn)入中學(xué)的那一周，我們開(kāi)始了第一次體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，這是我的第一次人生挑戰(zhàn)。他不像我想象的那么簡(jiǎn)單，跑步，做運(yùn)動(dòng)，還有許多我以前從未做過(guò)的事情。那個(gè)星期沒(méi)有長(zhǎng)凳。軍訓(xùn)結(jié)束后，他坐在桌子上。那時(shí)，汗水像豆子一樣滴落。我們就像熱鍋上跳來(lái)跳去的螞蟻。
我不知道我是怎么熬過(guò)那一周的！然而，現(xiàn)在我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)、霜、雨和雪，我似乎有一種感覺(jué)，我什么都不怕，因?yàn)榻衲晡医?jīng)歷了太多太多的事情。我已經(jīng)找到了克服困難的方法，并且磨練出來(lái)了。一年過(guò)去了，這似乎是一天的感覺(jué)。我過(guò)得太快了，期末考試就要到了。
你認(rèn)為時(shí)間過(guò)得快嗎？我們剛剛進(jìn)入中學(xué)校門，現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)了幾次考試，難道我們不問(wèn)問(wèn)時(shí)間到哪里去了嗎？對(duì)于那些沒(méi)有抱負(fù)和學(xué)習(xí)不好的人，你的時(shí)間在哪里？
初中生活的作文 篇27
想必每個(gè)人都有自己的初中生活，不一定是同樣的初中生活，但都值得自己懷念。
寢室生活
每個(gè)寢室里面有五至六個(gè)人，并設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間。說(shuō)起我們的寢室生活，真的是很美好。每天晚自習(xí)放學(xué)后，我們都會(huì)在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事，探討幾個(gè)問(wèn)題。熄燈之前，每個(gè)寢室都是熱血沸騰的，但是熄燈之后立馬就安靜下來(lái)了。我很慶幸，我們寢室?guī)讉�(gè)人的關(guān)系一直都很和諧。
餐廳生活
說(shuō)起吃飯這個(gè)事情，那我們班估計(jì)就是第一名了。每次到吃飯的時(shí)間，有些男生就會(huì)以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時(shí)，他們就已經(jīng)到樓下了。飯后，他們還會(huì)抽會(huì)兒時(shí)間去打籃球，讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的緩解。
社團(tuán)生活
我們學(xué)校每到星期二和星期四都會(huì)舉行社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)有跳繩、籃球、乒乓球、美術(shù)、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團(tuán)，也是大部分女生的選擇。在跳繩社團(tuán)可以學(xué)到很多跳繩的花樣，也可以強(qiáng)身健體，并且學(xué)會(huì)后會(huì)很有成就感。
我的校園生活很豐富多彩，讓我學(xué)到很多東西！我的校園生活很美好，那你們的呢？
初中生活的作文 篇28
對(duì)于初中生活，每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法，我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的！
我認(rèn)為：初中是人生最完美的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂(lè)章；初中是將理想放飛在藍(lán)天的無(wú)限遐想；初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回憶……
每一天早上，踏著充滿陽(yáng)光的小路，我來(lái)到的期盼已久的中學(xué)，應(yīng)對(duì)著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起，我是一名中學(xué)生了，不再是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學(xué)了；老師不再那么詳細(xì)的講題，有很多需要我們自習(xí)；爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上，一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律，雖然只是班長(zhǎng)坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱：各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來(lái)氣，應(yīng)對(duì)老師家長(zhǎng)嚴(yán)肅的面孔，像是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的法官，從此六一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊不見(jiàn)了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光，讓初中生活成為生命中的完美回憶吧！
初中生活的作文 篇29
升上初中上暑輔課時(shí)，剛進(jìn)到班級(jí)，大家都對(duì)彼此不熟悉，因此特別的安靜，就連老師在講話都沒(méi)什么聲音。到現(xiàn)在，已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶外教學(xué)......等活動(dòng)，讓我們對(duì)彼此更熟悉，也變得團(tuán)結(jié)了。
我們班的下課時(shí)間，內(nèi)向的人不太愛(ài)跟人家聊天，總覺(jué)得有點(diǎn)邊緣似的，有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人，短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲，聰明的人，也是在玩，但成績(jī)還是很好，也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書吧！也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。
在這一年，我們發(fā)生了許多事情，有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了，還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)，他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng)，還多了一項(xiàng)，那就是班游，不用上下午的課，超開(kāi)心，這都要感謝我們的班主任帶我們出去，我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷，拍了許多照片，相信將來(lái)回想起來(lái)會(huì)有不同感覺(jué)。
之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀，運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油，還要去戶外教學(xué)一起玩，和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺(jué)可不同了，期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢！
初中生活的作文 篇30
太陽(yáng)爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來(lái)，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識(shí)的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開(kāi)始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。
剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。
炙熱的太陽(yáng)光照在我的身上，大地好像著了火似的。我?guī)е＞氲拿嫒荩持茄b滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開(kāi)始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。
這都不是我想要的，小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來(lái)這個(gè)小組時(shí)，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭(zhēng)回來(lái)，現(xiàn)在如果扣了分，各個(gè)都好像無(wú)所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺(jué)不到了，這到底是為什么！
現(xiàn)在，我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來(lái)拯救，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來(lái)改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級(jí)強(qiáng)盛起來(lái)！
初中生活的作文 篇31
裊裊的秋風(fēng)，亭皋的木葉，潺湲的秋水，預(yù)示著秋天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了人生看似遙不可及卻又不太遠(yuǎn)的另一個(gè)階段——初中。沒(méi)到新學(xué)校之前，我也對(duì)新學(xué)校有著憧憬，想象著她的校園的美麗，老師的嚴(yán)厲或是慈祥，更期待著新同學(xué)的友誼。真正開(kāi)學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了我的新學(xué)�！p語(yǔ)中學(xué)。我看到了美麗的校園，敬業(yè)的老師，還有點(diǎn)兒陌生的同學(xué)。但這種陌生隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了友情。在新學(xué)校，我交到了新朋友，我們一起快樂(lè)地玩耍，相處十分融洽。
初中生活雖然我很喜歡，但還有時(shí)有點(diǎn)討厭。初中生活每天都有很多作業(yè)，比以前多了不少。課程也變得更加緊密了，但我還是很喜歡，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的新的知識(shí)，能更好地把他們用于生活實(shí)踐中，讓生活多幾分絢麗的色彩。
最重要的是，這將進(jìn)一步證明：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是一個(gè)稚嫩的孩童了，而是一名頗為成熟的初中生了，應(yīng)該懂得更多的道理。初中生活，意味著我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就需要我們更加努力，更加勇敢。
初中生活的作文 篇32
我今年初一了，早上我都是自己從被窩里爬起來(lái)，自己騎車到學(xué)校上課，回想小時(shí)候，我都得要靠爸爸媽媽叫起床，在他們的催促中趕著出門，我心里暗自得意，我真的長(zhǎng)大了呢！
但在學(xué)校里，大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里，我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽(tīng)從，早自習(xí)要考什么，什么時(shí)候該上什么課、要聽(tīng)什么演講、美術(shù)課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要月考，全部都是老師們決定的，只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘，我都會(huì)找出功課來(lái)寫，雖然時(shí)間很少，但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完，這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。
而放學(xué)后，時(shí)間的主人變成媽媽，她讓我去補(bǔ)習(xí)，讓我充實(shí)自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報(bào)到就好了。，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。
但回家后，時(shí)間秘書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該復(fù)習(xí)的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時(shí)間來(lái)做，努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書，很有成就感，也很有成長(zhǎng)的快樂(lè)哦。
初中生活的作文 篇33
我們還有一個(gè)月就畢業(yè)了，對(duì)這個(gè)學(xué)校還有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)終究要畢業(yè)，離開(kāi)還是要離開(kāi)的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢，不用說(shuō)，等我們一去就知道了。
我們向往的初中生活是這樣的：有美麗的校園，校園里有茂盛的樹(shù)木，爭(zhēng)奇斗艷的花，操場(chǎng)上有地毯式的草坪，一看就讓人神清氣爽的感覺(jué)。有著像巨人似的操場(chǎng)，有著潔白寬敞的教師，走進(jìn)去就感覺(jué)很溫馨。食堂帶飯，每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識(shí)淵博，和藹可親的老師，不是那種兇狠，古板的老師，每次講課都覺(jué)得自己在做夢(mèng)一樣的美好，更重要的是有禮貌，樂(lè)于助人的同學(xué)，不像有的同學(xué)張口閉口都是滿嘴臟話，還喜歡搞惡作劇，一點(diǎn)也不禮貌，我希望同學(xué)們能把這學(xué)校當(dāng)作自己的家。把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣地對(duì)待，快樂(lè)的到初中畢業(yè)。
到下課時(shí)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們玩得熱火朝天。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)異，這就是我所向往的初中生活，但愿我心想事成。
初中生活的作文 篇34
我記得那個(gè)時(shí)候你總說(shuō)自己失憶了，你忘記了很多關(guān)于小時(shí)候的事情，可是當(dāng)你再談起那些關(guān)于你家鄉(xiāng)的事情的時(shí)候，你又緊緊樂(lè)的。這真的難以讓別人不生疑。
也許和你關(guān)系最緊密的也就是你的那些同班同學(xué)吧，而別人所謂的是你朋友離開(kāi)了之后很長(zhǎng)一段時(shí)間也開(kāi)始變得更加陌生了，甚至連你自己心中想的什么他們都懶得再去猜測(cè)。
更何況你們的同學(xué)聚會(huì)又沒(méi)有什么人去組織，班長(zhǎng)又不作為，你們又靠什么聯(lián)系起來(lái)呢？
而且在你們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，每天的工作和生活都讓自己忙碌的不可開(kāi)交，又怎么又有閑暇的時(shí)間去玩了呢？所以說(shuō)，每個(gè)人都在借助這樣的機(jī)會(huì)，讓自己變得更加強(qiáng)大。
可是如果我們真的很喜歡那樣的途徑的話，也未必真的會(huì)覺(jué)得這樣的過(guò)程有多么艱難。也許就是因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g，所以不愿意用這樣的嘴臉說(shuō)面對(duì)別人。
生活的壓力所迫，我們也是不得已才改變的。
正如同當(dāng)年他們?yōu)樽约洪_(kāi)脫，沒(méi)想到過(guò)了幾年之后，我們也變成了這樣的樣子，也變成了故事當(dāng)中傳說(shuō)的人物，可是實(shí)際上這些對(duì)于我們來(lái)講并沒(méi)有任何利益。
初中生活的作文 篇35
午后，陽(yáng)光，一首輕音樂(lè)。
本來(lái)褶皺的心攤得平平的，悠揚(yáng)的旋律很美，甚至到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)褒釋。汩汩的鋼琴如流水，流入心里，沖淡了勞累，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音，輕敲著鼓膜，如浪花拍打水底的鵝卵石塊。
伴著旋律，我仿佛看見(jiàn)了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處，幾只魚(yú)汲水，零星半點(diǎn)的白花。
一只小船，白而寬大的三角帆，灰褐色的木身，孤獨(dú)的在海上漂著，船邊的一個(gè)女孩兒，小小的臉，小小的身體。小小的腳丫踢著水，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。
一只魚(yú)，銀鱗扁身的魚(yú)，悄悄游過(guò)來(lái)，輕吻了女孩的腳，凝視，離去，灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。
消失了，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面，想要找到小魚(yú)，卻，再也找不到。平靜了，女孩兒站在細(xì)軟的沙灘，望了望海，夕陽(yáng)下離開(kāi)。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都是在帆船上的孩子，孤獨(dú)的飄著。
我們也曾遇到過(guò)許多那樣像小魚(yú)一樣的朋友，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念，是時(shí)光下熠熠的珍寶。
初中生活的作文 篇36
“樂(lè)活”是西方傳來(lái)的新興生活型態(tài)，它的含義很廣，從健康、環(huán)境、社會(huì)問(wèn)題、個(gè)人發(fā)展到生活態(tài)度都包含在內(nèi)，樂(lè)活主要的價(jià)值觀就是快樂(lè)、節(jié)約、用心的去經(jīng)營(yíng)生活。
以往，一般人都認(rèn)為，如果要制造環(huán)保產(chǎn)品，便會(huì)增加成本，降低商品的競(jìng)爭(zhēng)力，但是現(xiàn)在環(huán)保商品卻成為一股時(shí)尚潮流，許多人選購(gòu)商品，也優(yōu)先考慮能再利用的環(huán)保商品為主，樂(lè)活的生活態(tài)度已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。
原本，我們家也是標(biāo)準(zhǔn)的“現(xiàn)代人”，忙碌、疲憊與我們畫上等號(hào)，每天外食都吃膩了。直到一天，媽媽拿著幾株有機(jī)蔬菜苗，興奮的跑過(guò)來(lái)告訴我，她決定要把我們家變成“樂(lè)活家族”，剛開(kāi)始，我還不太了解樂(lè)活的意義，跟著做之后，感覺(jué)很好，家庭廚余變少了，每天吃得健康清淡，爸爸的血壓也降了很多，在繁忙的城市，還有屬于自己的一小片天空，冰冷的水泥盒子里多了一絲綠意，生活充滿了無(wú)限的生機(jī)。
生活，是一種實(shí)現(xiàn)，也是一種學(xué)問(wèn)，我們可以渾渾噩噩，沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)子，可以快快樂(lè)樂(lè)，怡然自得的度日子，你要選擇哪種呢？行色匆匆的你，是否也能放慢腳步，在沖出門時(shí)，抬頭看看天空，埋入工作前，為盆裁澆澆水，樂(lè)活過(guò)生活吧！
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