【實用】錯誤高中作文3篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的錯誤高中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯誤高中作文 篇1
我們忘不了非典風靡全國時的團結,最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災凍裂了中國的南部,最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫什么,所以新的災難來臨了:20xx5月12日四川發生了8級的地震!
面對著突如其來的災難中國沒有哭,因為中國人不相信眼淚更不相信命運,我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來揮動!
蠟燭在燃燒,春蠶在吐絲——無私
他們是蠟燭,是春蠶,是園丁,就在那一刻,他們開始燃燒,吐絲,澆花,他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂,將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下,他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們為了祖國為來這些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭:“老師,孩子在上面跟著你我們放心,孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊,老師,你用你的行動證明了一切,你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!
天使/戰神在與死神賽跑——團結
看啊!在這坐曾經無名的小鎮上,白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬物只要有三原色團結合作那摸無論多摸復雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使,白色是他們的象征,此刻,他們征用那雙神圣的手為災民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休,夜以繼日,因為他們知道此刻他們的手是世間最動人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神,綠色紅色是他們的代表,此刻,他們用盡所有的力氣所有的工具去救人,他們匍匐前進的表情是那樣的堅定!他們無夜無日,無分無秒,因為他們清楚災情就是命令時間就是生命!所以他們努力著,奮斗著,強撐著,堅信著!!現在他們的三色素在團結著,他們在與死神抗衡賽跑!同時他們相信只要他們團結努力,生命的奇跡之歌將會不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!
細流凝聚成大海——友愛
他們是農民,他們是商家,他們是演員,此刻他們是不同的身份,不同的地位,不同的職業,但此刻他們是同樣的人,同樣的心情,同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來到災區,他們帶來的不僅僅是那重重的糧食,更感人的是他們那憨厚樸實的`愛心;公務繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財捐獻給災區,此刻他們給的不僅僅是那1后面的長串的零,更多的是他們發自內心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢,此刻,他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星,而是充滿愛心的普照大地的星星他們有著不同的職業用著不同的方式奉獻著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛心!是啊,用每一點愛心乘以13億那將匯集成一片愛的海洋,用巨大的痛苦除以13億,那將是每個人承擔的微不足道傷害!
中國一個強盛的大國,并不會因為這些小問題而打跨!因為中國站在了無私/團結/友愛這些巨人門的肩上!我們堅信也會一直堅信:一個有民族精神所支撐的國家一定不會倒下!
錯誤高中作文 篇2
有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體,又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸?或許我們會說他們是錯誤的,放棄了安逸舒適的生活,放棄了一帆風順的人生,卻把自己暴露在風刀霜劍的摧殘之下,鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有偉大”。
正是因為他們這一次次的錯誤嘗試,才為后來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山,成功只是那冰山一角,而無數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤,敬畏錯誤,在一次次不屈不撓的堅持中,從錯誤走向成功。
沒有錯誤的人生是枯燥無味的。一帆風順的人生固然讓人羨慕,但在這平順背后是什么呢?是循規蹈矩小心翼翼的行為,是墨守成規不思進取的思想,是一條早已設計好只待走到終點的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤,也正因如此,鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖,自由的思想被烙上永恒的封印,生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反,那些偉大的靈魂與成功人士,都是在經歷無數的錯誤后綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯誤后找到了鎢絲,創造力帶給世界光明的白熾燈;神農氏嘗百草,經過無數的錯誤后才找出珍貴的中草藥;林肯在一次又一次的錯誤之后,最終成為美國最偉大的總統之一……他們沒有因為害怕錯誤而止步不前,而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤,就怕失去了一顆勇敢進取的心,只要堅持前行,終能從錯誤走向成功。
沒有錯誤的世界是停滯不前的。每一個錯誤都是打破傳統勇于創新的'結果,也是新的變革產生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說”,但這卻打破了教會對人思想的束縛,啟發人的思維飛向更遙遠的宇宙;“五四”運動中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號,但這卻更有力地推動國人拋棄陳規陋習,接受新思想;哥倫布走上錯誤的航線,沒有到達印度,但卻發現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的,而世界的發展也是在一個個錯誤中啟開,又在無數人的堅持探索中,從錯誤走向成功。
朗根尼西說:“不要給我忠告,讓我自己去犯錯誤。”我們在生活中也應正視錯誤,勇于去犯錯誤,在無數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂,在常犯錯誤的人生中領悟曲折有致、變化莫測的生命之美。
因為錯誤,才會有矢志不渝堅持前行的動力;因為錯誤,才會有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜;因為錯誤,才會有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學會享受錯誤,走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路!
錯誤高中作文 篇3
也許我生下來就是一個錯誤。我一直這么想著。每天我背負著沉重的壓力而活著。我一直認為讀書是件很沒趣的事,可我還是得讀,認真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個名稱,特尖生。還有另一個,書呆子。
沉重的壓力使我無法呼吸。我想逃脫,卻無法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著,只知道讀書,所以我感覺我的生活失去了陽光,連一罅隙的陽光也沒有,永遠黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來就是一個錯誤。
我不知人情事故,我不懂打扮,我不認得明星。因為這些,我便孤單了。我沒有朋友。那些成績差的同學說,她是書呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績好的說,她成績太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著,孤獨地活著,毫無目的地活著。我一直在和自己說話,我的喜怒哀樂只有我知道。我記不清快樂是怎樣的似乎那離我很遙遠;每當快要流下眼淚時,我就使勁地忍著,除了在自己的房間里,在黑夜里。可我還是得微笑地面對父母,面對老師,面對同學,卻不敢面對自己。
我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒有人告訴我,也沒有人會愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們為何把我生下來,卻還讓我承受百般痛苦。每到這時,我就會流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。
我決定去掀開那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長發,變換著各種發型。我開始買好多好多漂亮的衣服。開始買另人深思的東西。開始厭倦那厚厚的教科書。開始認識了那些歌手。
首先我的成績退了一點,就因為一點,爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱號,我討厭做書呆子。所以我就試圖改變自己。
其次那些成績差的同學跟我玩了。我很開心,第一次我覺得和人交往是件很開心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。
最后,老師發了威。我并沒有在課堂上違反紀律,我的成績還是那么好,可她還是把我叫去了。她說,你不能跟那些人在一起,她們成績差,始終會拖累你的.,你的成績也會影響班級榮譽的。她還說那樣是錯誤的,以前你的做法才是正確的。我面無表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒等老師說完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。
我真的認為那樣很快樂,那樣是對的。至少我感覺前所未有的輕松。可老師父母包括好學生指著她們,指著我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯了,錯了。
我相信,這是我做過最正確的事。可我依然不敢明目張膽,大聲說我要自由。但我還是不做著這些他們承受不了的事。
終于有一天,我和她們出去玩回來后,父母陰沉著臉,向我興師問罪,我面無表情,他們發怒了,拿著那跟樹枝,打著。我想忍著,可我無法容忍,我容忍不了了。我開始吼著,嚷著,我扯斷樹枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學習,你們錯了,我不想成為書呆子。
淚水流下來,流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著……我擦著眼淚,默默地走的房間。
我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來到我的房間,和我談了好久。他們說,只要我的成績不落下來,其他的事不再逼著我做。然后我笑了,父母也笑了。
………
回憶著這些往事,心還是那樣地疼。父母說,你做得很對,我們確實錯了;不明真相的鄰居說,你怎么可以那樣對你父母呢,那是錯的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來到這個世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認為是對或錯。
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