可敬的對手作文-對手作文

時間：2024-01-25 09:15:39 對手我要投稿

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可敬的對手作文-對手作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的可敬的對手作文-對手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

可敬的對手作文-對手作文

　　卡夫卡說，“真正的對手灌輸給你大量的勇氣。”他，同樣也是。

　　——題記

　　對手是一盞明燈，總能在黑暗中點亮謎途。有了對手才能有壓力，有了壓力才有動力，才能更好實現自己的夢想。小羅是這一道理的最好詮釋。

　　他永遠是一個陽光開朗的形象，肥胖的雙頰算不上可愛，小眼睛像一條縫似的，但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時常上揚的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看，卻有一身的才氣。

　　小羅永遠是父母口中“別人家的孩子”。在低年級稚氣未脫的孩童時代，他已經用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字，仙風道骨，行云流水，一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中，是顯得格外的特別。

　　他不僅寫得一手好字，作業質量也是名列前茅，速度似光速，如魚得水。似乎沒有任何的知識漏洞，隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音，全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若，臉上是一種說不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達”，如此一份作業肯定是漏洞百出，可發下的作業卻滿紙紅鉤，耀眼的亮紅色如一把利箭，刺入了眼里，更刺進了心里。那一份作業，是看的我天花亂墜、無地自容。也是從那一刻，我發誓超過小羅。我首先從字跡開始，從前我的字，是極不受待見的，如螞蟻般大小的，老師根本不愿看，還常常因為字跡不清晰而扣冤枉分。對此，我請求媽媽為我報名書法班。半年以后，也學有所成，終于黑板上書法展示區，除了小羅方正的大字，也混雜著幾張我的玲瓏小字。

　　小羅向來語文是不錯的，尤其是課外知識部分。無論老師問出多么冷門的題目，他也能對答如流。為了趕超他，我日日夜夜誦讀著國學經典，大師美文。床頭柜上擺著是《論語》，枕頭底下枕著《繁星春水》，甚至連那本椅子不夠高用來當增高的書，也是《西游記》。通過長時間的閱讀積累，我也可以與小羅平分天下，爭奪第一，同時我的作文也遙遙領先，遠超過了小羅。

　　無數個日夜，是小羅這個對手以讓我堅持自己的夢想。當我期末考試成績成功超過小羅，他由心地祝賀我，那一刻，變為了永恒。

　　謝謝你，對手。

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