以讀書為話題作文(合集20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的以讀書為話題作文(合集20篇),歡迎閱讀與收藏。
以讀書為話題作文1
讀書可以幫助我們豐富知識,讓我們在知識的海洋中遨游;讀書可以開拓我們的視野,幫助我們進步;讀書給我們帶來了無限的樂趣!
我是一個文靜的小女孩,非常膽怯,空閑時總愛捧著一本書聚精會神地看,雖然讀書占用了我許多的時間,卻給我帶來了無限的樂趣和好處。
有一次,老師在上課時提問了我們許多的課外知識,比如說我們中國的發源地是哪里?我國的“第一部古書是什么”當同學們聽到這些問題后,個個目瞪口呆,嘴巴張成了0型。而當我聽到后,就不假思索地回答了出來,像三月的春風,像小溪的流水,滔滔不絕地講述著自己的看法及答案,得到了老師的好評。那時我心里比吃了蜜還要甜,心想:多虧了那些課外書哇!
讀書不但能增長我們的課外知識,還可以提高我們的寫作水平。
時間悄然逝去,老師說:“我們學校要舉行作文大賽,全部由唐校長親自改,寫得優秀的同學要被評為‘優秀小作家’”在考試之前,我做好了充分的準備。心想:“一定要打一個漂亮仗,不讓父母和老師失望,一定要寫好!惫,功夫不負有心人,在考試中,我以85分的成績一舉奪魁。
是呀,讀書不但能增長我們的'知識,而且能提高我們的作文水平。我們也能從書中學到許多做人的道理,我們又何樂而不為之呢?
“書是知識的源泉”“書籍是人類進步的階梯”。朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!
以讀書為話題作文2
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領會了它的境界。
以前,我書雖讀得不少,但作文表達卻不怎么樣。可能是因為還沒有“破萬卷”吧!
一年來我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細細體會,細細咀嚼。讀青山、讀藍天,我從中領會了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會、讀生活,我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發現,我能通過書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發現:這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實極了,燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的'作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場上,我博古論今,旁征側引,多次受到老師同學們的贊賞,成為學!白魑募庾印钡馁吡恕_@么大的收獲,大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧!的確,讀書給我帶來了很大的變化,充實了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書破萬卷,建設新生活”吧!
以讀書為話題作文3
讀書,不是讀忘天書,而是神閑氣靜地認真細讀,而且每個人都有自己的讀書法。
我知道魯迅先生的“跳讀法”,愛因斯坦的“總分合”三步讀書法和英國作家毛姆的“樂趣”讀書法。他們的這些讀書法,我都喜歡,讀不同的書,可以用不同的方法。
昨天,媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》,我看了書的第一頁,有整本書的介紹。讀完介紹后,便大概知道這本書主要講的是什么。內容我很感興趣,于是我便一章一章地認真看。啊!“太好看了!”我很專心、很認真地看,半小時,一小時,兩小時過去了……很快,看完了一整本書。
我腦子里對主題思想、內容形成了條理化、系統化,對書的主要內容有了精確的回憶。原來,讀這本書我采用了“總分合”的三步讀書法。
上個星期天,我去同學羅彬睿家玩。在她家,我看見客廳有一大書架,便在上面找了一本《查理和巧克力工廠》坐下來看。當我看到前面最精彩的地方時,便目不轉睛的。羅彬睿叫我,我都沒聽見。書中還講了一些小孩看不懂的故事,我便跳開了。
我一跳開,正好翻到查理意外獲得一張金券,可以一直都有巧克力吃的'部分時,我的興趣又回來了。想象著自己如果也能擁有一張這樣的金券那該多好啊!
“跳讀法”會讓我對書的主要內容和情節記憶深刻呢。
讀不同的書,是可以用不同方法的。而我呢,我會用三位大師的讀書方法,來讀我所喜歡的書。總之,讀書很好,可以讓我變得很優秀。
以讀書為話題作文4
在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。
讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!
對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的.是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。
今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了;氐郊,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說!昂⒆,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說!暗,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關下燈,躺在床上,結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。
讀書真的很簡單,但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發現,其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!
以讀書為話題作文5
書是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書的靈泉,就充滿了朝氣;書是生命的琴鍵,敲出優美的詩篇;書,你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書的境界。書,你是生命的精髓。書,你孕育著知識的靈魂,你伴隨著我們成長。書,你改變了我人生的轉折點,。
書是全世界的營養品,只有讀好書,才會有好成就。書,就是我們休閑的小天地。書中的故事,時刻激勵著我們。書中有很多有益的故事,為我們開啟了思想的導航,我們在書中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書,生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學會前進。思想品德,為我們詮釋了愛。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語,為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語文,讓我們了解到了中國的文化。數學,讓我們發現了奧數的神秘。
書,你的出現,從此改變了我。不知道從什么時候,我開始也陶醉在書的世界中。慢慢的,書像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書的世界中,享受書給我帶來的'快樂。高爾基說的很對:“書籍是人類進步的階梯”,書的確是提高我們寫作水平的導游。
讀書會影響我們的一生,書就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨不能缺少書。上了六年級,我也開始瘋狂地愛上了寫作文,這一切要感謝我的小學班主任。在老師的指導和鼓勵下,我對作文也產生了濃厚的興趣。還記得當初的我第一次站在領獎臺的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎,但對我已經是莫大的鼓勵。書,你是我精神的支柱!
以讀書為話題作文6
“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,它讓我著迷,讓我進步,讓我陶醉,還讓我受到教育。
在我很小的時候,我就開始讀書,一直到現在,我仍舊在看書,時間過去了,我的年齡在增長,漸漸地,我告別娃娃書,步入文學的殿堂。書更加深奧了,我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領悟了真善美,見識了假惡丑,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。
讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內心深處的`同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣,他還透過昆蟲世界折射出社會人生。
而讀三毛的作品,我頓時喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執著與灑脫。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢里,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學為讀書》,將她那份對書的癡迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?
書籍是全世界的營養品。生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們學會了堅韌強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。
讀書,真讓我著迷!
以讀書為話題作文7
讀書,就是在知識的海洋中遨游,可以從中吸取豐富的營養,正如莎士比亞說的:“書是全世界的營養品”。讀書給人以知識,給人以啟發,引導你走上成功的道路。一本新書像一艘船,帶領你從狹窄的地方,駛向無限廣闊的大海。
歌德說過,“讀一本好書就是和高尚的人在談話”。這句話說得沒錯。讀歷史書,就是和革命老前輩在交流,做革命事業的'接班人;讀科普書,就是在探索世界的奧秘,來等待我們的發現,解答多有謎題……讀書有苦有樂,苦的是,如果你看到一本好書時,你會想方設法地得到它;樂的是,你得到一本好書時,一種滿足感涌上心頭,難以言狀。現在我快畢業了,應該好好學習,做最后的沖刺。但是,書仍然和我形影不離。成了一對好朋友。上回,經過同學的推薦,我讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾的形象,坎坷的命運。驚人的毅力,給了我極大的教育,照亮了我前進的道路。使我明白到,怎樣去對待人生。怎樣生活,路該怎樣走。只要你愛讀書,就會很快地陶醉其中,形成了生活中一種必不可少的習慣。
讀多點書,對寫作也有很多幫助。不讀書,知識怎能飽滿?不讀書,怎能寫出一篇好作文來?正因如此,我們更要多讀書。讀書?梢詮闹蟹e累一些好詞好句,寫作方法。到寫作上就可以派上用場了。當一篇作文經過十幾遍地修改,就成為一篇好作文,被發表了,不是又好又樂嗎?寫作既可以培養自己的興趣,又可以作為平常生活中的一種消遣。
讓自己融入書的世界里吧!感受一下,體會一下,是人生中的一種樂趣。
以讀書為話題作文8
許多人都喜歡讀書,我也一樣非常喜歡讀書,書帶給了我許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書也是我知識的源泉。書就像是大海,而我是小魚,在知識的大海中自由自在地遨游;書就是像天空,而我是小鳥,在知識天空中愉快地飛翔……
小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的故事,可是我不聽話,我還經常拿著彩筆,在書上亂涂亂畫。后來我上學了,學習了拼音,就看帶拼音的書了。再后來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會認真地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看世界名著,有時我還看作文大全,我很愛惜這些書,將它們視為珍寶,每次看完,我都會將它們放回書架上。
我喜歡看的書有許多,我最喜歡看的書是《十萬個為什么》,因為它教會了我許多的知識。其中我最喜歡的是《大蔥為什么上綠下白》。因為它上面有充足的陽光照著,所以他是綠色的,由于下面是在土里面里生長,見不到陽光,所以是白色的。
讀書不僅可以使開闊我們的視野、增長我們的知識、培養良好的'自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內的各種知識,提高我們的閱讀水平和寫作能力,這對于各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺。
以讀書為話題作文9
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…。。那些動人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的`說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
以讀書為話題作文10
高爾基曾經說過:“愛書吧,書籍是人類進步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
當我還是個孩子的時候,我什么都不知道,但隨著年齡的增長,我丟了我的書。當然,我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書
原產地,在我的記憶已經很模糊,似乎是在家里被發現。起先是被它漂亮的封面和插圖吸引了,但是當我把它里面的故事,像磁鐵一樣吸引了我很深。從此,心中都會有這樣的記憶:一個六歲的小女孩,在一個春天的'下午,獨自一人在房間看書,靜靜地坐在了一個下午,直到日落離開那個美麗光澤的最后一抹。
在成長過程中,書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是永無止境的。我坐在船上享受它。書是大海,我是一條快樂的魚,自由地在書海中游泳;書是天空,我是一只快樂的鳥,在天空中飛翔。從《西游記》到《紅樓夢》,從《女孩日記》到《調皮的跳馬》,從《愛的教育》到《如果給我三天光明》,從《實用的抽象》到《兒童文學》……我饒有興趣地看書,因為書的幫助,我單調的生活突然變得豐富多彩。
書,我很爛,很享受。她使我陶醉如一瓶好酒,使我沉醉其中。我被她說不出的魅力迷住了。我沒有能力抗拒書對我的誘惑,也沒有勇氣抵制墨水的香味。
以讀書為話題作文11
讀書對于我來說,就像“呼吸”一樣自然。不讀,會感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處, 實在是我無法用語言所能表達完全的。只有置身于書中的人, 才能體驗其中的樂趣和奧妙。
記得有一次,我去媽媽單位附近的書店買參考書,和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位?墒,當我選好參考書后,卻發現我期望已久的一本新書上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本書,找了一個角落,坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,翻完完這一本,我又隨手翻看了這一系列的其他書,根本覺不出時間的推移。直到媽媽著急地出現我面前,我才知道,媽媽已經下班了,找不到我,急壞了,一路狂奔來找我。唉,時間竟然過的這么快,不知不覺我就在書店里看了4個多小時的`書了!
在讀書中,無數斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我帶來了許多的樂趣,也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學習《蟋蟀的住宅》這篇課文時,老師提問有關蟋蟀的資料,我站起來,說出了很多有關蟋蟀的習性。我的精彩演說贏得了同學們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來多讀書、讀好書。書會讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠的良師益友。
以讀書為話題作文12
正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!毕裎疫@樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點讀書呢?
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的'思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。記得有一次,媽媽煮上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽見我答應,便放心的出去買東西了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心眩的故事情節……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味?“啊”我大叫一聲,沖進廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書……”哎!
咦,我記得《養生之道》上說過米飯煮糊時可放在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進牛奶嗎?何不試試?說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦味沒有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書救了我呢。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來知識與快樂!
以讀書為話題作文13
“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨俗詈玫呐笥,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你!薄,這么多贊美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,了解了許多課本上沒有的知識。
我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數《最新少兒百科全書》了。這套書內容極廣,包羅萬象,由“科學技術”、“人類社會”、“文化藝術”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的'圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學多才的舅舅談到科學方面時,舅舅說的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思。現在,舅舅跟我談話時,說到化學的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數學里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。
這套書我雖然看完了,可我經常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。
看來書真是一件寶,有問題,書里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關書的名言這么多,原來如此。
以讀書為話題作文14
清晨,在校長和老師的問候聲中,我步履輕快地踏進了校園,迎著一屢屢陽光的淋浴,一眼就看到主席臺上架著一塊布架。走到教室才知道第一節課有讀書月啟動儀式。我熱情高漲,期待著集會的廣播響起。我是一個熱愛讀書的人,在我心中書籍就是我的靈魂,我和它永遠形影不離,有我就有書,有書就有我。
當校長拿起手中的話筒時,我依然期待著。但是當校長放下話筒時,我愣住了!感覺仿佛有萬把利刃刺入我的胸膛。校長告訴我們,中國是世界上面積較大的國家,人口也是最多的。可是在中國每人平均一年只看4.6本書,這使我很驚訝!而日本人每人平均一年看40本書。其實還有以色列。我實在沒面子再聽下去了。為什么中國和日本差距就怎么大呢?我們雖然生活在沒有負擔和壓力的地方,但這畢竟是自己的父母帶來的。這難道不足以表達我們內心的懶惰嗎?我不明白,為什么許多人對讀書無動于衷,沒有絲毫興趣?這令我很迷惑。
書籍是人類進步的階梯,書是哺育人們成長的養料,書也是我們追求理想的第一步。人類的書籍使我們看齊夢想的地方。鑄造出知識的靈魂!
俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們的時間是寶貴的.,在這個寶貴的時間里,我們為何不把讀書加以利用呢?讀書吧!書能讓你安靜下來;讀書吧!多讀書會令你離成功更近;讀書吧!人生的道路才會很長更寬!
讓我們一起呼吁!捧起手中的書吧,爆發自己的潛能,沖向知識的海洋!遙遠的未來等著我們拼搏,等著我們創造,等著我們在書籍的天空中翱翔!
以讀書為話題作文15
我打開書時喜歡墨水的味道。
在悠閑的午后,在夕陽的黃昏,一杯茶,一縷書香,看著親情如燈,靜靜地點亮我們生活的每一個角落,直到我們哭泣;品味人生如棋子,在無常的生活中抱著一顆共同的心,體會平凡事物中蘊含的深情……
你喜歡看的書有很多,小說,散文,詩歌,童話,漫畫,歷史,科學和技術,神話,所有這些都深受我的喜愛。閱讀小說,我漫步在繞組的纏繞心上,產品的散文,我在詩意的天空中自由飛翔;看到漫畫,我在幻想世界中大笑;學習科學和技術,我想未來在科學的世界。在這本書的芬芳中,我長大了,很高興。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的.寫法,喜歡她筆下那聰明機智的吳緬,調皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽,喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當,喜歡他們的率真可愛……
我喜歡秦文軍貼近生活的語言,喜歡林小梅,喜歡她能言善辯的才女,喜歡永遠不會長大的小女孩賈梅,喜歡賈莉,喜歡她那說話刻薄、心軟的哥哥。
像很多作家一樣,吳美珍,于玉君,尚曉娜。
這本書是一盞路燈,多讀點書,以及寬闊的道路將點亮的心;這本書是一個標志,在你的困惑是你的方式,為您收集所有的香氣方式;預定的客棧,因為你在這個放松,聆聽時代的腳步,追求人生的心中鞋。書籍不會說話,但所有的時間跟你的靈魂;這本書會不??會走,但總是催促你想.......
在滿是墨水的文字里,我走著,成長著,快樂著!
以讀書為話題作文16
人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,多姿多彩;怎樣能提高生命的質量,增加生命的厚度?唯有讀書。
“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!蔽覀儫o法拉伸自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,也許就是對生命的一次拓展。
在假期我讀過很多書,其中給我印象最深的兩本是《愛的教育》和《自然筆記之一籃貓故事》,《愛的教育》主要寫的一個孩子的成長日記。書中有許多具有良好品質的人物,我要向他們學習,學會關心別人,用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。幫助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉的人不再孤單。書中寫了種種人世間最偉大的愛:父母之愛,老師之愛,學生之愛,兒女之愛……告訴了我每一種都不是驚天動地的,但卻感人肺腹,引人深思。
《自然筆記之一籃貓故事》主要寫的是作者和貓的有趣故事。有的讓人哈哈大笑,有的`讓人唏噓不已,書中每只貓都有自己有趣和傷感的故事。告訴了我動物也是值得被關懷的。
每一本好書都會帶給你禮物——道理。每本好書都會讓你懂得不同的人生哲理。書是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書給人智慧,給人快樂,給人創造力。
我們每個人都要好讀書,讀好書。一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就會去的故地。
以讀書為話題作文17
捧著一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房里,如欣賞珍寶般的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書……
《小王子》總以為童話是兒童們的奢侈品,而讀了《小王子》才明白,成長后的童話其實才是最美的。忘不了這個善良、可愛、純真的小王子,他細心呵護所有的美好,包括帶刺的玫瑰,即使自己受傷,也不愿別人難過。然而他始終看不懂為什么大人的世界總是缺少快樂,他人總會為了小事而煩惱,忘記自己還會微笑。而我呢?我發現自己也開始憂愁,煩惱,于是試著像小王子一樣微笑,繼續微笑……《心的菩提》讀慣了情節一波三折的小說,去看看林清玄的散文,是緊張忙碌以外的一種享受。菩提是佛教的象征,而信佛之人都主張修身養性,所以每篇文章都似原野間飄來的清風,空靈而飄逸。信仰往往會改變人的觀念,讀佛的內涵會使你頓感脫俗,一切煩惱都煙消云散,更不用去管人情世故,只需要用心靜靜聆聽來自世外的呼喚。會有一個聲音告訴你:“不計較得失便可獲人間之大樂……”
《輪椅上的夢》張海迪,一個熟悉的.名字,她美麗而富有才氣,但她的夢,卻只能在輪椅上。這部半自傳半小說的作品把殘疾人的奮斗過程描寫得格外感人。海明威說過,人,可以摧毀,但不能打!既然已遭受了上天不公,再屈服于命運那就是弱者中的弱者!即使不能走路,張海迪依然可以靠精神將她的夢想延續,以實力向世界證明:敢于沖撞命運才是天才!我似乎有些慚愧,我好像沒有為自己的夢想付出過多少努力,盡管,我比海迪幸運……沉醉在茶香和書香中,我不由領悟到了什么。其實每個人的成長過程中,總少不了一個良師益友,我找到了能伴我一生的朋友——書!因它瘋狂,因它快樂,因它改變,因它成長!書香裊裊,我心悠悠……
以讀書為話題作文18
在讀了《三毛流浪記》后,我知道了無家可歸的孩子多么的可憐,知道了無父無母的孩子是多么的可悲,知道了沒有吃的,沒有喝的,吃上上頓飯沒下頓的可怕……
看完這本書后,我召集所有的.好朋友,到我家開“秘密會議”。會議開始了,我對10為朋友說:“大家總能在電視上看到一張張笑臉,但你們關注過山區里貧困的學生嗎?就是因為我們生活的太幸福了,才會對貧困學生‘視而不見’的。”
說到這兒,大家都低下了頭,“他們都要每天早起床,走1~2小時的山路,有的家的經濟條件不是很理想,上到一半就退學,回家耕地、喂牲畜,等等!我們就不應該幫助他們嗎?”說完后,大家都沉默了。過了一會兒,看大家還沒反應過來,我主動把我存的零花錢的豬罐子砸碎了,一共26元。之后,大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來。我還呼吁大家把自己穿過的衣服都拿過來,我說:“要是有破損,我叫我媽媽幫你們修補!”沒過多久,東西就堆滿了兩桌子,大家看了看,都樂開了顏。
我和爸爸在朋友們的“見證”下,點清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多條褲子,5頂帽子,6條圍巾,25雙鞋子和40多雙襪子…………
我和爸爸一起去了郵局,將它們捐給了貧困山區和我們同齡的孩子們!
以讀書為話題作文19
讀一本書,我覺得所有的煩惱都沒有了,讓人覺得輕松;讀一本書,那一串串感人的淚水,我的心酸澀,好憂傷;讀一本書,一陣笑聲從窗口冒出來,那是我的笑聲
我的愛好是讀書,因為閱讀使我快樂,閱讀使我快樂。當你看到這本書中的快樂、快樂和有趣的東西時,我忍不住笑,這些文章不僅會讓自己開心,而且其他人也會更加了解它!
我被讀書感動了。每當看到一件感人的事情發生在書中,我的心都酸痛,眼淚不禁流下來,不管是真的還是假的,但作者花了多少精力,浪費了多少感情寫出來!多么感人的一本書!
讓我輕松閱讀。這些日常生活中有趣的書很有趣,不禁讓人笑,哈哈哈,精彩內容讓你比較不同!正因為如此,我愛上了讀書!
閱讀不僅對我們的學習有幫助,而且還可以學習一些課外知識,使我們的知識更加豐富,生活更加精彩!閱讀使我們的'世界豐富多彩,讓我們的學習更加豐富多彩!沒有書,人類的知識會從何而來,科學會從何而來?正是因為書本,人類才有知識,科學才會如此先進!
讓我們熱愛閱讀,獲取知識,生活在書籍的世界里!
以讀書為話題作文20
首次感動我的是《綠野仙蹤》,它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征,讓我對一項拒之千里的書也產生了很大的好感。
女主角多蘿西和她的伙伴們為我們的目的而一同前行,征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀,大家在同伴的互相攙扶,互相鼓勵下一步一步朝目的進發,并達成它。我因這本書而結交了朋友。
原來就和我是好朋友的李鄭伊雯,在我看完這本書后,立刻被我設定為“但小獅”,雖膽子不是非常大,卻在重要時刻變得英勇無畏,所向披靡,我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設定為何是,她跑過來拍著我的肩說:“你就是個‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了,而李鄭伊雯在看到我的表現后非常自然地說了一句:“你果然無腦。”話雖這么說,我還是堅持了我們的想法。
后來,我又莫名其妙地與陸揚星蕾成為了好朋友,我第一個感覺就是:她是“多蘿西”,那堅強的女生,非常倔強,卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來,我發現了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進雅和任建宇。說陸進雅是“鐵皮人是有起因的:她那頑強的生命力,不管遭到多大的打擊都會用笑容來同意,從絆我們的水坑里爬起來,我非常佩服她這點,卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠是大家最好的'朋友,是由于她不會背叛大家,脾氣也非常不錯,除非你把她惹急了,她才會朝你發火。
從此,大家華麗麗的五人組便行走于班級中了。
由于《綠野仙蹤》這本說,使我知道了朋友的重要程度,它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了,我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!
我找到了書的樂趣,成為了我生命中必不可少的東西。
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