我讀書所以我快樂作文

          時(shí)間:2024-01-05 09:36:49 藝詩(shī) 讀書 我要投稿
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          我讀書所以我快樂作文(通用15篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我讀書所以我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我讀書所以我快樂作文(通用15篇)

            我讀書所以我快樂作文 1

            平平仄仄,咿呀讀詩(shī)是學(xué)習(xí)的游戲;字字句句,翻閱書頁是心靈的旅行;蕓蕓眾生,讀人觀己是成功的階梯!

            書籍會(huì)讓你體驗(yàn)情感的一切滋味:生、死、愛、恨、歡樂和痛苦,進(jìn)取和消沉……心情會(huì)時(shí)喜時(shí)憂,時(shí)怒時(shí)哀,在書籍的情感河流中浮沉。

            是書籍這個(gè)情感五味瓶讓我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為懂事的少女。

            讀了俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮泛螅覍?duì)母愛又有了更深的理解和體會(huì)。

            舍己救兒,老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛,博大而深沉的母愛!我由麻雀聯(lián)想到了人類,從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步到走進(jìn)校門,從飯來張口、衣來伸手到生活自理……孩子的哪一點(diǎn)進(jìn)步不是母親撫養(yǎng)的結(jié)果呢?

            我的媽媽很愛我,我在母愛的沐浴下茁壯成長(zhǎng),媽媽也把所有的希望寄托在我身上,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的殷切期望,努力學(xué)習(xí)。

            “事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它!币郧拔铱催^美國(guó)著名盲女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫的悲慘命運(yùn)感到同情,但又對(duì)海倫不向命運(yùn)屈服,與病魔作斗爭(zhēng)的勇敢無畏感到佩服,也對(duì)她想要三天光明的渴望感到激動(dòng)不已。

            時(shí)間是寶貴的,生命是可貴的。既然我們都是正常人,為什么不好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦呢?

            書讓我知道了什么是美與丑,什么是善與惡,書像一扇知識(shí)寶庫(kù)的門,正在向展示著另一個(gè)美好的全新世界。

            蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者,是生活的釀造者,也是心靈美的.奉獻(xiàn)者!段浵伜兔鄯洹愤@篇文章讓我感受頗深。

            就像楊朔所說:“蜜蜂在釀蜜,又在釀造生活,為人類釀造最甜的生活!泵鄯湟荒晁募径疾婚e著,整日整月地飛到花叢中采蜜,為的是給人甜蜜滋味的享受,從不向主人索要什么;而螞蟻卻只是為自己勞動(dòng),從來都不想著別人,還不從自身吸取教訓(xùn),反而埋怨詩(shī)人、歌唱家、作家只會(huì)歌頌蜜蜂,而遺忘了螞蟻,我可不能像螞蟻一樣自私自利,我應(yīng)該向小蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的“耕耘者!

            數(shù)不清有多少歲月,書讓我感動(dòng);算不盡有多少書本讓我受益匪淺?傊,讀書是一種快樂的體驗(yàn),讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾危@取生命的能源,迸濺創(chuàng)造的火花。每一部?jī)?yōu)秀的書,都是一顆高尚心靈的流露,又是人類智慧的結(jié)晶!

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            我愛讀書,因?yàn)闀拖褚话阎腔鄣蔫匙,讓我打開了知識(shí)的大門,讓我了解歷史,走近名人,領(lǐng)略世界各地的絢麗風(fēng)彩……書,讓我著迷,讓我瘋狂。

            小時(shí)候我住在唐山的姥姥家,媽媽每次去姥姥家看我,總要大包小包的給我?guī)Ш眯┒Y物,有衣物、有各種食品、有玩具、還有一些圖書,讓我挑選自我喜愛的。我總是先把兒童圖書拿出來翻閱,愛不釋手地讀上幾頁,才去看其它的禮物。姥姥每次帶我去超市,我就掙脫姥姥的手,跑到賣書的地方去,總要買上幾本喜愛的書回來。

            走進(jìn)我的書房,書架上有三層擺滿了我的各式各樣的書:有圖文并茂的四大名著、有革命英雄故事、有知識(shí)豐富的`少兒百科全書、有寓意深刻的寓言故事書、有富于幻想的童話故事書、有歷史故事、有上下五千年、有科技書、還有作文指導(dǎo)書。每次的生日,媽媽送我的禮物也是我最愛的書。

            我的每一本書里都夾有我親手制作的一個(gè)漂亮的小書簽。只要媽媽給我買來書我就如饑似渴的看起來,每次吃飯,叫我?guī)状,我就像沒聽見一樣,一向沉迷在書中。媽媽只能使出“揪耳朵絕招”,一邊揪一邊對(duì)我說:“小書蟲,吃飯時(shí)光到了,快來吃飯!眲偡畔驴曜,我又溜到書桌前,捧起我的寶貝書讀了起來?墒俏覄傋,姥姥又站在客廳喊我:“剛吃完飯要休息一會(huì)兒,保護(hù)眼睛,有利于消化!笨晌疫是禁不住書的誘惑,剛走出書房,又趁姥姥不注意,溜回書房繼續(xù)在書海里暢游了。

            《少兒百科全書》中我最愛讀的一部是《自然·環(huán)境》,因?yàn)樗屛覐闹忻靼琢恕按笞匀皇遣赣膿u籃”,使我更加熱愛大自然,懂得了保護(hù)大自然的重要性。

            童話故事中我讀的最多的是《安徒生童話》和《格林童話》,書中那些可愛幽默的人物和優(yōu)美的文學(xué)語言個(gè)性吸引我。最近媽媽又給我買來一本《世界金獎(jiǎng)童話庫(kù)》,這本書里有各國(guó)童話家經(jīng)典的童話故事,更讓我愛不釋手,我都看了好幾遍了。

            書是我的良師益友,不僅僅豐富了我的科學(xué)文化知識(shí),更啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操,使我的生活充實(shí)而搞笑,悠閑而舒適,恬靜而豐富。讀書使我快樂,我愛讀書!

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            我喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……

            我深深地陶醉在書的.海洋中。書把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,我在知識(shí)的海洋里遨游。書讓我長(zhǎng)智,書讓我明理,書教會(huì)我做人。書給了我知識(shí),書給了我樂趣,書更給了我力量。書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?書讓我知道了怎么為人處事?

            正如莎士比亞所說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!比祟惪克鼇磉M(jìn)步,幾乎每一種發(fā)明都離不書的幫助。所以,我們讀書要一心一意,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,專心致志。讓我們讀好書,讓書籍成為我們的良師益友吧!

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            如果有人問我:你最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡做的事情是讀書。都說“書是知識(shí)的海洋”,“是人類進(jìn)步的階梯”。而對(duì)于我來講,讀書,就是一件美好而又快樂的事情!

            在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽便開始了她“深謀遠(yuǎn)慮”的早期教育——床前讀故事。每天晚上我睡覺時(shí),她都要讀一個(gè)童話故事。睡前故事一直陪伴著我長(zhǎng)大,那短短的十來分鐘,是一天中最溫馨的時(shí)刻。

            在我上幼兒園時(shí),媽媽會(huì)經(jīng)常給我買小畫冊(cè),看著那些栩栩如生的卡通人物,我經(jīng)常樂得手舞足蹈。除此之外,媽媽還給我買了一本《寶寶學(xué)唐詩(shī)》。我跟著媽媽有模有樣的吟誦,雖然還不懂事,但卻漸漸地對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。

            小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,便開始讀一些注意童話!栋餐缴挕贰陡窳滞挕返淖⒁舭,沒用一個(gè)學(xué)期我就把它們讀完。我經(jīng)常和故事里的主人公一起哭泣、一起歡笑。那真是一段快樂的時(shí)光。

            隨著年級(jí)的升高,我讀書的'范圍也在不斷的擴(kuò)大。這時(shí)的我,成了學(xué)校圖書室的常客。那真是一塊寶地。「鞣N各樣的圖書整整齊齊地排列在書架上,一層又一層,似乎每一本書都讓我愛不釋手。在這許許多多的書里,我先選取了四大名著作為閱讀對(duì)象。其中,我最喜歡的莫過于《水滸傳》了。這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個(gè)個(gè)英雄好漢:智多星無用、豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概,讓我油然而生一種敬佩之情。

            而如今,我已讀六年級(jí)了,我對(duì)閱讀有了更深刻的體會(huì)。在豐富多彩的書的世界里,我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

            書,像一位良師益友,成了我生活中最親密的伙伴;書,像一葉小舟,承載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游;書,像一盞明燈,為我指引方向,照亮著我前進(jìn)的道路。讀書,教做人,讀書,讓我進(jìn)步,讀書,更使我快樂!

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            書是人類進(jìn)步的階梯;書,讓我們的人生更精彩;書,讓我們知書識(shí)理。在人生路途中,總會(huì)有一些坎兒,而書就是幫你過這些坎兒的一個(gè)工具。

            有人覺得讀書很枯燥乏味,但是在我心目中,書,就是我傾吐苦水,傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當(dāng)我在童話世界中漫步時(shí),我會(huì)看見七個(gè)小矮人在收拾著剛摔破的碗;我會(huì)看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈;我會(huì)看見清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負(fù)。

            在我的枕邊,總放著一堆《格林童話》,每天晚上,臨睡前二十分鐘我都會(huì)翻開心愛的書本,津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字,我似一只書蟲不停地爬著,我在書中汲取許多的智慧;獲得一些人生中的大道理;體驗(yàn)了閱讀的快樂。

            我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末,她都特別強(qiáng)調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時(shí),我都會(huì)如期打開那塞滿“寶藏”的'“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦!有鉆石、黃金、白銀。無聊時(shí)我就打開寶箱,取出寶藏來用……

            在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中,我讀出了笑貓很愛虎皮貓,而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的愛笑貓,讀到這里我的眼圈紅了,眼睛濕潤(rùn)了,豆大的淚珠直往書上滴,原來動(dòng)物也有感情呀!

            在《狼孩》這本讀物中,我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走,就叼走了一個(gè)人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓,但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍,那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智,變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興,又為他們傷心。而這位父親剛好就是當(dāng)年捕捉這匹母狼的人,。∵@真是自作孽不可活呀!

            閱讀——讓人生更精彩,閱讀修身,知書識(shí)禮。有好書相伴的人生,一路上花開花落進(jìn)步不止。我讀書,我快樂。

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            高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!逼鋵(shí),書不僅是人類進(jìn)步的階梯,它還是我的快樂之源。書就像是快樂的富礦,當(dāng)你靜夜撫卷,快樂會(huì)充滿你的心田。

            我自幼喜愛讀書,因此,書就成了了我的啟蒙老師。

            小時(shí)候,我常常一個(gè)人在家。每逢這時(shí),書就是我最好的伙伴。沉浸在書中,看著看著,一抬頭媽媽就下班回來了?磿臅r(shí)候,不知不覺就已經(jīng)過去了很長(zhǎng)的時(shí)間。書就像一位良友,讓年幼的我明白了事理,在無聊之時(shí)給我講述動(dòng)聽的故事,伴我渡過了快樂的童年時(shí)光。

            上小學(xué)后,我常常為寫作文而發(fā)愁。這時(shí),書為我指點(diǎn)了迷津,讓我不再畏懼作文,讓我明白了做人的道理。書給我?guī)砹丝鞓贰T跁V袝秤,你不?huì)感到時(shí)光的.流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽,不含任何的雜質(zhì)。讀書的時(shí)候,不論是春暖花開還是烈日炎炎,不論是金風(fēng)送爽還是大雪紛飛,在讀書的人看來都是美麗動(dòng)人的。

            書中我能與李白一同感受“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,我能與王維一起感受“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的難舍難分,我能感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉,也能感受到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟。

            愛書之人是快樂之人,是樂觀之人。書能給人們鼓勵(lì),給人們希望和力量。好書就如一位良師,給你諄諄教誨。一本好書就像一位偉人,它們會(huì)給你講述動(dòng)聽而催人奮進(jìn)的故事。

            暢游書海吧!讓我們回味快樂,如同品味香茗。讓我們靜聽蟲兒的低語,讓我們坐看風(fēng)云變幻,靜靜地去感受快樂。讓我們觀賞書的世界。以書為友,快樂也就是你的伴侶。

            “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”不斷地讀書,就讓它成為我們的快樂之源。

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            當(dāng)坐在窗戶旁,捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀時(shí),這無疑是人生中的一件樂事,也是我最快樂的時(shí)光了。

            《鋼鐵是怎樣煉成的》是我百看不厭的好書。主人公保爾柯察金的故事深深吸引住我。保爾年輕時(shí)參加過紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他永遠(yuǎn)沖鋒陷陣,奮勇殺敵,受傷了再起來,他是一個(gè)真正保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。退役后,因打仗而落下的毛病使他雙目失明,他并沒有倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來!這是何等的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅!

            這個(gè)故事一直激勵(lì)著我前進(jìn)。有一段時(shí)間,我成績(jī)下降得十分厲害,我什么人也不愿理會(huì),茶飯不思,心情十分沮喪,甚至平日里我最心愛的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反鎖在房間。我不知道同學(xué)、老師會(huì)怎么看我,不知道以后要怎么面對(duì)……此時(shí),我的目光游移在《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書上。我拿起來品讀,直至最后一頁。這才發(fā)現(xiàn)自已有多傻!不就是一點(diǎn)小挫折嗎?有必要這樣心灰意冷嗎?加油再趕上去不就行了嗎?保爾雙目失明也不怕,我也一定行的!從此,我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)上還是生活中遇到最大的困難,我都勇于面對(duì),努力地克服所有的困難。

            這本書真的給了我太多太多的感觸與震憾了!生活就像障礙賽,跨過一道難關(guān),后面還不知道有多少困難要面對(duì)呢,不能為一點(diǎn)小風(fēng)浪就停下腳步,否則,你永遠(yuǎn)體會(huì)不到當(dāng)中的東趣,也不會(huì)取得成功了。只要你跨出那一步,成功和喝彩聲就已經(jīng)遙遙在望了!

            我真要謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。因?yàn)樗屛艺嬲伢w會(huì)讀書的快樂!真想大聲地告訴全世界:我讀書,我快樂!

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            我們身邊有很多快樂的事情,唯獨(dú)讀書使我最快樂。沉浸在書的海洋里,會(huì)使我心情愉悅,充滿激情。

            我可以伴隨著書中的主人公去探索世界,有時(shí)我會(huì)變成白雪公主,有時(shí)我會(huì)變成一匹駿馬奔馳在大草原上,有時(shí)我會(huì)成為宇航員翱翔在太空,突然我又成為一粒原子無孔不入。

            我讀書,我快樂。此時(shí),我又讀起了心愛的《西游記》。師徒四人不遠(yuǎn)萬里,懲惡揚(yáng)善,斬妖除魔,歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。讓我倍受啟發(fā),我們可以在書中獲得許許多多的知識(shí),做人的道理。讀書讓我的生活豐富多彩,獲得無窮的樂趣。

            我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的.世界感染了吧!讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好,讀到傷心的地方我會(huì)默默流淚,讀到優(yōu)美的地方我會(huì)駐足欣賞,讀到不解的地方我會(huì)用心思考,因?yàn)槲蚁矚g讀書。

            合上書本,我總會(huì)回味著書中的樂趣。我還依然身臨其境,心曠神怡。這樂趣讓我久久不能忘懷,耐人尋味。我讀書,我快樂……

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            天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。

            我報(bào)路長(zhǎng)磋日暮,學(xué)詩(shī)漫有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。

            ——李清照

            每一本書都是一個(gè)全新的世界,而閱讀著的我如時(shí)光的旅行者穿梭其間。書頁翻動(dòng)的間隙像不停歇的走馬燈,爍動(dòng)的片段是時(shí)光的精靈,它們旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,勾勒出一個(gè)完美的夢(mèng)。那里有沙沙滑動(dòng)的筆尖,有流暢優(yōu)美的字體,有纖細(xì)的柔荑,還有長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。

            是誰的嘆息驚破了我迷離的幻夢(mèng),將我從那神秘的虛無中引出?我看不真切,只能見到一個(gè)模糊的身影。是以筆做刀槍伏案而戰(zhàn)的魯迅,還是枕著夕陽寫下晚風(fēng)送過耳邊低語的普希金?是荷塘邊踱步沉思的佩弦,還是嘆息橋下?lián)我恢чL(zhǎng)篙的志摩?那還是夢(mèng)吧,另一個(gè)染得霜林醉的夢(mèng),淚淌下的地方卻綻開旖旎的花瓣,有淡紫的溫柔與純凈,有金色的倔強(qiáng)與希望,更有靛青的深沉與嚴(yán)肅。

            我醉了,醉在花海里,含淚的眼眶早已重返原本的清澈,倒映著滿滿的感動(dòng)。那感動(dòng)躍過眼角,躍上眉梢,彎彎的弧度仿佛新月的微笑。

            微笑掛在天幕的西南,伴著無數(shù)的星子綴滿寧?kù)o的夜,無聲的蕩漾著動(dòng)人的喜悅。那是超脫生命升華靈魂的喜悅,是相似的心靈碰撞迸發(fā)出火花的喜悅!如精心勾畫的線條送進(jìn)瓷窯凝煉成綻放生命的青花,如塵封千年的卷軸只因點(diǎn)睛一筆躍作騰云駕霧的金龍。讀書是撼動(dòng)生命的工程,是改造生命的歷程,每一次體驗(yàn)都是一次洗禮,星光瀉下的清泉將靈魂中的真善美一一洗灌,開啟心中最純凈的美好。

            泰戈?duì)栐撌侨盒侵凶顪厝岬囊活w。他用詩(shī)句訴說著一切美好干凈的東西,用孩童般清澈的內(nèi)心綻放著純真與無邪。飛鳥的痕跡不再,但浮云間留下的是孩子最明媚的笑容。那笑容感染了冰心,感染了志摩,感染了徽因,又感染了你我。那一抹發(fā)自心底的柔情化作道道暖流從我們心間淌過,漾開彩色的波浪,匯成彩虹掛在天上,映在潭里,揉碎在浮藻間。那是生命最初的感動(dòng),擁有無可比擬的快樂動(dòng)力。

            溫柔的星子惹人流連,倔強(qiáng)的星子更能觸動(dòng)心中最柔軟的部分。海倫凱勒在無聲無影的世界里以她敏感的內(nèi)心和獨(dú)特的視角詮釋了世界最繽紛的一面。她所希望的'是短暫的三天光明,但她給我們帶來的卻是整個(gè)世紀(jì)乃至更長(zhǎng)久的光明世界!同她一樣,史蒂芬霍金,張海迪,貝多芬,還有很多不屈服于命運(yùn)的人們,他們用殘缺的肢體創(chuàng)造了不可思議的輝煌,奏響逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的交響;他們用羸弱的手臂扼住了命運(yùn)的喉嚨,掌控生命的方向!他們是跌落人間的天使,將自己的羽翼編織成多彩的夢(mèng),帶給年輕的我們無窮的力量!我凝視著他們親手描畫的軌道,體會(huì)“從絕望中尋找希望”的超越逆境獲取成功的激情。

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            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,看書可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),陶冶人的情操,我也很喜歡看書,尤其是那一篇篇美文。

            在小的時(shí)候,我五歲可以自己獨(dú)立看書了,在那時(shí)我最愛讀的就是童話故事,只要我端起一本書來讀時(shí),嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時(shí)候最喜歡的童話故事了,每當(dāng)讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

            上小學(xué)低年級(jí)時(shí),識(shí)字較多了,便感覺小時(shí)候讀的那些書不能滿足我了,就增加了小詩(shī)文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國(guó)家衰亡而無能為力時(shí),我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時(shí),似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉(xiāng)的場(chǎng)景,心里也就流露出一份同情的'心情。

            到了小學(xué)高年級(jí)時(shí),我開始讀一些哲理、小說類的書,如《草房子》、《細(xì)米》這書里的故事情節(jié)與描寫方法令我回味無窮,每當(dāng)看到細(xì)米被挨打時(shí),即可憐他,又憎恨他那壞毛;每當(dāng)讀到《根鳥》這本書時(shí),又讀懂了誠(chéng)實(shí)的重要性。

            升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺并不那么費(fèi)力。這都是因?yàn)樽x書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦,因?yàn)榕梢詣?chuàng)造奇跡。

            “一日無書,百事荒蕪”。如今,書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們生活更美好。

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            高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;我說,書是我快樂的源泉!

            還在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就帶著我一起讀書,也是從這時(shí)開始,我就享受著讀書帶給我的無窮快樂。賣火柴的小女孩,愚蠢的皇帝,狡猾的狐貍……這些書中角色都讓我記憶猶新。

            漸漸的,我開始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是,四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué),或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開始出現(xiàn)在我的書架上。

            因?yàn)樽x的書多了,班上總有同學(xué)找我探討各類問題,老師也對(duì)我刮目相看,這讓我十分欣喜,讀書也變得更加認(rèn)真了。

            記得有一年暑假,媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》,這可是我最喜歡的`軍事類書籍,于是我拋棄了愛看的動(dòng)畫片,愛不釋手地捧著它,旁若無鶩的沉浸其中,結(jié)果不到兩天時(shí)間,我就把它看完了。在讀有些書時(shí),我甚至能把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)畫面,通過作者細(xì)膩而生動(dòng)的文字,我張開想象的翅膀在書中星球自由自在的翱翔!

            讀書讓我明白了許多做人的道理,比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了:不能輕信他人的阿諛奉承,就算是真的值得被夸獎(jiǎng),也不能驕傲自滿!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我:應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛生活、永不退縮……

            讀萬卷書,行萬里路。書帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,攜我穿越千年了解精彩的人文歷史,載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識(shí)……

            就這樣,我在書的陪伴下快樂成長(zhǎng)。在未來,我也愿一直與書為伴!

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            “加油!加油!”一些震耳欲聾的聲音將我從書中扯了出來。這是在一個(gè)激烈的賽場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)員們正在決一勝負(fù),而我卻在書中遨游。

            火辣辣的太陽像一枚圓釘嵌在蔚藍(lán)的天空中,光芒四射。余老師緊張地看著一幕幕,而我卻若無其事地坐在一旁看著《怪物大師》,那些精彩的片段像磁石一樣吸引著我。余老師叫著我;“巍巍,快,快來給他們加油打氣!”我懶洋洋地站起來,像一只蝸牛一樣走過去,為得是多看一會(huì)兒書。我站在那大聲地加油,過了一會(huì)兒,書像一塊磁石吸引我,我實(shí)在按捺不住,不知不覺地再次進(jìn)入了書海,津津有味地看著。我看得如醉如癡,太陽照得我滿頭大汗,背上濕濕的,臀部坐在滾燙的沙堆上越來越熱,這滋味應(yīng)該不好受,而我卻渾然不知。我似乎進(jìn)入了忘我狀態(tài),眼前只有這本書,其它都是空白一片!拔。呃玻呃!”我被同學(xué)們叫醒了,拿著書走進(jìn)了教室。

            我就是這樣的人,從幼年到現(xiàn)在,我一直在看書。小時(shí)候,雖然看不懂,但樣子卻津津有味,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)書的渴望越來越濃。我看了《草房子》,《查理九世》……這些內(nèi)容深深地印在我的`腦海中,隨時(shí)供我使用。

            書是我唯一的寶藏,是我的血肉,它是我的一切!我能為它付出,我讀書我快樂!書將是我一生的伴侶!

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            快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對(duì)我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。

            我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計(jì),帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時(shí)間是我獨(dú)守空房。為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時(shí)間,我就愛往學(xué)校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識(shí)的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時(shí)光。

            讀書,不僅給我?guī)砹藷o盡的快樂,有時(shí)它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴(yán)重的`淋巴結(jié)核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,媽媽終于答應(yīng)去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強(qiáng)輝等人的童年故事。他們每天堅(jiān)持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,努力為國(guó)爭(zhēng)光。我被書中一個(gè)個(gè)故事吸引著,被運(yùn)動(dòng)員們的精神感動(dòng)著,完全沉浸其中,身體上的病痛被拋到了九霄云外。

            古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時(shí)也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時(shí),覺得得得心應(yīng)手了。聽到自己的作文一次次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對(duì)讀書的興趣越來越濃了。

            書是知識(shí)的寶庫(kù),是精神的食糧。讀書不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。

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            有人說得好,書是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù)。

            也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí),我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級(jí),我看一些帶拼音的和不帶拼音的`書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)問大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。

            讀書給了我知識(shí),給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動(dòng),讓我佩服。“馬小跳的故事”讓我快樂……

            隨著年齡的增長(zhǎng),我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會(huì)到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。

            今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì)。

            同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長(zhǎng)吧!

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            書讓我學(xué)會(huì)了如何做人,自己的事情自己做,如何分擔(dān)減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”,讓我受到很大的啟迪。從來不會(huì)干家務(wù)活的“阿章”,但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈,那是媽媽幫他收拾的,甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具,都是媽媽幫收拾好。直到有一天,在和表妹爭(zhēng)吵中,才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己,因?yàn)槲乙彩羌抑械囊环肿,也要學(xué)會(huì)為家里分擔(dān)起負(fù)責(zé),盡自己的能力減輕媽媽的.負(fù)擔(dān)。

            書不僅讓我學(xué)會(huì)了做人,還讓我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書中,讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯的一些小錯(cuò)誤,我在“丁丁”身上學(xué)會(huì)了如何解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。還有許多好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都令我茅塞頓開。

            書讓我獲取了無窮的快樂,我非常喜歡讀書。

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