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二年級夏天的圖畫作文
夏天的腳步悄悄的走近了，拿出新愛的蠟筆，我要畫一幅夏天的圖畫.下面是小編整理的夏天的圖畫作文，歡迎大家參考!
【夏天的圖畫_范文1】
近了，近啦!
夏天的腳步悄悄的走近了，
拿出新愛的蠟筆，
我要畫一幅夏天的圖畫.
爸爸說，夏天是紫色的，
不信你瞧：
一串串紫色的葡萄，
就像一顆顆晶瑩透亮的寶石.
媽媽說，夏天是粉色的，
不信你瞧：
粉紅的荷花開了，
亭亭玉立，隨風(fēng)舞動.
老師說，夏天是紅色的，
不信你瞧：
火紅的太陽掛在天空，
不就像一個火紅的大火球嗎?
我說，夏天是五顏六色的，
有晶瑩透亮的葡萄，
有亭亭玉立、隨風(fēng)舞動的荷花，
有大火球似的太陽，
不就像一個五顏六色的夏天嗎?
【夏天的圖畫_范文2】
夏姐姐(擬人化描寫夏季,有童趣.)邁著輕輕地步子走來了,小麗和爸爸來到奶奶家享受(享受二字充滿大人氣)快樂的生活。那里有高高的大山穿著一身綠衣裳，小鳥自由自在地飛來飛去，小河彈著美妙的音樂。這天，天氣很熱，爸爸躺在木床上，小麗騎(騎字表現(xiàn)孩子的調(diào)皮)在爸爸的肚子上唱起歡樂的歌：“我在陽光，月亮之上(是你杜撰的新歌吧?呵呵!)……”小狗小牛聽見了,馬上豎(豎字用得妙，媽媽贊!)起耳朵來,仔細(xì)地聽。爸爸也聽得入了迷，大家真開心呀!
這時，太陽公公笑呀笑，大數(shù)搖啊搖，幸福的生活隨時都能享受得到!(結(jié)尾有借鑒課文《關(guān)懷》之舉，雖然語句連接不自然，卻值得表揚。另外,不經(jīng)意間首尾呼應(yīng),好!)
【夏天的圖畫_范文3】
夏天的圖畫 在一個炎熱的夏天，一只青蛙蹲在荷葉上，“呱、呱、呱”地放聲歌唱，引來了許多小伙伴，有小鴨、小鳥、小蝌蚪……小鴨說：“小青蛙，你唱得真好聽。”小鳥也忍不住跟著唱了幾句。荷花聽著聽著，也張開它那美麗的花瓣。荷塘里真熱鬧。 河岸邊的柳枝垂到水面上，遠(yuǎn)處有幾座漂亮的房子和碧綠的大樹。夏天真漂亮，真是一幅美麗的圖畫。
【夏天的圖畫_范文4】
夏天來啦，夏天來啦。天氣好炎熱，太陽高照，太陽公公早早出來工作了，月亮姐姐去休息了。
夏天到了，樹上知了聚在一起了，一起叫，就像交響樂一樣;夏天到了，吃棒冰的季節(jié)到了，熱了就去買根好吃的棒冰解解饞，涼快涼快;夏天到了，又大又圓的西瓜好好吃，夏天涼快必須吃它哦，伙伴們你們吃了嗎;夏天到了，天氣好炎熱，偶爾來幾場雷陣雨，好涼快好涼快。
夏天到了，環(huán)衛(wèi)公的叔叔阿姨還要辛勤工作，我們不要亂丟垃圾，不要給他增條麻煩，在大熱天工作已經(jīng)很辛苦了，我們要為他們著想，伙伴們你們說是嗎?
夏天雖炎熱但是也是一副很美麗的圖!
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