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植樹二年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的植樹二年級(jí)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文1
春天到了,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘。同學(xué)們有的扛著鏟子,有的提著水桶,還有的抱著樹苗,準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上,他們看見(jiàn)小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋,四處張望;▋合褚獏⒓游钑(huì),迫不及待地穿上了五顏六色的`衣服。
到了目的地,同學(xué)們進(jìn)行分組,小明和小芳一組。小明力氣大,很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹苗插進(jìn)坑里,生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土,他見(jiàn)土有點(diǎn)松,就用腳踩了踩,把土踩結(jié)實(shí)了。小樹苗像一個(gè)軍人,站得筆直筆直的。小明提著水桶,去河邊打水,讓小樹苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹苗唱歌,跳舞,期盼小樹苗快快長(zhǎng)大。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文2
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹苗,來(lái)到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧。”說(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹苗扶正,我來(lái)培土!毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!
植樹二年級(jí)小學(xué)作文3
春天的一天,小飛和小冬一起到草坪上植樹。他們環(huán)顧四周,想要找個(gè)合適的'地方種樹。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹上樹芽?jī)耗勰鄣、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),春天真是太美了。
決定好位置,小飛便開(kāi)始鏟土,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái),他用手擦了擦汗,在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái),說(shuō):“快去洗臉吧,大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……
挖好了土坑,他們放好小樹苗開(kāi)始培土、澆水,終于樹兒種好了,他倆站了起來(lái),伸伸胳膊、伸伸腰,開(kāi)心地笑了。小椿樹的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛它也笑了。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文4
植樹節(jié)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子,美麗的花兒,聽(tīng)到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,那該多好。」珗@里空氣清新,使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組,我和我最好的朋友一組,我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大,所以我拿鐵鍬挖坑,而小紅拿著水桶去提水,路上小紅提的`水,走幾步就散了些,到了挖坑的地方,只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹,我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹彎下了腰,好像在說(shuō):“謝謝呢,”小鳥也飛來(lái)了,站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著好聽(tīng)的歌。
我們要回學(xué)校了,我們依依不舍得地看著小樹,我跟小樹說(shuō):“再見(jiàn)。”
植樹二年級(jí)小學(xué)作文5
植樹節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗,空氣清新,是植樹的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥的叫聲,看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的'小樹苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹苗,有的填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖,小紅扶樹苗,我用鐵鍬培土,我們給樹苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹澆水,小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹,小鳥飛來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文6
一年一度的植樹節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一邊澆水一邊?duì)小樹苗說(shuō):“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長(zhǎng)到我的.脖子。我就對(duì)小樹苗說(shuō):“小樹苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高!
植樹二年級(jí)小學(xué)作文7
春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹喝飽了。
可愛(ài)的.小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文8
春天到了,小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋,好奇地看著外面的世界;▋籂(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的……柳樹垂下它細(xì)長(zhǎng)的'柳條,小鳥在樹上唱著歌。
同學(xué)們扛著鏟子,提著水桶,抱著樹苗去植樹。小明和小方是一組,小明力氣大,幾下子就挖了一個(gè)大樹坑。小方小心翼翼地把樹苗插下去。小明給樹苗培上土,發(fā)現(xiàn)泥土太松軟,就用鏟子拍了又拍,把泥土拍平了。小樹苗站穩(wěn)了,就像一個(gè)勇敢的小士兵。小明打來(lái)一桶水,讓小樹苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了,它一看是一棵松樹,它高興地一蹦一跳。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文9
春天來(lái)了,河水的冰融化了,小草從泥土里探出腦袋,花兒在爭(zhēng)奇斗艷,印來(lái)一群蝴蝶正忙著采花粉呢!
小學(xué)生們坐著巴士來(lái)到公園,扛著鏟子、拎著水桶、拿著樹苗在的空地里植樹。小芳和小紅一組,小芳用鏟子挖樹坑,小紅像呵護(hù)著嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑里。小芳再用鏟子培上泥土,用腳踩實(shí)了。小紅打了一桶水,給小樹苗喝飽了。老師來(lái)了,夸她們種的`小樹苗像一位小士兵。
她們高興的圍著小樹苗又跳又唱,春天真美麗。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文10
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹了,太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見(jiàn)一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大。”不一會(huì)兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的`雙手培土。植完樹,我們拿來(lái)班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見(jiàn)證。”希望它們伴隨我們快活地成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文11
春季是個(gè)春暖花開(kāi)、百花齊放的季節(jié),但同時(shí)也是一個(gè)森林大火多發(fā)的季節(jié)。
聽(tīng)電視說(shuō)今天在云南又發(fā)生了一起森林大火,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资且粋(gè)精神病人,他在從森林里玩火點(diǎn)著了樹,所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬(wàn)棵樹,如果用這些樹的樹漿能產(chǎn)生幾億張白紙,而現(xiàn)在就被這大火活生生給吞沒(méi)了。
從這些事我覺(jué)得,首先是很多人沒(méi)有責(zé)任心,讓一個(gè)精神病人把火種帶進(jìn)森林了,其次是很多人有責(zé)任心,迅速的把1500人轉(zhuǎn)移到安全的'地方,然后把火撲滅了。但是,后果已經(jīng)造成了,該損失的也損失了。
從這次大火中我總結(jié)出了一句話:一個(gè)人犯的小錯(cuò)可能引起很大的錯(cuò)誤,所以我們應(yīng)該提高自己的防范意識(shí)。
快三月十二日植樹節(jié)了,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧損失的樹木給補(bǔ)回來(lái)吧!
植樹二年級(jí)小學(xué)作文12
3月12日是植樹節(jié),明明,東東和麗麗,他們一起去公園植樹,明明拿著小樹苗,東東拿著鐵鍬,麗麗拿著水桶,他們一起走進(jìn)公園。
公園里的景色真美呀!天空中飄著白云一朵兩朵,像棉花糖一樣。他們聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳的.聲音,麗麗說(shuō):小鳥嘰嘰喳喳的聲音就像一位小姑娘唱歌的聲音,好好聽(tīng)啊。
東東找到了一片空地,看這里沒(méi)有什么樹,就說(shuō):明明,麗麗,我找到了一片空地,也沒(méi)啥樹我們就在這里植樹吧,明明和麗麗走了過(guò)來(lái),麗麗說(shuō):這里陽(yáng)光充足很適合植樹呢,東東你真棒,于是三個(gè)小朋友開(kāi)始植樹,東東挖了一個(gè)樹坑,明明小心翼翼地把樹苗放到坑里,明明扶著樹苗,東東拿著鐵鍬在填土,麗麗說(shuō):我去河邊打點(diǎn)水,麗麗回來(lái)了她給樹苗澆了點(diǎn)水,小樹搖晃著,好像說(shuō):謝謝你們。
三個(gè)小朋友開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了公園。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文13
今天,我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹,我們坐了半個(gè)小時(shí)的車。終于到了,我們跑去拿鋤頭,
楊天博的爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘涞牡胤。到了那里,楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹苗,我先用鋤頭把土挖深,挖得我滿頭大汗,我再把小樹苗栽在挖好的坑里,把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹苗上,種好樹又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方,我們仔細(xì)地找,不一會(huì)兒,我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)上來(lái)的`竹筍。到最后,林特臣的竹筍最大,
我們拿著自己的竹筍回家了。
植樹二年級(jí)小學(xué)作文14
春天到了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個(gè)人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個(gè)人不一會(huì)兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰涿,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說(shuō):“明年春天公園里就會(huì)更美了!”
植樹二年級(jí)小學(xué)作文15
風(fēng)吹走了冬爺爺,迎來(lái)了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解凍了,小草也綠了,柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)光。
今天是植樹節(jié),芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個(gè)坑,再小心地把小樹苗放在坑里,接著,她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時(shí),她又想起了媽媽的.話:小樹也要喝水的呀!于是她打來(lái)一盆水,把水澆在樹根上。
小樹栽好了,芳芳拍著手開(kāi)心地笑了。這時(shí),蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧了,它圍著小樹飛舞著,好像在說(shuō):小樹小樹快快長(zhǎng),長(zhǎng)成大樹好乘涼。
小樹也好像聽(tīng)懂了似的,隨著微風(fēng),笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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