二年級作文【精華8篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我的好伙伴是個胖胖的女孩。她的頭發又黑又長，想一道漂亮的瀑布，每天她都會帶上不同顏色的發卡，時而艷麗，時而調皮，時而活潑，時而可愛，像一個百變小櫻。
上課的'時候我們會一起認真聽課，一起做筆記，下了課，我們會互相監督著寫作業，等到晚上的時候，為了鍛煉身體，我們會一起到操場上跑步，時常同學們會聽到我們的歡聲笑語。
我的好伙伴在我開心的時候會分享我的快樂，在我難過的時候，她會陪著我慢慢平息心境。能遇到這么好的 伙伴，真是人生一大幸事。但愿我們的友誼之樹長青。
二年級作文 篇2
我們到市場買菜的時候，都是先上賣花的`地方去欣賞美麗的花草，我被一盆綠得發亮的小草吸引住了，一片片小葉子很像麥穗，看上去也很像一片小樹林，我問賣花的阿姨：這叫什么草呀？阿姨說：這種草叫幸福草。”幸福草好像在向我笑，說：小朋友你買不買我呀，要是你買了我，我會天天守在你旁邊，不讓你孤獨。"我說：媽媽買一盆吧媽媽點點頭說：好，只要你喜歡，媽媽都會給你買。媽媽付了錢。回家后，我看見這盆草正在和我招手說：小朋友我們又見面了，有了我你會每天都很幸福的，因為我叫幸福草。
二年級作文 篇3
昨天深夜，得知中考分數揭曉，折騰了半夜給外甥女查分，由于姐姐的疏忽，終未果。今天一早，哥哥就幫外甥女查分完畢，考得不理想，出乎意料的不理想，不光孩子意外，我們這些大人也都驚呆了。
外甥女一向乖巧聽話，平日里，節假日，星期天從來沒有主動去玩耍過，我對此一直持反對態度，希望她能學會勞逸結合，希望她會學會玩。可是孩子總是覺得自己的爸媽供自己和弟弟上學不容易，能多考一分就能為父母減輕點負擔。但現實是殘酷的，當從哥哥的口中得知分數之后，我心里也很不好受，不知道該這樣安慰孩子。這時姐姐也打來電話，說還不敢告訴孩子實情，因為不知道該怎么說，我倆在電話里商量了半天，覺得孩子必須得學會面對。
我在家里整理著房間，心里亂糟糟的，因為我能體會到孩子現在心中的無助和委屈，一直是老師口中的好學生，這樣的打擊她實在是受不了。不管怎么樣，我得幫她一把。于是，我以最快的速度趕往姐姐家，推開門，孩子正躺在床上抹眼淚，看見我，下意識躲閃了一下，我故作輕松地拍拍她的肩：“走，陪小姨轉轉去！”她執意不去，在我的一番勸阻下，我帶著她來到甜蜜島，叫點吃的喝的，和她聊天。
剛開始，孩子口未張淚先流，我努力不去安慰她，有些時候哭出來也是好事。等她的情緒稍微穩定之后，我給她講我的成長經歷；講我曾經的失敗、無助；講獲得成績背后的艱辛；講當時失敗時父母（也就是她的外公外婆）的不理解……以一個個鮮活的例子告訴她：這只是人生中一個小小的坎兒，邁過去了，成功依然在向自己招手！而她，現在何其幸運，面臨這次失敗，所有的家人沒有一個人指責，都在勸慰她，憑這一點，她就必須堅強起來，學會面對挫折，學會改變現狀。
慢慢地，孩子敢直視我的眼睛了，她輕輕地說：“姨，沒事，不管去哪所高中，我一定好好學習！”看著她的轉變，我趕緊告訴她：“對，當我們改變不了環境的時候，那就趕快改變自己！”
之后的'聊天氛圍比較輕松，盡我所能，教給她一些學習的方法，讓她學會抓住課堂寶貴的時間——實干；學會巧妙地運用學習的方法，養成良好的學習習慣——巧干……
其實，我心里清楚，我給孩子所說的或許對于她來說，僅僅是大道理而已，但是我還是希望她能夠從我給她所講的事情之中，有所啟迪，能在短時間之內解開自己的心結，面對失敗，尋找失敗的原因，對癥下藥，去取得最終的勝利！
學會面對，前面依然是一片天！
二年級作文 篇4
暑假已在同學們的歡笑中聲逝去，迎來的是全新的校園生活，走進學校的大門感覺既陌生又熟悉。同學們彼此是那么的親切，嘴角的笑意從未離開過每個人七嘴八舌地說個不停，心中都充滿久違的友情，雖然非常的吵鬧但可以肯定的.是同學們都無比的興奮。
你變了，我的朋友！你比之前長得更高了，而且胖了許多。我幾乎都快認不出你來。你的發型變了，甚至你的心里也更成熟。
二年級作文 篇5
今天，我和阿姨坐517路公交車去棋院。到延安新村的時候，走上來一位老爺爺，看上去有七十歲了。
這時候車廂里已經沒有空座位了，我就把自己的位置讓給老爺爺坐。可是他并沒有感謝我，我有點不開心。但是我做得對，因為我幫助了別人。
二年級作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我坐動車去杭州看眼睛。
一走進火車站，我們就排隊安檢。我把書包放進檢查臺里，書包像會走路一樣到了另一頭，真有意思！輪到我們檢票了，媽媽告訴我，我沒有買票，我心里特別害怕，使勁拉著媽媽的手，像小跟屁蟲一樣迅速鉆過檢票口，不禁暗暗高興起來。坐上電梯回頭一望，后面的'人群密密麻麻的，像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽，慢慢向檢票口蠕動。
走到候車臺，不一會兒火車就來了。火車頭尖尖的，穿著一身白底藍條子的衣服，遠遠望去像一條長長的毛毛蟲。我迫不及待地上了車，火車開動了，我望著窗外，田野披著綠綠的衣裳，房子又高又大，河水又青又長……突然，眼前一黑，我還以為是穿越時空了，正想叫李白去給我寫首詩呢，可是，還沒過多久，眼前又亮了。媽媽說：“剛才過的是隧道。”我坐在車里，看看《米小圈上學記》，再看看外面的風景，馬上就到杭州了。
動車之旅真是奇妙無比！
二年級作文 篇7
星期一，我和姐姐參加了由濮陽廣播電視報社組織的快樂學習訓練營。當天，我們早早的就起床了，心情非常高興，迎著初升的太陽就出發了。
第一天，老師讓我們做了一個游戲，看是方法重要還是目標重要，規則是：每個人用兩種不同的方法走路，但不能和別人走的一樣，只要能到達目的地，看誰用的方法好。從這個游戲中，我知道了方法比目標要重要。我們還玩了一個報數的.游戲，哪個隊報的慢哪個隊就輸，第一次我們輸了，要做20個俯臥撐；第二次我們又輸了，要做80個俯臥撐；第三次我們又輸了，要做160個俯臥撐。我們的隊長李陽勇敢地承擔了這個任務，我們隊的人都傷心的哭了，我們知道，輸了并不怕，但要勇于承擔所帶來的后果，去面對它，戰勝它。
在第二天的訓練中，我體會到了承諾的重要，既然承諾了，就一定要做到。我還變得堅強、勇敢，當老師問我是什么樣的人時，我大聲的喊出了：“我是堅強、自信的人！”
在這兩天的訓練中，我還學會了感恩，對父母、對老師，對所有幫助過我的人，我都要說聲“謝謝！”
二年級作文 篇8
從前，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在田野里，走著走著，它們來到了溫哥華街頭。由于不熟悉這里的`環境，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。
鴨媽媽在這危急時刻沉著冷靜，動腦筋想著辦法。忽然，它看到了一個穿著制服、戴著警帽、手拿電棒的巡警，它想“這一定是個好心人，我就向他求助吧！”
于是鴨媽媽向那人嘎嘎地大叫著。巡警似乎明白了什么，從商店里借出了一個長漏勺，把交要被沖走的小鴨們接二連三地撈了出來。
鴨媽媽十分感激，歡喜地叫了起來。巡警揮手讓所有車輛都停了下來，目送鴨子們過了馬路，再看著它們搖搖擺擺地回家了。
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