考后反思作文

          時(shí)間:2024-10-27 00:23:10 曉麗 反思 我要投稿

          考后反思作文(通用38篇)

            隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的考后反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          考后反思作文(通用38篇)

            考后反思作文 1

            這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。

            一個(gè)星期以來(lái),每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無(wú)法抑制的痛,破碎的心。

            發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。

            這次的`語(yǔ)文題不算太難,沒(méi)有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無(wú)限擴(kuò)大在日常的過(guò)關(guān),自己的過(guò)關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過(guò),講解過(guò)。可是那時(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?

            數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開(kāi)闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來(lái)不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?

            英語(yǔ)還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來(lái)考的最好的一次了罷。但是還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語(yǔ)語(yǔ)法總是像陰影朦朧,總是無(wú)法正確使用和背誦。

            史地生政,這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無(wú)法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)彌天大謊是瞞不過(guò)去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?

            考試之后,我覺(jué)得自己在生活中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。

            考后反思作文 2

            太陽(yáng)升起的地方,總能看到希望。

            ——題記

            曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)句子:迷茫是因?yàn)樽龅恼f(shuō)的比做的多,突然覺(jué)得很慚愧。一個(gè)月過(guò)去了,自己這一個(gè)月以來(lái),也正是這種狀態(tài)。總是覺(jué)得前路渺茫,卻不拼盡全力。這次考試,令我悲,也令我喜。喜的是因?yàn)樽约河窒蜃约旱睦硐肭斑M(jìn)了一步,有所進(jìn)步;悲的是自己,還沒(méi)有奮力一搏,沒(méi)有達(dá)到這次考試的目標(biāo)。

            老師常說(shuō):“初一差別不大、初二分化、初三天上地下。”很不幸,我就是那個(gè)初二被甩下來(lái)的。現(xiàn)在未免有些后悔,如果那時(shí)候,自己再勤勞一點(diǎn),做好每一件事的話(huà),也不會(huì)到今天這個(gè)局面。

            這次考試,離進(jìn)榜差了15分。如果,平時(shí)再努力一點(diǎn),考試再認(rèn)真一點(diǎn),可能進(jìn)入大榜了。這次考試,就看出我的數(shù)學(xué)和物理,太拉低我的總成績(jī)了。單單這兩科就比榜邊的同學(xué),低了四五十分。在中考里,一分之差都會(huì)影響很大,更何況這幾十分呢?

            數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),就是一環(huán)套一環(huán)緊密的聯(lián)系在一起的。初三的一些知識(shí),需要在以前的某些知識(shí)的`基礎(chǔ)上,再加以提高。之前的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂的,積少成多,以至于提高難度的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂,如果迎難而上,把不會(huì)的題一一攻克,成績(jī)會(huì)有所提高。

            物理,我也是上課認(rèn)真,有些重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有時(shí)在上課時(shí)消化掉。導(dǎo)致考試的時(shí)候有些認(rèn)為自己會(huì)寫(xiě)的題都寫(xiě)錯(cuò)了,講題的時(shí)候才恍然大悟。

            在考場(chǎng)上可能有些失落甚至有些想放棄自己,在發(fā)下數(shù)學(xué)題后幾道選擇題讓我斷了頭緒,便再也沒(méi)有,認(rèn)真對(duì)待后面有些會(huì)的計(jì)算題也失去了一些分?jǐn)?shù)。

            這次考試先告一段落,后迎接而來(lái)的便是時(shí)間之后的期中考試。心里還是有些不確定,害怕自己考不好。

            不過(guò),太陽(yáng)升起的地方總會(huì)有希望,只要努力,沒(méi)有什么不可能,也會(huì)做好自己的,對(duì)吧?

            考后反思作文 3

            月考已經(jīng)過(guò)了幾天,一個(gè)黎明接著一個(gè)早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒(méi)有得到平靜。

            月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績(jī),而我也是這樣。但我時(shí)常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒(méi)有達(dá)到自己的那個(gè)成績(jī)呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問(wèn)在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?

            星期六下午,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)。我急忙詢(xún)問(wèn)爸爸:“老師有在家長(zhǎng)會(huì)上提月考成績(jī)嗎?”“當(dāng)然了。”爸爸邊說(shuō)邊把三張?jiān)驴季砑堖f到我的手里。我急忙接過(guò)卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。

            語(yǔ)文:94數(shù)學(xué):98英語(yǔ):98

            當(dāng)我看到這三門(mén)分?jǐn)?shù)時(shí),心里的一塊石頭終于落了下來(lái),緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來(lái),緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。

            我首先看了語(yǔ)文試卷,因?yàn)槲矣X(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒(méi)想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞填反了,錯(cuò)了4個(gè)空。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒(méi)有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯(cuò)了。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。

            再來(lái)看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的`應(yīng)用題,計(jì)算題倒是都全對(duì),這次竟然錯(cuò)在了填空題上。填空的那道題我想了特別長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有想出來(lái)。想到后面的題都還沒(méi)有檢查,就隨便蒙了一個(gè)答案空上。而下一空絕對(duì)是出自于自己的粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真的去做。唉!我這個(gè)人,真是一個(gè)小馬虎。

            最后就是英語(yǔ)試卷了。英語(yǔ)考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來(lái)。而爸爸卻說(shuō):“你們班將近有50個(gè)同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話(huà)音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來(lái)。我趕緊去看英語(yǔ)試卷,錯(cuò)的是一道選擇題,后來(lái)對(duì)我學(xué)習(xí)重視的媽媽開(kāi)始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個(gè)小知識(shí)。唉!我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎。

            唉,我這個(gè),真是一個(gè)小馬虎啊!

            考后反思作文 4

            時(shí)間過(guò)得可真快呀,眨眼間就考月考了,因?yàn)樯蠈W(xué)期我們班期末考試考的非常好,所以我們班的同學(xué)就開(kāi)始高興的翹起了尾巴。還有一個(gè)就是剛剛過(guò)去的寒假我們班的同學(xué)都沒(méi)把心給收回來(lái)。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的一點(diǎn)也不好。老師對(duì)這一次考試非常生氣,所以讓我們反思,這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復(fù)習(xí)的非常好,沒(méi)想到考試考的一點(diǎn)也不好。我的.媽媽經(jīng)常給我說(shuō),你們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是你們應(yīng)盡的義務(wù),如果學(xué)就爭(zhēng)取學(xué)到最好,若果不學(xué)干脆就別學(xué)。我想我要學(xué)就要努力拼搏,有一個(gè)上進(jìn)心,不要半途而廢或兩天打漁三天曬網(wǎng)。要想學(xué)好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會(huì)學(xué)有所成的。通過(guò)這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項(xiàng)。

            1、語(yǔ)文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,在改明天過(guò)關(guān),等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,下課認(rèn)真預(yù)習(xí),努力背記。

            2、對(duì)待數(shù)學(xué),要每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),在在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)一下當(dāng)天的內(nèi)容,不懂就要問(wèn)。

            3、英語(yǔ)要每天多背多練,記住當(dāng)天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結(jié)一下,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真背記,多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。

            4、對(duì)待副科,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,在課下不會(huì)的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對(duì)答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。

            總而言之就是:聽(tīng)、讀、預(yù)、復(fù)、改、問(wèn)、背,七個(gè)、只要你按的去做你一定能考好。

            這一次我沒(méi)有考好爭(zhēng)取下一次能考到理想的成績(jī)。

            考后反思作文 5

            只是一場(chǎng)高考,剩下的交給時(shí)光。

            轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)距離高考過(guò)去了兩個(gè)月。

            整整走了12年,突然要步入社會(huì),還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。家里有了大事小事都要找你,也已經(jīng)不再是從前他們口中的那個(gè)小女孩了,所有的事情都應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的`會(huì)做。6月8號(hào)仿佛還在昨天。

            6月7號(hào)數(shù)學(xué)失利,我心里難受給媽媽打了電話(huà),他們堅(jiān)持來(lái)看我,我說(shuō)不用了,你們?cè)诩野桑痪褪莻(gè)考試么。我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有老師們所說(shuō)的什么多緊張,然而,我還是在夜里內(nèi)疚,望著窗外的月光,我問(wèn)自己,媽媽他們會(huì)怪我嗎?淚水在臉頰上流淌,睡去了。

            第二天文綜考完了,覺(jué)得不錯(cuò),一開(kāi)大門(mén),在人群中就看到了媽媽?zhuān)敲礋帷寢屵在張望,沒(méi)有看到我,我叫了一聲:“媽?zhuān)阍趺䜩?lái)了,不是不讓你來(lái)嗎,這么熱。”后來(lái)媽媽說(shuō)帶我去吃飯,老師為什么就不能好好說(shuō)話(huà),板著個(gè)臉,說(shuō)不讓去。我還是沒(méi)能止住眼淚叫媽媽把我?guī)Щ亓藢W(xué)校。和媽媽一路說(shuō)了很多話(huà),穩(wěn)定了很多。媽媽問(wèn)我中午要不要去送我,我說(shuō)不用了,這么熱,你在哪等我,一會(huì)我就跟他們一起走了,別人能做到我也能做到。媽媽同意了,臨走的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻麤](méi)考好,你們怪不怪我?”媽媽笑著說(shuō):考成什么樣是什么樣唄,我們?cè)鼓闶裁础?/p>

            后來(lái)最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完了,媽媽來(lái)接我,我們就回家了,爸爸逼我估分,我說(shuō)450最多,別人也說(shuō)考的不好,尤其是我的最好的朋友她說(shuō)400都怕到不了,結(jié)果考了511。也許是我不想離開(kāi)她,我覺(jué)得被騙了。時(shí)間是最好的安排,我想就這樣吧。可是我們之間發(fā)生了好多事情,最終還是各奔東西。高中的友情我就說(shuō)靠不住,可是還是覺(jué)得遇到了對(duì)的人,傾注了一汪深情,最后還是一個(gè)人。

            記住過(guò)來(lái)人一句話(huà)吧,把自己的真心裝緊一點(diǎn),不要輕易拿出來(lái)讓別人看。

            最?lèi)?ài)你的永遠(yuǎn)是爸爸,媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)乙院蠊ぷ髂闶窍胱屛遗隳悖是在遠(yuǎn)方掙錢(qián),給你寄回來(lái)。媽媽說(shuō),要那么多錢(qián)有什莫用啊,死了也不能帶走。我笑了笑。

            越長(zhǎng)大越能體會(huì)出親情的沉重,友情和愛(ài)情很像,你不要輕易付出一切,要不然最后還是你哭的最難過(guò)。

            高考失敗沒(méi)什么,條條大路通羅馬,你只是要分配好生活與看透人心,剩下的交給時(shí)光。

            考后反思作文 6

            開(kāi)學(xué)后的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,在考試前我信心十足的認(rèn)為可以進(jìn)前十名,當(dāng)我滿(mǎn)懷信心的去看成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了,我怎么才考了十三名,我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語(yǔ)也這么低,我瞬間快要崩潰了,不過(guò)還好語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有令我失望,否則我真的要崩潰了。

            經(jīng)過(guò)這次的考試,我也反思了許多。就像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣,只有做到勤學(xué)好問(wèn)才能取得好成績(jī),而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒(méi)有做到好問(wèn),遇到不懂的也不去問(wèn),而是自己在那里琢磨,應(yīng)該有不會(huì)或不理解的地方去問(wèn)會(huì)的同學(xué)或請(qǐng)教老師。在平常上課的時(shí)候,要做好隨堂筆記,在上自習(xí)課的時(shí)候把各科老師當(dāng)天所講的`,和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣子有不會(huì)的在老師講的時(shí)候才能理解,如果還有不會(huì)的可以去問(wèn)老師,做到勤學(xué)好問(wèn)。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”的道理,還要多讀一些課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上,要多做題,勤思考。還要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。

            在考試的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的答題,特別是做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,更應(yīng)該認(rèn)真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閑的時(shí)間,要從頭到尾的檢查一遍,做語(yǔ)文閱讀題時(shí),應(yīng)該認(rèn)真的理解題意,知道作者想要表達(dá)的意思是什么,還有就是功夫應(yīng)該下到平時(shí)。就在月考的前一個(gè)周末,我并沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)好好復(fù)習(xí),而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績(jī)不理想的根本原因,也許是我因?yàn)槠诔蹩荚嚂r(shí)進(jìn)了前五名就驕傲了。反正無(wú)論如何,以后我都不應(yīng)該再這樣了,期中考試最起碼不能再退出前十名了。

            以后,我應(yīng)該更加的努力,雖然這次沒(méi)考好帶給我許多的壓力,但我會(huì)把這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望!

            考后反思作文 7

            這天,語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!92分!怎樣這么低?昨日考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的,可這天……

            我看了看卷子,嗨,又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯(cuò)別字?這但是老毛病了,怎樣就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選取題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。

            放下試卷,我掩面沉思。錯(cuò)別字,這但是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì)。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯(cuò)別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對(duì)于生字,首先要認(rèn)會(huì),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),會(huì)用它組詞、造句,明白它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了。”

            可我自己是怎樣做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì)了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話(huà)我根本就沒(méi)在心里去。

            再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),對(duì)課文資料也沒(méi)有認(rèn)真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章資料也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選取題,幾個(gè)選取的資料都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結(jié)果還選錯(cuò)了。

            通過(guò)這次考試,我要記取的.教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫(xiě)生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì)用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對(duì)生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,認(rèn)真體會(huì)文章的主要資料。這樣,我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

            嗨,期望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

            考后反思作文 8

            到今天下午,一天半的月考終于結(jié)束了,回到家爸爸就拿著手機(jī)跟我說(shuō)班級(jí)群中又有幾位老師把考試答案發(fā)到群中。自己連忙拿出卷子迅速坐到桌子前,開(kāi)始對(duì)答案和估分。

            先對(duì)地理答案,錯(cuò)了不少,自己算了好幾遍錯(cuò)題的分?jǐn)?shù),好像多算一遍就少扣一分是的`,但每次都是16.5這個(gè)數(shù),估了33.5分。錯(cuò)題幾乎都是因自己沒(méi)有掌握,比如我把“夏季風(fēng)”和“冬季風(fēng)”弄亂了,把這兩個(gè)季風(fēng)的方向記反了。對(duì),有些知識(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)。

            接著對(duì)了英語(yǔ),聽(tīng)力只錯(cuò)了一個(gè),但筆試錯(cuò)了十題,總共扣14分,不知作文得多少分,但應(yīng)該是比上回進(jìn)步不少的。錯(cuò)題主要是語(yǔ)法沒(méi)掌握,一些固定搭配沒(méi)記牢,還有一些單詞的讀音不正確。

            對(duì)生物答案,覺(jué)得這一科的錯(cuò)題錯(cuò)的特別冤,估39分。有些動(dòng)物特征沒(méi)記牢,有一題是以因?qū)忣}不細(xì),導(dǎo)致理解錯(cuò)了題意。

            這幾科都主要是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,做題不細(xì)心的。這幾科的分?jǐn)?shù)都好像在我心上捅了一刀似的,很悲傷。時(shí)間不復(fù)返,把握現(xiàn)在,爭(zhēng)取以后不再犯相同的錯(cuò)誤。上課認(rèn)真做筆記,每天晚上及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),有問(wèn)題及時(shí)解決。

            考后反思作文 9

            初二下期,初中最重要的一個(gè)學(xué)期就在匆匆的兩天考試中結(jié)束了,回想這一學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí),腦中竟只是斷斷續(xù)續(xù)的片段。印象最深的也就是生物、地理這兩門(mén)的課程了。沒(méi)錯(cuò),面對(duì)即將到來(lái)的生地會(huì)考,我把全部的重心在這學(xué)期里轉(zhuǎn)到了生物地理的復(fù)習(xí)上。

            從剛開(kāi)學(xué)開(kāi)始,便買(mǎi)了一大堆生物地理的作業(yè),試卷更是做一張扔一張。因?yàn)槲抑溃鳂I(yè)太多了,做都做不完,哪有時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)試卷。直到生地會(huì)考的那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),經(jīng)過(guò)檢測(cè),坐在座位上等待開(kāi)考。

            可當(dāng)我拿到試卷大致掃了幾眼后,這試卷和往年的生地會(huì)考試卷很不一樣。出題模式不一樣,類(lèi)型不一樣,和我做的所有試卷都不一樣。這試卷,要難的多!看著那一道道陌生的題目,在選擇的煎熬中,還剩下最后十五分鐘;在焦慮與徘徊中,最后的鈴聲在我動(dòng)筆的那一刻響了起來(lái)。眉頭未舒張長(zhǎng)開(kāi)來(lái),卻任有下考時(shí)的那種輕松與釋?xiě)选?/p>

            考完后的周末還沉浸在下考那一刻的氛圍中,享受著告別生地的喜悅。以至于影響到了期末考試最后的復(fù)習(xí)。

            考試成績(jī)自然不盡如人意,有些成績(jī)竟還超乎了我的.預(yù)料。例如物理,考完之后與很多同學(xué)對(duì)了答案,有把握95分左右,可等拿到通知書(shū)后,我驚呆了,眼睛擦了一遍又一遍,可通知書(shū)上還是那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)——83!至于原因,我真的百思不得其解。因?yàn)闊o(wú)論是答案還是過(guò)程,我都是有十足的把握的。又比如政治,政治可以說(shuō)是學(xué)好最簡(jiǎn)單沒(méi)學(xué)好又最難的一個(gè)科目了,在政治課上,聽(tīng)課的同學(xué)寥寥無(wú)幾,當(dāng)然我也在內(nèi),在考試中,取得了較為滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)——95。可語(yǔ)文呢,83.5,身為語(yǔ)文課代表的我,竟連85分都沒(méi)上,最高分有91分。至于原因,仔細(xì)一回想,貌似也情有可原,在政治的問(wèn)答題中,我沒(méi)有用到修正帶與修正液,而語(yǔ)文的作文和閱讀正是得分的關(guān)鍵,字沒(méi)寫(xiě)好,修改處多,高分自然與你揮之交臂。所以,在以后的作業(yè)中,盡量做到不用修改的物品,考試不用修改物。

            通過(guò)這次考試,我領(lǐng)略到了得高分的關(guān)鍵,在知識(shí)掌握牢固的基礎(chǔ)上,卷面的整潔,是最重要的!

            考后反思作文 10

            呼,終于考試完啦!寒假到嘍!

            可但是、但可是,今天成績(jī)也出來(lái)了。我心驚膽戰(zhàn)地打開(kāi)成績(jī)單,盯著我名字后面的那一串?dāng)?shù)字目瞪口呆:我我我,語(yǔ)文居然還沒(méi)上一百!我的天哪!我開(kāi)始懷疑考語(yǔ)文的時(shí)候,我是不是在睡覺(jué)

            心中的挫敗感一股腦地涌上心頭,心中頓時(shí)覺(jué)得很不是滋味唉,我又看了看其他同學(xué)的成績(jī),發(fā)現(xiàn),這次我真的落后了很多。一份付出一份回報(bào)。仔細(xì)想想,的確,這次考試的成績(jī)與我考試前的學(xué)習(xí)態(tài)度是對(duì)應(yīng)的。考試前,覺(jué)得自己都復(fù)習(xí)好了,一切都沒(méi)問(wèn)題了,就開(kāi)始有些浮躁了、沉不下心了,所以,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不覺(jué)得委屈,我對(duì)我的失敗不找借口。可是,即使心中這樣想著,還是忍不住地?zé)⿶馈?粗雷由系呐_(tái)燈,好像聽(tīng)到它在肆無(wú)忌憚地嘲笑我;望著窗外隨風(fēng)搖曳的枝椏,好像看到它在十分不屑地瞪著我,此時(shí)此景,都讓我心中生出一股無(wú)名的愁?lèi)灐=K于,我回過(guò)來(lái)神,拋開(kāi)了壓在心中的無(wú)以名狀的大山

            我本來(lái)打算難過(guò)一整天,但現(xiàn)在,我又改變了我的想法。我覺(jué)得吧,我今天仍然應(yīng)該以積極的心態(tài)對(duì)待今天的學(xué)習(xí)任務(wù),說(shuō)不定,今天的努力也可以為下一次考試貢獻(xiàn)一點(diǎn)小小的力量呢?

            每一次的跌倒,都是下一次成功的`經(jīng)驗(yàn)。只有拍拍身上的灰塵,堅(jiān)定而倔強(qiáng)地望著前方通往夢(mèng)想的路,不言敗地邁出充滿(mǎn)信念的步伐,才能看到勝利的曙光。嗯,我相信,我這一次的失敗,不會(huì)一直纏繞著我,我要撥開(kāi)考試慘敗的層層烏云,迎接我憧憬的、渴望的陽(yáng)光!

            這里,我也希望,大家可以調(diào)整好心態(tài),不沉溺在考試的傷心中,一定要暗暗下定決心,超越自己,挑戰(zhàn)自己!Come on!

            考后反思作文 11

            這個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,我的成績(jī)不怎么好。

            起初,我認(rèn)為我的水平應(yīng)該英語(yǔ)可以考滿(mǎn)90分的,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我只考了86.5分,這連汪國(guó)俊都不如。回家后,我深深的反思了一下,覺(jué)得考得不好的原因有兩個(gè)。第一是考前沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),雖然做了很多的單詞詞組,但沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)法。第二,這也是我考得不好的最大的原因,就是考試的時(shí)候不認(rèn)真,有很多錯(cuò)誤其實(shí)我都可以不錯(cuò)的,只因?yàn)槲也患?xì)心才錯(cuò)了,這讓我很是懊悔,真恨不得扇自己一個(gè)耳光。

            考完英語(yǔ)還有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。當(dāng)數(shù)學(xué)考完試,成績(jī)又讓我大吃了一驚,我只考了93.5分1身為數(shù)學(xué)課代表,竟然沒(méi)有考滿(mǎn)95分,這真是莫大的恥辱。后來(lái),我也分析了一下我考得不好的原因。原因只有一個(gè),那就是考試的時(shí)候也不細(xì)心,如果我認(rèn)真的`做了,那我肯定考得到100分。況且,我還在口算方面丟了一分。

            吃了這兩次虧,我便準(zhǔn)備要把語(yǔ)文考的好點(diǎn),不然怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊。于是,考語(yǔ)文時(shí),我就認(rèn)真的審題,希望能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。只是結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。

            離畢業(yè)考只有一個(gè)半月了,我一定要抓緊時(shí)間,好好的復(fù)習(xí),我還是相信張老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“態(tài)度決定一切”。

            考后反思作文 12

            這天,語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!92分!怎樣這么低?昨日考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的,可這天……

            我看了看卷子,嗨,又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯(cuò)別字?這但是老毛病了,怎樣就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選取題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。

            放下試卷,我掩面沉思。錯(cuò)別字,這但是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì)。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯(cuò)別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對(duì)于生字,首先要認(rèn)會(huì),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),會(huì)用它組詞、造句,明白它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了。”

            可我自己是怎樣做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì)了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話(huà)我根本就沒(méi)在心里去。

            再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),對(duì)課文資料也沒(méi)有認(rèn)真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的.閱讀,盡管自己把文章資料也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選取題,幾個(gè)選取的資料都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結(jié)果還選錯(cuò)了。

            通過(guò)這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫(xiě)生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì)用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對(duì)生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,認(rèn)真體會(huì)文章的主要資料。這樣,我的閱讀水平也就會(huì)提高的。

            嗨,期望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

            考后反思作文 13

            昨天晚飯后,我點(diǎn)開(kāi)查分的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)可以查分了。

            我的手哆嗦著點(diǎn),開(kāi)了“查看試卷”一欄,心立刻一沉。語(yǔ)文怎么這么差?我心心念念的110分,真像個(gè)奢華的夢(mèng)。深吸一口氣,又看了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),都還可以。然后是副科。不可能!我?guī)缀跻蠼衅饋?lái),生物不可能這么差呀,還不到40分!政治、歷史、地理我?guī)缀醪幌嘈胚@是我的成績(jī),總分還不到500!

            然后我又查了幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)的成績(jī),發(fā)現(xiàn)白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進(jìn)步了好多,可是我卻退步了不少,為什么呢?上學(xué)期的我干勁十足,可這個(gè)學(xué)期卻沒(méi)有了動(dòng)力。這是為什么呢?

            媽媽跟我一起分析了原因,上個(gè)學(xué)期,我把靳云鵬當(dāng)做目標(biāo),最后成功的`超越了他。可是,這個(gè)學(xué)期我就失去了目標(biāo),所以才會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,我應(yīng)該有一個(gè)好目標(biāo),把誰(shuí)當(dāng)成目標(biāo)呢?比方說(shuō)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)成績(jī)很好,我可以以她為目標(biāo),向她學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)她。

            我的成績(jī)退步的太多了,只有給自己定一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo),不斷向前進(jìn),成為一個(gè)小太陽(yáng),才能用自己的亮光去影響別人,幫助別人進(jìn)步!

            考后反思作文 14

            下午三點(diǎn)十分,隨著最后一門(mén)課程考試結(jié)束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著歌曲走回了家。

            到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機(jī),坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛(ài)的節(jié)目。可能是看到我這么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀看。過(guò)了一會(huì),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對(duì)改一下,估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對(duì)起了答案,因?yàn)樵谖业男睦铮艺J(rèn)為自己考的還是不錯(cuò)的。隨著試卷的`對(duì)改,我發(fā)現(xiàn)有的簡(jiǎn)單的送分題因?yàn)槲掖中鸟R虎寫(xiě)錯(cuò)了、有的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試因?yàn)槲艺莆詹焕螌?xiě)錯(cuò)了等等,我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。

            我坐在自己的房間里認(rèn)真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對(duì)知識(shí)掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍努力刻苦學(xué)習(xí),我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

            考后反思作文 15

            在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,這天,我懷著愧疚和懊悔的情緒,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

            老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我必須要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以前為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。

            以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要超多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的`錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

            我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

            總之,我真誠(chéng)地理解批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我期望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,必須不使老師失望。

            考后反思作文 16

            月考過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。

            可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

            然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的.滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

            我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

            放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報(bào)給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。

            考后反思作文 17

            期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82.5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

            “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

            “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

            有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

            考后反思作文 18

            月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

            不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。

            其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的'榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

            我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

            這次月考,考得很糟糕。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

            考后反思作文 19

            這兩個(gè)星期一直在忙碌著期中考試,如今考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我的心也如釋重負(fù)了,看到這次的成績(jī),不禁讓我陷入深深的沉思……

            660.5分的總成績(jī),既令我開(kāi)心,滿(mǎn)意;又叫我十分無(wú)奈。計(jì)算一下我成績(jī)?cè)?0分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾欢鴽](méi)過(guò)90語(yǔ)文和生物,便是我無(wú)奈的主要原因——尤其是生物這一學(xué)科。先撇開(kāi)語(yǔ)文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫(xiě)得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒(méi)有做,所以成績(jī)只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒(méi)大背書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒(méi)思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,膽怯不安,急忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨啵缘玫降淖匀缓苌佟?/p>

            “一分耕耘,一分收獲”——我現(xiàn)在對(duì)這句話(huà)有了更深一層的`體會(huì);經(jīng)過(guò)這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門(mén)功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線(xiàn)邊沿掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

            這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就必定要站起來(lái)!吃一塹,長(zhǎng)一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無(wú)窮,我要用我的舉動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!

            無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!

            看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的金光,無(wú)比殘暴。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!

            考后反思作文 20

            對(duì)于這場(chǎng)考試,兩天的緊張氣氛終于結(jié)束,波浪起伏的緊張心情卻久久不能平復(fù),哎,對(duì)于考試的評(píng)價(jià)四個(gè)字“糟糕透了”。

            首先就是語(yǔ)文,語(yǔ)文字音題簡(jiǎn)直是鬼門(mén)關(guān),答案對(duì)了,就可以有免戒令,答案錯(cuò)了,語(yǔ)文科目還得加油努力,我還記得語(yǔ)文考完后,同學(xué)們都議論紛紛,但選擇題一項(xiàng)有的同學(xué)說(shuō)a,有的同學(xué)說(shuō)aC,也有的同學(xué)說(shuō)C,眾云紛紛……。我選的是αC不少人跟我一樣,沾沾自喜同時(shí)沮喪涌來(lái),我的答案錯(cuò)誤,4分失去了。

            然后就令我頭疼的'是數(shù)學(xué),我耗盡腦細(xì)胞,小心翼翼寫(xiě)著每道題,最后一道題讓時(shí)間耗盡了我也沒(méi)做出來(lái),我這次本指望數(shù)學(xué)能扭轉(zhuǎn)局面,因?yàn)槲移饺绽镂覟閿?shù)學(xué)下了不功夫,誰(shuí)知光選擇題就扣了9分,最后一題沒(méi)四舍五入,11分離我而去,二十分呀讓我去丟失的心疼肝疼,欲哭無(wú)淚!

            最后指望英語(yǔ)吧,我這條咸魚(yú)能否翻身就看這門(mén)課目了,考前我對(duì)英語(yǔ)還挺有信心,仔細(xì)對(duì)答案后。單單一道完形填空就錯(cuò)了一道,5分再見(jiàn)了,聽(tīng)力扣了3分,大錯(cuò)小錯(cuò)把分扣了最后就剩了九十多分,看起來(lái)我還是平日沒(méi)掌握好知識(shí)要點(diǎn),哎!

            對(duì)于副科,政史地生,沒(méi)報(bào)多大希望,能及格就行,四科副科,我考前背背呀,但拿著手里的試卷一看還是超出了我智商,考前背的知識(shí)點(diǎn)徹底失去了作用。

            不過(guò),這次慶幸的是媽媽沒(méi)打我,也沒(méi)嘟囔我,反而爸爸鼓勵(lì)我調(diào)整心態(tài),用新的努力去迎接明天未來(lái)的考試!

            考后反思作文 21

            期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向。

            昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的`隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我對(duì)自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來(lái),我大吃一驚,語(yǔ)文只考了76分,聽(tīng)到老師念的分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的。回到家給媽媽看了成績(jī),媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來(lái),媽媽才對(duì)我說(shuō):“孩子,我們看一下問(wèn)題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任。可是我們要知道哪個(gè)地方出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我和你共同努力吧。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專(zhuān)心,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),沒(méi)有了浮躁,只有踏實(shí)。

            這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自己的機(jī)會(huì)。

            這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),但只代表過(guò)去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

            考后反思作文 22

            又是一場(chǎng)考試,以前我覺(jué)得考進(jìn)前三很難,考進(jìn)前十綽綽有余,現(xiàn)如今我倒感覺(jué)考進(jìn)前十比前三還難。以前從不擔(dān)心開(kāi)不進(jìn)前十,現(xiàn)在對(duì)于你能不能進(jìn)前十這個(gè)問(wèn)題,我還心有余悸,我擔(dān)心我進(jìn)不了,還真是天壤之別。前段時(shí)間,我沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),以至于落后一大截,雖然現(xiàn)在醒了,但是已經(jīng)被別人甩了很遠(yuǎn)了,現(xiàn)在很多人都起來(lái)了,文科不好的已經(jīng)慢慢的彌補(bǔ),英語(yǔ)是大家的心病,在劉老師的帶領(lǐng)下,由于英語(yǔ)拖后腿的同學(xué)都在前進(jìn),他們英語(yǔ)起來(lái)了,唯獨(dú)我還是原地踏步,沒(méi)一點(diǎn)變化,導(dǎo)致我現(xiàn)在越考越往后。這次仍是如此,這次的考卷很簡(jiǎn)單,但我考的分?jǐn)?shù)比難的卷子還少。我的成績(jī)很不穩(wěn)定在英語(yǔ)、物理、化學(xué)方面尤為突出,化學(xué)老師說(shuō)的對(duì),你以為你全懂了,講的`知識(shí)都會(huì),可總是考不高,就是因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)樯险n丟掉的細(xì)節(jié)知識(shí)。這就像灑落一地的芝麻一樣,你以為你撿完了,分量差不多了,就心滿(mǎn)意足了,可一稱(chēng)量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時(shí)遺漏的。物化考不高,因?yàn)槲揖蛯儆谀且活?lèi)型沒(méi)撿完容易遺漏的芝麻。至于英語(yǔ),說(shuō)明我的英語(yǔ)功底差只能慢慢的跟著老師學(xué)。

            無(wú)論是哪一學(xué)科,我都要撿完灑落的芝麻,決不能滿(mǎn)足,不遺留一粒芝麻,否則到了中考,它將會(huì)成為我的致命弱點(diǎn)。

            考后反思作文 23

            上個(gè)月考完了,還是無(wú)法恢復(fù)平靜。

            以前對(duì)學(xué)習(xí)抱著不冷不熱的態(tài)度,心情好就學(xué)習(xí),心情不好就無(wú)視。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸從這種態(tài)度中感到被拒絕。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我知道為自己而活意味著什么。然而,當(dāng)我知道我錯(cuò)了的時(shí)候,考試來(lái)了。這就是為什么我像一只在火鍋上爬行的螞蟻。考試快到了,我還有很多知識(shí)要掌握。

            于是我采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻自己的弱點(diǎn),然后形成了一種關(guān)注自己,失去別人的局面。老師說(shuō)如果他忽視自己的.錯(cuò)誤,他就不會(huì)成功。

            我知道后悔晚了,但知道錯(cuò)了也不晚,因?yàn)橹皇嵌虝旱目荚嚕松有無(wú)數(shù)的大考等著我們,要努力。

            考試的時(shí)候,看著那些白皮書(shū),很緊張,怕自己出錯(cuò)。但是,當(dāng)我仔細(xì)看那些題目的時(shí)候,我感覺(jué)平靜了很多,因?yàn)槟切╊}目我都做了,所以只要我細(xì)心,就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢認(rèn)真的處理了七次考試,感覺(jué)還沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步,只是上課沒(méi)認(rèn)真。

            從這次考試中,我了解到我寧愿上課認(rèn)真也不愿意臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

            走出考場(chǎng),我就放手了,因?yàn)槲也淮_定自己是好是壞。也許即使這次考試失敗,也會(huì)給我深刻的啟示和影響。

            考后反思作文 24

            今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記](méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語(yǔ)錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導(dǎo)致今天的'結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?

            放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分。”說(shuō)完,我低著頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì)做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細(xì)審題。”奶奶頓了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步。”我急忙回應(yīng)說(shuō):“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒(méi)有罵我的意思,我從心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!

            考后反思作文 25

            魔鬼一樣的期未考試終于結(jié)束了。回到家后我一邊對(duì)改著卷子,完善著我的考后100分,一邊進(jìn)行著深刻的反思

            這次考試復(fù)習(xí)的`時(shí)間很少,心里沒(méi)有底。果不其然,總是有一些失利。像語(yǔ)文明明不該錯(cuò)的一道選擇題卻不知道怎么做錯(cuò)了,在考試的最后還差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完卷子。英語(yǔ)由于沒(méi)有審清題,能夠做對(duì)的題卻接二連三地出錯(cuò)。政治和歷史從入學(xué)以來(lái)就是我的弱項(xiàng),但這次政治考得不錯(cuò),就只錯(cuò)了一道選擇題,問(wèn)答題也答得很準(zhǔn)確。歷史則十分差勁,不但選擇題錯(cuò)了兩道,簡(jiǎn)管題在對(duì)完之后也感到十分不恰當(dāng)。生物和地理則還好,而數(shù)學(xué)雖說(shuō)還好,但總是若不了滿(mǎn)分,總是有一道填空或選擇題錯(cuò)誤,我對(duì)此十分惱火,爭(zhēng)取下次數(shù)學(xué)得滿(mǎn)分。

            這次考試有些粗心大意。對(duì)此我很惱火。唉,功夫在平時(shí)呀,都怪自已平時(shí)對(duì)自己要求不高,能偷懶就偷懶,注意力不集中,沒(méi)有精益求精的態(tài)度,缺乏鉆研的精神,以后一定要改正,細(xì)心答題,細(xì)心檢查,爭(zhēng)取就取好成績(jī)。

            考后反思作文 26

            終于考完試了,這一學(xué)期寫(xiě)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),各種情緒并存,寫(xiě)個(gè)考后反思來(lái)總結(jié)一下吧。

            回想起那鈴聲過(guò)后,一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,數(shù)學(xué)可是我最傷腦筋的一門(mén)學(xué)科呀,發(fā)下卷子,我一看,媽呀,怎么這么難呀,我偷偷地朝我右邊的數(shù)學(xué)課代表瞄了一眼,他警覺(jué)地連忙用雙手捂住卷子,回過(guò)頭來(lái)呆呆望著試卷,唉,誰(shuí)讓我課前不好好復(fù)習(xí)呢?不過(guò)這都必須把責(zé)任推在姐姐身上,我在那復(fù)習(xí),她在那玩手機(jī),我便快速的翻了幾下書(shū)就過(guò)去玩手機(jī)了,看的我都想玩兒了所以,我便快速的翻了幾下書(shū)就過(guò)去玩手機(jī)了,偏偏考出來(lái)的題都是被我漏掉的。這時(shí)我身后的人給我吹來(lái)了個(gè)小紙條,哼!我都不會(huì)怎么告訴你。然后我又扔了回去。最終,考試快結(jié)束了,我把答案都胡亂的寫(xiě)了一翻,下課后,我們對(duì)一下答案。呀!都是錯(cuò)的'!雖然意料之中,但我還是很沮喪。

            接著,又要考英語(yǔ)了,英語(yǔ)可是我最拿手的了,我沾沾自喜了起來(lái),發(fā)下卷子我連看都沒(méi)看聽(tīng)力,我就翻開(kāi)筆試。摩拳擦掌準(zhǔn)備“上陣”做完筆試剛好要放聽(tīng)力了,放聽(tīng)力了,我看都沒(méi)看題就做,題上讓畫(huà)√我就畫(huà)成了,又白白讓五分離我遠(yuǎn)飛了,唉,我估計(jì)英語(yǔ)也考不好了,我真是討厭極了自己的“粗枝大葉”。

            考完兩堂又得考語(yǔ)文了,好煩呀!我感覺(jué)我的頭也要炸了,我腦袋里混沌一團(tuán),頭暈眼花,老師發(fā)下了卷子,我打起精神,做起了卷子,咦?這道題怎么寫(xiě)?什么什么千篇一律老師說(shuō)過(guò)不會(huì)的先圈住,做完了再看。坐著坐著,我已有好多不會(huì)寫(xiě)的了,寫(xiě)作文時(shí),我仔細(xì)地看了一遍要求,寫(xiě)完作文,我抓耳撓腮的看著這些題,可還是想不出來(lái)。我撕了一張小紙條,趁老師不注意,拋給了我左邊的人,并向他拋了一個(gè)求助的眼神,他把答案給我,我用感激的目光看了看他,就寫(xiě)開(kāi)其他的題了,最后我才算東拼西湊的做完了語(yǔ)文卷子。

            這次考試,我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及我學(xué)習(xí)態(tài)度中存在的馬虎的事,粗心大意的問(wèn)題。新年我必須馬上糾正,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己。

            考后反思作文 27

            這次考試從成績(jī)來(lái)看與以前幾乎沒(méi)有差異,沒(méi)有將分?jǐn)?shù)提高。不過(guò)也沒(méi)有將分?jǐn)?shù)落后。但從整體來(lái)看,還是有少量的進(jìn)步,雖說(shuō)這進(jìn)步是建立在別人的退步之上,但還是要?dú)w功于父親的談話(huà)使我態(tài)度轉(zhuǎn)變。

            我的試卷答題確實(shí)沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),甚至閱讀還有倒退,但多虧了以前三十幾分的作文上了一個(gè)檔次,我才得幸沒(méi)有落到山窮水盡的地步。所以,我的試卷作文的四十一分與四十八分的基礎(chǔ)格格不入,就像咸亨酒店的孔乙己一樣。

            我的閱讀成績(jī)一直沒(méi)有理想過(guò),唯一有一次基礎(chǔ)成績(jī)較好,可是跑題的作文又將我打下地獄。我的成績(jī)一直這樣在“按下葫蘆起了瓢”的日子中保持在不怎么樣的水平上,漸漸地產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的厭惡,后來(lái)又發(fā)展到了對(duì)語(yǔ)文的恐懼,甚至有過(guò)想逃避考試的`想法,態(tài)度便一天不如一天,成績(jī)就更不用說(shuō)了。

            終于有一天情況變了,九年級(jí)下學(xué)期如期而至,父親一次突擊性的檢查語(yǔ)文作業(yè),使我這條漏網(wǎng)之魚(yú)受到了應(yīng)有的“待遇”。那天是星期天,不常給我簽字的父親猛然回到了家中,非要親自在我的作業(yè)上簽字,我將一本本的作業(yè)遞給父親,還不停地指這說(shuō):“數(shù)學(xué)是從這里寫(xiě)到這里,語(yǔ)文……”“不用你說(shuō),你的作業(yè)我手機(jī)上有信息,我自己看。”父親冷冷的回答使我突然想起語(yǔ)文作業(yè)的質(zhì)量極差,想說(shuō)已經(jīng)交了,但已經(jīng)不可能了。

            父親還是翻開(kāi)了那本褶皺不堪不能用書(shū)來(lái)形容的東西,看了一遍又一遍,眉頭隨之越來(lái)越緊,眉毛就要豎起來(lái)了,甚是嚇人。隨后便是劈頭蓋臉的痛斥和責(zé)罵,他說(shuō)道:“你這樣胡亂填的幾個(gè)筆畫(huà)還配叫作業(yè)?你以為只要寫(xiě)完了就行了是不是?你不寫(xiě)作業(yè)那是你懶,但你如果只胡亂填幾個(gè)空還能理直氣壯的上交、頂撞說(shuō)不會(huì)寫(xiě),那就是態(tài)度有問(wèn)題了。你就是真的不會(huì)寫(xiě),你態(tài)度端正,你問(wèn)也會(huì)把那道不會(huì)的提問(wèn)出來(lái)。你不會(huì)寫(xiě)不要緊,態(tài)度出了問(wèn)題那就麻煩了。”

            我終于知道我為什么閱讀成績(jī)那么低了,因?yàn)槲疫B最起碼的作業(yè)都不能保質(zhì)保量的完成,我還談何成績(jī)?從這次之后,我不能再和以前那樣自欺欺人,不僅要完成最起碼的家庭作業(yè),還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)自己的短板,對(duì)作文與字詞這方面也不能松懈,絕對(duì)不能一直停留在這個(gè)水平上,張老師時(shí)常說(shuō),學(xué)習(xí)如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

            希望下一次我的反思中能多寫(xiě)些“進(jìn)步”二字,少一些后悔與惋惜。

            考后反思作文 28

            小升初之前的最后一次期末考試剛剛結(jié)束,而緊張的復(fù)習(xí)也仿佛還在昨天。雖過(guò)去,卻不可淡忘;雖過(guò)去,心卻不能平靜。

            這次的考試我深深的感悟到一點(diǎn):堅(jiān)持。我覺(jué)得想達(dá)到自己理想成績(jī),得有堅(jiān)定的信念,得有一顆堅(jiān)持的心。堅(jiān)持下去,自可聞到梅花撲鼻香;堅(jiān)持下去,自可看到滿(mǎn)山花正紅;堅(jiān)持下去,自可看到不一樣的天空;堅(jiān)持下去,自可看到不一樣的世界。所以即使我有時(shí)候覺(jué)得已經(jīng)可以了,我也告訴自己必須堅(jiān)持努力不放松!

            怎樣去努力?不是拿嘴說(shuō)說(shuō)!是得拿出實(shí)際行動(dòng)!

            課堂。我們最重要獲得知識(shí)的“寶地”,如果不好好的,認(rèn)真的吸取其“靈氣”那么我們連最基本的“功力”都沒(méi)有!從我自身情況來(lái)看,我在課堂上消化的知識(shí),遠(yuǎn)比課外班來(lái)的扎實(shí)。所以不要“迷信”課外班,把課堂上的學(xué)透學(xué)扎實(shí),利用課外班或是查缺補(bǔ)漏,或是拓展知識(shí)那才是正確的!

            課間。我們班的課間是最讓人感動(dòng)的.。下課互相學(xué)習(xí)的,互相交流的,取長(zhǎng)補(bǔ)短的比比皆是!這是最好的學(xué)習(xí)氛圍。這一點(diǎn)我可能做的不夠好,我今后還要在這方面多努力做好。

            家里。有的同學(xué)可能覺(jué)得忙活了一天了,終于到家了,放松吧!可是一天的知識(shí)消化就得在家啊。知識(shí)消化了還得鞏固,尤其是周末,自己根據(jù)自身情況鞏固所學(xué)知識(shí),才會(huì)把我們所學(xué)的“知識(shí)堡壘”蓋的更加堅(jiān)固!可能這時(shí)候有的同學(xué)會(huì)很有情緒,我也一樣,但是每當(dāng)我煩躁時(shí),都看看墻上的兩字“堅(jiān)持”。告誡自己,欲想成功,必有其夢(mèng);欲戴王冠,必承其重。

            古人讀書(shū)學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我想,這里面告訴我們一個(gè)道理:知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法,如果只是一曝十寒,那也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

            以上說(shuō)的這些,一天兩天也許能做到。難得是堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到初中,高中!但我想只要我們有恒心,努力堅(jiān)持,沒(méi)有做不到的!

            希望我們大家能繼續(xù)堅(jiān)持努力,堅(jiān)持夢(mèng)想。我們已經(jīng)創(chuàng)造了不一樣的六二班,正如六年級(jí)開(kāi)學(xué)來(lái)時(shí),韓老師把班級(jí)群名改成“日新月異六二班”那樣,我們往后的半年一定還會(huì)是“日新月異”,每一天都不一樣,每一天都會(huì)有新的進(jìn)展。

            請(qǐng)大家一起堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持努力!

            考后反思作文 29

            時(shí)光飛逝,一個(gè)月過(guò)去了。我們還沒(méi)來(lái)得及品味之前發(fā)生的故事,就已經(jīng)迎來(lái)了秋天。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飛舞的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次正式的期中考試——月考。

            考完試有答案,查完成績(jī)一口氣吹走了。這時(shí),我的心也在打雷,打雷。到處都下著傾盆大雨,而且還沒(méi)有布滿(mǎn)陰霾。因?yàn)檫@不是我想要的成績(jī)。為什么我得不到更高的分?jǐn)?shù)?為什么有些題即使很簡(jiǎn)單也做不正確?為什么我現(xiàn)在有這么多問(wèn)題?

            其實(shí)大家都應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)。我知道我的真實(shí)水平不是這樣。我也相信我下次能做得更好。所以我對(duì)數(shù)學(xué)做了一些規(guī)劃,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做題,多練習(xí),遇到不懂的題。我必須要求并得到它們;語(yǔ)文,把書(shū)上該記住的都記住,多讀課外名著,提高自己的作文水平;英語(yǔ),多讀,老師說(shuō)的都掌握;政治,歷史,所有的書(shū)現(xiàn)在都應(yīng)該記住。我不是我們班最好的`,我會(huì)努力,更努力,各方面都做的更好,不然不知道別人會(huì)不會(huì)看不起我自己。

            更重要的是糾正粗心。

            為了以后的生活,我會(huì)努力自強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們每個(gè)人都很好,沒(méi)有不公平的對(duì)待我們。相反,他們準(zhǔn)備全心全意地教我們。我不能讓老師難堪。之后無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,打一場(chǎng)充滿(mǎn)朝氣、悲涼、徹底、問(wèn)心無(wú)愧的仗。

            考后反思作文 30

            期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。

            辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單。可是,我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。

            這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。

            期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的`壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?

            語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)。“綠”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。

            今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!

            考后反思作文 31

            經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了期中考試。考過(guò)試后,并不是完全放松,還得想想自己考得怎么樣,能考多少分。

            五一放假前,老師就已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)考了100分,還不錯(cuò),下次繼續(xù)努力,數(shù)學(xué)99分,拿到卷紙后,發(fā)現(xiàn)是填寫(xiě)質(zhì)數(shù)合數(shù)時(shí)出錯(cuò)了,改過(guò)錯(cuò)題后,分析了出錯(cuò)的原因,一是質(zhì)數(shù)表沒(méi)有背牢,二是檢查時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,一定要背牢質(zhì)數(shù)表,檢查時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

            五一假期中,老師發(fā)短信告訴了我的語(yǔ)文成績(jī),只考了96,。這一次的語(yǔ)文考試是統(tǒng)考,我竟然考得這么不好。閱讀短文的.填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)了,口語(yǔ)交際出了點(diǎn)兒小毛病,作文因?yàn)榫砻娌桓蓛舳豢哿朔郑詈笾坏昧?6分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充,這是很簡(jiǎn)單的一道題,而我卻出錯(cuò)了,以后一定要多注意。下次寫(xiě)作文,一定要先構(gòu)思好,然后再寫(xiě),注意卷面的整潔。

            只有平時(shí)努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,才能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。一次失敗算不了什么,以后努力才能見(jiàn)到成功!

            考后反思作文 32

            總體來(lái)看,這次考試我的數(shù)學(xué)、地理還好,其他都不怎樣理想。

            語(yǔ)文,主要是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解,作文部分扣得分比較多,這反映出我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法不恰當(dāng),基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,歸根結(jié)底,就是平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的不好。歷史,是我最差的一門(mén)學(xué)科,幾乎連一次a都沒(méi)考過(guò),這說(shuō)明我對(duì)它還不夠重視啊。英語(yǔ)閱讀理解部分還能夠,但翻譯句子、填空部分卻錯(cuò)了很多,還是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固造成的。生物考試出現(xiàn)了作文,而我寫(xiě)的試驗(yàn)方法卻沒(méi)有按照學(xué)過(guò)的那六個(gè)步驟寫(xiě),這就叫做學(xué)了新知識(shí)忘了舊知識(shí)啊。政治考得也不理想,是因?yàn)槲覍?xiě)的答案過(guò)少,而且都不是重點(diǎn)。

            此刻成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)下滑了,我也就應(yīng)改變一下自己的'學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài)。考試反映出我前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的不足。今后我要做到不應(yīng)付,更認(rèn)真、更細(xì)心,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

            考后反思作文 33

            今天我們的成績(jī)已經(jīng)全部公布出來(lái)了,我語(yǔ)文考了97.5;數(shù)學(xué)考了99;英語(yǔ)考了93。

            我對(duì)我的成績(jī)還是比較滿(mǎn)意的,但是錯(cuò)的題有讓我感覺(jué)可惜。

            語(yǔ)文有一道題讓填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),我填錯(cuò)了三個(gè),扣了1.5分。主要原因是我沒(méi)有重要復(fù)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),錯(cuò)的主要原因是關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用錯(cuò)了。還有一個(gè)轉(zhuǎn)述句,估計(jì)是我太激動(dòng)了把我的`寫(xiě)成了你的。“唉,真是馬虎!”我自言自語(yǔ)道。

            英語(yǔ)有一個(gè)題是聽(tīng)力題錯(cuò)了,估計(jì)是我聽(tīng)錯(cuò)了。是Bfly我選成了Aflag。還有排除題最后一道,是Ameal、Bstrong、Cspecial。我選了個(gè)B錯(cuò)了,是A。因?yàn)楹竺鎯蓚(gè)是形容詞,前面不是形容詞······

            我要下次期末考試總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如“馬虎”、“不仔細(xì)”等等等等。總之下次期末考試要考三百分!

            考后反思作文 34

            語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的'鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!

            高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿(mǎn)意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。

            另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。

            考后反思作文 35

            期中考后的反思李凱航前幾天,們期中考,一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

            星期一,公布分?jǐn)?shù),是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“太不認(rèn)真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧耍“Γ?/p>

            回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說(shuō)。

            回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的`路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

            考后反思作文 36

            每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。

            這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的'耳朵。

            但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!

            我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!

            考后反思作文 37

            考卷最終還是發(fā)下來(lái)了,我不敢看,可又不能不看。

            我用一只眼,慢慢地向考卷移了過(guò)去:“什么,才52.75分!”我失聲尖叫了起來(lái),我第一次語(yǔ)文試卷考不到及格,而且是在期末考。我遮住自己的分?jǐn)?shù),把頭探向的`旁邊人的考卷,咦,怎么大家都是五十多分呢,我更疑惑了。

            突然,我笑了笑,因?yàn)槲颐靼琢耍@張考卷的滿(mǎn)分是60分,因?yàn)檫有作文卷。

            我欣喜了,因?yàn)槲抑牢铱技案窳耍也恢辜案瘢绻?00分來(lái)算,我也有九十幾分了。但是欣喜過(guò)后,我馬上有悲哀起來(lái),因?yàn)槲业腻e(cuò)誤實(shí)在是太離譜了,全都是錯(cuò)別字:‘帶’寫(xiě)成‘戴’;‘哀’寫(xiě)成‘衰’,連我自己都看不下去了。可是又有什么辦法呢,已經(jīng)考完了,只能一個(gè)字一個(gè)字的 、改。

            我在腦子里深深地刻下了這幾個(gè)字:不準(zhǔn)再寫(xiě)錯(cuò)別字!

            考后反思作文 38

            前幾天,我們期中考,我一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

            星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)。“凱航,55分”“啊!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的 分好像在嘲笑我說(shuō):“你太不認(rèn)真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了20分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就 分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧耍“Γ?/p>

            回家的`路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“55分。”“我就知道你考不好。”媽媽說(shuō)。

            回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

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