青春與奮斗作文(精選28篇)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的青春與奮斗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春與奮斗作文 1
青春,是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春,是那畫者筆下揮毫的壯美;青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春,包裹著青澀的外衣,懷揣著斑斕的夢想,堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在每個人心底最澎湃的角落。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的.小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”
不要將遺憾留下
青春是陽光的、積極向上的。青春不再無處安放,青春不再只蝸居在物質的層面,青春需要夢想,青春需要奮斗!
青春與奮斗作文 2
青春是一場孤獨的旅行,沒有人會陪著你走完它所有的行程。
我并不是一個害怕孤獨的人,因為我不喜歡聒噪,孑然一身或許更適合我,時常幻想,如果有一天我能夠獨自一人行走,我一定背起行囊決不回頭,縱使明日天寒地凍,路遠馬亡…我想要去戈壁看漫天黃沙中那一片鮮活的綠色胡楊,或許有人會說我很傻,胡楊隨處可覓,何必非去那荒無人煙的戈壁,但那些人未必懂得一個旅行者的'心情,天地無垠,只有自己,沒有人會幫你,一切的一切只有你,也只能靠自己。絕不要去依靠別人,因為旅行者天生就是一只孤獨的鷹,若當他學會了依賴,他就會翅膀退化失去飛翔的能力,所以寧愿舍棄依賴即使讓青春刮滿傷疤,我也決不要活在別人的蔽護之下,那不是我,那些溫柔也從不屬于我,這是從小就懂的道理,這就是旅行者的哀傷,但我不會哭泣,如果會有淚,抬抬頭吧,讓它流回眼里,把傷口隱好繼續上路,也許此刻累了,也千萬不要駐足,只須回頭看看,會發現原來早已離原點這么久了,再也回不去了,所以背起行囊別再張望,繼續出發,縱使明日天寒地凍,路遠馬亡…也要走完青春每一處風景。
時間不知不覺,而我們總是后知后覺。但愿我的青春無限,活力充沛,整裝待發準備一場孤獨的旅行。讓青春每一秒都走完我的人生行程,青春無限,告訴自己請別自行短見。
還有一首寫滿青春的歌,那是為自己量身訂做。想想過往,看看未來,就知道現在該如何。沒有誰會是阻礙青春流逝的絆腳石,所以不要為了誰而成為青春流逝的幫兇。那些因奮斗而美麗的青春,正等著有準備的人去精彩它。
青春與奮斗作文 3
常聽見當長輩責備一些懶惰的年輕人不求上進貪圖享受時,很多年輕人理直氣壯且不屑一顧的反駁道:“我還年輕,以后有的是時間,何況現在社會如此險惡,過兩年再努力拼搏也不遲。”殊不知,他們就這樣在貪圖享受中悄悄的墮落,在閑適無聊中慢慢的失去了斗志,甚至永遠的落在了別人的后面。
年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守侯月亮的無聊;年輕是一座充滿競爭的城市,而不是一處安靜歸隱的山莊;年輕是奔波不息波濤滾滾的江河,而不是涓涓細流隨波逐流的小溪。
如果一個人年輕時像一汪清水,雖清澈可沒有聲響,沒有浪花,甚至波紋也不見,無聲無息,你會討厭死般寂靜,因為它使你甚至感受不到自己的存在。只有當它波濤洶涌,掀起萬層浪,才會感受到真切的生活。年輕人應該充滿激情,充滿活力地去拼搏,去奮斗,去開創屬于自己的輝煌人生。
青春,充滿詩情畫意;青春,充滿無限生機;青春,充滿美麗自信;真正的青春屬于永遠力爭上游的人,而不是那些幻想等待成功的`人,因為等待的結局往往是失望甚至絕望,以及一個個無法挽回的遺憾。所以年輕時我們就應該拼搏不息,應該多吃點苦,敢于接受挑戰
俗語云:“辛辛苦苦,過舒服日子;舒舒服服,過辛苦日子;”此言得之。我們既然生于世,就必須意識到生活的艱難,食人間煙火,嘗酸甜苦辣,經喜怒哀樂,歷榮辱興衰。作為大學生的我們已不是曾經的天之驕子,讓我們暫時拋卻花前月下,遠離網絡游戲,鄙視享受懶惰,趁年輕,去奮斗,去拼搏,而且要積極進取力爭早人一步,因為今日快人一步,明天高人一頭。我們還要逐漸走出校園,步入社會,去經歷人生應有的味道,不論是酸甜苦辣還是風風雨雨,這樣,你才會逐漸成熟。而不會在晚年因虛度光陰而悔恨,因虛度而流逝的光陰是一個金錢難贖無法挽回的遺憾。
因為年輕,有犯錯誤的資本。人生能有幾時搏,此時不博何時搏。何況有時候,人生路上,進也是死,退也是死,站在那里是等死,還不如死得轟轟烈烈。縱使前面是萬丈深淵,你也要往下跳,在下落的過程中,逐漸長出翅膀。讓我們將意氣的帆,在青春中揚起,到中流擊水,看時代風光;讓我們將意氣的劍,在青春中磨光,披荊斬棘,不怕前路漫漫。我們趁年輕要開始向前奔跑,開始向更高跨越,這尚需要我們開足行動與思想的馬力,向上的希望才能結出豐碩的果實。
青春與奮斗作文 4
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座高山;
憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷;
憑著樂觀的精神,你可以走過一叢荊棘。
青春是萬紫千紅的春天,但充滿著奮斗的青春最美!
著名的旗袍第一創造人崔萬志的一生就向我們詮釋了,有夢想,有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導致了他行走不便語言不流暢。當他考上大學時,卻被無情地趕出校園。大學畢業后,找不到工作。他的夢想是創業,擺過地攤兒,開過書店、網吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實現了自己的夢想,成為了一名電商老板,當別人為他的命運而感到悲哀時,他依然固執的為夢想插上翅膀,用行動來證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛因斯坦四五歲時還不會說話,曾被老師視為最蠢的學生,卻在12歲時,經過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過小職員。他的一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學家。
我們是祖國的未來,民族的希望,我們是新時代的青年,實現中華民族的偉大大復自己。
拼搏的青春讓我們無悔,只有奮斗的青春,才是最美的青春;只有用雙手去努力,才會有意想不到的收獲;只有用雙手澆灌的“花朵”,才是最美的'花朵。
現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青春是一場現場直播,過去的就過去了,永遠沒有辦法重來。我們無法讓時光倒流,所以現在的我們只能努力地做好每一件事。
每個人的青春只有一次,現在不奮斗,何時才奮斗呢?現在不奮斗,以后有何可回憶的呢?所以,奮斗吧,讓我們的青春無悔!
青春與奮斗作文 5
當清晨的一縷陽光照射在小草上,小草便顯出生機;當清晨的一縷陽光照射在小溪上,小溪便顯得清澈,當清晨的一縷陽光照射在你的身上,你便會感到溫暖。
母親,正像那清晨的一縷陽光一般,它雖無形,是人們摸不著,看不見的,但卻能給我們心靈上的寬慰,讓我們心存余溫。
那天傍晚,下了點小雨,風兒一陣一陣的刮著,不免讓人感覺一絲涼意。下了學,回到家后,我突然發燒了,臉紅得像即將噴發的火山一般。母親見了,忙扶我躺下,將被子蓋在我的身上,急匆匆的.跑下樓去給我買藥。漸漸地,我的眼睛模糊了,就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨,我從朦朧的睡眼中看見母親一個人坐在床邊默默的哭泣。母親回過身,看見我醒來了,忽然將我緊緊地摟在她的懷里。一縷陽光透過窗戶照在母親的臉上,把母親映成了金色的。母親沒有說話,但我卻感受到了濃濃的母愛,就像那無形的陽光,身上暖了,心也就暖了。
許久,母親才將我松開,用她那雙微微濕潤的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中,我仿佛看到了烏云之上的陽光。那陽光,像母親的愛,有著濃濃的甘甜醇香;像母親的愛,有著無微不至的關懷。
母親注視了我許久,用沙啞的嗓音說道:“孩子,是媽媽沒有照顧好你,讓你受苦了,現在有沒有覺得身上哪不舒服啊?”哦,母親的話語仿佛是那清晨的一縷陽光一般,照射在我的心中,就好像全身被包裹在溫暖的陽光中。此時此刻我的身體雖是冰涼的,但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”,散發出一縷縷金色的光芒。
有人說“母愛如水”,有人說“母愛似天”,但我卻認為,母愛恰似那清晨的一縷陽光,照射著我的青春旅程。我的青春旅途中,因為有了那些陽光,而變得明亮溫暖。
青春與奮斗作文 6
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬自己的未來。
古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過:“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責任大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的.努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢,我們就是這青春學校的的學生,每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業,早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出,而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品,細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話,我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。
同學們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!
人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流,而青春的寶貴在于它無休止的奮斗,期間夢想與喜悅同在。——題記
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下揮毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春與奮斗作文 7
筆勾畫著他的情思。
那是一個明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了,對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄,時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因為休息了一下,就因為這唯一的一次放松,就被無情的漩渦淹沒,當他再次醒來時,他已經不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地斷送,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的`秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點一點的挪移。風有意幫著他,加大動力,太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美,在不遠處的前方也有一個漂流瓶,他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發現他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
已經是過了幾個季度,他已經磨練得不知疲憊了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對岸的時候,忽然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風雨,讓他飽嘗了所有的苦難,他明白到成功的真諦,他知道一個人想要成功,命運就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命運也要想方設法讓你一切白來。
又是一個明媚的春天,大人帶著小孩來沙灘游玩,小孩子們無不歡喜,他細細地聽著那些小孩的歡叫聲,他累了,終于要休息了,一輩子都在奮斗,美好的青春都葬送在奮斗中,他開始羨慕那些小孩,可以無拘無束,不會為了凡塵俗世懊惱,不會夾雜在丑陋的斗爭中。時間真是無情,把他一切的一切都奪走了,他美好的青春為了容納一生的成功已作出了犧牲。
終于有天的黃昏,一位老人來到海灘看夕陽,夕陽的確漂亮,暈暈的金黃把大海綴成紅色,老人無盡地嘆息,就在他坐下時,發現了那個歷經滄桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸過去,撿起那個漂流瓶。老人打開瓶口,拿出那張紙,這紙已經變得殘缺泛黃了,但清晰的字跡卻沒能讓來人忘記。奮斗了一生了老人默默地流下了眼淚,緊緊地抱著他說,老朋友,重逢了。
青春就是一個刺眼的詞,在青春時拋下愿望,當你老的時候回想,歷歷在目。
青春與奮斗作文 8
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自身不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自身的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自身的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
因此,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的.努力。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗。
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自身過著什么,而是最求將自身的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。
如果我們都守株待兔,自身不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自身奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自身就是成功的主人,這群少年用自身的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自身的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春與奮斗作文 9
我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現在的我們正在沖刺,正在奮斗。
他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰,他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過"若一帆風順,你不會成功",的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經驗,成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標,他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機,他們的目標各向著不同的方向出發的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的.世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!
然而,有一群年輕人,始終堅持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風浪,他們也沒有放棄,他們始終堅信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
青春與奮斗作文 10
少年的青春是什么?是“輕衫細馬春年少,十字津頭一字行”的姿肆,是“滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州”的意氣,是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁,還是“縱有狂風撥地起,我亦乘風破萬里”的奮斗志向?
又是一個燈火闌珊的夜晚,又是一個奮筆疾書的時刻。盛夏的夜,未有愜意的涼風,也未曾有過沁心的空氣,僅有的,是碎瓦般的月光傾瀉于仍在書桌前的我,月是琉璃色,窗有蟬鳴聲。
一支生花筆,陪我伏案到天明,兩冊如玉籍,點燃錦銹流年一脈香。一盒阿爾卑斯糖果放在木桌右上角,泛黃折皺的全解墊著卷到變形的教材課本……昏黃的燈光照著我從未想過的.高難度題型。筆尖歇了又響,響了又歇,窗外的星星明了又暗,暗了又明。不時有沙沙的寫字聲分明地落在耳畔,不時有閃亮的星星照亮奮斗的道路。抬眸望鐘,已是深夜,終于停筆,關燈,枕藉而眠。
月亮透過遒勁的枝干,好似一座銀白色的滑梯,將星星送入我的窗口。縱使有時月朗星稀,也無法阻擋我奮斗的道路,也許這就是青春吧。
盛夏的蟬鳴聒噪,陽光大片大片地鋪開,教室外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。我和同學蹲在暗紅色的塑膠跑道上,隨著發令員一聲槍響,如離弦之箭沖出。加油聲在耳畔此起彼伏,似松濤!似雷鳴!逆著疾風,迎著陽光,我快步向前……800米,600米,400米,我漸漸超越一個個對手。“最后一圈起,開始加速。”體育老師站在終點線揮手叫嚷著。
余光中,有一個黑影與我接近持平,“右邊右邊,來了來了,快啊!”老師與同學的吶喊在耳畔響起,似急促的戰鼓!似沖鋒的號角!我迫使自己的每一個細胞都與氧氣結合,迸發出奇偉的力量。在鼓勵聲中,我忘情了!發狠了!沒命了!超越對手,險勝奪冠!也許這就是青春奮斗的姿態吧。
李大釗先生曾在《青春》中說道:”青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧后,背黑暗而向光明,以青春之我,創建青春之家庭,青春之民族,青春之宇宙。”青春歲月,來匆匆,去匆匆,曾記否?從中流擊水,到浪遏飛舟,讓我們攜手奮斗,收獲知識,收獲成長,收獲無悔青春。
即使至此我的眼眸被一層水霧蒙住,有淚砸在本子上,暈開一團筆跡,也要銘記,青春是奮斗。
青春與奮斗作文 11
有一句俗話說得好,青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認為我們應該趁著青春年少多奮斗!
什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負,不會去浪費……趁著這青春年少大好時光,盡力的發光發熱,做出自己的貢獻,展現自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺上發光發亮,成為別人仰望的目標,所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發光發亮,而自己永遠不可能變成別人的夢想。
什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的.青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的優秀為什么不讓自己變得更加優秀呢?
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺。
青春與奮斗作文 12
在此次吳校長的演講中,讓我感悟很深。剛開始屏幕上便出現了《青春》這篇文章。開頭的一句話讓我印象深刻。這句話便是:青春不是年華,而是心境,青春不是桃面,柔膝,而是深沉的意志恢宏的想象。青春是生命的深泉涌流。正處于青春的我們,應斗志昂揚,志存高遠,充滿對未來的向往。
青春因奮斗而出彩。處于新時代的青年,應樹立自己偉大的理想。然后朝著目標而去奮斗,去努力,去為自己的未來而奮斗。在這階段是奮斗的最好時期,此時不拼更待何時?只要你肯奮斗,無論有多么困難,你最終還是會到達理想的彼岸。即使結果可能不如你所愿,但你也會有很大的收獲。有句話說得好:“失敗并不可怕,可怕的是你沒有勇氣重新來過。”所以正處青年的我們,應努力奮斗,為未來的.自己奮斗,為祖國而奮斗。
青春因堅持而出色。在觀看“18歲流水線”這個視頻后,我發現了許多工人都本應該待在學校讀書。可他們卻因為一時的沖動,而放棄讀書機會,到工廠去打工,有的人也是隨波逐流,甚至有的人是因為好玩而去工廠。但如果當初他們堅持下去,他們便有可能有更好的前途。只要他們堅持讀書,未來便可能會一片光明。可現在他們只能在流水線日復一日的重復著那些工作。過著看不到未來的日子。他們中也有許多人有屬于自己的夢想,也想為之奮斗。如果他們肯堅持下去,去為他們的夢想而去奮斗,我相信他們也會有成就。只不過過程肯定會很艱辛。他們當初堅持讀書這條路,便離夢想會更進一步,這條路也不會那么艱辛。處于新時代的我們應堅持下去,不能隨便放棄,應為之奮斗。
最后,吳校長送給我們8句話,讓我感悟到應努力學習,朝自己的目標前進,考上自己心儀的大學。不要在吃苦的年齡,而選擇安逸。少年強則國強。
青春與奮斗作文 13
青春,多么美好的字眼,美好得一提起它我們腦海中就會浮現出許很多多的畫面。開心的,煩惱的,熱血的。那多難忘的的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿而精彩。現在的我們就處在這樣一個人生中最美好的階段,我們所做的一些事,所說的一些話,所想的一些夢,也許在若干年后,也就是在我們人生的最后階段,將會成為我們最寶貴的財富。
雖然青春很美好,但也并不是所有的青春都值得我們去回味和紀念,那些迷茫的,昏暗的甚至是痛苦的青春,我想沒有人會想要記住。因此,為了讓我們有一個不悔的青春。我們是不是應該在這樣一個人生中生命力最旺盛的階段,發揮出自身最大的力量呢?因此,如果你現在還沒有想好怎樣面對自身的青春,還處在彷徨的階段,那趁現在還不晚,開始奮斗吧,不要給自身的青春留一絲遺憾。如果你已經規劃出自身的人生藍圖,并正朝著它奮斗,那就繼續吧,讓自身的青春之火燃燒的更加旺盛,青春之花綻放的更加燦爛!
說到自身的`青春,并沒有什么特別,甚至可以說是很平淡,沒有經歷過什么大風大浪,也沒做過什么轟轟烈烈的事情,就這樣渾渾噩噩,似懂非懂的過了幾年,結果到頭來似乎什么也沒有得到,也許很多人也有這樣的煩惱,然后就會反思自身這樣不是在浪費自身的青春嗎?以前的我也曾經這樣痛苦過,但現在我不這樣認為了,因為在我看來,青春不一定需要太多刻骨銘心去裝飾,而真正重要的是你有沒有尊重自身的青春,有沒有好好去珍惜它,充實的過好每一天,人們常說,人的生命只有一次因此應該好好去珍惜,青春又何嘗不是呢?如果說我們的人生是一條拋物線,從出生到成長再到老去,那青春一定是那條拋物線的最高點,是我們人生中最強盛的時刻,因此,我們更加要珍惜并尊重它,讓這個人生巔峰更加輝煌。然而并不是每個人都會經歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影,相反那只是很少人能做到的,絕大部分的人并不會有那樣大的成就,但只要我們曾經為了它而去奮斗過哪怕是失敗了,那也至少那個階段對于我們來說已經達到了人生的頂端了不是嗎?至少我們的青春并沒有浪費也沒有虛度不是嗎?
至少將來當我們已經再也沒有時間和精力去揮霍時,我們也可以驕傲的跟所有人說我的青春沒有白過,我沒有留下一絲遺憾,我的青春是我一生中最美好的記憶!因為,我的青春是在奮斗中渡過的,我的青春我奮斗過!雖然每個人的青春都不一樣,就像彩虹一樣擁有絢麗多彩的顏色,也許你的青春色彩并沒有那鮮艷,甚至是最不起眼的那一抹,但絕不要因為自身的普通而自卑,更不要因為自卑而隨意糟蹋自身的青春,你不應該這樣做也沒有權利這樣做,你唯一要做的就是找到人生的目標,看清前進的方向,然后昂首闊步朝著自身的未來踏出沒一個堅實的腳步,即使遇到再大的挫折,受到再大的誘惑,也不要讓自身的雙眼被他們所蒙蔽,就算曾經被黑暗所吞噬,也要努力尋找到光明,然后就緊緊抓住再也不要放開。這樣就算我們最后什么也沒有得到,也沒有達到自身最初預想的目標,沒有像他們那樣光彩奪目,那也不能說明任何事情,也無法抹殺我們所付出的努力,而我們也沒有失去任何東西,不會受到任何損失,況且,不正是我們這么多綠葉的映襯,那些花朵才會顯得那美麗嗎沒有了我們,他們再美也只是萬千花朵中的一支,也不會得到更多的矚目。正因如此,奮斗于我們而言就更加是一件必須盡到的義務了,沒有了奮斗,我們將迷失人生的方向,沒有了奮斗,我們的青春也沒有了其存在的價值。
奮斗,是青春最好的代名詞,沒有奮斗的青春是不完整的,沒有青春的奮斗也會顯得空虛而迷茫,只有當青春遇到奮斗,奮斗撞上青春,才會迸發出最美麗的焰火,才會使我們的人生更加完整而精彩!SO,還等什么呢?奮斗吧,青春!
青春與奮斗作文 14
青春恰似一條路,一條可去不可回的路,只要你踏上一步,它便疾速向前奔去,一刻不停歇;青春好似一座花園,一座集世間所有美好于此的花園,只要你跨進大門,它便向你展示無盡的美麗。
青春是那第八個時辰的太陽,萌發著年輕、朝氣與活力,煥發著奮進的熱情和力量。處于青春時代的我們,可以憑借健康的體魄,撐起一方蔚藍的天空;可以憑借旺盛的精力,開墾出一片神奇的土地;可以憑借率真的天性,編織一幅精彩的畫卷。青春是短暫的,要想在那易逝的時光中散發出迷人的光彩,我們要有奮斗的精神,要有不服輸的堅忍和失敗后重頭再來的勇氣。
人們常說:“奮斗的青春最美麗。”是的,只有奮斗過,你才能體會到青春的真正價值,只有拼搏過,你才能感悟到青春的美麗與珍貴。磕磕絆絆是青春路上不可避免的,雖然會有辛苦、有困難、有挫折,但這時的我們更要勇敢面對。更要憑借堅強的意志作出努力。冰心奶奶曾說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”不經歷風雨,怎能見彩虹?不奮斗,青春又怎會精彩?海倫·凱勒很小的時候便喪失了視覺和聽覺,命運待她如此不公平,但她并沒有放棄,而是秉著永不言棄的.信念和堅持不懈的意志,扭轉了命運的回輪,從一個令人憐憫、默默無聞的小女孩變成了一個讓全世界人尊敬的女強人。
奮斗是青春的代名詞,青春因拼搏而精彩,人生因青春而更加燦爛。青春應無悔,奮進不停止,青春的活力加上奮進的方向,我們的未來才會更加絢麗奪目。
青春與奮斗作文 15
生命,聽起來是一個多么神圣而又布滿活力的名詞。跟著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會竭盡他們的所能,來證實他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能披發發出來的焰火,都是錦繡的。
一位知名的跳舞演員,事業非常成功,正預備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一跳舞演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?終極,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的錦繡,當她站在舞臺上時,她步伐輕巧,涓滴看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的`綻放。生命由于有了不中斷地追求,不中斷地爭取,不中斷地奮斗,才變得愈加出色,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那布滿靈性的生命積蓄著無窮的可能。
人的一生,不要求你活得大張旗鼓,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,假如能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
青春與奮斗作文 16
長亭外,古道邊,芳草碧連天悠揚的歌聲再次回響在耳邊時,我已經初中畢業了。懵懵懂懂的時光一去不復返,或許曾經迷茫,但歲月的大手輕輕一推,迎接我的是青春的成長。
如今的我,告別青澀的中學時代,即將迎來充滿未知和挑戰的高中時代。我對現在的自己和未來的自己而感到自豪,因為我堅信天道酬勤,水到渠成。只要付出了汗水,一定會收獲成長的喜悅!
光陰流轉,歲月如梭,而我的青春故事才剛剛開始
100米短跑賽道上,我是班級的女子代表。別看我個子挺高,但我的體育是出了名的糟糕。身上堆積了太多脂肪,實在是跑不動。但是一看見同學們充滿希翼的眼神,我的心又軟了下去。有的同學在起點給我遞水,有的同學跑到終點去等我。我的心中充滿了忐忑,我害怕辜負了同學們的期望。但是就我個人的能力而言,怎么跑得快呢?
發令槍響,周圍的運動員個個如離弦的`箭一般爭先恐后地向終點撲去。而我呢,則被遠遠地甩在了后面。因為我是最中間的跑道,一個鮮明的v字型在操場上移動。我的臉開始發燙,周圍有人竊竊私語。雖然我并未聽清他們私語的內容,但我總覺得他們是在說我。
前方的勇士們已勝利沖過終點,而我則拖著疲憊的身體,姍姍來遲。同學們都圍了上來,并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開始嗡嗡作響,好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉,我輸掉了班級的榮譽!
此后兩年,每一屆運動會我依然報名參加,唯有一次跳遠第七名算是沒有留下青春的遺憾。這次失敗雖說對我有些打擊,但是同時又激勵了我,使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫,但更有成長和收獲。無悔的青春,無怨的拼搏,我相信奮斗的青春最美麗!
青春與奮斗作文 17
十五六歲的青春光彩在每個少年身上綻放,青春時期的少年,他們如驕陽似火,似海上波濤洶涌,他們內心的熱愛像波濤洶涌,他們知道,奮斗造就靚麗青春,青春也是奮斗的時期,奮斗是青春的代名詞。
撒貝寧說:“若你決定燦爛,山無遮,海無攔。”在這個以能力來評判一個人的'社會,所有人都在拼個頭破血流往前趕,我又有什么理由可以拒絕奮斗呢?
我的成績中等,但我的野心不滿于現狀,我想去到山頂看看,因為那里的景色更美、空氣更清新。凌晨五點,萬物都在靜靜享受自己的夢,太陽公公也還在睡覺,公雞還未打鳴,我便起了床,借著手電筒的光在陽臺上讀書。星光點點,月光皎潔,書上的字密密麻麻,如螞蟻一般。每當考試前,我的內心也如同這螞蟻一般,五味雜陳。恍惚間,天邊出現一點點光亮,我也便沒讀了。
因為落后,所有改變,想要改變,必須努力。我的老師常說:“奮斗了,不一定有結果;但不奮斗,一定沒有結果。”這句話一直在腦海里回想,時刻提醒我青春是奮斗的最佳時期。
當天邊出現一抹橙紅時,我在操場晨讀;當日上三竿,太陽直射時,我在寫作業;當滿天晚霞代替夕陽時,我在背課文;當星光閃耀,星星眨眼時,我在總結一天。當時間在指縫上流走時,在青春里,我無時無刻都在奮斗。因為奮斗,讓奔流的河流匯入江海;因為奮斗,讓飛翔的翅膀搏擊長空;因為奮斗,讓國家有了希望。為了攀上頂峰,我們用奮斗在學海中作舟,用奮斗在草原上為馬,為了收到心儀高中的錄取通知而熱淚盈眶,我愿致力一生去奮斗。
古代的戰國七雄用奮斗奪取江山,抗日時期的英烈們用奮斗換取勝利,科學家用奮斗向世界證明中國的實力,奮斗精神早已流進我們血液里,封印在我們的血脈中。
他們隨星辰而去,他們攜日夜而歸,他們手握山河。他們笑對天下,他們朝氣蓬勃,他們如風過林梢,只因他們是在青春中奮斗的少年。我自鏗鏘一路向前,成為奮斗的少年,譜寫為奮斗為主題的華麗青春。有奮斗的青春才叫青春,青春就是奮斗。
青春與奮斗作文 18
暑假已經結束了,我們迎來了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標,拼死拼活奮斗一年,終于在那一天有了結果,不管我們考的如何,但是小中考已經過去,我們的目標也應該轉變,初四的生活就在這個暑假結束后開始,暑假時我們為初四生活積累的一個過程,這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學第一天,便也可以分出高低,檢測出我們的學習成果。而且初四的內容越來越多,我們也會逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個暑假時非常寶貴的一個時期。如果拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的`成績,一年也可以將我們的命運扭轉,4年備戰,一朝試劍,這就是我們新的目標,新的發展方向。
三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學科,也有可能有全能冠軍。但無論如何,都應該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多重視。
新的生活已經開始,我們要向著中考進發。
青春與奮斗作文 19
“將來,青春是用來回憶的;現在,青春是用來奮斗的。”
我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來揮霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。
假設青春是用來揮霍的,那在這個很短暫的時間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢想?或許這些你會得到,但也許是毫無意義的。在當時,也許這回憶是美好的,可是到將來呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的',也許只是一個笑話,可是到將來呢,也許再好笑的事你也笑不出來了。每個人都有夢想,只是夢想的內容不同而已,當你在揮霍時產生了夢想,可當你想去實現它的時候,你還有多長時間?等你明白了這些道理,覺得后悔了,還有什么用?
假設奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對你自身來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達到最好。
假設青春用來奮斗,在這個過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊。可是有句話說得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動心忍性,曾益其所不能。因此汗水、痛苦和疲憊是和夢想的實現、財富和舒適相對應的。在未來,當我們回憶這一切的時候,就會覺得這一切都會是美好的,付出的一切都是值得的。
因此,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢想的。時光失不再來,無法回放,現在我們應該努力學習,積極向上,不做會讓我們后悔的事,并且堅守我們的誓言。
我以青春的名義起誓,不負好時光,認真學習,積極努力,提升課效,超越自我!
青春與奮斗作文 20
青春是人生中最重要的一個階段,它某種意義上將決定你的一生。是知難而退,還是砥礪前行——這個屬于自己青春的命運,掌握在每個人自己手中。
我的青春,也不敢妄下斷語,總之沒栽到坑里。
小學的輕松,再加上六年級那個暑假,我徹底放飛自我,天天早上睡到自然醒,整日被游戲充斥著……每當我想馬上就要上初中時,總是被自己所欺騙,畢竟這種日子誰不想過呢?
當初中很快降臨時,我實在是無能為力,初中生活與我的暑假只有一點不同,那就是游戲被替換成課程與作業!我就這樣茫然失措,只是想盡力趕上全體同學的步伐。
時間就這樣推移,第一次月考的成績告訴我:這樣不行!我唯有付出加倍的努力,才能讓現在的悲傷換取往日的幸福。就是這樣,期末考試還是不太好。看來需要堅持到底,直到生命的最后時刻,也要學習,為了學習,為了自己而學習!
最悲傷的生活不過如此!最幸福的生活也不過如此!所以,我甚至感覺自己的青春也算波瀾壯闊。
我的青春將會是一個無悔的青春,因為我正在奮斗。
過去的我看不起碎片時間,認為那樣短的時間還不如休息一下。如今我明白,我錯了。這些時間加在一起,將會成為我人生漫長道路中一筆可觀的`財富。我抓住時間,哪怕是寫一個字,這雖有點麻煩,但為我通向目標奠定了基礎。用碎片時間去背書,寫作業,刷題……這些當然沒有玩游戲打籃球爽,但每當想到自己的目標時,就一種莫名感覺,使我甘愿奮斗!
雨果曾經說:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”是的,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的!只有這樣,當有一天我們回首來路時,和那個站在最絢爛朝陽下,曾經青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝你,再見!”
擼起袖子加油干!奮斗的青春最美麗!
青春與奮斗作文 21
聞一多曾經說過:“青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛向寶藍的穹窿里去了。”
是的,青春需要奮斗,需要向前,向那無限的光明奮進。
早已習慣了童年時的無憂無慮,習慣了童年時的任性好動,也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻,帶著對童年眷戀與不舍,懷著對未來憧憬和向往,和著對前進道路的興奮與好奇,向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹叢,也不知道會面臨多少的沼澤洼地,但,懷著的,是對未來的向往,此時,心中或許會害怕,害怕在某一處地方跌倒,但,更多的是一顆奮斗的心,一顆充滿青春活力的心。
進入初三,學習的壓力席卷而上,從未有過的壓力沉重地塌在身上,課堂上的.枯倦無味,課后的層層作業,考試失敗的煩悶心情,如同雨點般地擊落下來,附和著,令人喘不過氣。不知道,有多少次,在被窩中偷偷地啜泣,哭訴著無奈,多么想要放棄,但,不能放棄,因為我還要奮斗,在自身的青春路上努力。
初一,初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現于心里,課堂那舒洽的教學氛圍,那課后與同學玩樂的歡樂,體育課上暢意的奔馳,無不充溢著青春的快樂。現在,似乎變了,學習上變得是那緊張,生活的節奏變得那緊湊,時間也似發射中的箭一般,飛快穿過。
但,荊棘過后,會是平原,沙漠過后,會是綠洲。艱難過后,也許傳來的,會是比以前更加透人心扉的芳香,奮斗吧,在青春的路上留下自身的足跡,去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“青春也是如此,在暴風雨的沖刷后,散發出的,會是更加怡人的芳香。堅持吧,繼續奮斗,與青春按下自身的手印。
黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫,堅持,在自身的青春路上努力奮進,不留下任何遺憾。
任何時候都不會放棄,也不能放棄,因為,這是自身的青春。
越奮斗,越青春。
青春與奮斗作文 22
我們在青春年華都有夢想并為之努力,關鍵在于是否堅持到底,唯有堅持不懈的努力才能稱之為夢想和熱愛。以下是精選的一些為夢想奮斗不息的名人故事,希望能給大家帶來啟發。
約翰遜博士,其父經營一家大型二手書店。一次臨近市集,父親喚他攜帶部分圖書前去售賣,但他正埋首研讀一本厚重的大書,盡管父親連喚三次,他卻充耳不聞,沉醉其中。直至五十年后的同一天同一刻,已成為知名人士的他因當年未能聽從父親的召喚,虔誠地跪在陽光下流著眼淚懺悔。
牛頓對于學術研究極其專注。一日,友人宴請,牛頓中途想起家中藏有美酒,便告辭返家取酒款待客人。然而歸途中他思路涌現,徑直投入實驗室做起實驗,將取酒之事忘得一干二凈。還有一次,他在饑餓難耐之際煮雞蛋食用,卻心系實驗,竟錯將懷表丟入鍋內烹煮。
隋代的李密,青少年時期被選入隋煬帝宮中擔任侍衛。他機智敏捷,卻被隋煬帝誤以為不忠,免除了職務。李密并未氣餒,反而回到家中發奮苦讀,立志成為飽學之士。一次,他騎牛外出訪友,竟把《漢書》掛在牛角上,邊走邊讀,此事廣為人傳頌。
宋代科學家沈括在閱讀詩句“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”時深感困惑,為何山下的花已經凋謝,山上的桃花才剛剛綻放?為解開疑惑,沈括邀請了幾位朋友一同登山實地考察。經過冷風吹拂的山頂,沈括豁然開朗,意識到山上氣溫較山下更低,故花開更遲。憑借這種探求真理的.精神與實踐驗證的方法,沈括后來撰寫了著名的《夢溪筆談》。
雕塑家羅丹于1891年受法國文學家協會之托創作巴爾扎克雕像,欣然答應。由于未曾見過巴爾扎克本人,亦無其面模留存,羅丹遍訪巴爾扎克故鄉,尋找與其相似之人,甚至耗時三年尋找曾為巴爾扎克制衣的裁縫。歷經七年艱辛,羅丹終于完成了石膏雕像原型。其間,羅丹共繪制了17張草圖,制作了四尊不同版本的巴爾扎克雕像。最終呈交的作品是身著睡衣、眼神深邃凝望遠方的巴爾扎克形象。然而,作品初亮相時遭到法國文學家協會的拒絕,他們甚至惡語攻擊稱其為怪物。直至1939年,該協會才正式接納并將此雕像鑄成銅像矗立于巴黎街頭。自此以后,羅丹的巴爾扎克雕像逐漸得到了人們的認可和贊譽。值得一提的是,在最初的設計中,巴爾扎克雕像有一雙強有力的手,但在征求助手布爾德爾意見時,羅丹果斷用錘子砸掉,因為他覺得這雙手過于搶眼,分散了人們對雕像主體的關注,最終巴爾扎克雕像以裹緊睡袍、僅露出面部的形象示人。這就是大師羅丹!
青春與奮斗作文 23
人的一生,是奮斗的一生,青年是人最為朝氣蓬勃的一個階段,青春同奮斗有著密不可分的聯系。小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞,想要真正理解它的意義又似乎無從說起。后來,隨著我們慢慢長大經歷了一些事情,我們變得更加了解自己,有了想要追求的東西,奮斗的意義似乎就變得明朗了。
青春是不斷努力的激情。剛進入大學校園時大一的我們還很懵懂,對大學生活充滿著的好奇。當我們邁進大三時,便開始為自己的未來去努力,有的同學想要提高自己的技能能力開始參加各種考試,教師資格證考試、導游證考試,有的同學想要繼續在校園深造選擇考研,有的同學開始規劃自己的職業生涯去實習。在這段時間里,大家都拼盡全力,與朝陽和月光為伴,每個人都堅定著自己的腳步,行走在那心底最澎湃的角落。雖然最后的結果有好有壞,但經過這段時間的努力與沉淀,我們都成為了更好的自己,因為生活的真諦從來都不在別處,就在日常一點一滴的奮斗里,每段經歷都為我們積攢力量。
奮斗是沒有止境的'征程。我們是朝氣蓬勃的青年,你我該如何安放這段青春是新時代青年都要回答的必答題。“日月不肯遲,四時相催迫。”在這個屬于奮斗者的新時代,人人都有追夢的權利,人人也都是夢想的筑造者。新時代的青年要有夢想,更要敢于為夢想而奮斗,找到自己的目標,追求自己的夢想,去實踐去總結去擁抱社會,去奮斗,奮斗的過程是滲滿著汗水與艱辛的路,是一條需要堅持走到底的路。但人生不就是這樣,不斷奮斗才能有所收獲,經歷過一次次考驗才能成長,那怕前路曲折坎坷也要去追尋陽光。我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”來激勵自己,因為我也在路上,因為奮斗沒有止境。
青春與奮斗作文 24
流著汗水在夕陽下奔跑的身影,我知道,那是我逝去的青春。莫等閑,白了少年頭,空悲戚!
人的青春只有一次讓我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么重擔就不能把我們壓倒。因為這是為大家而獻身,那是我們所感到的就不是自私的、低級的、有限的樂趣。我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業將一直存在下去并發揮作用,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
青春是充滿活力,朝氣蓬勃的代名詞。當你在該奮斗的時候選擇安逸,那么在該安逸的年紀卻感受到了艱難。奮斗,就是每一天都很困難,但一年比一年容易;不奮斗,就是每一天都很輕松,但一年比一年艱難。
人生如同蜉蝣寄于天地之間,須臾一刻,在時間長河中悄然劃過。天地無情,以萬物為芻狗。如此廣闊的空間為什么要偏安一隅?人非神靈可俯仰古今,做看機員村服,區區數十載春秋,選擇了逃避也就選擇了平庸。塵歸塵土歸土的'時候,靈魂的光芒也就煙消云散了。
選擇了奮斗,也就選擇了奉獻。自己的靈魂得到點綴,“修身齊家治國平天下。”連古人都信奉的人生最高追求。現在的社會更加進步,文明得到發展,欣欣向榮的中華文明,離不開青春活力的不斷注入。國家的希望,民族的未來當有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的高尚情懷。
一些人攫取了起了權力,主宰了世界。即使做的是好事,受益的也只是同代人,延澤也只若干年。然而偉大文明的創造者卻是永垂不朽的,誰還記得神圣羅馬皇帝?但丁的《神曲》一直在發著光;誰還記得伊麗莎白女王?莎士比亞永遠是英國人的驕傲。
在時間長河中,愿乘長風破萬里浪。宇宙真理、自然萬物、社會國家、圣賢經典、天下大學、父母老師,都是我們奮斗的不竭動力,夫青年者,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!
當時帶的先鋒,而不是過客、看客。讓人生有了前進的方向,有了指引的燈塔。奮斗的汗水,奉獻的熱情,高尚的情懷,使我們的青春鑄就不朽!
青春與奮斗作文 25
晨起登山,曙光初起。金色的光子穿過蒙蒙的山嵐打在山間樹叢新綠的葉子上,與葉間綴滿的晨露撞了個滿懷。被晨露打濕了的石階上,幾顆鵝卵石閃著柔和的光。沿著蜿蜒的山麓向上,借著彌漫的霧氣遠眺:幾片桔紅色的朝霞簇擁著紅寶石般的日輪緩緩上升。恍惚間,記憶隨霞光一同涌來,那是同樣的曦光,同樣的初陽
初入高中,每周一的升旗前是大家的晨誦時間。操場上,金色的曦光映出一張張稚嫩而滿懷朝氣的臉龐,清一色整齊的校服,幼嫩卻筆直的背脊。站在溢滿晨光的操場上,大家手握課本,任晨光涂滿書頁,任微風吹動書角,任朗朗的詠誦聲劃破清晨的第一份寂靜。十六七歲的我們,年華與朝氣同在,青春與晨光共歌。我站在第一列第三排,隨著大家起伏的'朗誦聲,我深吸一口氣,清脆而富有節奏的詩句一字一腔的順著胸口,喉管,最后通過唇齒吐露出來,身體仿佛也和著聲音微微搖擺“金壺剪送瓊枝,看一騎紅塵,香度瑤闕。韶華正好,應自喜,初識長安蜂蝶”
“金壺剪送瓊枝”一陣鳥兒的婉轉歡歌喚回了我悠遠的思緒,樹梢上,幾只細喙長羽、黑背乳底的燕子正踮動著小巧的爪子,歪著圓溜溜的黑腦袋注視著我。樹梢的末端,一輪明日升起。陽光被重重疊疊的葉子碾碎,濾出斑駁的樹影,在我的腳踝留下一抹淡淡的吻痕。
石階依著山勢蜿蜒向上,盤旋在濃密的樹林邊緣,像一條玉色的帶子纏繞在山巒翠色的腰間。太陽從山尖完全鉆出來,山上的霧氣猶如舞臺劇的幕布被緩緩拉開。在金色的晨光的勾勒下,遠方,淺灰色,淡藍色的云朵交錯在一起,一抹紅色的霞云仿佛一個火紅的身影正舉步向前沖去,頓時,一股別樣的心情涌上心頭。
高二的夏天,校運會300米跑道上,我站在陽光照耀下的起跑線上,耳畔是嘈雜的聲音,站立的身姿不覺緊繃了起來,一聲“各就位”,下蹲,雙肩下垂,雙手拄地壓在起跑線上,手臂與脊背成75度角,不同于之前的緊張,一種興奮感油然而生,我吐出一口濁氣,調整呼吸。一聲“預備”,微微抬起脊背,重心前移,左腿前弓,右腿踏住地面。一身槍響,仿佛精神還停滯在上一秒,身體已然脫弦而出。目光凝聚在前方,吸氣收腹,擺臂,右腳前跨,左腳狠狠蹬地,交換氣息,再擺臂,五步一呼吸,胸口一陣火辣,視線因狂列的風一陣模糊,呼吸漸漸急促,大腿愈發沉重,咬緊牙關,我拼命向前沖去,耳畔,驚天動地的加油聲與叫喊聲交織在一起,最后五十米,猶如脫韁的駿馬,沖線!
沖線!我不禁喊出聲,眼前又一次清晰起來,不知不覺,我已經踏上頂峰,群山之上,火紅的日輪俯瞰著大地,迸出點點金色的光芒。啊,青春曦光,年華初陽。
青春與奮斗作文 26
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!——題記 郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的`孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因為這次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候,這才明白“業精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理! 為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的,需要的是持之以恒的態度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵! 奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
青春與奮斗作文 27
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認為,青春,更像是一道明媚的陽光。
似乎所有關于青春的字眼里都會有言情,似乎所有的言情又都發生在盛夏,晴朗的午后,香樟樹,白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的`畫面,而所有的畫面背景里,不可或缺的是一道道明媚的陽光。
但不知道從什么時候開始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習慣了那種抬頭與低頭的轉換,我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函數圖像的沒干,我們試著用重力加速度來計算雨水的落地時間,我們正用一種情愿抑或不情愿的方式來學習。
因為,高三來了,高考就在眼前。
五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無法像它一樣樂觀,似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現,又或是我們在這一個月中下了青春里最大的賭注。努力抓住最后的時間沖刺。
總想在離開前把校園的所有映進腦海,因為明天我們即將離去。
我想,高三的一年會是整個青春中最耀眼的一記時光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風吹起如花般的流年,青春從我們身邊打馬走過,但我們一定會抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力,相信自己,高考的陽光會因你而更加絢爛。
青春與奮斗作文 28
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風吹浪淘而止步,只要始終堅
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長很長。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩和遠方我們也并未經歷,還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好,更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復,河水不會倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下,去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時期,是我們穩扎穩打,沉淀積累的'階段。
我們不同,不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里,陽光打進來,打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈,我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉。一生如自駒過隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長,沖不過去。管它如何,奮斗即可,沒有動力時,就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡,你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來日方長。
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