初中感恩作文

          時間:2025-05-27 08:46:28 感恩 我要投稿

          【熱門】初中感恩作文合集5篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中感恩作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】初中感恩作文合集5篇

          初中感恩作文 篇1

            感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。可是,你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

            我還記得,我四年級的時候,周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課,十二點下課,十二點半上舞蹈課,中間只有半小時吃飯。

            那個周六,下起了雨,是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后,在約定的地方等爸爸來給我送面包吃。可是我等啊等,等了好久,連爸爸的影子都沒有看到。“岑岑。”熟悉的聲音在我的身后響起。我看見了爸爸,心中好不容易才壓下去的火苗又上來了,問道:“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看,只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

            爸爸什么也沒說,拉著我到一張椅子上坐下,說:“我剛剛去借了一輛公共自行車,冒著雨在路上騎了好久,去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說,經(jīng)常不吃午飯,吃面包會營養(yǎng)不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒,我看見了里面有一些小籠包,還是熱氣騰騰的'。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

            我愛我的爸爸媽媽,我會繼續(xù)感恩于他們。讓我們對父母說:“謝謝您們,爸爸媽媽,我愛你們。”

          初中感恩作文 篇2

            六年的風風雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消云散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這群祖國的花朵、社會的棟梁?又是誰用他們那淵博的知識,充實著我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。

            老師在我們心里播下了愛的種子,我們在老師的愛護與呵護下,走過了一個又一個的'風風雨雨,歷經(jīng)了一個又一個的“長江大浪。”俗話說得好:陽光總在風雨后。您帶我們穿越了無數(shù)的大風大浪,邁向了成功的舞臺,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時無刻不在我的耳畔邊回蕩。您常對我們說:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這群初出茅廬、不知事理的小新人,要學會吃苦耐勞、堅持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師那奉獻精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以后的人生道路上又邁進了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時常鼓勵著我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那么自私;“為什么時間不能倒流?為什么我不能回到年輕的時候?”其實我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時間停留在這個快樂的一刻,永遠停留在小學這個令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時光

            老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂著一切的艱難險阻,在這離別之時我真想大聲地對您說:“謝謝!”

          初中感恩作文 篇3

            周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級開設的校本課程《中同學禮儀》,我是帶七年級(1)班的禮儀課,根據(jù)計劃,課程內(nèi)容進入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小朋友在學校里可能是個好同學,但是在家里不一定是個好小朋友,不理解家長、沒有禮貌、不懂得尊重長輩、從不做家務等現(xiàn)象普遍存在,怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進同學心里,繼而變成行動體現(xiàn)出來呢?我希望從讓他們從懂得感激家長、學會體諒家長開始。

            “同學們,我想先請大家聽一首歌《感恩的心》,有同學聽過嗎?”

            “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,將情歸何處,誰在下一刻呼喚我;……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自身;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜。” 配合著舒緩、優(yōu)美略帶傷感的音樂,歐陽菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學們靜靜的聽完了,都看著我。

            “這首歌如此感人,它背后有一個真實的故事,想聽嗎?同學們!”

            “想!”

            “這是發(fā)生在臺北的一個女大同學身上……。”我放慢了語速把這個感人至深的故事講述給同學們聽。同學們被故事里無私的母愛深深的打動了,整個教室像時間凝固了一般,有的同學眼淚在眼眶里轉……。

            “一個人他不能選擇自身的出生,但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的.家長沒有金錢和地位,可是他們卻有你一生也享用不完的愛……,有的同學甚至嫌棄家長沒有用汽車來接我放學,家長沒有買名牌球鞋給我穿,沒有買手機、MP3給我用,他們對家長是那么的不體諒、不理解……,你們漸漸長大的時候會慢慢明白,當你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時候,你會明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情,因為親情是用任何東西交換不來的……。”說到動情處,我想到我母親幾欲落淚,但是我強忍著轉頭面對著黑板。

            “……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時候你們才感到遺憾和痛苦,到那時你就會為自身年少時的不懂事和對家長的不理解而后悔萬分,同學們,你們的爸爸媽媽還年輕,從今天開始,對家長多一些體貼,多一些理解,多一些感激,我相信你們的家長從你們這些小小的舉動中能夠體會得到你們在逐漸幼稚、逐漸長大。”

            “我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下,在你的記憶中那一件事情家長讓你最感動?”

            同學們在記憶中快速的搜索一番后開始發(fā)言。

            “有一次我生病,媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個晚上沒有睡覺……。”

            “每次過生日,爸爸媽媽都給我驚喜……。”

            “小學的時候我腿骨折了,爸爸連續(xù)2個星期背著我上學……。”

            ……

            但也有幾個同學站起來滿臉通紅,說不出來。

            “有的同學對家長的愛從來沒有仔細的體味,也沒有用心去感受,這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動的事情,只是同學們無意中把家長的關愛忽略了,認為這是應該的。假如你們心存感恩,就應該對家長的點滴關心與保護都能體會并能給家長以回應……。感恩是心靈悸動時迸發(fā)的火花,是發(fā)自內(nèi)心的一個眼神、一個微笑。請同學們從現(xiàn)在做起。”這時,我看到同學們臉上都在微笑,是發(fā)自內(nèi)心的。

            “讓我們再來唱一次《感恩的心》這首歌,同時和老師一起加上手語。”

            “我來自偶然,像一顆塵土……花開花落,我依然會珍惜。”在充溢著愛心和感恩的歌聲中下課了。

          初中感恩作文 篇4

            【揚起美德的風帆】

            低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香;空曠的大地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機;湛藍的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。

            感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權利,讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個春天,但卻會使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個星空,但卻會使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈,在照亮你內(nèi)心的同時也照亮了他人。

            讓我們一起做起,使自己在做時的舉動能成為他人準備的.動力。

            【共同播種感恩的種子】

            水晶球總是那樣耀眼著敲擊著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計萬的小晶片所導致。

            一棵樹總是那樣肅穆的安撫著人們的內(nèi)心,那是上面數(shù)以計千的綠葉所導致。

            ……

            感恩是一件說小實大的事。它總是那樣微弱的出現(xiàn)在我們身邊,它總是會有意無意的提醒著我們,但總會被我們的粗心所忽視。

            又如同一粒種子,只有真正播散在心里,它才會萌發(fā),長成一株幼苗,長成一根細莖,長成一棵大樹……

            【共同理喻美德和感恩】

            “感恩”是一種美德,而“美德”又包含著感恩,它們總像是有一根無形的線給牽扯。不會強求,是和諧。

            同學們,為了源遠流長的中華美德能世代傳承,為了構建和諧美好的文明社會,讓我們一起呼吁吧:

            弘揚民族孝道精神,做一個有孝心有孝道的人,讓中華孝道精神世代傳承!

          初中感恩作文 篇5

            最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。那是一棵樹,一棵充滿濃。那一刻我懂得了感恩。

            最近,我參加了一個夏令營。在夏令營的第三天晚上,營里舉行了一次感恩晚會。

            感恩晚會建在了由無數(shù)個愛心氣球裝飾的大禮堂里。主持人講了一個故事:愛心樹。雖然這個故事我在很早就讀過,但這次卻讓我受益匪淺。

            那是一棵樹,一棵充滿濃厚的愛的樹,她的愛如同母愛,讓男孩總能依靠著她。直到有一天,這棵樹已經(jīng)老得不能再老,已變成樹根,男孩也老了。而當男孩提出最后一個要求,想在樹根上再坐坐是,老樹毫不猶豫地挺直了身板,滿足了男孩的要求。

            其實在我們每個人的心里都有那么一棵樹,他們就是爸爸媽媽。在我們小的時候,爸爸媽媽就盡力地抽出時間陪我們玩兒;當我們上學時,爸爸媽媽就開始教育我們,為我們的學習擔憂,只要我們遇到一點點困難,他們就會立刻為我們指點;長大后,父母也漸漸年老,有時往往不能替我們解決一些難題,但他們還是替我們找了很多輔導班······這些全都是他們對我們付出的愛。

            腦子里浮現(xiàn)出自己和爸爸鬧小脾氣,跟媽媽因一點小事而爭執(zhí),心里慚愧極了。再想起他們的原諒,覺得那仿佛就是一雙大手,被他們的愛緊緊地包圍著。

            當我想到這兒時,眼淚早已大顆大顆地往下掉了。心中充滿了后悔和懊惱。

            “你們好好想一想,當我們一出生時,父母就給予了我們很多,難道這是他們理所當然的嗎?不,這都是他們自甘情愿的。而我們做為他們的子女,就要孝順他們,懂得感恩,,是必不可少的。再往后想一想,萬一,他們哪天不在了,而做子女的卻沒有一點點的.孝順,一點點的感恩,再來談孝順,不會太晚嗎?”主持人的聲音顯然有些傷感。

            是啊,父母在我們小的時候就一直把我們當塊寶,父母年老時,我們孝順他們,這難道很難嗎?

            這一次的感恩晚會我學到了很多。以后我會珍惜和爸爸媽媽在一起的日子,爭取做一個乖乖女。

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