我的童年800字作文

          時(shí)間:2022-01-23 17:34:58 高二作文 我要投稿
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          我的童年800字作文

            童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。下面是小編為你帶來(lái)的我的童年800字作文,歡迎閱讀。

          我的童年800字作文

            篇一:我的童年

            我的童年是美好的,童年就好像是一個(gè)好玩大型游戲,那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸一起去公園游玩。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以經(jīng)過(guò)了大約30分鐘的時(shí)間才到達(dá)公園,公園里游玩的人很多,有看花燈的,有坐在亭子中休息的,還有的則去看用草制成的龍并和龍一起照相,我那里還小,外面的世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大,太有吸引力了,我聽(tīng)到有人喊:“走,咱們一起去釣魚(yú)”,我聽(tīng)了,覺(jué)得很稀奇,就對(duì)爸爸說(shuō):“我也要去釣魚(yú)。”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“那好呀!”于是,我和爸爸順著人流一起釣魚(yú)。

            走到釣魚(yú)的地方,我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊,旁邊是被一些大大小小的.鵝卵石圍成的,我沒(méi)多想,就大步的往水中走,爸爸一把拉住了我,對(duì)我說(shuō):“你到哪去,小心你掉到水里。”我聽(tīng)了說(shuō):“我不是去捉魚(yú)嗎,魚(yú)在水里,我必須去水里捉。”爸爸對(duì)我說(shuō):“捉魚(yú)和釣魚(yú)都有工具呀,你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘,我聽(tīng)都聽(tīng)煩了,說(shuō):“我們現(xiàn)在就去買(mǎi)釣魚(yú)的工具吧。”“好”。我和爸爸來(lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了,因?yàn)槲仪篝~(yú)心切嗎。回到了釣魚(yú)的地方,我學(xué)著其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫ィ覔屏税胩欤矝](méi)撈上來(lái)一條魚(yú),只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達(dá)到了一定的限度,于是,對(duì)爸爸說(shuō):“這里一條魚(yú)也沒(méi)有,我們到別的地方去吧。”爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心的,你看那些叔叔不都是這樣嗎?”我一看,果真如此,于是,我不甘落后,又開(kāi)始撈魚(yú),時(shí)間一長(zhǎng),我就把撈魚(yú)改成了戲水,太陽(yáng)快落山了,我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到,于是,我改變戰(zhàn)術(shù),不老在一個(gè)地方撈,多換幾個(gè)地方,我就在岸邊走來(lái)走去,就在這里,我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)漂在水面上,我看后,欣喜若狂,連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú),撈到之后,我連忙找了一個(gè)水沆,放在里面,用草把魚(yú)遮掩好,又繼續(xù)去撈,誰(shuí)知,那條魚(yú)是死的,當(dāng)時(shí)我還不知道,天快黑時(shí),爸爸讓我回家,我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了,就急匆匆的和爸爸一起走了。

            第二天,我又吵著去釣魚(yú),爸爸無(wú)法,又帶我去了,我就在撈魚(yú)之際,突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú),我飛奔到草叢旁邊,一看,魚(yú)還在,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我昨天捉到的魚(yú)還在。”爸爸也連忙趕來(lái),一看,一條死魚(yú)漂在水中,都發(fā)出了陣陣嗅味,現(xiàn)在我才知道,當(dāng)時(shí),我將死魚(yú)放在水中,看到它還在,那是多么傻呀。

            篇二:我的童年

            歡樂(lè)的童年往事在我的眼前里時(shí)時(shí)重現(xiàn)。盡管童年所做的事總是覺(jué)得有些“傻”,但都使我那樣的難忘。

            釣魚(yú)

            記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚(yú)。見(jiàn)鄰居家的魚(yú)一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺(jué)。后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人,他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚(yú)兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚(yú)!這可使我動(dòng)了心。

            我又一次來(lái)到了池塘邊。這回我可不是來(lái)看釣魚(yú)的,我是拿著“家伙”來(lái)的。我開(kāi)始學(xué)著他們釣起魚(yú)來(lái)了,可許久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。看見(jiàn)別人拋錢(qián),提桿,取魚(yú),心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng),大魚(yú)上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的`臉上。“這就是你釣的魚(yú)嗎”在場(chǎng)的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái)。

            學(xué)游泳

            我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的”這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。

            媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺(jué)我游到了北岸。“我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!”我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

            媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō):“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。

            童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。

            篇三:我的童年

            我的童年——一個(gè)幾乎在贊揚(yáng)聲中度過(guò)的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂(lè)的小插曲,隨著年齡的增長(zhǎng)已逐漸在我的記憶中淡忘,但是那幾年制作車(chē)船模的經(jīng)歷,卻使我至今難忘。

            記得我第一次參加車(chē)模比賽。比賽前半個(gè)月是最辛苦的,這次比賽除了比賽車(chē)的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車(chē)的速度,每天要求我們必須將同一輛車(chē)裝了拆,拆了以后再組裝起來(lái)10次。在嘗試過(guò)程中,我們只是每天的重復(fù),回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè),讓人疲憊不堪,心里曾有過(guò)退出的`念頭。幸好每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能夠及時(shí)地聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我快要消沉的意志又重新振作起來(lái)。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度,導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長(zhǎng)指甲,這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的賽車(chē)在軌道上行駛速度更快,我絞盡腦汁想辦法,張老師見(jiàn)我苦思冥想,跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!,老師,我想現(xiàn)在我們車(chē)手的賽車(chē)都一樣,如果不改變零件,每輛車(chē)不是跑得都一樣快嗎?”老師聽(tīng)后伸出大拇指表?yè)P(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下,我又問(wèn)道:“老師,如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽(tīng)后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá),我迅速安裝,按下開(kāi)關(guān),賽車(chē)在跑道上飛一般。老師見(jiàn)后,臉上露出燦爛的微笑,這笑中凝聚著老師對(duì)我的期望。

            在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下,我在市區(qū)的車(chē)船模比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我由一個(gè)什么都不會(huì)笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”,成長(zhǎng)為一個(gè)精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

            “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵(lì)著我,我的童年就是這樣一個(gè)非同尋常的童年,缺少了嬉戲玩樂(lè)的我,在不知不覺(jué)中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在逆境中生存,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎(jiǎng)牌外,也帶給了我一雙靈巧的手,以及堅(jiān)持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā),牙齒掉光的時(shí)候,小輩們會(huì)以我為榜樣。

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