高考作文80道題目

          時間:2021-08-12 18:31:42 高考作文真題 我要投稿

          高考作文80道精選題目

            一根據下述材料,按要求作文

          高考作文80道精選題目

            牽掛是思念,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;牽掛是多方面的,比如(1)牽掛是對親人的思念;(2)牽掛是對友人的情懷;(3)牽掛能催人奮發向上。

            請以“牽掛”為題,選擇上述材料某一方面的內容;選擇除詩歌以外的某一種體裁,寫一篇不少于800字的文章。

            二 一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點,可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被“壓縮”進一個水滴之中。于是,當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈;當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。

            要求:(1)根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限,只要合情合理。(2)題目自擬(3)除詩歌外,其它文體不限(4)不少于800字。

            三據報載,一位國際象棋特級大師,在經過了多年的精心準備后,和電腦進行了一場比賽。結果大師輸給了電腦。于是,人們開始憂慮,電腦今后是不是將取代人腦?

            據此材料寫一篇作文。自擬題目,文體不限(詩歌除外),不少于800字。

            四親情,是人類感情中崇高溫馨的部分,因此歷來是文學作品(也包括學生習作)的永恒主題。  請你寫一篇表現親情的文章(除詩歌、劇本外,其余文體不限),題目自擬,800字以上。

            五 閱讀下面材料,按要求作文。

            “神筆馬良”是一個膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學,但家境貧寒,買不起紙筆。他用樹枝畫畫的刻苦精神感動了神仙。神仙給了他一枝神筆,馬良用這枝神筆畫什么就有什么,為老百姓做了許多好事。后來這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了。皇帝拿著這枝神筆卻是畫一樣,就多了一樣與自己作對的東西。

            請以“假如我有一枝社筆”為作文范圍,寫一篇文章。

            要求:(1)寫作時可以大膽想象,內容只要與“假如我有一枝神筆”有關就符合要求,具體的角度和寫法也可以多種多樣,比如編故事,發表見解,展望前景,等等。(2)自擬題目,(3)除詩歌外,其他文體不限。(4)不少于800字。

            六 ……漫想

            要求:(1)在橫線上填補完整你作文的標題

            (2)除詩歌外文體不限

            (3)不少于800字

            [提示]寫本文要注意三點。(1)所填的詞語例如“時間”“水”“二十一世紀”“燈”“圓”等,無論是什么樣的概念,都必須是你寫作的中心,聯結全文的紐帶,必須有儲備,方可駕馭。(2)馳騁千里的想象也應有清晰的順序,或時間順序,或邏輯事理順序,或兼而有之等。(3)行文要注意虛與實,放與收的合理安排。

            七將“我發現——”補充完整,然后以此為題寫一篇文章。

            要求:1、思想健康,內容具體,力求有創意

            2、除詩歌、劇本外,文體不限

            3、不少于800字

            八 閱讀下面材料根據要求作文

            這是一片起伏的灌木從生的原野,灌木上結著鮮紅的大小不一的漿果。有一天,三個年輕人從這走過,被這繁星般美麗的漿果吸引住了。他們約定,從小路的起點到終點,每人摘一枚漿果,看誰摘取的最大。當然,每人只能有一次采摘的機會,而且只能一直朝前走,不能走回頭路。

            假如你是其中的一個年輕人,你怎樣摘到一顆較大的漿果?這一段路途的經歷對你的人生有什么啟示?請以此為范圍寫一篇文章。

            [注意] (1)題目自擬(2)文體和寫法不限(3)不少于800字

            九人在這個世界上總離不開風雨雷電。你可能有關于風雨雷電的事情;面對風雨雷電,你可能有所感受,有所領悟。

            請以“我和風雨雷電”為話題寫一篇作文。

            要求: (1)作文內容與“風雨雷電”中的一項或幾項有關都行(2)文體不限(3)不少于800字

            十有人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴;一是青春,一是健康。”其實,失去后才知道可貴的又何止于此。

            請以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字的文章,文體不限。

            十一如果這世間真的有輪回,那么,你將選擇怎樣的一個新的生命?是一只盤旋的鷹,一條快樂的魚,一只輕盈的蝴蝶……還是仍舊做一回現在的你?

            請展開聯想,自擬題目,不少于800字

            十二 《與——的對話》

            要求:

            1、空白處可任意填寫。如;時間、歷史、未來、環保、人口、科學、自然,還可填奶奶、媽媽、老師、同學,還可填風、雨、沙塵暴,還填三毛、余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等。

            [提示]這道作文題 給予考生的思維空間是十分廣闊的。可以寫人敘事,也可以寄語抒情,但更重要的是與時代結合起來,打破了時空的界限,學生可經縱橫馳騁,遨游古今。

            十三有人說當代中學生常是矛盾的。一方面帶著個性化的臉頰,他們開始認識到自我,自信“我就是我”;另一方面,在繽紛炫目,而且必須面對的生活面前,他們有時也迷茫,常常會問;“誰能告訴我我是誰?”

            請結合成長中的切身經歷,以“我的故事”為題目,講出一段真實的體驗和感受。文體不限,題目自擬,不少于800字。

            十四美國萊州制作了一個非常堅固而精致的盒子,里面裝有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下,三千年后方可啟封。如果讓你執筆寫這封信,你將給三千年之后的未來人說些什么呢?

            文體不限,題目自擬,不少于800字。

            十五 作文題目: 我多想……

            十六 作文題目: 希望

            十七生活有坎坷,可臉上不能沒有微笑;生活有嘆息,可心靈不能沒有微笑。狂風暴雨中笑一笑,美好的前和向你走來……

            請以上述文字為話題,寫一篇800字左右的文章,題目自擬,文體不限。

            十八 社會是一所學校,生活是我們的良師。

            在人與人的交往中,我們學會了理解;在胸中怒火中燒時,我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學會了寬容;在別人遇到困難時,我人學會了關心;在不利的環境中,我們學會了生存……

            請以“學會————”為話題,寫一篇800字左右的文章,除詩歌外,文體不限。

            十九一們美國心理學家認為,當仿世界,孩子最需要培養的性格有5種;自信心,希望,富有同情心,熱情,靈活性。

            請以“我是這樣培養性格的”為正題寫一篇夾敘夾議的文章。

            二十在對表少年進行教育的過程中,不少學校提出了這樣的要求;把忠心獻給祖國,把愛心獻給社會,把關心獻給他人,把孝心獻給父母,把信心留給自己。

            請你從這五句話中任選一句作為題目(或作為寫作的角度,自擬題目)寫一篇文章。

            要求:1、除詩歌、小說、戲劇外,文體不限。2、可單獨運用記敘、議論、抒情、描寫等表達方式中的一種,也可以綜合運用這幾種表達方式。3、不少于600字。

            二十一面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟;當我們看見一輪紅日冉冉升時,我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力,當我們看見葉子從樹上落下,我們也許會感悟到生命的短暫,而應該珍惜時光發奮進取……

            朋友,你對生活有什么感悟呢?請以《感悟——》為題 寫一篇文章。要求:

            1、在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。

            2、除詩歌外文體不限。

            3、書寫清楚,800字左右。

            [構思綱要點撥]

            “感悟”后面所填詞語可經是動詞(動詞短語),寫對某一種活動的感悟,如“感悟踢球”;也可以是名詞(名詞短語),寫對某一事物的感悟,如“感悟飛瀑”,或對某一段時光的感悟,如“感悟高三”;甚至于可以是形容詞,寫對事物屬性的感悟,如“感悟美麗”,敘寫自己對美麗的感覺、感受與領悟,說明什么是真正的美麗。

            寫議論文必須以具體形象為也發點,以對基本一形象的感悟,闡發為主要內容。比如《感悟花芽》可以寫自己面對花芽時產生的聯想,表述自己“愿做小小的花芽,讓風雨的洗禮催開成功的花朵”的觀點,然后以別人看來“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句話,分別引出若干事例——有志不在年高的事例,年小位卑也能為國爭光的事例,論證花芽雖小、嫩弱,但歷經奮斗磨練,定能催開成功的花朵的道理。

            寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象(細節)水乳交融。比如寫《感悟高三》,構思時高三學習生活中的一幕幕情景會浮現在眼前。寫什么?高三生活最大的特點是什么?可以根據高三生活的一些特點,選取典型細節,在還將有敘夾議中抒發感情。

            寫記敘散文或小小說必須高置情節,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”,情節(或者說人物的命運)是文章的“感點”,人物的“感悟”一般在結尾“畫龍點睛”,但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個情節,在激烈的矛盾沖突中展現人物的性格特點。

            二十二散步的時候/我走直路/兒子卻故意/把路走彎/我說/把路走直/就是捷徑//兒子說把路走彎/路就延長

            要求:根據本詩的內容,聯系實際,寫一篇抒發你對自己的人生路的感受,或闡發你對人生路的看法的文章。

            注意:1、除詩歌、戲劇外,文體不限。

            2、題目自擬。

            3、不少于800字。

            二十三閱讀,已經融入我們中學生的生活之中,于你而言又如何呢?請寫一篇文章,可以描述你自己的閱讀故事,可以抒寫你自己的閱讀得失,也可以介紹你自己閱讀的習慣方法,或是你閱讀的體驗認識……

            注意:1、文章要緊扣“閱讀”這個話題,中心要突出,2、題 目自擬3、除詩歌外,其他文體不限4、800字以上。

            二十四樹的年輪,一圈一圈……是夸父赤足刻下的腳印?是春蠶銀絲紡織的花環?是歷史留下的印痕?是風雷灌制的唱片?樹的年輪,引我浮想聯翩……

            要求:1、題目自擬2、除詩歌外,文體不限3、不少于800字。

            二十五 請以“歌曲”為話題寫一篇文章。

            注意:1、文章內容只要與歌曲有關都符合要求2、可以記敘經歷,編述故事,發表議論,抒發感情,展開想像,但不可以寫成詩歌;3、題目自擬;4、不少于800字。

            二十六 門

            提示語:門,我們每天進進出出,人的一生也會進進出出各種各樣的“門”,但我們有時卻入不了“門”有時又出有了“門”;有時摸不著“門”,有時打不開“門”;有時希望關著“門”……它給我們帶來多少喜悅、多少煩惱、多少啟迪、多少警策。

            要求:1、除詩歌外,文體不限。2、內容具體,要運用聯想和想象3、不少于800字。

          【高考作文80道題目】相關文章:

          2021高考作文的題目06-09

          以那道風景為題目作文09-18

          高考作文:我的本心我的道08-19

          高考作文如何起題目06-07

          關于2021高考作文的題目06-07

          2017年高考作文題目預測:一道算式引發人生思考08-04

          山西高考作文題目09-17

          湖南高考作文題目09-22

          2009高考作文題目09-22

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  色香欲亚洲天天综合网 | 亚洲日韩一区二区三区高清 | 亚洲伦理AⅤ一区二区三区 在线观看免费h视频网站 | 在线亚洲专区高清中文字幕 | 亚洲视频i在线 | 最新国产清清在线视频 |