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關(guān)于教師節(jié)作文800字「優(yōu)秀」
隨著時(shí)間的流動(dòng)，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。下面是小編整理的教師節(jié)作文，歡迎大家參考!
【教師節(jié)作文1】
今天清晨，我來到學(xué)校，這時(shí)，文化用品商店里已經(jīng)擠滿了學(xué)生，有的在買禮物，有的在買鮮花，還有的在商量買什么禮物送給老師……
我走進(jìn)校園，只見有的同學(xué)手捧鮮花，還有的捧著包裝精美的禮品盒，老師的身邊擠滿了送禮物的同學(xué)們……我走進(jìn)教學(xué)樓，就被天花板上大大小小的千紙鶴而吸引，它們好像在祝老師節(jié)日快樂呢!
我走進(jìn)教室，一看，本來非常安靜的班級，今天卻熱鬧非凡，本來同學(xué)們都應(yīng)該坐在自己的座位上寫早自習(xí)的，可今天同學(xué)們卻無心上自習(xí)了，他們都在布置教室。只見黑板上掛著各種各樣的彩條和氣球，黑板上還有“祝老師節(jié)日快樂”的七個(gè)美術(shù)大字。看到這兒，我也急忙放下書包跟著一起畫了起來。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課了!同學(xué)們回到自己的座位上。
老師來了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站起來，向老師說：“祝老師節(jié)日快樂”!老師笑瞇瞇地說：“請坐，，大家知道今天是什么節(jié)日嗎?”我們齊聲回答說：“教師節(jié)!”老師說：“對!今天是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們也為教師節(jié)準(zhǔn)備禮品和節(jié)目吧!”同學(xué)們聽到這兒，一起蜂擁而上，把自己的禮品送給老師，有的送禮物，有的送賀卡……我送給老師一本本子，希望老師把快樂的事情記下來。這些禮品雖然不值多少錢，但對老師來說，這些禮物卻非常珍貴。
時(shí)間的流動(dòng)，聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)上場的是一個(gè)小組，她們有五人，分別是：張軼鷗、張美晨、張鑫藝、王鑫和畢巾嬌，她們唱了三首歌，贏得大家的陣陣掌聲。這時(shí)，我們班的高音王子——楊博文，他唱了他最拿手的《大海》，他的音量非常高，一下子就把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。下面更精彩的節(jié)目開始了——摔跤。馬健耕和張澤龍大大方方地走上了講臺，隨著老師的一聲令下，馬健耕和張澤龍抱在了一起，向兩側(cè)使勁兒，想把對方摔倒。大家都迫不及待地想看看誰會(huì)贏。馬健耕和張澤龍爭的面紅耳赤。通過一翻決斗，張澤龍贏了。
隨后，同學(xué)們又表演了魔術(shù)、笑話、謎語等。時(shí)間過得可真快，一節(jié)課很快就過去了，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們又一起站起來，說：“祝老師節(jié)日快樂!”雖然我們多說了祝福，可我們還在快樂當(dāng)中。真希望下一個(gè)教師節(jié)快點(diǎn)到來!
【教師節(jié)作文2】
不知什么時(shí)候喜歡上了這首歌，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你，
花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
做為她的學(xué)生是如此幸福的一件事。
曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。”我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來，她是個(gè)冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時(shí)的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。
只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
面對這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，趁此機(jī)會(huì)對我的老師由衷的說一聲謝謝!
雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。
我要感恩她，感恩她給于的真誠;感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她……感恩她，讓我學(xué)會(huì)了感恩!
【教師節(jié)作文3】
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第22個(gè)教師節(jié)，在此，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收，并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
今天，是第24個(gè)教師節(jié)。九月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進(jìn)取!
**校走過的十二年，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地，大江南北，為了**的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中，有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵，有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們**一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng)，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?
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