高中作文：我的學藝路
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中作文：我的學藝路，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天，我與繪畫結下了不解之緣。
記得小時候，有一段時間我住在表姐家。早晨，我在表姐身旁望她畫畫。一根根玄色的線條在素描紙上似乎有了生命，它們好似在跳舞，身影交錯在紙上。一個蘋果在姐姐玄色的炭筆下誕生。我驚呆了，那支在我望來神秘莫測的炭筆開始締織我的繪畫夢。
后來，我上了素描班，握著那炭筆，一根根線條，將我帶去藝術的道路。
學藝入行時
每當別人還在床上夢周公的時候，我已經風塵仆仆地趕到了素描班。我的周末，繪畫老是如影隨行。
在烈日炎炎的夏天，我還是天天前去素描班。素描教室很大，在很高的樓層，即使開著空調，豆子般的汗珠滑過我的臉頰。因在紙上繪畫，手也成了黑黑的.，把臉一擦，我便成了媽媽口中的“小黑貓”。我天天頂著一張“花”臉上課、歸家，依舊沒有預備一包紙擦臉，由于一分心便畫不好。幾個暑假的浸禮，我成了一個“黑人”。固然膚色沒那么賞心悅目了，可我仍是打算下個暑假繼承報素描班，最好再報個水彩班。
在冷風刺骨的冬天，我每個周末早晨都要熱手，由于繪畫時不能戴手套，為了防止執筆時線條不流暢，我次次如斯。
這樣日復一日，月復一月，年復一年。幾個年齡一路行在繪畫路上的我也想過拋卻，可天天早晨不想起床的動機終究是被我那從小時候就開始編織的夢打敗了。
我有一個夢，讓世界上的夸姣能在我的畫筆下誕生，讓我筆下的線條能夠帶別人往旅行，讓我的畫能暖和別人。
學素描，我學會了許多透視關系，我學會了耐心，學會了“三大面五音調”，學會了怎樣摹仿……我可認為班級做貢獻，我給自己帶來了便利，我還獲得了老師同學的稱贊與賞識。
愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我有理由相信：在毅力、勤奮這臺永念頭的驅動下，我會在繪畫的道路上走得更遙。
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