小學生觀察日記

          時間:2021-05-23 18:17:29 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

          【精華】小學生觀察日記范文集錦六篇

            忙碌而又充實的一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編整理的小學生觀察日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】小學生觀察日記范文集錦六篇

          小學生觀察日記 篇1

            今天早上,我剛剛睜開朦朧的睡眼,忽然一陣陣清香撲鼻而來,一定是桂花開了!

            我一咕碌跳下床沖進院子里,抬頭一看,呀!桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹。花遠看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下,變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香,想到了去年桂花開放的時候正是中秋節,我和爸爸媽媽圍座在一起,吃著月餅,喝著茶在賞月,爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹,有個叫吳剛的人每天都來采摘,釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀!

            11月13日 星期五 陰

            今天媽媽帶回來一只小烏龜。我仔細地觀察它,它有著蛇一般的頭,頭上的兩只可愛的小眼睛像寶石般一閃一閃的,我把手伸到它的面前,它就會立刻把頭縮進那堅固的殼里面,久久不愿伸出來,有趣極了!我試著把它給四腳朝天,結果它卻機靈的用頭一翻翻過來,好聰明的小烏龜啊!

            11月15日 星期日 多云

            今天我又去看了小烏龜。它正懶洋洋地在水里睡覺呢!我碰了碰魚缸,它才不情愿地伸出頭來,看著我,仿佛在說:“干嘛叫醒我!”我抓了一把飼料,撒到魚缸里。這小家伙頓時兩眼放光,盯著一顆飼料,立刻游了過去,一吞,就把飼料給吞了下去,又開始尋找另一個目標……好貪吃的小烏龜!

            7月20日―7月26日

            這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸里,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發現了這個秘密,于是我經常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

            7月27日―8月2日

            這個星期我們有了一個很大的發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經開始發育了,我們知道了這個秘密,心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然后放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心里著實開心了幾個小時。

          小學生觀察日記 篇2

            每個人的肚子上都長著一個凹進去的小坑,由于它長的像眼睛,人們就稱它為“肚臍眼”,你注意過這個小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過這個小坑難看過嗎?我曾嫌棄過它,不過今天我了解它的歷史,我再也不望恩負義了。

            當我們還在媽媽肚子里的時候,我們便已經有了這個肚臍眼了,不過當時還多一根臍帶,這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的,我們就像監獄里的犯人,等著獄卒送東西,而這個獄卒就是臍帶,雖然我們那時都已經長有嘴巴,但是卻不能夠吃飯,那時如果真的不進食我們也同樣會“餓死”,而我們現在稱的“肚臍眼”就幫了我們,因為我們的臍帶是和媽媽連在一起的,它就幫助我們把營養送進我們的肚子,那根臍帶就像草的莖,把營養輸進了我們的肚子,讓我們在媽媽的肚子里成長?晌覀儸F在的臍帶怎么沒有了呢?只留下一個光禿禿的肚臍眼坑,原來我們一出生后就被醫生給剪掉了,因為他已經沒用了

          小學生觀察日記 篇3

            可悲

            好氣哦!第二天上學,老師講新課,普通話不標準,聽不懂,我在思考:老師要聽寫的時候我們會不會“死”。換了一個語文老師,我還真不習慣,以前總是說語文老師不好,可是,現在換了老師才知道其實原來的語文老師比一切的語文老師都好!

            “謝老師,您回來吧!我們班里的同學都想您了!”

            新老師

            長發飄飄,超fashion的美術老師換成了一個溫柔的女老師,一個女老師再加兩位男老師(這三位都是體育老師,兩男一女,只不過,他們其中,有一對情侶,聽他們說的,超八卦,要不是我們親眼所見,男老師送女老師口紅,我都不敢相信),換成了三個胖胖的男老師,其中一個,就是我們現在的體育老師,本以為會超溫柔,結果,前來一個下馬威,跑兩圈,拉伸,高抬腿和繞草坪跑。累癱換了呀!他竟然還教兩個班,厲害了,我的體育老師!

            開學愉快!

            開學第二天

            今天是星期一,我們自然要升國旗,本以為會是高年級的師哥師姐主持,結果,是我們年級的同學,還是一班,看來,這個學期,就是我們這個年級的主持了,我感覺可能輪不到我們辦了,因為,我們是最后的班。

            今天作業還挺少的,比昨天多一點兒(今天老師沒在中午布置,要不,我們早寫完了,我們班就這樣,爭先恐后的寫作業)。

            內個,最后,祝大家開學快樂!

          小學生觀察日記 篇4

            5月27日星期二天氣:晴

            今天早上,我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆,我找來了一個廢舊瓶,裝了一點水,撲通、撲通……小豆子們都跳下了水,我把小豆子們的“游泳池”放好后,開始仔細地觀察。剛開始,小豆子是沉底的,然后慢慢地浮起來。過了一會兒,小豆子皺紋出現了,就像一個個小老頭。然后我就去上學了。

            終于到放學的時間了,我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子們還在睡大覺,沒有什么太大的變化,只是變大了一些。我心想:沒有發芽也沒關系,有個“小胖豆”也不錯嘛!看夠了我的“小胖豆”后,我就去寫作業了。

            真希望我的“小胖豆”能快點發芽!

            5月28日星期三天氣:雨

            今天放學回家,我充滿期待地跑到“小胖豆”們那里,看看他們是不是又有了新的變化。果然,它們又有了變化,它們又比昨天胖了好多,個個都水靈靈的,讓人一看就有喜悅的感覺,滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底,像一個個貪睡的小娃娃,可愛極了。

            我感覺有點失望,因為“小胖豆”們沒有發芽,我真想大聲說:“豆子,你快發芽呀!”我又一想,說了也沒用,就去做其他的事情了。

            5月29日星期四天氣:晴

            今天早上我剛睜開眼,就想我的那些“小胖豆”們怎么樣了?是否發了芽?于是,我馬上起床觀察。

            哇!“小胖豆”們身子的中間裂開了一條縫,從縫里伸出了鵝黃色的芽兒,像初春的柳芽,柔嫩柔嫩的,可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽:“媽媽,快起床,豆子長芽了!”媽媽也趕緊起床看豆子,也為此感到高興。豆子像一頭小豬,那小芽就是尾巴,小尾巴翹得可可愛了。

            看著這些我親自培育出來的'“小豆芽”,心里高興極了!

          小學生觀察日記 篇5

            10月27日

            今天繼續觀察我的黃豆。發現有一些豆子炸開了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

            這黃豆真有趣,還會變大變小。

            10月28日

            今天,我再次觀察我的黃豆。發現水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒有新鮮空氣,所以沒有發芽。水上面的黃豆太干了,沒有水分,也沒有發芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發芽了,那芽可愛極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長牙齒了,芽有一點彎,真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說黃豆不能這樣壓,要攤開才能讓它們都長芽,于是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地攤平。

            我想:這樣,明天應該會有更多的芽了吧!

            10月29日

            今天,果然有更多的豆子發芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發現芽越長越粗,有些芽寶寶那上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!

            10月30日

            今天,我看見豆寶寶的芽更長了,那芽長得很長的豆子已經開始變成綠色的了,青青的,已經很像平時我們吃的豆芽菜了。而且,黃豆變得更大了。

            10月31日

            今天,我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什么會變臭呢?媽媽讓我仔細觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細一看,哦,原來是被長出的芽頂破的。我還發現有更多的豆變綠了,這又是怎么回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發芽時是子葉提供養分,發芽后,子葉見到陽光后逐漸產生葉綠素,子葉是最早產生光合作用的 ,這樣,豆芽就可以通過光合作用自養了,所以發芽后會變綠。

          小學生觀察日記 篇6

            在一個風和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個非常好的題材。

            于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。

            于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!

            為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。

            螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。

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