四年級(jí)小學(xué)生觀察日記

          時(shí)間:2021-10-07 08:10:02 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記15篇

            一天又結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)小學(xué)生觀察日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記15篇

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記1

            這天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。

            當(dāng)媽媽在買魚的時(shí)候,我望見(jiàn)身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆,發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來(lái)我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負(fù),阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過(guò)去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時(shí),一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過(guò)去,救了阿淺一命……

            我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記2

            今天我觀察的小動(dòng)物是螃蟹。螃蟹喜歡橫行霸道,這個(gè)習(xí)慣似乎是與生俱來(lái)的。

            我聚精會(huì)神地觀察著盆里的螃蟹,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。螃蟹的背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的大殼,殼上布有花紋。殼的兩旁長(zhǎng)著幾個(gè)尖刺,猶如鋒利的小刀子。殼的下面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,腿分為四節(jié),上面布滿了黑乎乎的細(xì)毛,摸起來(lái)讓人渾身發(fā)癢。最引人注目的是它的鉗子,張開像一把大大的剪刀,合起像一把老虎鉗,顯得特別威風(fēng),讓人不得不用一種敬畏的眼光來(lái)看待它!

            螃蟹走起路來(lái)張牙舞爪,看起來(lái)就像一個(gè)喜歡橫行霸道的家伙。它不喜歡與同伴或別類動(dòng)物待在一起,似乎這樣才能顯示出它的孤傲,感覺(jué)這是天經(jīng)地義一般——它就該這樣做!

            你說(shuō),螃蟹是不是一個(gè)有趣的家伙!

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記3

            觀察黃豆芽

            大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

            首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒(méi)有損傷,沒(méi)有蟲咬的“健壯”的黃豆。

            接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來(lái)水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀](méi)有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。

            過(guò)了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

            第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。

            第三天,黃豆的胚芽鼓起來(lái)了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!

            到了第四天早晨,我來(lái)觀察黃豆,同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了,幼芽冒出來(lái)了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

            第五天,黃豆芽的莖白白的,……

            到了后來(lái),黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來(lái)我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記4

            觀察無(wú)土栽培植物

            今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?

            開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!

            第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

            現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記5

            今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛(ài)!小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛(ài)。小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái),繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會(huì)跑過(guò)去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來(lái)了。小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無(wú)論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來(lái)吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記6

            我們家客廳有一盆吊蘭,它的葉子長(zhǎng)短不一,層層疊疊,奮力向四周舒展著,像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。那些深綠色葉子一條一條垂下來(lái),遮住了花盆,就像給花盆批了一件綠衣衫。

            吊蘭的花瓣淺白色,花朵小巧,開放時(shí),能夠望見(jiàn)中間那橢圓形的花蕊,嫩黃的惹人喜愛(ài)。綠意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳,伴著它的清香,讀書學(xué)習(xí)。

            吊蘭吸引人的不僅僅這些,還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次,我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里,沒(méi)想到,那根枝條竟然又長(zhǎng)了起來(lái),而且越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,最后長(zhǎng)成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想,這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!

            我愛(ài)吊蘭的蔥郁,更愛(ài)她那頑強(qiáng)的生命力!

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記7

            我的家里有一只活潑、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它可聰明了。它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的`、鋒利的小牙齒,吃起東西來(lái)可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了,不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!它可聰明了,有一天,我給它一個(gè)瓜子吃,它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。我每次在早上都不見(jiàn)它出來(lái)活動(dòng),我想:它總不能不出來(lái)吃東西吧?我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧?那到底是不是呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊,確定沒(méi)人了,它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會(huì)兒出來(lái)吃東西,狼吞虎咽的。啊!原來(lái)小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同!我愛(ài)小倉(cāng)鼠的可愛(ài),也愛(ài)小倉(cāng)鼠的機(jī)靈,我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠!

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記8

            今年春天,爸爸給我一些蟬卵讓我養(yǎng)。

            才出生的小蟬,身體是黑色的,極小極小,只有螞蟻那么大。我找來(lái)一個(gè)大紙盒扎幾個(gè)透氣的眼,又找來(lái)衛(wèi)生紙,鋪在盒子里,將剪成的細(xì)絲的桑樹葉均勻的撒了一層。然后,把蟬寶寶一條條送到到盤子里。

            每天早晨,我都為蟬寶寶清掃“房間”。先把那些干枯了的葉子和糞便取出來(lái),再把剪成細(xì)絲的鮮嫩的桑樹葉喂給它們吃。每天一上完課,我都要為他們添加些新鮮的桑葉。蟬寶寶在我精心的照護(hù)下,一天比一天長(zhǎng)胖了,一天天健壯起來(lái)。一天,我發(fā)現(xiàn)有的蟬寶寶不吃也不動(dòng)了,我以為他們死了,傷心的掉下了眼淚。爸爸說(shuō)他們沒(méi)有死,是要蛻皮了,可我還是半信半疑。我立刻去看蟬寶寶,果然他們沒(méi)死,蠕動(dòng)著雪白的身體,吃起了美味可口的食物。經(jīng)過(guò)四次蛻皮,蟬寶寶長(zhǎng)大了許多,變成了白白胖胖的蟬姑娘,蟬姑娘結(jié)繭子了,他們吐出絲,一圈圈的繞著自己,最后,形成了一個(gè)橢圓形的繭子。大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,繭子上出現(xiàn)了一個(gè)小洞,一只只漂亮的白色蟬蛾站在上面,細(xì)細(xì)的觸須輕微的擺動(dòng)著。兩只蟬娥繁衍產(chǎn)下密密麻麻的卵,就結(jié)束了他們短暫的一生。

            這次養(yǎng)蠶,使我掌握了不少養(yǎng)蟬的方法,增長(zhǎng)了許多養(yǎng)蟬的知識(shí)。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記9

            9月18日星期三晴今天我把黃豆裝在透明的瓶子里,往瓶子里倒少許的水。黃豆是橢圓形的,穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進(jìn)入水中還在水面拼命掙扎,不一會(huì)兒便把自己的外衣弄皺了。9月19日星期四晴早上。我剛睜開雙眼,便急忙去看黃豆,發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了,大概是昨天喝水喝撐了,把肚子喝的胖胖的了。一天過(guò)去了,我又去看黃豆了,它與早上沒(méi)什么變化,大小沒(méi)有變,顏色也沒(méi)變,只是把肚子里的水消化了,現(xiàn)在渴了。我心里在想:什么時(shí)候黃豆才能發(fā)芽呀!9月20日星期五晴今天我依舊去看黃豆,它終于有所變化了。黃豆的肚子露出了一條白色的縫,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在一起跳肚皮舞。可是仔細(xì)一看黃豆的頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒白色的小嫩芽?jī)海吹近S豆一夜之間竟有這么大的變化,我高興的一蹦三尺高!9月21日星期六晴今天我迫不急待的去看黃豆,我一看它的變化很大,豆芽全長(zhǎng)出來(lái)了,它們大約在兩厘米長(zhǎng)。真是讓我欣喜若狂。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記10

            這天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧。

            春天到了,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,此時(shí)仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。

            夏天到了,小樹長(zhǎng)高了一些,樹葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,能夠坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!

            秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒(méi)有管小樹,天天都就是我跟它澆水,給它施肥。這時(shí)的小樹沒(méi)有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,葉子很黃。

            冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)明白了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的!

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記11

            紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、粉中帶白的水蜜桃和像紅瑪瑙的荔枝,都是人們十分喜愛(ài)吃,可是,我最喜愛(ài)是那水汪汪的葡萄。

            新彊盛產(chǎn)葡萄,其中吐魯蕃的葡萄最好。

            水果店里的葡萄大小不一,顏色各異,有紫色、綠色、紅色……而我最愛(ài)的,就是紫葡萄。

            紫葡萄是大家常吃的一種。它的莖上有葉子,葉子呈翠綠色,像天上的星星一樣。莖的兩旁長(zhǎng)出一串串的紫寶石,掛在濃蔭綠枝間。葡萄外皮十分柔滑,摸上去就像嬰兒的小臉蛋一樣嫩滑。

            剝開果皮,嫩綠的果肉就呈現(xiàn)在你的眼前。果肉像一顆珍珠,又像一粒水晶,看起來(lái)很誘人,饞得人們垂涎欲滴。葡萄的果肉軟軟的,輕輕的一咬,酸甜酸甜的汁水就會(huì)渤出來(lái),使你忍不住再吃第二顆。

            把一顆冰凍的葡萄放進(jìn)口里,涼冰冰的,又酸又甜,像在嘴里放了一顆冰珠,不但能提神醒腦,還可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢。

            媽媽說(shuō)葡萄皮敷在皮膚上,能美容,還能補(bǔ)血呢!

            葡萄用它的甜美,用它的果皮,點(diǎn)綴著我們平凡的生活。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記12

            我家前幾天養(yǎng)了幾條小蝌蚪,樣子小巧。不時(shí)擺動(dòng)著它黑色的小尾巴,樣子十分惹人喜愛(ài)。

            剛出生的小蝌蚪,身體弱小,他身上的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。

            我時(shí)常去看它們,他們也好奇地看著我。我不驚動(dòng)他們,把綠色的植物種進(jìn)魚缸,為他提供了一個(gè)安全的家。

            幾十天后,它們長(zhǎng)出了后掌,在水中游動(dòng)。它們的食量明顯增加,吃得比以前還要多了許多。

            幾天過(guò)后,它還沒(méi)有變化。慢慢地它長(zhǎng)出了前肢,長(zhǎng)出了后腿,尾巴沒(méi)了。最后變成了可愛(ài)的小青蛙。

            別看它長(zhǎng)得快,但是仔細(xì)觀察卻有是很漫長(zhǎng)。

            一開始,它身邊有一圈黃色的不知名的東西,為它提供營(yíng)養(yǎng),一天天地過(guò)去了,它逐漸長(zhǎng)大,黃卵不斷地少了下去。待個(gè)十幾天吧!它便長(zhǎng)出了后退,使勁在水中游來(lái)游去,游動(dòng)的速度明顯提高。一連幾天特什么動(dòng)靜也沒(méi)有,依舊在水中游動(dòng)著,淅瀝嘩啦的游動(dòng)著。隨著它長(zhǎng)出了兩條前腿,樣子怪怪的,十分地搞笑,一下從魚缸的這頭游到了魚缸的彼岸。

            繼而,它的小黑尾巴也不見(jiàn)了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙,從缸底一下跳了出來(lái)。我再也不能把它養(yǎng)在魚缸里了。于是,把它放回了他原來(lái)的家——大自然。

            看,這是一種多么可愛(ài)的小生命啊!讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!不再亂砍樹木,捕殺野生動(dòng)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)它們,大聲呼吁:“保護(hù)野生動(dòng)物,,保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的星球,同時(shí)也在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海 ?/p>

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記13

            今天,我又來(lái)到了門前那荒蕪的菜園子里。我漸漸地聽(tīng)到了嚓、嚓、嚓的聲音,于是,我跟隨著這個(gè)聲音,做了一次奇異的歷險(xiǎn)。

            空間在我眼前擴(kuò)大了,我看到了一位身著黑色鎧甲的勇士——屎殼郎先生。

            屎殼郎先生正在滾著一個(gè)一個(gè)巨大的糞球,而最令我驚訝的是,它竟然是倒著走的。

            在途中,屎殼郎經(jīng)歷了許多小陡坡,在我眼里,這些小陡坡太容易越過(guò)去了,但在屎殼郎的眼里,這小陡坡卻是一座座不可逾越的“大山”。但屎殼郎先生卻勇往直前,都”走“了過(guò)去。我真佩服它,太厲害了。

            突然,前方出來(lái)了一根樹枝,樹枝扎進(jìn)了糞球的”肚子“,而且越扎越深,而另一邊的屎殼郎先生卻毫不知情,它依然使勁地推,過(guò)了一會(huì)兒,屎殼郎先生似乎覺(jué)得哪兒不對(duì)勁,于是,它圍著糞球轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在之處。

            它把頭扎進(jìn)泥土里,用爪子刨了一個(gè)小洞,然后,才把糞球拔了出來(lái)。它真像一位小工程師,在那里研究、探索。

            之后,它就把糞球運(yùn)回家了。

            屎殼郎先生真是好聰明,真不知道它的腦子里還藏了一些什么有趣點(diǎn)子。

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記14

            也許這一件事太有趣了,直到現(xiàn)在無(wú)還記憶猶新。

            記得有個(gè)星期天,我正在擺弄花草時(shí),忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個(gè)小洞,臨走時(shí)還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當(dāng)時(shí)我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個(gè)清楚,這只螞蟻為什么會(huì)這樣呢?我心里想著。我這時(shí)伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

            咦!螞蟻會(huì)吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來(lái)個(gè)守株待兔,等那只螞蟻回來(lái),一定要把它抓住認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)觀察。我蹲在螞蟻洞不遠(yuǎn)處,耐心等待。不一會(huì)兒,那只果然有回來(lái)了。這次它顯得不剛才還要謹(jǐn)慎,我小心翼翼走過(guò)去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細(xì)細(xì)觀察起來(lái),啊!原來(lái)是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側(cè)面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問(wèn)。

            后來(lái)去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因?yàn)樗耐庑魏烷L(zhǎng)相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點(diǎn)輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

            噢!原來(lái)如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網(wǎng)捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領(lǐng)去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

          四年級(jí)小學(xué)生觀察日記15

            這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

            我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的。”

            透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

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