桂花小學(xué)作文

          時(shí)間:2025-05-22 07:58:18 桂花 我要投稿

          桂花小學(xué)作文匯編10篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          桂花小學(xué)作文匯編10篇

          桂花小學(xué)作文 篇1

            秋天的腳步早已走近我的心中,秋天里最美的氣味也在悄悄綻放,那便是我們校園中的一抹桂花香。

            校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹很笨拙的樣子,又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗,但是香氣還是那么芬芳撲鼻。

            走近一看,一片片橢圓形的葉子挺直了腰,像一個(gè)個(gè)永不放棄的士兵。翠綠翠綠的'葉子,美麗極了!從綠葉中,可以看見一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花,特別奪目!

            細(xì)看,花朵小巧玲瓏,一朵花只有四片小小的花瓣,中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會(huì)從雪白漸漸變成金黃色,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻,風(fēng)一吹,桂花樹就像下了場(chǎng)“桂花雨”。我拾起幾朵桂花,像拾起幾只灑過(guò)香水的小精靈。

            桂花的作用可多了!它可以用來(lái)泡桂花茶,還可以用來(lái)做桂花糕……用途很廣泛。

            我愛桂花的身姿,愛它芬芳的香味,更愛它默默奉獻(xiàn)的精神。

          桂花小學(xué)作文 篇2

            從我上次見到你已過(guò)了三年了。今年的秋還是那么冷,路上我無(wú)意間聞到了桂花香,自然又想起了和你的相遇。

            還記得的我們初見的時(shí)候嗎?那時(shí)的我還只是一丁點(diǎn)兒大,冒冒失失地跟在老師后面,不時(shí)抬頭環(huán)顧高大威嚴(yán)的教學(xué)樓,心里又不由地多了幾分恐懼和敬畏。正當(dāng)這時(shí),一陣清香吸引了我,我四下尋找,終于尋到了香味的源頭——一株老桂花樹。那時(shí)的你開得正旺,一身金燦燦的衣服,顯得格外溫暖柔和。底下搭配一條深色短褲卻不顯突兀,反而更顯得樸素淡雅起來(lái)了。看見你,我的心竟一下子靜了下來(lái)。那便是我初見你時(shí)的感覺了。

            從此,我與你便結(jié)下了不解之緣,我會(huì)躲在你深綠色的大裙子下,捧一本書,聽著陣陣蟬鳴、鳥叫、享受獨(dú)屬我們的一分愜意;春日,我會(huì)靜靜坐在你的身旁,看你淡雅的,點(diǎn)綴著或深或淺的淡黃的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中飄蕩、飛舞。

            然而,我最不理解的,卻是秋日的你了。秋日里,再美艷的花也會(huì)失去了最后一絲芬芳,再活潑的藍(lán)也帶上了行囊飛向遙遠(yuǎn)的南方。唯獨(dú)你,還孤傲地挺立在空蕩的校園里,在大片灰蒙中吐出刺眼的金黃。你為什么偏選在這個(gè)時(shí)候盛開呢?

            然而時(shí)間飛逝,一點(diǎn)不假。轉(zhuǎn)眼,我已與你一樣高,也該離開這個(gè)校園,離開你的時(shí)候了,我再次俯下身,抿上嘴,猛地吸一口你的清香。這縷清香縈繞在我的心頭,突然間,我又想起了我對(duì)你的'那個(gè)感覺。我不禁憐惜地探出手,撩開你的長(zhǎng)發(fā),卻摸到了一道一道的傷疤。那是多年的風(fēng)吹出來(lái)的疤吧!而你非但不掩飾,還驕傲地挺直了身子,露出了當(dāng)日的刀痕。直到后來(lái),當(dāng)我再次想起你,這難道,不是你最獨(dú)特的地方嗎?也只有你,才能如此的痛苦,最終獲得任何花都沒有的最獨(dú)特的美吧!

            可惜當(dāng)時(shí)的我并不理解你的美。我在多年后才寫下這封信,這并是不遲到的理解。愛你,老桂花樹!

          桂花小學(xué)作文 篇3

            金秋時(shí)節(jié),景色宜人。當(dāng)我們走進(jìn)杭州的秋天,不時(shí)就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

            桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地?cái)D在一起,風(fēng)一吹,就能看見桂花輕輕地飄落到地上,就像繁星落向人間。

            前天,我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦?桂花的香氣怎么變淡了?我無(wú)意中低頭發(fā)現(xiàn),桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦!我恍然大悟。原來(lái)是昨天下的那場(chǎng)雨,把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀!真可惜,錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)“桂花雨”。

            昨天,上學(xué)路上,我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢?因?yàn)樾÷穬膳远际枪鸹洌宄康那镉臧压鸹ɑò甏蚵湓诘厣希麠l小路都被黃黃的.桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

            我希望明年?yáng)|河邊的桂花樹能開得更密更香。

          桂花小學(xué)作文 篇4

            在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹,那天我們?cè)谏险n,突然一股香氣撲鼻,瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們,都用鼻子使勁抽搐:“哇!好香啊,老師,這是哪里來(lái)的味道啊。”老師也放下了手中的課本:“好,今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間,給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎?”“九月14號(hào)!”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道。“對(duì),現(xiàn)在是九月份,已經(jīng)是秋天了,那么在秋天開花的都有什么植物啊?”老師看我們都不回答,又緊接著道:“是桂花樹。桂花樹每到這個(gè)季節(jié),它的花朵就會(huì)開放,并散發(fā)出沁人心脾的香味,也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的花瓣其實(shí)是很小的`,就像兩個(gè)米粒那么大,但是它的威力卻和它的身材成反比,如果有很多的桂花聚集在一起,都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。

            其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味,更重要的還可以泡茶,釀酒,也可以制作成點(diǎn)心,就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕,桂花糖,它的枝和籽還可以制作成藥材,抵抗癌癥,治愈感冒,牙痛,胃病等癥狀。“聽了老師的一番話,我有一種肅然起敬的感覺,小小的桂花竟然有這么多的用處,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物,更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì),讓它變得更美好。

          桂花小學(xué)作文 篇5

            大自然有聲有色,有情有意,讓我心動(dòng)的美景很多,數(shù)不勝數(shù)。可就是那平凡的桂花,卻很讓我心動(dòng)。在豐收的喜悅中,秋姑娘悄悄降臨。

            桂花看見秋天來(lái)臨,連忙把含苞未放的花骨朵綻開,里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味,香氣襲人。引得路人駐足觀看,桂花的花朵像一顆顆黃豆,或是一張張稚嫩可愛的笑臉,那香氣從每一個(gè)燦爛的`笑靨滲透出來(lái),彌漫了整個(gè)秋天的空氣。讓人神清氣爽、留連忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己微小的香味,就凝聚成這鋪天蓋地的清香。

            俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。每一朵花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香味,可團(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣,因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。

            桂花的這種精神比它的香味更香,更值得我們欣賞。桂花好比清潔工。桂花悄悄的開放,奉獻(xiàn)出它所有的香味,使空氣中充滿香氣,讓渾濁的空氣在它的香氣里蕩然無(wú)存,讓人們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適!而清潔工呢?她們每天悄悄來(lái)到大街,獻(xiàn)出自己的辛勤勞動(dòng),將大街打掃的干干凈凈,讓人們有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境。桂花像清潔工一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

            孟子說(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,魯迅先生說(shuō)過(guò):“俯首甘為孺子牛”。這兩句話不是正好說(shuō)明了桂花的這兩個(gè)崇高的品質(zhì)嗎?大自然中那平凡的桂花,讓我非常心動(dòng)。我不僅對(duì)它的美景心動(dòng),而更多的是對(duì)它的品質(zhì)心動(dòng)。

          桂花小學(xué)作文 篇6

            我站在窗前,望著那棵小區(qū)的桂花樹。桂花樹像一把綠色的雨傘,又像一個(gè)挺立在路旁的士兵,那一片片碩大的葉子充滿了水分,經(jīng)過(guò)光合作用,不斷地凈化空氣。前不久,桂花樹開滿了小小的黃花,星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花綴滿在深綠色的樹葉叢中,那一朵朵小黃花的花瓣是那么的.嬌嫩,看上去晶瑩剔透、惹人憐愛。如果你好好聞一聞這桂花的氣味,一定讓人神清氣爽、心曠神怡,又過(guò)了不久,桂花紛紛落了下去,像是撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里,鋪成了一張黃色的地毯,路人走在松軟的地毯上,一陣香氣沁人心脾,讓人不由自主地說(shuō)道:“哇,真香呀!”

            桂花不像牡丹一樣華麗,也不像玫瑰一樣?jì)善G。大概,它不想在春天里與其它的花兒爭(zhēng)奇斗艷,愿意在百花沉睡的時(shí)候,悄悄綻放,帶給人一縷濃香。

            桂花不但香,而且可以用來(lái)泡茶,制作桂花糕,它默默無(wú)聞,無(wú)私為我們奉獻(xiàn)出一朵朵小小的桂花。

            望著那桂花樹,我心里滿滿的喜歡,啊!我愛桂花樹。

          桂花小學(xué)作文 篇7

            桂花,又稱“木樨”,“巖桂”,“九里香”等,屬于被子植物門雙子葉植物綱唇形目木犀科,是常綠灌木或小喬木。

            桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那么有姿態(tài),也不像橡樹那么高長(zhǎng)挺拔,沒有什么特別之處。從遠(yuǎn)處看,桂花樹幾乎是被一片夾雜著紅色的綠色所籠罩。站在近處一看,才發(fā)現(xiàn)桂花樹有三米左右高,樹皮粗糙,長(zhǎng)滿樹斑,而樹枝則都朝天生長(zhǎng)的,有個(gè)別被壓彎。桂花樹大體的形態(tài)像一把撐開的綠色大傘,十分令人賞心悅目。

            都說(shuō)“紅花綠葉”,只有綠葉才能把花兒襯托得更加美麗。桂花樹的樹葉有一根大拇指那么大,呈橢圓形,葉子的頂端尖銳得很。它的顏色不是鮮明的淺綠,而是黯淡的墨綠,這就可以顯出它的謙遜與老實(shí)的秉性來(lái)。

            桂花桂花,最重要的當(dāng)然就是花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花像一位位害羞的小姑娘,紅著臉,躲在綠葉叢中;近看,一朵桂花大概有三至四片花瓣,一簇大約有十至五十朵左右。一朵花兒的體積很小,兩朵才抵得上一個(gè)指甲蓋。但是一棵樹上的桂花卻是數(shù)不勝數(shù)了。有時(shí)侯,一朵花兒可能忽然從天空中飄落到了你的手里,那么你可就要好好地觀察一番了哦!

            桂花還 有一種天知地知你知我知的特點(diǎn)——那就是它那沁人心脾的香味。它的香味使人神清氣爽,令人精神信增,花中還 包含著一種清涼的'味兒。它清濃兩兼,清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,使人百聞不厭,讓人沉浸在它那甜蜜的幽香之中,流連在美妙的意境之中。

            桂花還 有許多種類,其中從顏色中最具代表性的是:金桂、銀桂、丹桂、月桂、金扇桂、滴水黃,四季桂等等。

            桂花的作用與功效也不少。它是一種很好的天然藥材,可治“百病”:痰多咳嗽、腸風(fēng)血痢、食欲不振……它還 可以制成許多食品,如桂花糕,桂花醬,桂花酒……就連樹也可治一些常見的小病呢!

            “風(fēng)影清似水,霜枝冷如玉。獨(dú)占小山幽,不容凡鳥宿”。正如白居易所說(shuō)桂花樹如同圣樹一般,純潔,質(zhì)樸。桂花那小小的花一瓣卻可以發(fā)出迷人的幽香,讓人心曠神怡。而在桂花開得最迷人之時(shí),就是桂花盛開之時(shí),那令人魂?duì)繅?mèng)繞的香氣,也是那純潔的品格。

          桂花小學(xué)作文 篇8

            我家樓下有許多棵桂花樹,秋天到,桂花都開,散發(fā)著淡淡的清香。這香味真令人陶醉。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹像一把綠色的大傘,上面掛著許多小鈴鐺,漂亮極!它們好像在告訴人們快到我的樹葉下來(lái)感受秋天的氣息吧!

            漸漸地走近,桂花的香氣就會(huì)越來(lái)越濃,好像還有一股牛奶味。走近仔細(xì)看,桂花是淡淡的金色,只有丹桂是橙紅色的。米粒般大小的花朵簇?fù)碓谝黄穑孟裨诹奶炷兀?/p>

            小小的桂花由四片花瓣組成,花瓣像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的`愛心,中間包著兩個(gè)花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,桂花湊在一起就像一個(gè)金黃色的小球。真是太美!

            讓我們聞著桂花香,踏進(jìn)這美麗又迷人的秋天世界吧!

          桂花小學(xué)作文 篇9

            校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我 非常喜歡它們。陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的.甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來(lái),張望著這個(gè)美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說(shuō)悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護(hù)著它們,這場(chǎng)游戲就這樣歡樂地進(jìn)行著……三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來(lái)到人間,不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞, 羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,鋪滿了整個(gè)世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。桂花不僅給秋天增加了生機(jī),芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

          桂花小學(xué)作文 篇10

            秋天,桂花不算那么顯眼,但只要你仔細(xì)觀賞她,就一定能品嘗出桂花獨(dú)特的味兒。

            暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開風(fēng)露香”這詩(shī)句,那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香;而桂花的香就不同,她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香,從早到晚,每時(shí)每刻都飄在庭院里,飄在樹林間……我真想變成一只小鳥,棲息在桂枝間,把這香氣聞個(gè)夠!

            桂樹上的花密密麻麻,如同繁星點(diǎn)點(diǎn),黃得特別誘人。我很想知道,那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢?我跑進(jìn)鐘樓廣場(chǎng)的桂樹林,仔細(xì)觀察以后才明白,原來(lái)幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起,成千上萬(wàn)朵桂花形成一個(gè)大家庭,這樣才讓一點(diǎn)一滴的香匯聚成一大片的.香,終于成為一片讓人心曠神怡的香海!

            一陣大風(fēng)吹過(guò),一片花兒落下。我看了心疼極了,想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜。可桂花毫無(wú)怨言,她在燦爛的陽(yáng)光下開得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽(yáng)公公送來(lái)的溫暖;她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來(lái)的清涼。樹枝一陣又一陣地?cái)[動(dòng),仿佛在向我招手說(shuō):小姑娘,別難過(guò),明年秋天我還會(huì)來(lái),我會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)得更美,開得更久、更香……

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