高考河南滿分作文

          時間:2023-07-13 14:12:10 河南 我要投稿

          高考河南滿分作文

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            “愛”

            每月一次的摸底測試就要來臨,身為學霸的趙凡信心滿滿,心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認真喜歡調皮搗蛋的劉明心底是一陣發涼,早知道老師會來這招,上課就聽點講的,這下子要考試了,可怎么辦啊?

            不管那些成績好的還是成績差的學生怎么想,測驗的日子還是來到了。

            老師將試卷分發下去,拿到試卷的時候,趙凡心里一陣高興,這些都是老師講過的,而他又剛好把這些掌握了,想到這,他趕緊填上自己的名字后,開始做題。而劉明則相反,看著這些題就一陣頭大,偏偏這些好像老師說過都是重點,考試可能會考到的`,而他卻沒有當回事。

            成績公布那天,趙凡不出意料的拿到了100分,而劉明則只有55分。回到家,趙凡的父母知道自家兒子考了100分,趙凡的媽媽抱著兒子親了又親,對趙凡是百依百順。劉明則是相反,劉明的媽媽看到兒子只考了55分,恨鐵不成鋼的跟在他后面打他,劉剛的臉上還有一個分明的巴掌印。

            挨了打的劉明上課再不敢調皮搗蛋,筆記也漸漸的多多少少做一點,而考了100分的趙凡則相反,他覺得自己很聰明,輕輕松松就拿到了100分,他心里期盼著下一次考試的到來。

            時間過去的很快,轉眼又是測試的時候了。

            劉明考了61分,而趙凡因為填空題錯了一題,扣了2分,只考了98分。趙凡心里安慰自己,就丟了2分,爸媽不會責怪他的。回到家,劉明的媽媽看見兒子的成績有所提高,抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績后,對趙凡的臉上就是一巴掌。

            其實父母是愛自己的孩子的,只是他們用錯了方式,我們都應該多些體諒,去尋找錯誤的根源,而不是一味地打罵。

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            創新與合作

            古人云:“變則通,通則久。”亦云:“團結力量大。”這里的變,指的是思維上的轉變,即突破慣性模式;而團結,亦不僅僅是指與隊友合作,更要與對手合作。

            “山羊過獨木橋”的游戲恰恰說明了這一點。雖然是在比賽,隊員們卻打破了習慣。兩隊在競爭中合作,雙雙通過獨木橋,實現了雙贏。何樂而不為?

            創新與合作促成個人的成功。學習生活中,我們更多的是把同學們當成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題,多考了幾分,明天你發奮要爭這口氣。這看似動力十足,實則“火藥味”亦濃,心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學習中互相監督,互相鼓勵,共同進步。

            由此觀之,為人處事,唯有打破思維定勢,把對手看成朋友,才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗,其樂無窮”,然“與人合作,更是樂亦無窮”!

            創新與合作推動企業的`發展。一個企業要想發展壯大,勢必少不了這兩個關鍵詞。前幾年,香港與珠三角搞“前店后廠”模式,在競爭中合作,互相彌補不足,擴大優勢,迅速實現了現代化,成為我國對外開放的前沿陣地。

            今年,電商風靡全國,一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲,相關的產業亦發展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉變傳統思維,在與對手的競爭與合作形成產業鏈條,實現了規模效應,實現了利潤最大化。

            創新與合作同樣鑄成國家的崛起。我們與周邊國家利益共生,息息相關,既是對手,又是朋友。是一個統一的命運共同體。唯有如此,才能保證中國和平崛起,實現中華民族的偉大復興。

            創新與合作乃個人、企業與國家成功的“雙響炮”,少了其中任何一個,成功都不會是完美的成功,只有雙管齊下,才是成功的至高境界。

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