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生命之花的作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生命之花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命之花的作文 1
清晨，我上頂樓為花圃里的話而澆水，意外地發(fā)現(xiàn)了墻角有一株扁豆花，沿著墻角垂下了幾朵粉紅色的扁豆花，它開得那么旺盛，那么生機(jī)勃勃。
我走上前去，仔細(xì)的觀賞著。它雖然沒有牡丹花那么雍容華貴，也沒有桂花那樣十里飄香，但是，它卻毫不自卑，面向藍(lán)天，面向整個(gè)世界吹響自己生命的號(hào)角。那一地已經(jīng)凋零、枯黃的扁豆花則投入大地媽媽的懷抱，它們堆積在扁豆根的四周，等待命運(yùn)再次為它們洗禮——腐爛后成為蠶豆寶寶們的營養(yǎng)餐。就這樣，匆匆結(jié)束了自己短暫的一生。
欣賞之余，不禁想起了人也是如此：有了盛開的.扁豆花，才會(huì)有豐滿果實(shí);人們有了任勞任怨的老師，才會(huì)綻放出屬于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暫的一生，未為結(jié)出的蠶豆寶寶做鋪墊，到最后犧牲自己，做大地的肥料，促進(jìn)扁豆寶寶的健康成長。老師們耗盡了自己的青春年華，培育出了許許多多的國家棟梁，是他們的生命之花愈加燦爛。
蠶豆花從來到這個(gè)世界起，就為下一代著想，老師不正也如此嗎?打從踏進(jìn)教室這個(gè)職業(yè)大門，就處處為學(xué)生著想，為學(xué)生傾盡自己畢生所學(xué)，從未計(jì)較過自己的得失。世界不正需要這樣的人嗎?幫助別人綻放自己生命之花的人!
生命之花的作文 2
生命，是一朵美麗而嬌艷的花朵，它有生長的時(shí)候，它有含苞欲放的時(shí)候，也有開放的時(shí)候，但也有干枯和死亡的時(shí)候。
我們給這朵生命之花澆水，施肥，看著它茁壯成長，不要讓它干枯。正如我們的童年，需要有人保護(hù)我們，教我們一些知識(shí)，為將來打基礎(chǔ)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不要不管我們，讓我們長大對(duì)社會(huì)有危害。
生命之花長成了，嬌艷的花朵上略帶水珠，像一個(gè)美麗的仙子，惹人們的喜愛。但也要不斷澆水，才能維持它的生命。正如我們的青年，雖然我們的`知識(shí)已經(jīng)很豐富了，但還要不斷努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有更大的成就。
美麗的生命之花，越開越艷麗，它要把自己最美的一刻獻(xiàn)給人民，并招來可愛的蜜蜂，為它們繁殖下一代。正如我們的中年，要為人們做貢獻(xiàn)，并哺育下一代。
生命之花枯萎了，它把最后一點(diǎn)余香獻(xiàn)給人們。正如我們的晚年，我們將要死去，捐贈(zèng)器官也給人們最后一次奉獻(xiàn)。
生命之花的作文 3
花謝了，明年可以再生長;柳樹枯了，明年可以長出青芽;燕子去了，明年可以再飛回來。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個(gè)人的手里的意義并不是相同的。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因?yàn)椋愓莆樟松械囊环忠幻耄^不浪費(fèi)。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒有放棄生命，依然堅(jiān)持和生命做伴，最終，生命永遠(yuǎn)陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠(yuǎn)碌碌無為，毫無意義。一些人生長在惡劣的'環(huán)境里，受風(fēng)吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬條生命;不珍惜生命的人，好比沒有生命，永遠(yuǎn)不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當(dāng)你為了建房的材料而把一棵大樹砍了的時(shí)候，它現(xiàn)在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點(diǎn)永不停止。到了第二年春天，它仍然會(huì)長出樹枝，抽出新芽，一年復(fù)一年，最終會(huì)長成參天大樹。由此看來，植物也會(huì)保護(hù)生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧!
生命之花的作文 4
每個(gè)人都有他們存在的意義，當(dāng)每個(gè)人來到這世間時(shí)，一切就已經(jīng)決定了，一切都掌握在上帝的手中。
上帝為了辨別人們是好是壞就在人們心中種下了生命之花。它是人性的象征，只有那些心靈純凈的人才會(huì)有絢爛而美麗的生命之花，才會(huì)有甜美的生命之果。
生命是一種活力，它充滿神奇，而生命之花則是一種動(dòng)感，它不停地生長，經(jīng)歷重重困難。發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，這些都是它的生長歷程。而我們?nèi)祟愐彩侨绱藶榱诉_(dá)成自己的愿望，不停地朝自己的目標(biāo)奮斗，這中間難免會(huì)遇到困難與崎嶇，因此我們應(yīng)該像生命之花一樣不停生長，不停奮斗。
每一種花都有其欣賞價(jià)值，這也是生命價(jià)值存在的意義所在。花朵奮力綻開出鮮艷的花瓣，為的就是要告訴世人自己的存在，讓每一個(gè)人知道只有努力過才會(huì)有美的存在。生命之花也正詮釋著生命的美幻。只有那些為正義、為和平、為世人著想的人們，他們心中的花朵才會(huì)開得奇麗，無比絢麗
生命總是脆弱的，當(dāng)生命之花凋謝時(shí)，人的生命也將走向遙遠(yuǎn)的極樂世界。生命如此短暫，它總是令人無法觸摸、無法想象。
當(dāng)我看見與自己相處多年的鄰居老夫妻倆因?yàn)樽约旱男撵`之花的凋零，他們的生命也開始枯萎，開始消釋。看著他們離開的身影，我不得不感嘆生命的.瞬間是如此的短，如此的悲觀。
生命如同夏日的煙火，一陣燦爛煙花過后，只剩下空洞和濃烈的火藥味 ，這時(shí)的我們才發(fā)覺一切不過是過眼云煙。生命之花卻衛(wèi)生命增添了許多絢彩的光環(huán)，因?yàn)橛兴鸥幸饬x，才會(huì)讓一切變得更透徹，可以使上帝了解到每個(gè)人心中的色彩，看透人類。
生命之花猶如陡峭的山崖上的石頭，無堅(jiān)不摧;猶如浩瀚大海中的水，微小而又偉大;猶如大地上的沙泥，平凡而又不可缺少。它的重要不可限量，我們應(yīng)該注重自己的心靈之花，讓它長得更美，讓自己更富有內(nèi)涵。
生命之花，花之生命，生命如花。開時(shí)，迷人、動(dòng)人;落時(shí)，凄涼、悲寂。抓住生命存在的有限時(shí)間奉獻(xiàn)自己，懂得生命之花的絮語，向世界證明我們自己。
生命之花的作文 5
朋友，對(duì)你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫.凱勒成為堅(jiān)強(qiáng)的繼承人，生命使仰天大笑出門去的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會(huì)為你帶來什么？我想，生命會(huì)為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗(yàn)生活的魅力；生命會(huì)為你帶來仰望藍(lán)天、吸取知識(shí)的能力，感受自然的魅力；生命會(huì)為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會(huì)為你帶來各種奇跡，生命總會(huì)使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會(huì)因你而改變。所以，朋友，你不會(huì)因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會(huì)因困難而浪費(fèi)生命，這毫無道理。
朋友，生命說起是屬于你的，但它其實(shí)屬于更多的人。它屬于無私奉獻(xiàn)的.父母，它屬于愛你的朋友，它屬于你愛的親人，它屬于未曾相識(shí)的陌生人，甚至更多。但它只會(huì)被自己所支配，但它只會(huì)聽從自己的命令，但它其實(shí)只能由你而改變。生與死，只在一念之間。樂與悲，也在你的一瞬之間
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
生命之花的作文 6
它，樂觀積極，春去秋來，每一分每一刻都仰著頭等待迎接第一縷晨光，綻放熱情的笑臉，默默地為夕陽西下的最后一抹余暉睡去，它就是向日葵，也被人們親切的稱為生命之花。
其實(shí)生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即將枯竭生命的醫(yī)生，那些無私付出不求回報(bào)的母親……個(gè)個(gè)不都是最燦爛最美麗的生命之花嗎？
醫(yī)生，最偉大的生命之花。醫(yī)生有著最淳樸的笑容，他來回穿梭于一個(gè)個(gè)弱小的生命前。面對(duì)那禁不住絲毫打擊的生命，他堅(jiān)持用最溫柔的笑容，輕輕的撫慰著每個(gè)需要呵護(hù)的生命，記得葉欣嗎？她用自己的生命換來了群眾的'健康，與病魔作斗爭(zhēng)而自己卻倒下了，正是這種精神支撐著每個(gè)患者。
老師，最高尚的生命之花。老師攙扶著學(xué)生安全地度過生命中的每一步，指引學(xué)生用絢爛的畫筆在他們蒼白枯燥的人生畫卷上揮筆畫下宏偉藍(lán)圖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師為了學(xué)生，將自己的全部精力都傾注在他們身上，送走了一屆又一屆的學(xué)生，卻不知自己的鬢角，又爬上了歲月的痕跡……
母親，最無私的生命之花。母親在孩子呱呱墜地時(shí)，就將愛大部分的轉(zhuǎn)讓到了孩子身上，不停地付出，再大的艱辛也自己扛著，再小的利益也讓孩子先享受。在孩子綻放時(shí)，自己卻枯萎了：在孩子大了時(shí)，自己卻老了。
…………
生命之花如此美麗，處處都有他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，為別人默默付出，也是給自己自大的收獲！
生命之花的作文 7
在我讀過眾多名人的故事里，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘懷。我認(rèn)為，海倫就是那一朵璀璨的生命之花！
海倫在她一歲多時(shí)，得了一種罕見的病，使得她雙眼失明，耳朵也聽不見了，慢慢的，又喪失了語言能力。從此海倫生活在只有黑暗和沉寂的世界里。
但海倫并沒有放棄，在老師沙利文的幫助下，她燃起了對(duì)生命的希望火焰，火焰越來越強(qiáng)，她如饑似渴的摸讀著盲文，她愈發(fā)強(qiáng)烈的要學(xué)習(xí)說話，還能和人溝通、交流。
于是，海倫便跟著沙利文老師學(xué)習(xí)說話。
海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她一次次面對(duì)難以想象的困難，但她一次次選擇面對(duì)，她一次次勇敢的利用超強(qiáng)的毅力，一次次克服了困難，超越了自我。她用微笑一次一次征服了挫折，終于在黑暗中開出了璀璨的生命之花！
想到這，我不禁滿臉通紅，因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難只會(huì)求助于他人，一點(diǎn)也沒有勇氣面對(duì)，一點(diǎn)不屈不撓的精神都沒有。還記得，在小時(shí)候，田野里那一條小小的水溝，很清澈，水流一點(diǎn)也不急，我其實(shí)可以一腳跨過去的，但是我沒有面對(duì)，讓姐姐把我抱過去，姐姐無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把我抱著跨過了那一條小水溝，但一條水溝就像人生當(dāng)中的那一道道阻礙，如果我連面對(duì)的`勇氣都沒有，那一條水溝就會(huì)變成一座大山橫在你面前。
如果，我們可以帶著樂觀堅(jiān)強(qiáng)這兩種精神在人生的道路上不斷的前行，抵御鳳浪，也會(huì)像海倫.凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花！
生命之花的作文 8
我沐浴著五月的陽光，走在山間的小路上，看著路邊嬌艷的野花，不禁思緒萬千……
玫瑰花
炎炎夏日，媽媽帶著我來到海邊度假，看著金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，怎能不讓人心曠神怡？媽媽牽著我的手，在松軟的沙灘上奔跑，玩耍。驀然回首，我的腳印邊，是媽媽的腳印，原來，成長的路上，漂亮玫瑰似的媽媽陪伴著我！
百合花
去年冬天，天氣驟然變冷，我患了重感冒，躺在病床上的我，心中的暴躁之情油然而生。我亂發(fā)脾氣，每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是躲到病房門外，等我經(jīng)過一番“激烈”的發(fā)泄，媽媽再進(jìn)來收拾。媽媽每天都陪我聊天，照顧我，慢慢的，我的病情有所好轉(zhuǎn)。啊！原來成長的路上，溫祥百合似的媽媽，呵護(hù)著我！
杜鵑花
“佳佳，不要放棄，我們?cè)賮怼！苯?jīng)過無數(shù)次的'摔倒，我再無信心學(xué)會(huì)騎自行車。看著流血的膝蓋，我輕言放棄。媽媽說：“失敗乃成功之母，要學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾了信心，我扶起“躺”在地上的自行車，繼續(xù)學(xué)，經(jīng)過多次的摔倒，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！啊！原來，成長的路上，嬌艷杜鵑似的媽媽指引著我！
成長中，媽媽送給我太多美麗的鮮花，這些鮮花伴隨著我前行，母親節(jié)將至，我也要送給媽媽一束鮮花，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮！
生命之花的作文 9
會(huì)場(chǎng)里正放著《我們都一樣》這首歌，我們坐在觀眾席第四排的位置上，跟著觀眾席前的志愿者們做著手語。手語十分簡(jiǎn)單易懂，看明白了之后，我一邊唱著，一邊做著手語。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)美的動(dòng)作，一句句動(dòng)人心扉的歌詞，都表達(dá)了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)員們最真摯的祝愿。拼搏吧，健兒們！
我們觀看的是坐式排球比賽。第一場(chǎng)是河北隊(duì)對(duì)云南隊(duì)。在音樂聲中，雙方隊(duì)員入場(chǎng)了，他們互相攙扶著，十分團(tuán)結(jié)友愛。
隨著一聲哨響，比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們都各就各位，做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)，眼睛炯炯有神地望著對(duì)手，像是在發(fā)起挑戰(zhàn)。
一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的發(fā)球，一個(gè)個(gè)有力的回?fù)簦粨洌慌玻粨酰瑹o不展現(xiàn)出了隊(duì)員們的`英姿，還有他們團(tuán)結(jié)友愛，沉著冷靜的心理素質(zhì)。他們雖然不能跑，但可以靠手和腿來移動(dòng)，而且出奇地迅速，這也是他們訓(xùn)練有素的成果。
比賽激烈地進(jìn)行著，我的心也跟著墻上的比分緊張地起伏著。云南隊(duì)領(lǐng)先了河北隊(duì)，最終以3：0的比分取得了勝利。
中場(chǎng)休息后，第二場(chǎng)比賽又開始了。是江蘇隊(duì)比遼寧隊(duì)，兩隊(duì)實(shí)力相差不大，總是你一分我一分地互相趕超著。我們?cè)谟^眾席上拼命地喊著加油，不停地?fù)]動(dòng)著手中的吉祥物和旗子。
每一次發(fā)球，我的心都繃得緊緊的，目光牢牢地跟隨著排球，仔細(xì)地觀察他有沒有落地，有沒有出界。最后，云南隊(duì)以3：0的比分戰(zhàn)勝了江蘇隊(duì)。
比賽結(jié)束，我們排隊(duì)出了體育館，腦海里卻還是那排球在運(yùn)動(dòng)員們手里飛來飛去的場(chǎng)景。
生命之花的作文 10
人的生命就像一本書，不懂珍惜的人走馬觀花似的翻閱一下，一無所獲！而善待生命的人卻細(xì)細(xì)品味，綻放出美麗的生命之花！因?yàn)樗麄冎溃@一本“生命之書”只能讀一次并且不能重來！
《生命，為美麗一次》中有一篇《有夢(mèng)想才有作為》的故事讓我受益匪淺。
盡管小毛蟲的'夢(mèng)想對(duì)它來說，是不可能實(shí)現(xiàn)的，可是小毛蟲不在乎別的小動(dòng)物的嘲笑，繼續(xù)向前爬行。直到小毛蟲精疲力竭，累到快要撐不住了，最后化成了蛹。就在大家都覺得小毛蟲死了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了！小毛蟲貝殼狀的蛹開始綻裂。最后一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在大家面前。隨著輕風(fēng)吹拂，重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
生活中，我就像小毛蟲一樣，多少次在體育訓(xùn)練中擦破了皮，扭傷了腳；多少次，在夢(mèng)中醒來，在書中睡去；多少次，以為自己堅(jiān)持不到終點(diǎn)卻不甘放棄……
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)，之前的我也曾經(jīng)厭倦學(xué)校里的生活，埋怨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，抱怨老師安排不讓喘氣的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我終于感悟到老師的用心良苦，我會(huì)時(shí)刻記住老師的教誨：集中注意力，用上所有的力量，朝著目標(biāo)不懈努力，不在意別人的打擊和嘲笑；只要自己有目標(biāo)，有積極的人生態(tài)度，不放棄，肯用心，終究會(huì)走出困境，夢(mèng)想的陽光也會(huì)一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想。為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。因此，現(xiàn)在努力的我們，現(xiàn)在拼搏的我們，就是在讓生命美麗一次，就是在讓我們的生命成為飛舞的“蝴蝶”！
生命之花的作文 11
生命中的陽光，是什么？是指在自己生活中，努力創(chuàng)造陽光的人嗎？還是指在一旁默默看著別人生長，創(chuàng)造陽光的人？許多人會(huì)因?yàn)閯e人言語的嘲弄，而自暴自棄；也有些人因?yàn)闊o法走出自己的心墻，而妄自菲薄。然而，又有誰能夠戰(zhàn)勝自己，打開無形的門呢？
人的一生，就像一朵花，從長出第一片葉子到開花結(jié)果，都要有水的滋潤，陽光的照耀來使它生長，假如缺少了任何一樣，就會(huì)長得不好。而生命的意義就是要讓那株花長得鮮艷美麗，如果因?yàn)榭耧L(fēng)而把那株花給吹斷了，就要重新開始。
叔本華說：“我們很少想到自己所擁有的，卻想到自己所沒有的。”如果在生命中只想到?jīng)]有的，就如同沒有朝氣的`花朵，無法長得光彩鮮麗。當(dāng)謝坤山面對(duì)接下來的人生，雖然遇到許多人生的苦難與挫折，但他從來不放棄自己，反而更努力練習(xí)，最后終于得到了青年獎(jiǎng)?wù)录皹s獲殘障繪畫組的最佳評(píng)審獎(jiǎng)。尼克在出生時(shí)患有先天性四肢切斷癥，但是他卻積極、開朗地跳過人生的障礙，從一無所有到一無所無。
痛苦和挫折是人生中必定會(huì)遇到的兩大難題，要想讓花朵長得美麗，就一定要在挫折時(shí)排解痛苦，繼續(xù)向上生長，生命只花才會(huì)常開不敗，也才會(huì)有更深層的意義去面對(duì)人生，創(chuàng)造屬于自己的陽光、自己的花朵！
生命之花的作文 12
世界因生命而精彩，多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
在這廣闊的生命原野上，盛開著朵朵生命之花，她們是多么嬌艷而富有活力！然而，又有多少生命之花在不經(jīng)意中枯萎凋零。我似乎聽到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思：我們應(yīng)該怎樣去用心呵護(hù)，澆灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道這一切都取決于我們自己。
在這個(gè)大千世界里，貪婪者的欲望越來越強(qiáng)烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。
看看吧，在利益的驅(qū)動(dòng)下，無數(shù)的珍稀野生動(dòng)物隨著偷獵者的一聲聲槍響，從而結(jié)束了它們美麗的生命。當(dāng)你看到它們被制成一件件工藝品或一盤盤菜肴時(shí)，你的'腦海中是否會(huì)出現(xiàn)殘忍這兩個(gè)字呢？它們的天敵不是那些兇猛的同類，而正是人類呀！它們的奔跑更多的是為了躲避人類的捕殺。當(dāng)你看到它們見到人類時(shí)那恐懼的眼神，你的心中是否會(huì)生出一股憐憫之情呢？
自然界一切有生命的萬物都是和我們同住地球家園的朋友，她們的生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權(quán)利，我們不該無端地去剝奪原本屬于她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉，一聲清晨鳥鳴，一片沙漠綠洲，一顆博愛之心，唱響最動(dòng)聽的生命之歌！讓我們與自然和諧相處，共同建造一個(gè)美麗的生命花圃，使其成為世界上一道最亮麗的風(fēng)景線！
生命之花的作文 13
有些人在人生的道路上布滿艱辛與坎坷，當(dāng)他一路走來，卻發(fā)現(xiàn)，他的路邊開滿了鮮花，那是生命，生命之花啊！還有些人還未走完人生的道路，已經(jīng)逝去，當(dāng)然，生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天，化作污泥有誰憐。
是啊，如果說人生是一條路，那么生命就是路邊的花，尾隨、映照著人生。生命在不經(jīng)意之間，就被人們拋棄了。就在現(xiàn)在的今天，不說全世界，全國每天有多少人死于車禍，又有多少人死于自己沖動(dòng)的那一瞬間！難道說，生命就如兒戲一般嗎？呼之即來，揮手即去？為什么上帝給我們每個(gè)人只有一條命？就是為了讓我們?nèi)ザ蒙?寶貴阿！可還有人貪圖一時(shí)快，去闖紅燈，結(jié)果把命托付給了車輪；有人為了錢，不顧一切去偷電線，最后被高壓電流擊倒，再也爬不起來；認(rèn)為了自己的恩怨，拋下家人，去復(fù)仇，在刑警的槍聲中徹底覺醒，接著到地；還有些正在風(fēng)華正茂，年輕力盛時(shí)，為了情感，丟去生命，“從容”地從樓上跳了下去……是啊，他們快了，有錢了，仇報(bào)了，解脫了，可他們不會(huì)聽到家人的哭泣，朋友的哀號(hào)，還有生命的禱告。
生命，有時(shí)如一根細(xì)絲，一吹即逝，有時(shí)，像一面金盾堅(jiān)不可摧。其中那些犧牲生命的戰(zhàn)士們就是，他們沒有死，只是換了種形勢(shì)存在，繼續(xù)保衛(wèi)著祖國。讓我們好好珍惜生命吧，讓生命在人生的道路上開出鮮花，使人生更加輝煌。
生命之花的作文 14
我在自己匆匆過去的兩千多日中，見證了太多感人的美好事情。有的在我生命中留下了不可磨滅的印象，它們就如一個(gè)個(gè)七彩的調(diào)色盤，把我的生命變成了一次次放映的電影，現(xiàn)在我給大家講講我的那次事情吧。
在一個(gè)格外酷熱的夏日中，我在上學(xué)的`路上，聽見了一陣“咕嚕咕嚕”的聲音，心想:這是什么聲音呀，怎么那么奇葩有趣呢？緊接著又發(fā)出這種聲響。我仔細(xì)一聽，噢，原來是我肚子餓了發(fā)出的響聲。我隨意間看到了一個(gè)豆?jié){店，便進(jìn)去解解饞了。進(jìn)去之后，我才發(fā)現(xiàn)人山人海，點(diǎn)餐的人太多了。于是，我便利用我矮小的特征插到別人前面。正當(dāng)我樂呵呵地想笑時(shí)，一個(gè)老婦人從餐桌旁走來，一位年輕人直接撞到了那位老婦人身上。“啪”的一聲，那位年輕人的豆?jié){掉在地上灑了一地。那位老婦人險(xiǎn)些跌倒。年輕人氣呼呼地說:“你這個(gè)，我本想在這兒吃個(gè)飯上班，你卻把我辛辛苦苦等上的豆?jié){弄灑了，怎么賠償我呀！”老婦人不好意思地說:“對(duì)不起，咳咳……我身上的錢已經(jīng)全花完了，怎么辦呀！”這時(shí)，我把自己身上所帶的零用錢掏了出來，然后走到老婦人面前把錢放到她的手里。老婦人把錢賠償給了年輕人，那位年輕人拿上錢灰溜溜地跑了。哎！雖然我還是餓著肚子上學(xué)去了，但我心里卻暖乎乎的，也渾然不覺地忘記了饑餓。
這次事情讓我明白了生活美好，助人為樂更美好。它讓我在人生的道路一直向前，我們?cè)谏钪袘?yīng)該助人為樂，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有這樣才會(huì)讓世界充滿愛心和溫暖。
生命之花的作文 15
這是一只令人心碎的小手，傷痕累累的手中緊緊攥著一只筆，軀體被無情的磚塊深深地掩埋......在廢墟中，那教學(xué)樓上的時(shí)鐘已經(jīng)損毀，但時(shí)間已經(jīng)被定格在那一刻——2008年5月12日14時(shí)28分!
突如其來的災(zāi)難，震撼了整個(gè)中華大地，無情的災(zāi)難吞噬著人們的生命，逼著他們一次又一次地走向死神。但是，我們中國人民并沒有被災(zāi)難嚇倒，他們前仆后繼眾志成城，在抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)奉獻(xiàn)大愛的人，他們用大愛拯救著災(zāi)區(qū)人民的生命。
張米亞老師——一位值得歌頌的人民教師，光輝的使者。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，她用她那雙張開的細(xì)小而粗大的手臂和弱小而龐大的身軀緊緊護(hù)著三個(gè)孩子。盡管自己的身軀被房梁砸為三段，失去了寶貴的生命，但她用那雄鷹般的.身姿向世人詮釋著——大愛無疆!
師愛令人感動(dòng)，但母愛和師愛一樣，同樣令人震撼。有一位母親，她死的姿勢(shì)很特別，雙膝跪地，整個(gè)身體向前彎曲，有點(diǎn)像古人的跪地膜拜。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)離開人世，救援人員從她的身軀下面救出了一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒，在嬰兒的襁褓里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面有這樣一則短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你!”。一則用生命填寫的短信，更啟示著我們——大愛無疆!
有一種倒下叫超越，有一種悲痛叫力量，有一種奉獻(xiàn)叫大愛。讓我們點(diǎn)燃大愛之光吧，用它為遇難者照亮天堂之路，用它為幸存者托起生命的希望。用它筑起我們中華民族堅(jiān)不可摧的精神長城!
生命之花的作文 16
生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭。生命是真實(shí)的，生命是誠摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
2005年6月24日發(fā)生在渝涪高速公路R5KM+300M處的一場(chǎng)車禍奪走了小姨夫年輕的生命。
這本來是一場(chǎng)可以避免的車禍，但由于小姨夫不遵守交通法規(guī)，使生命之花就此凋零。這場(chǎng)車禍雙方都有一定的責(zé)任，其中小姨夫占35%，他應(yīng)該將警視牌放置150米以外，并且不應(yīng)該在高速公路上停車。
一年過去了，弟弟也才9周歲。原本這樣一個(gè)天真活潑的孩子本應(yīng)該在父親的呵護(hù)下健康地成長，本應(yīng)該跟別的孩子一樣學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)法律，學(xué)會(huì)善待生命，懂得遵守社會(huì)秩序和規(guī)則，正是因?yàn)檫@一場(chǎng)交通事故，讓他知道了一個(gè)殘酷的.事實(shí)――他從此失去父親；從此只能看著別的小朋友在父親溫暖的懷抱里撒嬌；從此只能在母親艱難的撫養(yǎng)下長大成人。
弟弟還是一個(gè)未成年人，是屬于典型的弱勢(shì)群體，教育對(duì)弟弟來說是一個(gè)重要而嚴(yán)峻的問題，父親死亡后，他只能和年老的婆婆以及沒有工作的母親居住在十分簡(jiǎn)陋的房子中，以接濟(jì)和社會(huì)最低保障來維持他的生計(jì)。一個(gè)家庭就這樣遭到了毀滅；一個(gè)幼小的心靈卻要承擔(dān)起婆婆和母親無助的希望！他那未來的希望又由誰來點(diǎn)燃呢？
每一朵生命花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。
生命之花的作文 17
你聽說過依米花嗎？他生長在生命的荒漠之中。因?yàn)樯L在沙漠之中，所以等待花開的過程格外漫長。至少七年，七年時(shí)光，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，可是花開的時(shí)候，只有短短的那么一瞬。我曾深思過，依米花這樣真的值得嗎？用七年的時(shí)間換來短短的一瞬，有什么意義？
后來我在無意之中得知了依米花的花語時(shí)，我終于得到了答案。依米花的花語有兩種，一種是轉(zhuǎn)瞬即逝的愛，一種是奇跡。
我恍然大悟，也明白了之前所閱讀過的一句話：花朵不是為了枯萎而存在的，星星不是為了隕落而存在的，正和人一樣，不是為了死亡才存在的。
人生就像是一列車，有人上車就有人下車。佛曰：生老病死，這一列車是向死亡開去的，但你永遠(yuǎn)不能阻止這一列車，因?yàn)槲覀兌紩?huì)經(jīng)歷生老病死。依米花正是為生而綻放，為生而為之奮斗而驕傲。
也曾聽說過這樣一個(gè)故事：一對(duì)恩愛的夫妻正在散步，忽然一道閃電向男人的后腦勺劈去，妻子來不及思考，吻住了丈夫的嘴唇，雷電過后，丈夫被送去了醫(yī)院。奇跡發(fā)生了，她的丈夫活了下來，對(duì)此醫(yī)院的人解釋是妻子在吻她丈夫的`同時(shí)也幫丈夫吸走了一部分的電流。（這個(gè)故事與前面的主題略有脫節(jié)。）
生命的意義在于愛，在于那不是驚天動(dòng)地卻也令人溫暖的奇跡。
生命之花的作文 18
禮以行義，信以守禮，刑以正邪。不錯(cuò)的，中國古往今來一直被譽(yù)為禮儀之邦，講到禮，就不得不講到誠信。
誠信是金，在生活中，我們也時(shí)時(shí)刻刻感受到誠信的光輝。
比如說，出去買東西時(shí)，錢不夠了，大多數(shù)人都選擇下次再帶錢來支付余額；當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)勇于承認(rèn)，別人也會(huì)原諒你……這就是誠信，沒有誠信就不會(huì)出現(xiàn)這種事了。
一個(gè)學(xué)生能做什么呢？其實(shí)，我們能做的`有很多。比如學(xué)習(xí)生活中最常見的作業(yè)，老師一再要求要做完，你可每次都能按時(shí)完成？又有多少人欠作業(yè)。你向父母承諾，完成作業(yè)后再玩，又有多少次經(jīng)不住誘惑，丟下筆就去瘋狂了。這些誠信，你是否能做到呢？
父母總能履行承諾，當(dāng)你要求中午吃螃蟹時(shí)，父母總是能在下班時(shí)間，抽空去菜市場(chǎng)買最大的螃蟹給你吃；當(dāng)你提出想要的生日禮物時(shí)，父母也總能買最好的給你；當(dāng)應(yīng)該獎(jiǎng)賞你時(shí)，父母絕不會(huì)猶豫……
父母給我們做了榜樣，我們應(yīng)該大力學(xué)習(xí)，應(yīng)像父母對(duì)自己那樣對(duì)待父母。當(dāng)承諾父母考試90分以上時(shí)，就應(yīng)不懈努力，考試時(shí)認(rèn)真細(xì)致，拿個(gè)90多分；當(dāng)父母要求我們每天練字一小時(shí)時(shí)，我們也應(yīng)該一絲不茍地完成……父母對(duì)我們?cè)S許多多的要求都是對(duì)我們好，我們做到也是為自己好。
當(dāng)我們真正做到誠信，當(dāng)我們內(nèi)心盛開了誠信之花，不僅你會(huì)驚嘆，別人也會(huì)禁不住贊揚(yáng)：誠信之花多么美好呀！
生命之花的作文 19
一棵樹擁有生命，它能長成一棵參天大樹；一朵花擁有生命，它能開出世界上最美麗的花朵；一株草擁有生命，它能給大地母親換上新裝；而我們擁有生命，則可以讓生命詮釋的更加美麗。
雷鋒同志曾說過：“我要用我有限的生命，去投奔到無限的人民服務(wù)中去。”是的，他不僅說出了，而且做到了，直到生命的最后一刻。他一生為人民服務(wù)，所以他的一生輝煌，因?yàn)樗瘸Ｈ烁芏蒙暮x。
貝多芬是一位人眾皆知的音樂藝術(shù)家，然而他的生命卻是不完整的，因?yàn)樗チ巳祟愖钪匾臇|西——聽覺。作為一位音樂藝人，這對(duì)他來說該是多么大的打擊啊！可他卻沒有向命運(yùn)低頭，他用自己頑強(qiáng)的是毅力創(chuàng)作出了舉世聞名的巨作，他們不僅僅是曲，更是貝多芬的.人生寫照！
霍金這位偉大的科學(xué)家想必大家也早有耳聞了，他的一生同樣坎坷，他在人生最輝煌的時(shí)候患上了腦癱，當(dāng)每個(gè)人都在為他打抱不平，他自己卻比任何人都冷靜，當(dāng)記者來采訪他時(shí)，他連說話都很困難，可他還是對(duì)記者的話一一作了最精彩的回答，當(dāng)時(shí)沒有人嘲笑他，只有熱烈的掌聲，那些為他偉大的精神贊頌的掌聲。
他們面對(duì)困難不退縮，面對(duì)命運(yùn)那殘忍的手掌不言敗，這不正是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神嗎？事實(shí)上，我們每個(gè)人都有這種精神，也都應(yīng)該有這種精神，當(dāng)我們用這種精神去闡述生命時(shí)，我們的人生也會(huì)如花綻放般奪目！
用精神去闡述生命的含義，試問世間還有什么方法比這更能讓生命之花開放得更美、更永恒呢？
生命之花的作文 20
在我們家鄉(xiāng)遂昌縣妙高鎮(zhèn)的一個(gè)小山村——葛坪村，有一位朱連釵阿姨，她因?yàn)槠粗约旱拿ケＷo(hù)三個(gè)幼童，被政府授予了“浙江省見義勇為勇士”的光榮稱號(hào)。
這個(gè)感人的故事發(fā)生在2008年4月20日。那天中午，朱阿姨和往常一樣從茶園里回家做飯。她清洗完炒菜用的鐵鍋，到門口去倒刷鍋水，無意中瞅見驚心動(dòng)魄的一幕：家門左側(cè)的水泥地上，一個(gè)中年男子正挾持著一個(gè)小孩，拿一把令人膽戰(zhàn)心驚的菜刀在孩子的脖子上來回舞動(dòng)，鮮血飛濺；接著，那人又伸手向另外兩個(gè)七八歲的孩子抓去……孩子們?cè)缫驯谎矍斑@血淋淋的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭起來。
“不好！”朱阿姨大喊一聲，“你們快跑！”
說時(shí)遲，那時(shí)快，她一邊像猛虎一樣撲過去，迎面死死抱住了歹徒的腰部，一邊向兩個(gè)孩子繼續(xù)大聲喊叫：“快跑！快去叫人來！”
搏斗中，朱阿姨的鮮血染紅了泥土。村民們從四面八方趕來，跳到溝里按住了歹徒，抱起了早已昏迷的朱阿姨，火速送往遂昌縣人民醫(yī)院。37刀，刀刀帶血。經(jīng)過9個(gè)多小時(shí)的搶救，48小時(shí)后朱阿姨才蘇醒過來。人們異口同聲地說：“朱阿姨是在用自己活生生的生命保護(hù)三個(gè)幼童的生命啊！”
每個(gè)人的生命都是可貴的，而用自己的`生命，去保護(hù)更多人的生命安全，去保護(hù)更多生命之花的綻放，是最偉大、最無私的奉獻(xiàn)！是值得我們所有的人欽佩、崇敬和學(xué)習(xí)的！
由此，我也更懂得了生命的價(jià)值所在。
生命之花的作文 21
生命就像一株花草嬌小柔弱，它需要珍惜，需要關(guān)愛。而危險(xiǎn)就像一把無處不在的刀刃，處處威脅著寶貴的生命。
記得我曾看過一則新聞，今年2月16日，浙江省浦江縣大畈鄉(xiāng)建光村的三個(gè)小孩，離家到僅隔一條馬路的地方玩，結(jié)果一去不復(fù)返。事情發(fā)生后，浙江出動(dòng)公安、消防、社會(huì)救援隊(duì)伍等數(shù)千人開展搜尋，直到2月19日10時(shí)許，在失聯(lián)70余個(gè)小時(shí)后，三名孩子在浦江縣檀溪鎮(zhèn)長山村附近的一處溪澗邊被找到。原來他們?nèi)齻�(gè)人在山上迷路了，還好找到一個(gè)茅草房，在里面一直呆到救援隊(duì)到來。這一好消息讓一直關(guān)注他們的'好心人松了口氣，同時(shí)，也給人們敲響了安全的警鐘。我不禁想：三個(gè)小孩出發(fā)前為什么沒同家中的大人說一聲呢？他們不知道去陌生的山上不安全嗎？
很多人以為危險(xiǎn)只會(huì)在家外，但家內(nèi)也時(shí)時(shí)出現(xiàn)出乎意料的危險(xiǎn)，比如前幾天報(bào)道的“牛骨頭卡住喉嚨的”事件。被牛骨頭卡住的男孩叫哲哲，他著急去放風(fēng)箏時(shí)，媽媽給他燉了牛骨粉絲湯，還剩最后一口，他呼嚕一下全部倒進(jìn)嘴里。突然他覺得咽下就感覺嗓子痛死了，胸口好堵！哲哲媽媽帶他去醫(yī)院看病時(shí)還說“要是當(dāng)時(shí)能多提醒他一句要細(xì)嚼慢咽就好了。”
這兩件事告訴我們危險(xiǎn)就在我們身邊，當(dāng)真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我們一定要從容、冷靜。當(dāng)然在生活中多幾份小心，便也少幾份危險(xiǎn)。生命是每個(gè)人最大一筆財(cái)富，我們應(yīng)該好好守護(hù)生命不平凡的花朵，守候它的一片花開！
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