紀念五四運動活動方案

          時間:2022-01-30 12:34:28 活動 我要投稿
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          紀念五四運動活動方案大全

               為有力保證活動開展的質量水平,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編收集整理的紀念五四運動活動方案,希望對大家有所幫助。

          紀念五四運動活動方案大全

            紀念五四運動活動方案1

            為紀念五四運動90周年,進一步弘揚“五四”精神,激發我校學生的愛國熱情,根據上級團委要求和有關文件精神,結合我校實際,團委決定,在我校開展紀念五四運動90周年系列活動。特制定以下活動實施方案:

            一、開展紀念活動的目的意義

            開展紀念五四運動90周年的活動,了解共青團的光榮歷史,明確肩負的歷史使命,增強黨的觀念和團的意識有著重大的意義。

            二、活動主題

            紀念活動以“青春、和諧、奮進”為主題

            三、活動時間

            20XX年3月到5月

            四、活動安排

            1、3月5日,我校舉行學雷鋒活動,學雷鋒活動全面展開。

            2、每周五各班布置紀念五四運動板報,周周評比。3月底在我校宣傳欄上開辟“紀念五四運動90周年”專欄。

            3、4月初為我校學生安排一場紀念五四運動的電影。

            4、4月底,舉行“激情五月青春放歌”——紀念五四運動90周年紅歌演唱會。

            五、活動要求

            1、加強領導。紀念五四運動90周年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視,切實按照團委要求,認真組織、開展好紀念活動。

            2、聯系實際。結合我校實際設計的.活動,各班可以根據本班學生的特點,運用各種教育素材,組織富有特色的將紀念活動。

            紀念五四運動活動方案2

            為激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動92周年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我為班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

            一、活動要求

            本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動92周年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

            二、活動主題

            “紀念五四、我為班歌”

            三、比賽時間

            5月4日(周三)

            四、參賽對象

            全校學生,以班級為單位,全員參與

            五、活動項目和形式

            活動分為合唱類和其他類兩種。

            六、活動具體要求

            (一)合唱類參賽要求:

            1、以班為單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

            2、參賽曲目為兩首,一首為愛國歌曲,一首為自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。

            3、伴奏可采用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,并提前上報。

            4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。

            5、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

            6、各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的`系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

            (二)其他類要求

            各班可根據本班實際,選擇內容申報

            1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

            七、合唱評分標準

            1、歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。

            2、合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。

            3、演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

            4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風,動作表情自然大方。

            5、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。

            6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

            7、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。

            八、獎勵辦法

            1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

            2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

            九、評委安排

            邀請校領導及相關人員參加評分。


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