鄉鎮歌詠比賽活動方案

          時間:2022-01-20 14:30:43 活動 我要投稿
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          鄉鎮歌詠比賽活動方案

            歌詠比賽,歌唱青春,歌唱人生。以下是小編整理的鄉鎮歌詠比賽活動方案,希望對你有幫助。

          鄉鎮歌詠比賽活動方案

            鄉鎮歌詠比賽活動方案【篇一】

            為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱” 歌詠比賽。

            一、活動主題

            此次活動以“歌頌黨、歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

            二、活動目的

            通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

            三、時間、地點

            擬定于9月29日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

            四、演唱形式及內容

            本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣,參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

            五、參賽報名

            比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

            六、參賽要求及評分標準

            1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。

            2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二;(1分)

            3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

            4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

            5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

            6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)

            七、評委老師:劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華

            統分老師:肖曉寧、肖芙英

            八、獎勵辦法

            本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

            九、有關要求

            1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立60周年大型活動的`重要意義,要對此項活動高度重視。

            2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

            3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

            鄉鎮歌詠比賽活動方案【篇二】

            為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的.大型歌詠比賽。

            一、活動主題

            唱響紅五月

            二、參賽人員:

            全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

            預備年級合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

            三、活動內容與安排

            1、演唱內容:

            內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

            2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

            3、演唱形式多樣化,可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

            4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

            5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

            6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

            7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽

            四、評分標準:

            1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

            2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

            3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)

            4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

            注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

            五、獎勵辦法:

            設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

            六、比賽時間

            5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

            5月19日(周五),在音樂教室進行初賽。

            5月26日(周五),在階梯教室進行決賽。

            七、活動要求

            1、活動由校政教處、團隊總負責。

            2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等,注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

            3、邀請音美組負責節目篩選(包括初賽、復賽)。

            4、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。

            5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

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