關于高中家庭作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的高中家庭作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中家庭作文 篇1
"迪爸"的熱點又引起了不小的風波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。
大自然中,不難發現,一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經意間也會有枝杈旁逸斜出,即使是經過人工打點的`植株,時間久了,也會參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導與指點就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯誤,還是不適當的言語或行為,父母的及時糾正以及時常提醒,甚至是特定的教育,都是對孩子性格,人格及精神的塑造。時時的密切關注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對引導方法的及時調整,更是對孩子的警示。
教育學家蘇霍姆林斯基說:"每個瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會不斷提醒父母及時發現并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當成笑料的故事講述了:一天一個人對自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學習上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當還是失當,都會影響孩子的成長。重點是有過錯及時改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標準要求自己。
在孩子的成長過程中父母的態度更是影響孩子的關鍵鑰匙。有時,一句鼓勵,一句期許,都足以撐起孩子的人生目標,邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎上。曾經有一個窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵兒子們說,你們現在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導,并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發明了飛機。
只有堅持不懈的陪伴和密切的關注,才能指導孩子的進步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時刻提出關鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚帆起航的風,孩子是提醒父母時刻轉航的風向標,相伴相行。
高中家庭作文 篇2
一個夏日的雨后夜晚,天空好像一塊綴滿寶石的幕布,星星快活地眨著眼睛,許多不知名的蟲兒哼起了小曲,河水唱著歌兒邁著輕快的步伐向前走去。我和爸爸媽媽來到門前的小河邊捉螢火蟲。
田野里,小河邊,草叢里,到處都是螢火蟲。它們一閃一閃的,像提著個小燈籠閑耍著,可愛極了。我們每人拿著一把小扇子,當螢火蟲飛過時,只要輕輕一扇,把螢火蟲扇到地上,捉起來放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸媽媽比賽,看誰捉的螢火蟲多。比賽開始了,我東張西望地找螢火蟲。突然,眼前一亮,從河邊飛來一只,如果現在出手,螢火蟲很快就會飛走的,只有耐心等它飛近時,再出手了。近了,近了,更近了。正當我張著小扇子想把螢火蟲扇到地上時,背后一只大手奪走了我的螢火蟲——原來是爸爸,他正露出狡猾的微笑呢。真氣人!眼見煮熟的鴨子竟然飛了。我望望媽媽,她捉的`螢火蟲快裝滿一袋子了;看看自己,空空的一只也沒有;就連“狡猾”的爸爸也只有一只。我迫不及待,怎么辦呢?正在這時,爸爸大聲喊起來:“快來呀,這兒有一只最大最亮的螢火蟲!”
“在哪里?”我飛一般地閃到爸爸面前,一看,真!的的確有一只很大的螢火蟲,我從來都沒有見過這么大的,我怕爸爸搶先一步,趕忙用手去捉,當我的手碰到“螢火蟲”時,感覺不對勁,手癢癢的,刺刺的,還有點痛。我俯下身去看,啊,嚇我一大跳:這所謂的“螢火蟲”竟然是只毛毛蟲!我趕緊退后一大步,一屁股坐在地上,“哇哇”地哭了起來。爸爸在一旁幸災樂禍,“這下你吸取教訓了吧,還貪心嗎?”我搖搖頭,說:“不了,我再也不貪心了。爸爸,為什么螢火蟲會發光呢?”爸爸說:“因為螢火蟲的尾部兩側有發光器,發光器內的‘熒光素’被氧化,就會發出亮光來,毛毛蟲也一樣。在夏天的夜晚,你站在小河邊、樹蔭下,田野間,就會驚喜地發現一盞盞幽綠色的‘小燈籠’,這就是它們。”
“那如果人體也有發光器,人會不會發光呢?”我疑惑地問到。媽媽笑了,爸爸也笑了,笑聲傳得很遠很遠……
這次捉螢火蟲比賽,媽媽贏了,我從快樂中得到了知識。多么有趣的夏日夜晚啊!
高中家庭作文 篇3
自從我來到世上的那一天 自從我來到世上的那一天,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
1、“圓滿”的小家庭 在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長,更讓我明白,體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里,媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因為他去的地方,很遠,很美,那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。
2、媽媽的神話 媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信,請看!
聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我,媽媽就好像變了一個人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學,可因為昨天晚上睡得太遲,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來,呢喃地答應著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點起床,要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個身,繼續睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地擰了我一下,我一個機靈,總算醒了。
后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長,我漸漸明白,媽媽的改變源自于給我的愛,在媽媽的改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創造了神話。
3、媽媽與我齊努力 走進我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業,卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會兒,“寧寧,我們的家實在太亂了,平時我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經心地回答:“那過兩天,還不是會亂。”媽媽找來了掃把,遞給我:“所以以后我們要勤快點兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了,在我和媽媽的齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個家庭,只有家里所有的人齊努力,才會美好溫馨。
4、我愛我的家庭 我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的`港口,它寄托了媽媽對我的無限期望,它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!
高中家庭作文 篇4
我是一個活潑,可愛的女孩.好動的我喜歡跳舞,唱歌,逛街,幫芭比娃娃設計衣服.
我有一個幽默的姐姐,有一個強壯的弟弟,有一個嚴格的媽媽,有一個調皮的哥哥,有一個貪玩的爸爸.我有一個幸福的家庭,你有嗎?我在這充滿幸福的家庭里快樂地成長,媽媽讓我知道母愛這樣的偉大,爸爸讓我知道做人的快樂.
我的姐姐讀初1,她為人幽默極了.每次從大中回來的時候總給我講一些在她學校里的趣事,我很喜歡她.
我的弟弟長得很強壯,但我有些討厭他,因為我每次來他家的時候總是做一些讓我不喜歡的事.
我的哥哥他讀初3,長的非常的高大,他經常認為自己的輩分比我大,欺負我.但他有時還是會幫我出頭.
說起我嘛,我呢是一個什么都好的女孩.但做總是做了開頭做不了結尾.比如有一次媽媽幫我報了400多塊錢的芭蕾舞班,但我只跳了一次就再也不愿意去了,白白花了400多塊錢.我很后悔.
我的家庭人員就是這樣了。你呢?
我是一個活潑,可愛的女孩.好動的我喜歡跳舞,唱歌,逛街,幫芭比娃娃設計衣服.
我有一個幽默的姐姐,有一個強壯的弟弟,有一個嚴格的媽媽,有一個調皮的哥哥,有一個貪玩的爸爸.我有一個幸福的家庭,你有嗎?我在這充滿幸福的家庭里快樂地成長,媽媽讓我知道母愛這樣的偉大,爸爸讓我知道做人的'快樂.
我的姐姐讀初1,她為人幽默極了.每次從大中回來的時候總給我講一些在她學校里的趣事,我很喜歡她.
我的弟弟長得很強壯,但我有些討厭他,因為我每次來他家的時候總是做一些讓我不喜歡的事.
我的哥哥他讀初3,長的非常的高大,他經常認為自己的輩分比我大,欺負我.但他有時還是會幫我出頭.
說起我嘛,我呢是一個什么都好的女孩.但做總是做了開頭做不了結尾.比如有一次媽媽幫我報了400多塊錢的芭蕾舞班,但我只跳了一次就再也不愿意去了,白白花了400多塊錢.我很后悔.
我的家庭人員就是這樣了。你呢?
高中家庭作文 篇5
雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。
那些曾經美好、幸福的事情奠基著我們的感情。
我
我是一個高中生,一個大手大腳、人緣不錯的女生。
我和母親
我的母親是個留著一頭齊肩短發,很會做家務,相夫教子的普通婦女。
我和母親都有一種共同的細胞:懶細胞,那是個和風的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后,累的趴在床上。“女兒,去把電腦關了。”老媽打了個呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機,呢喃了一句“我不去。”老媽說:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺。”我怎么會有一個這樣的媽媽呢,非要和我作對,她不去,我也不去。
我們就這樣耗了一會,我實在是忍不住了,惡狠狠地下床去關了電視,正想和母親唇槍舌戰一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”看著漸漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發生,或許還漫長,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領會了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。
我和父親
我的父親是個很嚴肅的人,常年平頭的他,有著和藹的.笑容,中等個子,不胖不瘦。
小時候我喜歡粘著那個所謂的父親,長大后,我卻漸漸疏遠了他。
如今,他出差遠在廣西,一個我不熟悉,遙遠的地方,時常他會打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個所謂的父親,對于我來說,不過只是個如電信的人工服務般,只有在電話里的溫情。
今年,我生日,因為年年生日都是一樣的過,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時,宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學習哦,喂,喂……”電話的另一頭淚流滿面。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?
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