十年后的同學(xué)聚會(huì)作文（通用21篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的十年后的同學(xué)聚會(huì)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 1
早晨，我正準(zhǔn)備去實(shí)驗(yàn)室完成地球水源再生的最后實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我的機(jī)器狗邁克提醒我說：“主人，今天是您10周年同學(xué)聚會(huì)的日子，您去不去？”“去!”我毫不思索的說。
我?guī)е业男掳l(fā)明“返春水”來到乘車間，開著我的水、陸、空三用小轎車向我母校——濟(jì)北小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
四秒后，到達(dá)了學(xué)校，走到校門口，看見上面有一個(gè)大牌子，上面寫著：聯(lián)合國(guó)教學(xué)組實(shí)驗(yàn)基地。
進(jìn)了校門，眼前的景象讓我驚呆了，高檔大廈林立，樓前有幾座半圓形的小屋。我來到小屋前，看見上面有超高速電梯，剛走進(jìn)去，還沒說去幾樓，電梯就開始動(dòng)了。
眨眼間，電梯門自動(dòng)開了，我走出電梯，來到候客廳，看見許多老同學(xué)。
卜祥同和我一樣做了科學(xué)家，聽說他最近研究出來了一種身輕如燕的戰(zhàn)斗機(jī)，我倒想用我水、陸、空三用轎車和他的`戰(zhàn)斗機(jī)比一比；霍成凱做了醫(yī)生。還有許多同學(xué)在自己的崗位上堅(jiān)持工作沒有參加。
這時(shí)，老師們來了，我正想迎接，可是突然覺得背部有一涼意。
睜開眼發(fā)現(xiàn)，原來自己夢(mèng)里一激動(dòng)從床上掉了下來。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但我相信十年后一定會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 2
十年后，我已經(jīng)是一名著名的宇航員，有一天，我突然收到了一張邀請(qǐng)卡，它發(fā)出了聲音，說：“今天去你的小學(xué)母校——鐵路小學(xué)參加聚會(huì)。”
我以光速的速度沖到了我的實(shí)驗(yàn)室，輸入密碼——20040519，鎖了門，拿出我發(fā)明的.穿越機(jī)，打開傳送門，走進(jìn)去說：“到江西省贛州市章貢區(qū)鐵路小學(xué)去！”它就立刻把我傳送到了我的母校——鐵路小學(xué)。
我一來，看見大家都來了，我就說：“Hello，十年不見，大家還好嗎？”“好！”大家異口同聲地說道。這時(shí)，我看見了黃老師，黃老師和我們一樣年輕，我問道：“黃老師，你為什么和我們一樣年輕呢？” “因?yàn)轫n文菁發(fā)明了長(zhǎng)生不老藥呀！”黃老師笑道，說。周錦怡說：“我們?nèi)セ始沂谴缶频瓿燥埌桑 卑Γ娌焕⑹翘煜碌谝怀载洶 Ｎ易尨蠹矣梦业拇┰綑C(jī)穿越到皇家十星大酒店，大家禁不住贊嘆道：“你真聰明！”我笑笑說：“其實(shí)也沒有什么啦，快進(jìn)去吧！”話音未落，大家就進(jìn)去了。
我們大吃一頓。
我們又去了法國(guó)的埃菲爾鐵塔。（當(dāng)然是用我的穿越機(jī)去的啦。）我們又問道：“誰是翻譯家，能聽懂法語?”這時(shí)，謝俊怡and魯意一起站出來說：“我們是翻譯家，能聽懂法語。”有了這兩個(gè)翻譯家，我們大玩特玩，玩到了日落。
“十年后，老地方，不見不散！”大家一起說道。
聚會(huì)，就這樣開心的結(jié)束了。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 3
十年后的同學(xué)聚會(huì)在母校禮堂舉行。推開門，熟悉的銀杏樹已亭亭如蓋，而眼前一張張略帶滄桑的臉龐，卻讓我瞬間回到青澀的少年時(shí)代。班長(zhǎng)舉起一杯“時(shí)光膠囊酒”——那是我們畢業(yè)時(shí)埋下的陳釀，酒瓶上還貼著當(dāng)年歪歪扭扭的簽名。
酒入喉的.剎那，有人笑談當(dāng)年暗戀的糗事，有人哽咽著說起創(chuàng)業(yè)的艱辛。散場(chǎng)時(shí)，我們?cè)跇湎轮匦侣裣滦碌哪z囊，約定下一個(gè)十年再啟封。時(shí)光會(huì)老，但青春的羈絆永遠(yuǎn)鮮活。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 4
聚會(huì)的餐廳里，曾經(jīng)的“學(xué)渣”阿杰穿著定制西裝，正用流利的.英語和外國(guó)客戶視頻會(huì)議；而當(dāng)年的學(xué)霸小雨，卻穿著樸素的連衣裙，在角落里安靜地聽大家聊天。酒過三巡，阿杰舉杯說：“感謝小雨當(dāng)年逼我抄十遍課文，否則我早成了街頭小混混。”小雨笑道：“可你現(xiàn)在的成就，我抄一百遍也趕不上。”
十年后，我們終于明白：成功沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但努力的人都在發(fā)光。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 5
聚會(huì)地點(diǎn)選在海邊民宿，大家圍坐在篝火旁，翻看泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。小雅突然指著一條留言哭出聲：“你說要帶我去西藏看星空，可你現(xiàn)在連家鄉(xiāng)的.小山都沒爬過。”說這話的是她的同桌阿明，如今是一名忙碌的程序員。
阿明沉默良久，起身拉起小雅的手：“現(xiàn)在出發(fā)，還來得及嗎？”有些約定，遲到十年，依然算數(shù)。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 6
十年后的聚會(huì)充滿科技感：全息投影還原了教室的每一個(gè)細(xì)節(jié)，機(jī)器人服務(wù)員端著分子料理穿梭其間。最讓人驚訝的是，因車禍癱瘓的體育委員阿強(qiáng)，竟通過腦機(jī)接口技術(shù)“站”了起來，用機(jī)械臂和我們碰杯。
他說：“科技可以修復(fù)身體，但修復(fù)不了遺憾——幸好，你們還在。”無論世界如何變化，人與人之間的.溫度，永遠(yuǎn)無法被代碼替代。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 7
這次聚會(huì)沒有豪華酒店，而是選在學(xué)霸小琳的農(nóng)家小院。她放棄了城市的'高薪工作，回鄉(xiāng)開了間有機(jī)農(nóng)場(chǎng)。大家卷起袖子摘菜、生火、包餃子，就像當(dāng)年在教室大掃除一樣默契。
晚餐時(shí)，小琳端上一盤焦黑的餅干：“這是按當(dāng)年化學(xué)課實(shí)驗(yàn)配方做的，雖然難吃，但至少?zèng)]爆炸。”最好的重逢，不是炫耀成就，而是一起做件傻事，然后笑到流淚。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 8
聚會(huì)上，曾經(jīng)的“班霸”大偉一直低頭喝酒。最后，他突然站起來，對(duì)著角落里的轉(zhuǎn)學(xué)生小萱深深鞠躬：“對(duì)不起，當(dāng)年我嘲笑你口音，還撕了你的課本……”小萱愣了愣，笑著掏出手機(jī)：“你看，我現(xiàn)在成了方言主播，粉絲都說我口音可愛。”
十年可以改變很多事，但真誠(chéng)的.歉意，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光沖淡。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 9
聚會(huì)時(shí)，大家玩起“如果當(dāng)初……”的假設(shè)游戲。有人說：“如果我沒選文科，現(xiàn)在可能是律師。”有人說：“如果我沒輟學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)該在教書。”最后，班主任舉起酒杯：“但沒有‘如果’，你們現(xiàn)在的`樣子，就是最好的答案。”
人生沒有彩排，但每一步都算數(shù)。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 10
十年后，班里的聾啞女孩小靜成了手語翻譯。
聚會(huì)時(shí)，她用手語和大家聊天，我們則通過手機(jī)APP將語音轉(zhuǎn)化成文字。當(dāng)有人說“小靜，你比我們所有人都更勇敢”時(shí)，她突然摘下助聽器，在震耳欲聾的.音樂中大笑：“現(xiàn)在，我們一樣了。”有些障礙，不是用來跨越的，而是用來證明：愛可以超越一切聲音。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 11
聚會(huì)尾聲，班長(zhǎng)發(fā)給每人一個(gè)信封：“寫給十年后的自己吧，下次聚會(huì)時(shí)啟封。”我提筆寫下：“希望那時(shí)的你，依然記得今天的.心情——記得阿強(qiáng)的機(jī)械臂有多酷，記得小雅的眼淚有多燙，記得我們?nèi)绾卧跓熁鹄铮匦聯(lián)肀啻骸！?/p>
重逢的意義，不是追憶過去，而是為未來埋下希望的種子。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 12
散場(chǎng)時(shí)，下起了雨。有人開車，有人打車，有人騎著共享單車沖進(jìn)雨幕。我站在屋檐下，看著他們的背影漸漸模糊，卻突然明白：同學(xué)會(huì)從不是終點(diǎn)，而是青春的驛站。
我們會(huì)在各自的人生里繼續(xù)奔跑，但只要想起某個(gè)雨夜、某杯酒、某句玩笑，就會(huì)知道——那些一起瘋過、鬧過、哭過的.人，永遠(yuǎn)不會(huì)走散。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 13
推開實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鐵門時(shí)，金黃的銀杏葉正落在 “2015 屆高三（3）班” 的門牌上。班長(zhǎng)林薇舉著褪色的畢業(yè)照站在香樟樹下，照片里扎馬尾的姑娘如今燙了波浪卷，當(dāng)年總被調(diào)侃 “小矮子” 的體育委員，竟成了一米九的健身教練。
“老班！” 不知是誰喊了一聲，穿著運(yùn)動(dòng)服的班主任從操場(chǎng)走來，鬢角的白發(fā)比去年視頻里更明顯。教室后排的黑板報(bào)還留著我們寫的 “青春不散場(chǎng)”，只是粉筆字已被歲月洇得模糊。數(shù)學(xué)課代表掏出當(dāng)年傳過的紙條，泛黃的紙上 “這道題我不會(huì)” 的.字跡，突然讓喧鬧的教室靜了兩秒。
暮色漫進(jìn)窗戶時(shí)，有人提議去校門口的麻辣燙店。老板娘還記得我們最愛的微辣加麻醬，只是當(dāng)年搶最后一串魚丸的男生，現(xiàn)在正給懷里的女兒喂魚豆腐。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 14
機(jī)場(chǎng)貴賓廳的落地窗前，張遠(yuǎn)的行李箱還帶著巴黎的.航標(biāo)貼。他剛結(jié)束時(shí)裝周的工作，西裝口袋里卻揣著高中時(shí)畫滿涂鴉的校服袖口。
“你當(dāng)年說要去盧浮宮臨摹，真做到了啊。” 語文課代表翻著他手機(jī)里的設(shè)計(jì)稿，突然指著一張婚紗圖笑出聲，“這裙擺的褶皺，像不像你當(dāng)年總扯的窗簾布？”
角落里，當(dāng)年總逃課去網(wǎng)吧的王浩正給大家看他的電競(jìng)俱樂部執(zhí)照。“那時(shí)候你們都罵我不務(wù)正業(yè)，” 他撓撓頭，“但現(xiàn)在能把愛好變成事業(yè)，得謝謝老班沒真把我家長(zhǎng)叫來。”
航班提醒音響起時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的行李箱里，都藏著件高中舊物：褪色的校徽、斷墨的鋼筆，或是半塊沒吃完的橡皮。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 15
市中心醫(yī)院的骨科病房成了臨時(shí)聚會(huì)點(diǎn)。李冉穿著白大褂剛結(jié)束手術(shù)，口罩摘下來時(shí)，眼角的細(xì)紋里還帶著當(dāng)年的.倔強(qiáng)。
“還記得你總在生物課上睡覺嗎？” 我們圍著病床邊的小桌，看她展示手機(jī)里的人體解剖圖，“現(xiàn)在每天跟這些器官打交道，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年背的知識(shí)點(diǎn)有多重要。”
突然有人敲門，快遞員送來一束向日葵。卡片上是物理老師的字跡：“聽說你們?cè)凇钺t(yī)生’這兒聚會(huì)，當(dāng)年她總問我‘為什么手術(shù)刀不能像游標(biāo)卡尺一樣精準(zhǔn)’，現(xiàn)在答案藏在她的手術(shù)里了。”
走廊盡頭的飲水機(jī)旁，當(dāng)年總借我們抄作業(yè)的學(xué)霸，正給實(shí)習(xí)醫(yī)生講解病例，聲音像極了當(dāng)年給我們講題的模樣。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 16
收割機(jī)轟隆隆駛過田埂時(shí)，周陽的草帽差點(diǎn)被風(fēng)吹走。他黝黑的手擦了擦額頭的汗，指著金燦燦的稻穗笑：“當(dāng)年你們說我讀農(nóng)業(yè)大學(xué)是去‘種地’，現(xiàn)在知道這叫智慧農(nóng)業(yè)了吧？”
田埂上擺著從村委會(huì)借來的長(zhǎng)條桌，我們吃著剛煮好的新米，聽他講無人機(jī)播種、物聯(lián)網(wǎng)灌溉。“還記得地理課上畫的等高線圖嗎？” 他打開平板，“現(xiàn)在的稻田地圖，比那時(shí)候精確一百倍。”
夕陽把影子拉得很長(zhǎng)時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山坡上的稻草人，穿著件洗得發(fā)白的'校服。“那是我用老校服改的，” 周陽眼里閃著光，“風(fēng)一吹，就像我們當(dāng)年在操場(chǎng)跑操的樣子。”
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 17
KTV 包廂的屏幕突然切到畢業(yè)晚會(huì)的視頻。畫面里扎著雙馬尾的蘇曉，正跑調(diào)地唱著《后來》，而此刻握著麥克風(fēng)的她，已是小有名氣的民謠歌手。
“這首歌改了三版歌詞，” 她輕輕撥著吉他弦，“最后還是覺得，不如當(dāng)年破音的那句‘有些人一旦錯(cuò)過就不在’。”
沙發(fā)角落里，當(dāng)年總被她嘲笑五音不全的班長(zhǎng)，正用手機(jī)錄視頻。他現(xiàn)在是紀(jì)錄片導(dǎo)演，鏡頭里的蘇曉眼角有了細(xì)紋，卻比任何時(shí)候都明亮。
凌晨?jī)牲c(diǎn)的街道上，我們舉著酒瓶走在月光里，影子重疊成畢業(yè)照里的`隊(duì)形。有人突然唱起班歌，跑調(diào)的旋律驚飛了樹梢的夜鳥。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 18
推開數(shù)學(xué)辦公室的門，陳默正在寫板書。“還是當(dāng)年的配方啊。” 我們笑著指黑板上的.二次函數(shù)，粉筆灰落在他肩頭，像極了十年前的模樣。
他的教案本里夾著張泛黃的成績(jī)單，最底下那個(gè) 62 分的名字旁，寫著 “進(jìn)步獎(jiǎng)”。“當(dāng)年你們總說我偏心數(shù)學(xué)課代表，” 他推了推眼鏡，“但你們不知道，每次批到你們的卷子，我都在想‘這孩子又進(jìn)步了’。”
教具柜里，我們發(fā)現(xiàn)了個(gè)熟悉的鐵皮盒。打開一看，全是當(dāng)年被沒收的漫畫書、游戲機(jī)。“其實(shí)第二天就想還給你們，” 老陳笑得像個(gè)孩子，“就是怕你們上課又忍不住玩。”
放學(xué)鈴聲響起時(shí)，走廊里傳來孩子們的笑聲。我們突然明白，那些年被沒收的不是玩具，是老班藏在嚴(yán)厲背后的溫柔。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 19
市婦幼保健院的走廊里，趙琳的丈夫正給我們分喜糖。隔著玻璃窗，剛出生的寶寶攥著小拳頭，像極了當(dāng)年攥著粉筆頭在黑板上亂畫的趙琳。
“還記得你說要當(dāng)兒科醫(yī)生嗎？” 我們看著她床頭的醫(yī)學(xué)證書，突然想起高二那場(chǎng)流感，她背著發(fā)燒的'同桌跑了三站地去醫(yī)院。
護(hù)士送來寶寶的腳印卡片時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)卡片的尺寸，正好能放進(jìn)我們當(dāng)年互贈(zèng)的同學(xué)錄。當(dāng)年總在同學(xué)錄里畫小烏龜?shù)哪猩F(xiàn)在正給女兒起名字：“叫念念吧，想念的念。”
窗外的陽光正好落在寶寶臉上，我們突然約定，等小家伙滿月，就帶她去看看媽媽當(dāng)年坐過的教室。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 20
紅色消防車旁，穿著戰(zhàn)斗服的孫鵬正給我們展示他的 “軍功章”—— 胳膊上那道救火場(chǎng)留下的疤痕。“當(dāng)年爬墻出去上網(wǎng)，現(xiàn)在爬樓救人，” 他拍著消防車，“這梯子可比學(xué)校的圍墻難爬多了。”
食堂阿姨端來的餃子還冒著熱氣，我們突然想起高三那年冬至，全班在教室煮速凍餃子，被校領(lǐng)導(dǎo)抓包時(shí)，是他站起來說 “要罰就罰我”。
警鈴?fù)蝗豁懫穑炖锶俗詈笠粋�(gè)餃子，轉(zhuǎn)身時(shí)喊了句 “等我回來接著聊”。看著消防車呼嘯而去的背影，有人發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)斗服口袋里，露出半截當(dāng)年我們送他的'平安符。
十年后的同學(xué)聚會(huì)作文 21
李奶奶的房間里，相冊(cè)攤在膝頭。當(dāng)年總被我們叫 “小不點(diǎn)” 的她，現(xiàn)在正給 85 歲的老人讀報(bào)紙，聲音像極了當(dāng)年給我們念課文的模樣。
“這是我資助的第三個(gè)學(xué)生，” 她指著墻上的獎(jiǎng)狀，“跟當(dāng)年你們幫我湊學(xué)費(fèi)時(shí)一樣，眼睛里有光。”
窗外的紫藤花爬滿了欄桿，像極了學(xué)校圖書館后的花架。當(dāng)年我們?cè)谀抢锿低党岳睏l，現(xiàn)在李奶奶正給老人們分我們帶來的'綠豆糕。
有位患阿爾茨海默癥的爺爺突然問：“你們是三班的吧？我孫子也在三班。” 我們笑著點(diǎn)頭，看李奶奶握著他的手，像握著當(dāng)年那個(gè)怯生生走進(jìn)教室的自己。
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