哪個(gè)更聰明看圖寫話作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的哪個(gè)更聰明看圖寫話作文600字，希望能夠幫助到大家。
冰雪隨著小草的探頭，隨著鮮花的綻放，隨著樹木的嫩芽融化了。
大象伯伯的房子想重新裝修一下，所以愛樂(lè)于助人的鄰居小猴，小豬，小熊跑過(guò)來(lái)幫忙，他們熱情高漲地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯，大象伯伯，明天我們幫你把山上的木頭運(yùn)下來(lái)。”大象伯伯開心的回答：“好，好，你們一起去運(yùn)木頭。”
第二天，小猴，小熊，小豬一大早就來(lái)到山上堆木頭的地方。“哇！這么大，這么粗，這么高的木頭，怎么搬的動(dòng)呢？”小猴喊了起來(lái)。
小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)：“我身體壯，力氣又大，就這點(diǎn)木頭幾分鐘就搬下山了。”說(shuō)著，把一根粗大的木頭扛上了肩。小豬對(duì)著小猴神秘的一笑，說(shuō)：“嘿嘿！看我的！”說(shuō)完，就用自己那粗壯又大的鼻子推著又大又粗的木頭走了。小猴看著木頭想辦法，旁邊的小溪讓它靈機(jī)一動(dòng)，“有了！這條小溪就從大象伯伯家旁邊經(jīng)過(guò)。”小猴高興得跳起來(lái)。找來(lái)一根繩子，將一端緊緊的拴在木頭上，把木頭推進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一端，順著小河哼著歌往前走。有點(diǎn)累了，小猴看著那圓圓的'大木頭縱身一躍就跳到了木頭上，“這樣又舒服多了。”小猴悠閑自得的坐在木頭上，很快追上了小豬和小熊。小猴看見小熊臉上的汗珠，說(shuō)：“熊哥哥，你可以坐到木頭上，順著小溪走。”
“我還沒有累。”小熊不服輸?shù)恼f(shuō)了一句。
“那我先走了。”
小熊看到小猴的身影漸漸遠(yuǎn)去，對(duì)小豬說(shuō)“我們也可以學(xué)小猴。”
到了大象伯伯的家里，大象伯伯夸小猴想的辦法既省時(shí)又省力。讓小熊他們多多向小猴學(xué)習(xí)。小猴不好意思的笑了。
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