科技館之旅-初二-記敘文

          時間:2022-01-07 16:07:57 科技 我要投稿

          科技館之旅-初二-記敘文

            相信大家都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的科技館之旅-初二-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          科技館之旅-初二-記敘文

            “耶!我們去科技館了!”我們班里傳出了激動的喊聲。這次學校組織我們去參觀中國科技館。我很期待這次科技館之旅。周二早上,我們準時從學校出發,經過了一個多小時的長途跋涉,終于到了科技館。

            走進科技館,大廳頂上掛著銀色的球,變換著不同的`形態。這的一切事物我都感覺到神奇,我和杜雪萍不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。上了樓,老師讓我們分組進行參觀,恐龍的化石立在大廳中間,太壯觀了,別提我有多興奮了。

            上了樓,我看見有兩個小門。一個門里面什么也沒有。打開另一扇門,天哪!門里面是一個完全傾斜的世界!我拉著杜雪萍就進去了。地面是一個斜坡,我剛走一步身子就有些晃了。我很小心地踩著地慢慢上,但身子還是傾斜,弄得我和杜雪萍頭暈眼花。我和杜雪萍搖搖擺擺地走出這個小屋,過了一會兒,頭才不暈了。

            接著,我和杜雪萍又玩了“蛋白質舞”。這個游戲是讓人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。在腳下有四個字母。游戲開始時,我仔細地盯著大屏幕,腳隨著大屏幕上的指示變換著,一會兒踩“A”,一會兒踩“C”。最后取得了很好的分數。

            我們又看見不遠處的屋子,里面有一個大大的球體,于是走了進去,里面黑漆漆的,突然就響起了一個聲音,這可把我們倆嚇了一大跳。杜雪萍反應過來后,拉著想逃走的我就往里跑,還說:“既然來了,就玩玩。”“請按按鈕!”聲音再次響起。按完以后,我們站的球體竟然了起來。球體上方有一個小洞,里面可以看見一個“月亮”。我們站在球體里觀察著那個“月亮”。機器的聲音也解說著:“隨著月亮每天在星空中自西向東移動一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相…”當球體了一圈后,我們才出來。

            這次科技館之旅,使我豐富了知識。我相信隨著科學技術不斷進步,祖國會一天比一天繁榮富強。

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