夏蟬吟樂(lè)初中作文

          時(shí)間:2022-01-27 11:08:19 快樂(lè) 我要投稿
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          夏蟬吟樂(lè)(初中作文)

            雖然只有百日的光陰,但我快樂(lè)。

          夏蟬吟樂(lè)(初中作文)

            春花的絢麗是蜂蝶的歡愉爛漫;秋果的飄香是農(nóng)人的嘴角上揚(yáng);冬雪的遮佑是禾木的溫馨舒暢;而夏天的熱辣是蟬族的天堂!

            幽居于樹梢葉畔,迎著烈日的熱浪,品嗅丹桂的馨香,我快樂(lè)地吟唱。聆聽著自己雅俗共賞的音樂(lè),我仿佛看到了輕快躍動(dòng)的音符在青綠的草樹間舞蹈,又猶如落人幽美的池塘,化作嬉戲于荷綠藕香的游魚。

            陽(yáng)光是慈祥慷慨的老人,似乎特別眷顧我們,總是把燦爛輝煌的陽(yáng)光灑在我們的身上,在我們的翅翼上漾起溫暖的皺褶,也在我們臉上漾起甜蜜的微笑。熏風(fēng)襲來(lái),撩撥著綠意盎然的葉眉,仿佛是奏起了清脆的銀鈴,我禁不住歡愉的心情,引吭高歌:“知了,知了,夏天多美好;知了,知了,快樂(lè)隨處找!”

            我歌唱,因?yàn)槲铱鞓?lè)。我還要把快樂(lè)帶給更多的人。瞧,那一片綠一串紅左右搖曳,是在搖頭晃腦地傾聽我婉轉(zhuǎn)的旋律,還是在翩翩起舞為我助威呢?

            無(wú)憂無(wú)慮的生活是八月自由的釋放,浪漫的歌聲是獻(xiàn)給天籟的回音。

            蜜蜂滿頭大汗地飛過(guò),是忙碌于蜜汁的獲取;蝴蝶汗流背地飛舞,是勞累于花粉的傳播,可他們?cè)跞缦s的逍遙自在?我們累了,可以有樹干的倚靠,渴了可以有樹汁的享。我們用最動(dòng)聽的歌聲回贈(zèng)大自然,使它更加和諧、充滿生機(jī)。

            快樂(lè)是蟬吟的源動(dòng)力!

            快樂(lè)是蟬吟的主旋律!

            如果有來(lái)生,我還愿做一只蟬,一只快樂(lè)的蟬!

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