我與外教作文

          時間:2022-01-31 13:35:52 老師 我要投稿

          我與外教作文

            作文一:我與外教的故事

          我與外教作文

            又是一個雨天,望著窗外的雨,我猛然記起了那個外教。

            那天,也是一個雨天。我們的最后一節(jié)課是口語課,我們都很興奮,在座位上一分一秒的盼望著。

            上課鈴已經(jīng)打響了,可遲遲不見那外教來。我們不禁有些擔心,外教會不會不來了呢?那可就太沒勁了!就在我們思緒萬千時,一個穿著黑色衣服的人闖了進來,我們都被嚇了一跳,都驚叫起來。沒想到,那人不緊不慢,對我們說了一句硬邦邦的漢語:“不要害怕,我是你們的外教。”

            我們都哈哈大笑起來。也許是出于好奇,我那堂課聽得特別認真。外教在堂課提問的問題都是搶答題,由于我特別認真,幾乎每道題都是我搶答的。一堂課下來,外教就認識了我。

            第二天下了第一節(jié)課,我在操場上走著,突然碰上了昨天的外教,我熱情的對他打招呼,他也回復(fù)我以一個溫暖的微笑。我走上前去,和他聊了聊天。問了問他關(guān)于英國的一些名勝古跡,天氣情況等一些我認為和感興趣的事。他都一一回答了,雖然我有些沒聽懂,但我還是能夠猜出來大體意思的。

            又是一節(jié)口語課,我的激情都散發(fā)出來了。整節(jié)課,外教幾乎是都在叫我回答問題,有些回答不上來,就只好用英語對他說一聲:“對不起,我不知道。”最后,他讓我問他幾個問題。

            我想,剛才有的問題我都回答不上來。我也要出幾個難題,讓他也回答不上來。我的第一個問題是你喜歡中國嗎?他說:“是的,我很喜歡!”第二個問題是你喜歡我們嗎?他還是回答,是的,我很喜歡!我心中暗暗地拍手叫好,心想難題來了。第三個問題是:你到底是喜歡中國還是喜歡我們?外教一時半會兒回答不上來,我開始催他,讓他快點兒。他最后竟說了一句:“我誰都不喜歡!”逗得全班人哈哈大笑,讓我也啞口無言。

            第三天,也是外教來我們學校的最后一天。他問我:“你昨天為什么問我那么奇怪的問題?”我用漢語式的英語對他生硬的說:“出于好奇!”他聳聳肩,嘿嘿一笑,表示很無奈。最后一堂口語課,外教問我們還有什么問題問他或有什么祝福送給他。我站起來,問了他:“你會想我們嗎?”他說:“肯定的!”

            每次的雨天,我的眼前都會浮現(xiàn)出那個外教的身影。

            作文二:我與外教

            我的中文名叫李芷琪我的英文名叫Cassie,我在福州外國語學校念七年級。

            今天下午第一節(jié)課是外教的課,我早早的來到教室里焦急而興奮的等待著,不停地和同學們談?wù)撏饨涕L什么樣子啦,身高怎樣啦等等。

            不一會兒大家被一股隱隱約約的影子吸引了,后來這影子越來越大——外教站在了我們教室門口,大家都安靜下來了,教師里靜的出奇,鴉雀無聲,外教走了進來,同學們的嘴巴張成“O”形,開始竊竊私語。外教的臉很白,一副黑色邊框的眼鏡架在高挺的鼻梁上,眼睛又大又亮,像兩顆藍寶石;棕色的短發(fā)彎彎的垂在耳畔,在太陽照射下散發(fā)出柔和的光。他長的很高,身著一件格子襯衫,牛仔褲,腳穿一雙棕色的皮鞋。“Good,afternoon”外教說,我們也大聲回答,他又做了一下自我介紹,并重點說了他叫Jack。也可以叫他的中文名壽哥。

            第二次外教課:

            Jack今天跟我們打完招呼后,就一桌抽一個同學問道:“How are you?”一些同學就回答道:”I’m fine thank you。”可是聽到回答后Jack便說:“No,No,sit down please。”這時有一個同學——Lucy回答道:“I’m happy。”外教說這才是正確答案緊接著他又問了一句。“Why?”Lucy不慌不忙的回答道:“Because,today I meet a good foreign teacher.”聽完Lucy的話,Jack激動地抱住了她。

            我的外教,雖然有著跟我不同的膚色,雖然說著一口蹩腳的漢語,雖然有著跟我不同的兩種性格,但正因為是有了外教,我的英語水平才大力提高現(xiàn)在我們已經(jīng)上了大10節(jié)口語課了吧,算起來應(yīng)該有7.5個小時了吧,在這段時間里,我忘記了一切一切得不愉快,這應(yīng)該是我最愉快的時光了吧。

            這就是我的外教老師Jack,一個說不清漢語的老師,一個會帶給我們許多歡聲笑語的老師,希望在接下來的3年里,我們會很愉快的相處,也許會是很好的‘朋友’吧。

            作文三:我的外教老師

            “Hi”一聲,一個高個子,大白臉,臉扁的像“肉餅”一樣的加拿大人走進了我們的教室。他的后面還緊跟著一個年輕的中國女士。這位女士告訴我們,她叫Helen,那個男生是你們的外教,名叫Steven。

            我們一聽是外教課,便興奮地與外教Steven問好,

            Steven也做了自我介紹,說:“Hellow,myname’sSteven,I’mfromCanada.Nicetomeetyouandwhat’syourname?”(你們好,我是史蒂文,來自加拿大。很高興認識你,你叫什么名字?)

            外教老師的話音剛落,我們便大叫了起來:“Myname’sBob.”“Myname’sEmma.”……

            “No!No!”Steven邊說邊拿出一張紙,一個個地問了我們的名字,并記在了那張紙上。

            “鈴鈴……”一陣響亮的下課鈴聲打破了原本寂靜的課堂,我們也只能與Seven揮手告別。

            我喜歡外教課,但我更喜歡我的外教老師—Steven。

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