學習雷鋒好榜樣征文作文

          時間:2022-01-28 13:16:55 雷鋒 我要投稿
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            雷鋒是每個人心中的榜樣,他是一個勤勞,好學,樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”,而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。

            上個星期,老師和我們說了許多雷鋒的故事,并告訴我們?nèi)率菍W習雷鋒活動月,要借此契機開展相關(guān)的活動。我們聽完老師的話后,個個積極舉手要求要去參加。過了兩天,上午大課間,老師讓我們在操場集合,老師說:“學校外面的農(nóng)田里有許多垃圾,今天我們開展學雷鋒活動,去清理那里的垃圾,因為這些在田里會把水管堵住,而且零食袋在田里爛不掉,會污染環(huán)境,我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里,再集中處理,好不好”?我們高年級的學生都要去參加,老師一聲令下,我們學校的同學們,戴著小黃帽,到田里去撿垃圾了,我們從學校路邊的田里開始撿,一直撿到馬路的末端。剛開始,我們班的九位男同學用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾,撈到一個就往路邊放,路上的同學再放到垃圾桶里,我們就這樣分工,你做一項工作他做一項工作,就這樣撿下去,終于撿到了田的另一端,我們只花了30分鐘,就撿完了,這就是我們勤勞的力量。

            在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們,一個個都夸贊我們都是“小雷鋒”,我們聽到農(nóng)民伯伯的夸贊都說:“這是我們應該做的!”

            除了樂于助人,拾金不眛也是我們應該學習雷鋒的優(yōu)點之一,而且我也做到了!

            一天,我在貴池城關(guān)小學附近一家書店買學習資料,當我買好書,走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包,我跑過去撿了起來。

            我先是震驚了一會,然后急切地望向身邊父親:“爸爸不知道誰丟了這個錢包,一定很著急,我們必須把錢還給失主。”說著,我們打開錢包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說:“我們應該去附近派出所,讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所,最后在警察的幫助下,我們找到了失主。

            當失主過來拿回錢包的時候,他激動地握著我爸爸的手,說了許多感謝的話。她也夸贊我是個拾金不眛的“小雷鋒”。

            面對失主的贊譽,我有些靦腆的說:“雷鋒能做的事,我們每個人應該也能做到。”

            是啊,雷鋒能做到,我們就能做到,讓我們做個樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧!

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