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多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文（精選12篇）
把握分寸，將社會(huì)責(zé)任置于腦海中，勇敢地前行在人生的道路上。下面是小編整理的一些漫畫作文，歡迎查閱，謝謝!
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 1
把握分寸，在舉手投足間!世界是五彩繽紛的，觀看全世界永遠(yuǎn)會(huì)是我們?nèi)松飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力。學(xué)會(huì)把握分寸，才能有所看，看人世間美麗的風(fēng)景，看世界耀眼的光明。
把握分寸，才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。蕓蕓眾生，大多數(shù)人都在過著枯燥平凡的每一天。然而，學(xué)著把握分寸，別總沮喪地盯著眼前無味的生活，來看看孩子們嬉笑玩樂的歡欣;學(xué)著把握分寸，別總泄氣的獨(dú)對(duì)繁忙的工作，來看看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的年輕人們朝氣與活力;學(xué)著把握分寸，別總麻木地凝視著瑣碎的事情，來看看情侶們相依相偎著遙望日落的溫馨……
把握分寸，才能看到成功的曙光。失敗的可怕在于它善于擊垮人的意志力。面對(duì)挫折的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)痤^來，學(xué)著把握分寸，想想比爾蓋茨額上的汗水，想象他工作至深夜馬不停蹄的毅力;學(xué)著把握分寸，想劉璇在平衡木上優(yōu)美的身姿，想象她那粗糙如農(nóng)夫的手中蘊(yùn)含的艱辛;學(xué)著把握分寸，想想施利華獲得“泰國(guó)寸大優(yōu)秀企業(yè)家”時(shí)燦爛的笑，想想他烈日下堅(jiān)持在街頭兜售三文治的執(zhí)著……每一個(gè)成功的事的背后總有著失敗與困難的磨煉，而正因?yàn)樗麄兌冒盐辗执纾麄兛偰苣慷脛倮氖锕猓麄冎涝谟龅酱煺鄣臅r(shí)候如何把握分寸才能獎(jiǎng)希望化為一股力量的源泉，然后，助自己一路飛跑!所以，他們總是有輝煌!
把握分寸，才能看到人生的風(fēng)浪。上帝是公平的，他把世人放在相同的一片海上，讓人們面對(duì)同樣兇險(xiǎn)的浪濤。人，沒有平順的一輩子。當(dāng)我們站在人生某個(gè)小小的.山頭上時(shí)，請(qǐng)把握分寸，別讓巨大的榮譽(yù)輕易地摧毀成功。學(xué)著把握分寸，看那些身無分文四處流浪的骯漢;學(xué)著把握分寸，看那些失敗后自甘墮落的弱者;學(xué)著把握分寸，看那些金銀滿寶卻在金融風(fēng)暴中一無所有的富翁;學(xué)著把握分寸，看那些分光過后鋃鐺入獄的腐敗干部……失敗隱藏在陰暗的角落，隨時(shí)隨地給你致命的打擊。身居高處時(shí)，我們應(yīng)該懂得把握分寸，看清人生大起大落的風(fēng)浪，然后保持著警惕和努力!
微妙而復(fù)雜的一生，我們總在無規(guī)則地循環(huán)，學(xué)會(huì)把握分寸，才能看大自然的神奇和壯麗;學(xué)會(huì)把握分寸，才能看歷史長(zhǎng)河的起伏和雄奇;學(xué)會(huì)把握分寸，才能看社會(huì)洪流的激越和熱情……
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 2
曹雪芹先生“披閱十載，增刪五次”，留給我們一個(gè)紅樓幻夢(mèng)，而我在大觀園里游蕩、徘徊，空發(fā)出感嘆，不為“寶釵合婚，黛玉歸魂”的悲劇結(jié)局，不為金陵十二釵的悲慘下場(chǎng)，只為兩個(gè)小人物的兩種結(jié)局。
“霽月難逢，彩云易散，心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨，壽夭皆因誹謗生，多情公子空牽念。”
在大觀園形形色色諸多人物中，晴雯雖著墨不多，出現(xiàn)時(shí)間不長(zhǎng)，但她恐怕是不引人注目都不可能。作為寶玉房?jī)?nèi)四大丫環(huán)之一，她鋒芒畢露，不僅因?yàn)樗峭话愕拿烂玻撬拇私游锏姆绞健Ｐ⊙经h(huán)偷東西，就連平兒這個(gè)不在寶玉房?jī)?nèi)的人也懂得息事寧人，照顧大家顏面，偏偏妥善處理后，尚處重病中的晴雯一得知，也不管任何人(包括寶玉)的勸阻，堅(jiān)持揭露并把小丫環(huán)趕走。有人說她刻薄，說她倚大欺小，但其實(shí)她只是恨鐵不成鋼啊!處在卑賤的地位，她卻嫉惡如仇，她希望她的姐妹們能夠潔身自好，不要落人話柄。她的本意是好的，只是采取如此極端偏激的方式，讓自己病上加病，又平添園中多少雙敵意的眼睛。
最后在大觀園的檢查中，不就有人在王夫人耳邊多說幾句，“就看不慣她那蕩樣”，“穿紅抹綠，這是給誰看啊!”王夫人是以晴雯太過美麗、舉止不端的罪名將她趕出園，但若不是她平時(shí)待人處世太過偏激，太過直接，不顧別人顏面對(duì)做法，又怎會(huì)招致最終落得個(gè)虛名悲慘死去的.結(jié)局?
“枉自溫柔和順，空云似桂如蘭，堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”。
同為寶玉房?jī)?nèi)四大丫環(huán)之一的襲人，與晴雯卻是另一個(gè)極端。襲人做事舉止得當(dāng)，待人處事總是謙恭有分寸，無論對(duì)賈母，對(duì)寶玉，對(duì)園內(nèi)眾位小姐，甚至對(duì)下面的小丫環(huán)，她總是處處為別人考慮，因此就連王夫人也對(duì)她另眼相看，放心讓她伺候?qū)氂瘛Ｔ谀谴未笥^園的抄檢中，也正是她的良好的人際關(guān)系讓她免遭。
只是，她謙卑太過以致沒有自己的原則。寶玉出家后，她下定決心終身守節(jié)，卻因沒有名分而不能得償如愿。她決意殉死，念及賈府的恩情，她不想給賈府添亂;到哥哥家中，想到哥哥對(duì)自己的好，不忍添愁;等到嫁人后，又因在新婚之夜新郎對(duì)自己的好不忍讓他人財(cái)兩空。最后就這樣過完一生。我不知她是否會(huì)幸福，是否會(huì)想起自己當(dāng)日的誓言而痛心不已。
悲晴雯，待人太過尖銳以致喪命;嘆襲人，待人太過圓滑以致失去自我。她們都沒有把握好一個(gè)“分寸”，以讓自己安然無事又能保持自我。這是兩種不同的悲劇，其根源卻是一樣，讓人嘆惋，讓人深思。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 3
“有些愛，存在于世，本是多余。”經(jīng)常聽周圍的同學(xué)這樣抱怨。可我多么希望我的父母能溺愛我一次。無數(shù)次的現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我別奢望了，他們總是與我保持著距離。我的內(nèi)心是孤獨(dú)而憂傷的。
晚風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，夕陽那么耀眼，我獨(dú)自坐在河邊的石凳上，回想白天的事。
班主任把我叫到辦公室，撥通了我家的電話，生氣中帶點(diǎn)諷刺地告訴我的父母：“你們的女兒談戀愛了。”那么簡(jiǎn)單明了。電話那頭，我感覺母親的抽泣、父親的憤慨。
我只是因?yàn)楣陋?dú)和別人走得近而已，并不是老師說的那樣，可我一時(shí)失去了解釋的沖動(dòng)，他們會(huì)信嗎？
就那么坐著，不先回家，因?yàn)槟抢锔拍２贿h(yuǎn)處，母親的呼喚打斷了我的`思緒，那么親切的叫著我的乳名，那么熟悉而陌生。“丫頭，餓了嗎？媽已知道你已經(jīng)被老師批評(píng)過了，不好過，對(duì)吧？”我感到詫異，母親什么時(shí)候變得這么和藹可親？
“好了，別多想了。你看這河水，它有時(shí)也會(huì)遇著石頭，流過去就沒事了。生命的河流很長(zhǎng)，千萬別在愛情的港灣迷失了自己。年少，無知，這才是你們，要懂得分寸，才不會(huì)迷失自己，才能看到勝利的曙光。”
我震撼了。
夜深沉。
經(jīng)過父母的房門，聽到他們小聲而又細(xì)膩的談話：“今天，我很有分寸地和女兒談了，你覺得怎么樣？”爸爸用沉思片刻：“一定要把握分寸，不能不教育，可也不能傷到孩子。”那般憐惜著哀怨的聲音，讓我有讓我又沖上去抱住他們告訴他們“我錯(cuò)了”的沖動(dòng)。只聽他們有在商量明天早上要怎樣讓我開心。
是啊，他們是愛我的，從沒間斷過 ，只是因?yàn)?6年里，置身太近而然我忽略了他們給我的那份把握分寸的愛。他們不溺愛，是讓我獨(dú)立，然我更好的把握人生；他們也不曾對(duì)我坐視不理。給予把握分寸的指引，這才是真正的愛呀！現(xiàn)在，我為我擁有這份把握分寸的愛而感到幸福。謝謝你們，我的爸爸媽媽！我在著濃濃的愛里，成長(zhǎng)的很好！
我也會(huì)聽你們的，凡事要把握分寸。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 4
一位叫邁克的男孩長(zhǎng)得又高又壯，他的母親害怕他會(huì)成為學(xué)校的“小霸王”，對(duì)他的要求非常嚴(yán)格，叫他與人為善，學(xué)會(huì)忍耐。母親的教育很有成效。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，老師在他的成績(jī)單上還寫了些評(píng)語：“邁克是個(gè)優(yōu)秀的孩子，但他應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益。他雖然比別的孩子更高更壯，但別的孩子就是敢欺負(fù)他，推他，甚至打他。”母親驚訝之后是傷心，怎么會(huì)是這種結(jié)果呢？
父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說：“我感覺非常不好，我非常討厭他們叫我‘傻瓜’，討厭被他們推來推去，更討厭他們叫我膽小鬼。”停了一會(huì)兒，他又說：“我真想狠狠地揍他們，但我知道這樣做，媽媽會(huì)生氣。”
父親靜靜地聆聽著邁克的訴說，然后靜靜地對(duì)他說：“你不必揍他們，可以通過其它的方式讓他們知道你不能再忍受他們的欺負(fù)。比如爭(zhēng)取自尊，比如樹立自信。”邁克擦著眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天，邁克的父母被老師叫去學(xué)校。母親著急地問老師，是不是邁克在學(xué)校打了架。老師笑著說，沒有。原來邁克與孩子們?cè)诨@球場(chǎng)上打球，那幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)他的孩子便設(shè)法戲弄他，但邁克沒有像往常一樣站在那里忍受，而是叫他們停止，但他們不聽，邁克只好把其中兩個(gè)緊緊摁在籃球場(chǎng)上，但沒有打他倆。后來，邁克和那兩個(gè)孩子都各自承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并握手言和。從此，邁克班上也再?zèng)]有發(fā)生過那種恃強(qiáng)凌弱的事件，邁克也成為班上最受歡迎的'人。
在以后的日子里，邁克不僅再也沒有被人推來推去過，而且還成為了無數(shù)球迷崇拜的英雄———邁克·喬丹。
也許，我們每一個(gè)人都有類似邁克·喬丹小時(shí)候的遭遇，此時(shí)有人會(huì)建議我們?nèi)套專灿腥藭?huì)叫我們還擊。而事實(shí)上，生活的內(nèi)容遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋腿伺c人之間來說，重要的不是忍讓，不是爭(zhēng)斗，而是相處。
在生活中，我們應(yīng)該與人為善，也應(yīng)該學(xué)會(huì)維護(hù)尊嚴(yán)和權(quán)利。要做到二者兼顧，就需要把握好分寸，這才能使自己充滿力量，而這種力量將會(huì)是我們走向成功人生的開始。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 5
【用詞要注意分寸】
為什么用詞要注意分寸呢？先請(qǐng)同學(xué)們讀讀下面這個(gè)小故事。——小勇為什么摔傷了腿。
小勇從小好強(qiáng)，膽子大，他說要學(xué)解放軍叔叔那樣勇敢。一次，他和幾個(gè)小伙伴爬上一堵近三米高的院墻。別人賭他敢不敢從墻上跳下去，表演表演“少年神功”。小勇想：“勇敢”的機(jī)會(huì)來了！“你們瞧吧，看我敢不敢！”說著，“呀——”的一聲大叫，從墻上“飛”了下來，結(jié)果摔傷了腿，一個(gè)多月不能上學(xué)。小勇躺在醫(yī)院病床上懊悔極了。
小勇為什么會(huì)干出這種糊涂事呢？是因?yàn)樗欢檬裁唇小坝赂摇保欢谩按竽憽边^了一定的分寸就是“魯莽”，就會(huì)把事情弄糟。
說話、寫文章運(yùn)用詞語也要注意分寸，也就是老師常說的“要恰如其分”，恰到好處。例如說“我們不能損壞學(xué)校的圖書”，就不能說“我們不能毀壞學(xué)校的圖書”。又如“小明的毛筆字得到了書法家們的贊揚(yáng)”，就不能說“小明的毛筆字得到了書法家們的奉承”。上述兩例都屬用詞不當(dāng)，沒有把握住用詞的'分寸。“損壞”，不能說是“毀壞”，“贊揚(yáng)”，不能說是“奉承”。作文的時(shí)候，一定要根據(jù)具體的語言環(huán)境選用恰如其分的詞語，把握好用詞的分寸。
想一想，練一練：
你能照“例”在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~嗎？
例：活潑但不（輕浮）自信但不（）靈活但不（）
堅(jiān)定但不（）老實(shí)但不（）謙虛但不（）
果斷但不（）謹(jǐn)慎但不（）豪放但不（）
忍讓但不（）冷靜但不（）
同樣的道理，“贊美”過了頭就成了“奉承”，“詳細(xì)”過了頭就成了“繁瑣”。這之間的分寸、界限也要掌握好。
請(qǐng)仿照“例”子在括號(hào)里填上合適的詞。
（贊美），不是（奉承）。 （），不是溺愛。
（），不是簡(jiǎn)單。 （），不是含糊。
（），不是嚴(yán)厲。（熱烈），不是（）。
（美麗），不是（）。（雄辯），不是（）。
（尖銳），不是（）。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 6
在生活中，對(duì)待一切事物都應(yīng)有一個(gè)度，適度是最佳選擇，只有這樣，你才會(huì)生活得更加充實(shí)，體味生活的美好和世界的豐富多彩。
我覺得一個(gè)人應(yīng)有一顆平靜的心，拿破侖擁有了一般人所想要的一切，然而，他卻說：“在我的一生中，從來沒有快樂的日子。”而海倫·凱勒是肓聾啞的殘疾人，可她卻說：“生活是多么美好啊。”正因?yàn)楸３至艘活w平靜的心，海倫·凱勒做出了令人難以想到的事以及發(fā)出鼓舞人心的`感慨，正因?yàn)樾膽B(tài)平靜，她戰(zhàn)勝了一切困難，于是她被人們尊敬和崇拜，她的精神永遠(yuǎn)被人們贊美。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，也賦予我們一顆透明的心，希望我們用眼睛年歷世界，用心折射周圍的萬千世界，保持平和的心態(tài)看待周圍的任何事情。古人云：“世上本無事，庸人自擾之。”擁有平靜的心和曠達(dá)的心境，超然物我之處。要學(xué)習(xí)去留隨意，看庭前花落寵辱不驚，任天上云卷云舒之情趣，如果這樣的話，那么他的生活豈不是很美別有一番情趣，忘卻一切煩惱，欣賞張愛玲的凄美，三毛的灑脫，把塵囂繁雜世事全拒之窗外。相信，擁有平和、坦然之心的人，是幸福的。
有位作家說的好：你雖沒有才華但有高尚的品德，那么你就是一個(gè)成功的人，是的，品格很重要，而我認(rèn)為寬容便是一個(gè)人品格的好壞的最好體現(xiàn)。
寬容是陽光，照亮大地，使萬物復(fù)蘇，生氣勃勃；寬容是水，解決饑渴難忍，是萬物都不可缺少的生命之源，寬容是海，廣闊無際，因?yàn)閷捜荩澜缱兊酶篮茫推剑y道不是嗎？日本在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中如此殘害，摧殘中國(guó)人民，殘殺無數(shù)中國(guó)同胞，在中國(guó)犯下了滔天罪行，而中國(guó)并沒有在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后進(jìn)行報(bào)復(fù)，主張同日本和平，國(guó)與國(guó)進(jìn)行友好往來和交流，為了世界的和平與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)寬容了一切，正因?yàn)閷捜荩伺c人之間多了一份理解和關(guān)愛，因此，無論是對(duì)待人還是物要正確看待，時(shí)常帶著寬容之心上路吧！你會(huì)有很大的收獲。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 7
世界上的愛有很多種，父愛、母愛、兄弟愛、姐妹愛、師生愛……正因?yàn)橛辛诉@些愛才使世界變更加美好，但愛也要有分寸。
上個(gè)周末，我和媽媽一起去逛街，在路上我看到有一位高而瘦的老爺爺在賣小雞。瞧！小雞們渾身披著光滑而細(xì)膩的絨毛它們可愛的腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛；再襯上尖尖的小嘴和靈巧的小腳。顯得特別可愛，讓人不自覺地就想摸一，摸。于是我便讓媽媽給我買一只，可媽媽卻說：“你現(xiàn)在是中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，你一個(gè)人照顧不了它”。我用哀求的眼光懇求媽媽。媽媽終于同意了。我選了一只，羽毛滑滑的、軟軟的，看上去像金黃色的毛毯，看上去很有精神，特健康的'小雞。它長(zhǎng)著尖尖的小嘴，小嘴上還有兩個(gè)小鼻孔，兩個(gè)柔柔的小翅膀。叫聲特別響亮。我小心翼翼的把它裝進(jìn)籠子帶回了家。我把我的零花錢拿來給小雞買食。回到家，我把它安置在一個(gè)紙盒子里，每天放學(xué)回家我都和它一起玩，它已經(jīng)成為我生命中的一部分。我生怕上學(xué)沒人照顧它，于是就弄了好多食給它。有一天，當(dāng)我放學(xué)回來看它的時(shí)候，我看到毛絨絨的小雞不再活蹦亂跳了，躺在紙盒里一動(dòng)有不動(dòng)了。我把它放到我的手掌心，它仍然絲毫不動(dòng)。我的眼淚立即流了下來。我趕忙跑去問媽媽，媽媽摸了摸我的頭說：“傻孩子，這是因?yàn)槟憬o小雞喂的食太多，把小雞給撐死了。你雖然很愛它，但愛也要有度。我一直以為養(yǎng)小雞是件很容易的事，只要細(xì)心照顧它，給它充足的食物就行。誰知道……我把小雞埋到了一塊長(zhǎng)滿青草的地方，希望它在美麗的天堂能結(jié)交的一位好朋友。
它的死很讓我心痛，讓我知道愛要有分寸，愛也要有原則，愛更量力而行。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 8
人的一生本來就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)有許多變化，可能會(huì)越變?cè)胶茫只蛘邥?huì)越變?cè)綁模诓粩喑砷L(zhǎng)的過程中，我越來越有分寸。
“你等等我！”
“你快點(diǎn)啊！”
二年級(jí)的一個(gè)夏天，我和我的同學(xué)騎著自行車比賽。我們都用腳用力地蹬著車蹬，腳在車蹬上飛速地旋轉(zhuǎn)著。我們穿過大街小巷，比賽的終點(diǎn)是我們的秘密基地—小樹林里的一個(gè)小洞。下到小樹林需要經(jīng)過一個(gè)土坡，那個(gè)土坡有些陡，但不是很高，如果站著的話，從上面輕輕一跳，便可以下到小樹林里，但是如果騎著車子滑下去就有一定的危險(xiǎn)性，我對(duì)這條路已經(jīng)十分熟悉，所以沒有在意那么多。朋友在我前面騎得飛快，我想要贏得這場(chǎng)比賽，于是就想到了一個(gè)可以突破的地方，那就是—走捷徑。我騎向小樹林的另一邊，準(zhǔn)備從坡上直接騎下到小樹林，但是那條路我不常走，又或許是土坡太陡，我直接騎著車子從土坡上摔了下來。那時(shí)正值深秋小樹林里的地被枯黃的落葉鋪撒成了一大片黃地毯。我的身體重重地摔到了這片黃地毯上，樹葉被我的.身體壓得發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我的胳膊被落在地上的樹枝劃破了。這都是由于我的魯莽和貪玩。
到了初中。我越來越有分寸，越來越懂得做事要小心也要細(xì)心。由于初中要住校，所以每天都要有人打掃衛(wèi)生，每次我和我的同伴打掃衛(wèi)生時(shí)都打掃得很干凈，我們相互協(xié)作，一起登上光榮榜，幾乎沒有被扣過分。這些都是要靠自己的細(xì)心；大一些了，以后我學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車，由于小時(shí)候的教訓(xùn)，我騎電動(dòng)車時(shí)總會(huì)十分小心，十分留意。所以我騎車十分穩(wěn)我知道，只有這樣才能讓自己不受傷。
從小學(xué)到初中，從自行車到電動(dòng)車，我也從魯莽變得更加細(xì)心，更加小心。不斷成長(zhǎng)的我，越來越有分寸。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 9
畫蛇添足之事可謂盡人皆知。蛇是畫得盡善盡美，但多畫了四只足，就不能算蛇了。生活中過猶不及的例子有很多，燒菜講求火候、燉藥講究劑量。把握好分寸也是一門學(xué)問。
分寸是一個(gè)尺度，把握分寸，就是行事時(shí)度量自己的行為。分寸，看不見摸不著卻又真實(shí)存在，正如公道自在人心。
分寸實(shí)在是奇妙難言，所以不是人人都能把握得好。
“過猶不及”出自《論語》，孔子的弟子曾參孝過了頭成了愚孝。有一次，他隨父勞作，誤鏟斷了瓜苗，父親大怒，用極粗的大棒狠揍了曾參一頓，曾參默默忍受以致昏迷過去。而他醒后，為證明自己并無大恙，竟強(qiáng)撐著彈琴歌唱來使父親寬心，他認(rèn)為父母責(zé)，須順承，這就是“孝”。引用孔子的觀點(diǎn)——逃。孔子認(rèn)為被枝條打，應(yīng)忍忍；被粗棒打，就要逃，被粗棒打若打出不測(cè)來，父親不就受到一輩子的譴責(zé)？豈能算“孝”？而曾參強(qiáng)撐鼓瑟，是孝過了頭，成了愚孝，不足可倡。
愛過頭成了溺愛，也會(huì)起到相反效果。某著名歌唱家之子是他父母的心頭之肉，幾乎每事聽之任之，以致他持槍上街，車撞行人，凌辱少女。但凡明白人一看便知，子不教父之過，溺愛不就是罪魁禍?zhǔn)字粏幔?/p>
當(dāng)然，在此，并非宣傳過頭有罪，不及為善。他們是兩個(gè)極端，都不值得提倡。蛇無頭無尾就是根肉管子，對(duì)父母白眼相加算什么孝道，把兒女當(dāng)成別人家的孩子一樣，不管不問，是十分不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。過與不及，皆不可取。
如何把握分寸，我給的建議是傾聽。當(dāng)局者迷旁觀者清，看的更開的旁觀者的建議多數(shù)是有價(jià)值的。采納其中的良益之處，摒棄冗雜之處，才是我眼中的`正道。當(dāng)然，不能一概不理，也不該照單全收，過猶不及。
身為學(xué)生，聽到最多的話無非就是：“努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，……”學(xué)習(xí)重要，但不應(yīng)該一味學(xué)習(xí)。一心不讀圣賢書的估計(jì)已嘗到苦果，一心只讀圣賢書的也不恰當(dāng)。勞逸結(jié)合張弛有道，乃為圣賢也。
把握分寸，自成學(xué)問。過猶不及，各有弊輪。雖難做到一絲不差恰到好處很難，但把握分寸，相信有心人定能做到、做好。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 10
人間有一種極難把握的境界——分寸。
分寸是一種語言、一種禮儀。為人行事要有分寸，與人交往要有分寸，說一句話要有分寸，一個(gè)眼神也要有分寸……
分寸是合適的鞋，不大也不小；分寸是春天的風(fēng)，不冷也不熱；分寸是知時(shí)節(jié)的雨，不遲也不早；分寸是烹調(diào)名師放的.鹽，不咸也不淡。
好與壞，美與丑，善與惡，愛與恨，喜與悲，常常因分寸發(fā)生改變。世上又有什么事不用講分寸的呢？觸龍說趙太后，說話說的恰到好處，不差之毫厘，亦不謬以千里，分寸拿捏極為準(zhǔn)確。燭之武退秦師，游說委婉又切中要害，態(tài)度謙遜又不卑不亢。可見，自古以，分寸無處不在。如今，體育運(yùn)動(dòng)中，足球備受人們喜愛。賽場(chǎng)上，足球射門，底線中傳，失之分寸，球就有可能到了對(duì)方的腳下。生活中與人交往，過熱情，過冷淡，過挑剔都不行。分寸很難把握。做事做得恰到好處，是人生的大學(xué)問；做人做得恰如其分，是人生的高境界。準(zhǔn)確地拿捏分寸的確很累。
在網(wǎng)上與人聊天時(shí)，得到一句話——
“美到五分，學(xué)到六分，吃到七分，愛到八分，孝到九分，切不可做十分的事。”
我回復(fù)他：“你是說，萬事講究分寸，準(zhǔn)確把握分寸，方為智者？！”“有覺悟！”那人道。
確實(shí)，凡是不可做到十分，要給自己留一個(gè)缺口，去突破，留一點(diǎn)高度，去超越……
其實(shí)，有覺悟的何止人類，宇宙間萬物皆知分寸。
月是懂得分寸的。它慢慢地缺了，又慢慢地圓了。一直都不失分寸地變幻著，它永遠(yuǎn)讓人們期待，期待它圓滿的那一天。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人，這亙古不變的如華月光一直都在把人世間的滄桑濃縮。
時(shí)間是懂得分寸的。它公平地給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，不長(zhǎng)也不短。它在每天都勻速運(yùn)動(dòng)著，不快也不慢。
自然是懂得分寸的。它給了春生機(jī)，給了夏翠綠，給了秋成熟，給了冬素潔。四季有規(guī)律地輪回，變換得恰到好處。
不知現(xiàn)在你是否已懂得分寸。它極其重要而又極難把握。它可謂是一門人生的藝術(shù)。你精通了這門藝術(shù)，也就把握了人生的命運(yùn)。
萬事須講分寸，率性而為不可取，急求成事不成，心慌難擇路，欲速則不達(dá)，過分之事，雖有利而不為，分內(nèi)之事，雖無利而為之，是為分寸之道也。
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 11
我不由得停下了腳步，那只狗又在那里吃著我想吃的東西。這幾天，我們?cè)豪锍霈F(xiàn)了一條“殘疾狗”。它的左前腿一直縮著，估計(jì)是折了吧。它的樣子引起了我媽媽和五樓阿姨的注意，并每天晚上去給那只“流浪狗”送食。從一開始的饅頭到后來的`炒大米，再到后來，竟然成了牛肉丁雞蛋炒大米，還有湯。這家伙，吃的比我還好。而且，只要我一回到院子里，這狗就跟著我跑了過來，怎么趕也趕不走，而且，如果你對(duì)它發(fā)火被我媽媽或者五樓阿姨看見了，那么，它就會(huì)裝作一副可憐的樣子走到我媽的腳下，更重要的是，當(dāng)我媽媽看到它這個(gè)可憐的樣子，就心軟了，接著就會(huì)把我訓(xùn)一頓。弱肉強(qiáng)食是自然界的生存法則，世界上可憐的狗多了去了，總不能把它們都喂一遍吧。這是對(duì)寵物的溺愛。
我們?cè)鹤永镞�有過一條狗，每天好吃好喝，可到頭來，卻被兩只貓給咬死了。現(xiàn)在，這條“殘疾狗”已經(jīng)開始慢慢地變了。有一次，它引著我媽去了它的住處。一去才發(fā)現(xiàn)，有一只野貓把它的窩給占了。瘦死的駱駝比馬大，狗怎么連只貓都打不過呢？
其實(shí)，這都怪我們自己。現(xiàn)在很多孩子都是生活在家長(zhǎng)的溺愛中，以至于上了大學(xué)什么也不會(huì)做，心靈脆弱不堪一擊，有的甚至因?yàn)橐恍┬∈虑橄氩婚_就選擇了跳樓自殺。
溺愛不是真的愛孩子。溺愛只會(huì)毀了孩子，只會(huì)使孩子一味地依賴父母，喪失獨(dú)立自主的品質(zhì)，到頭了什么也不會(huì)做。愛孩子不是錯(cuò)，但要掌握分寸，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)了就要受罰，對(duì)了才能受到表揚(yáng)。孩子可以自己獨(dú)立完成事情的家長(zhǎng)就不要幫他。比如我弟弟，九歲了也還要大人幫忙穿衣服。看看那些村里的孩子們，跟我們一樣大都已經(jīng)可以砍柴、放牛、喂豬、做飯……可以說樣樣精通，可我們呢，自己洗過衣服的又有幾個(gè)呢，而且都是用洗衣機(jī)洗，有誰用過搓衣板呢？有錢固然是件好事，但錢也讓我們無法學(xué)會(huì)如何干活。幾十年后，估計(jì)已經(jīng)沒有人知道拖布、掃把是什么東西了，沒有人會(huì)掃地、拖地了，這就是溺愛的后果啊。不管是什么生物，只要長(zhǎng)期生活在一種無憂無慮、不愁吃喝、要啥有啥的環(huán)境下，就會(huì)漸漸地走向滅忙。狗是如此，我們?nèi)耍侨绱恕?/p>
愛，要掌握分寸。愛孩子不是你的錯(cuò)，但是溺愛他就是你的過！
多說話的人，不是長(zhǎng)于做事的人漫畫作文 12
世界上最美好的愛莫過于母愛。誠(chéng)然，母親生我們，養(yǎng)我們，她對(duì)我們的愛是如此的深切。但是，母愛也應(yīng)該有分寸。母愛的分寸在于不溺愛孩子。
孟子小時(shí)候和其他的孩子一樣十分調(diào)皮，為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母不惜三次搬家。有一次，孟母在織布時(shí)，孟子因?yàn)榉中亩z忘了書中的內(nèi)容。孟母就將機(jī)杼折斷，以此來告誡他學(xué)習(xí)不能半途而廢。正是在孟母的諄諄教誨下，孟子最終學(xué)有所成，成為中國(guó)歷史上著名的思想家。孟母很愛孟子，但她從不縱容孟子的行為，而是對(duì)他嚴(yán)格要求，這才是母愛的真諦。
而我的母親，從某種意義上來講，就是一個(gè)像孟母一樣的`人。
小時(shí)候，我十分調(diào)皮，常常闖禍，又不愛學(xué)習(xí)，為此我沒少遭到母親的責(zé)罵。記得兒時(shí)的我在院子里和朋友踢球，我一腳把球踢出去，那球竟不偏不倚地砸到鄰居家的窗戶上。那球“嘭”的一聲將玻璃砸碎了，小伙伴們見狀，嚇得紛紛落荒而逃，只留下我一個(gè)人呆呆地留在原地。母親知道這件事后，十分生氣，將我訓(xùn)斥了一頓，又帶著我到鄰居家賠禮道歉，這才算解決這件事。
在這件事上，母親并沒有給予我任何任何寬容，毫不留情地將我訓(xùn)斥了一頓。這使我十分深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是我下定決心痛改前非。
后來，我開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，周末常常花大把的時(shí)間上網(wǎng)，根本沒有心思學(xué)習(xí)。結(jié)果我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。因?yàn)檫@件事，老師多次找我談話，但根本沒有起到任何作用。在一次飯后，母親痛心對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在年紀(jì)也不小了，應(yīng)該懂得分辨是非了。現(xiàn)在，你最主要的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)，將來就有個(gè)好的前程，到時(shí)候不是有更多的時(shí)間玩嗎？如果你現(xiàn)在因?yàn)樨潏D玩樂而荒廢了學(xué)業(yè)，那不就是在自毀前程嗎？到了將來你又能干什么呢？”母親的一席話點(diǎn)醒了我，讓我有了一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。于是我重新拾起了書本，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
感謝我的母親，她十分愛我，但又愛得十分有分寸。她從來不會(huì)溺愛我，更不會(huì)縱容我的行為。我犯錯(cuò)誤，她會(huì)毫不留情地批評(píng)我。在我迷茫時(shí)，她又會(huì)為我指明前進(jìn)的方向。在我眼中，她對(duì)我的愛便是在這世界上最偉大的愛。
母愛需要分寸，其分寸在于不溺愛孩子！
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