我的夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2023-07-27 13:16:07 夢(mèng)想 我要投稿

          我的夢(mèng)想作文15篇(精)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的夢(mèng)想作文15篇(精)

          我的夢(mèng)想作文1

            小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望地球上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有自然災(zāi)害,每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)的生活。快樂(lè)是什么?又怎樣才能快樂(lè)呢?快樂(lè)是一輛玩具汽車(chē)?是一個(gè)精致的音樂(lè)盒?是一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃?亦或是金錢(qián)、是健康、是獲得?可是,在我眼中,真正的快樂(lè)是給予和付出。我記得汶川大地震發(fā)生后,無(wú)數(shù)的孩子失去了父母,失去了學(xué)校,而我們卻躺在柔軟舒適的沙發(fā)上看電視。八級(jí)大地震,使得原本美麗富饒的汶川瞬間變成一片廢墟。看著電視上的報(bào)道,我不禁潸然淚下,默默為他們祈禱。

            學(xué)校開(kāi)始組織為汶川捐錢(qián)捐物,老師和同學(xué)們紛紛響應(yīng),我也加入其中,捐了一百元。忽然,一個(gè)聲音在腦海里響起:“汶川人民要那么多錢(qián)有什么用?他們現(xiàn)在最缺的是生活必需品。可要把那么多的錢(qián)兌成物資,會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間,說(shuō)不定還會(huì)有人為之喪命!”我立刻想到了家里那一沓沓小說(shuō)、漫畫(huà),還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢?那小說(shuō)、漫畫(huà)雖然不常看,但閑著無(wú)聊時(shí)也會(huì)翻上幾頁(yè);那衣服,雖然短了點(diǎn),但還都能穿。把它們捐出去,還真有點(diǎn)舍不得……可一想到那些可憐的災(zāi)區(qū)兒童,我清醒了幾分,二話(huà)不說(shuō)就把那些不用的舊書(shū)、舊衣服給捐了。

            又過(guò)了幾天,新聞?wù)f因?yàn)楦鞯貝?ài)心人士的幫助,汶川已經(jīng)開(kāi)始重建家園了。看著電視上那些災(zāi)區(qū)兒童臉上又重新露出笑容,我感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。季羨林爺爺說(shuō)過(guò),贈(zèng)人玫瑰,手留余香。那些不用的書(shū)籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心曠神怡。給予是快樂(lè)的.,給予是幸福的,給予是不求回報(bào)的。

            如今的我長(zhǎng)大了,但希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福的生活依然是我的夢(mèng)想。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快……

          我的夢(mèng)想作文2

            十一年前的一個(gè)晚上,天空劃過(guò)了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過(guò),落在中國(guó)沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼,來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。

            那個(gè)小男孩便是我。

            光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí),總是不假思索的回答:“我想當(dāng)科學(xué)家。”

            夢(mèng)想,這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái),是非常遙遠(yuǎn)的,從未認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。“我長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。

            知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠(yuǎn)大的理想”時(shí)我才明白,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,只有向著這個(gè)目標(biāo)不斷地前進(jìn),最后才能夢(mèng)想成真。

            我的夢(mèng)想是什么呢?我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。

            我想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當(dāng)畫(huà)家把祖國(guó)的'大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里;我想當(dāng)工程師,為我們祖國(guó)的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻(xiàn)。我還想……

            對(duì)呀,我的作文還不錯(cuò),為什么不立志當(dāng)一名作家呢?我國(guó)有許多著名的作家,但卻沒(méi)有一篇被評(píng)為“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”,這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定,我要當(dāng)一名作家,專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們看的書(shū),孩子是一個(gè)民族的未來(lái)的主人,我一定會(huì)寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿(mǎn)載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長(zhǎng)大。

            所以我現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),不能偷懶,這樣我長(zhǎng)大以后才能填補(bǔ)中國(guó)文學(xué)的這片空白。

            再等二十年……

          我的夢(mèng)想作文3

            蚌因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,忍受住煎熬,終于孕育出璀璨的珍珠;雄鷹因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,經(jīng)歷折翼之痛,終于能在藍(lán)天矯健翱翔;金子因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,在黑暗中承受孤寂,終于被人發(fā)現(xiàn),閃爍著耀眼的光芒。由此可見(jiàn),堅(jiān)持夢(mèng)想才能成功。

            堅(jiān)持夢(mèng)想使人穿越苦難,青史垂名。越王勾踐在被俘后,仍心系天下百姓;已然淪為亡國(guó)之君,卻不忘每日臥薪嘗膽。只因他還堅(jiān)持著東山再起的夢(mèng)想,他堅(jiān)信“君子報(bào)仇,十年不晚”。終于,半城煙沙,兵臨城下,三千越甲,終可吞吳。幾年的屈辱磨礪都隨著破吳的成功成為了過(guò)眼云煙。試想,若勾踐沒(méi)有堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,而是因?yàn)榇驌舳货瓴徽瘢沼粲艄褮g,那么他一定會(huì)在異國(guó)過(guò)完碌碌無(wú)為的一生。正是堅(jiān)持夢(mèng)想使他經(jīng)受住了磨難的洗禮,從亡國(guó)之君變成了一國(guó)之君,成為了歷一顆耀眼的'明星。

            堅(jiān)持夢(mèng)想使人是放光芒,掩蓋瑕疵。《中國(guó)達(dá)人秀》冠軍劉偉,雖失去了雙臂,但他堅(jiān)守著心中的音樂(lè)夢(mèng),最終用雙腳彈出了華麗的樂(lè)章,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人;乒乓女將鄧亞萍,因身材弱小而不被人看好,但她卻堅(jiān)持夢(mèng)想,廢寢忘食的訓(xùn)練使她得到世人的認(rèn)可,終成乒壇皇后;漢朝史官司馬遷,雖身受宮刑卻仍堅(jiān)守完成史冊(cè)的夢(mèng)想,十幾年后一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》橫空出世!他們的人生,都因?yàn)閴?mèng)想而絢麗多彩。

            然而,堅(jiān)持不了夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)無(wú)法站在時(shí)代都風(fēng)口浪尖。西楚霸王項(xiàng)羽,因接受不了兵敗如山倒的事實(shí),無(wú)法面對(duì)江東父老的期望,于烏江自刎,染紅了烏江江水,放棄了偉大的夢(mèng)想,孰知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”若他能夠?yàn)榱藟?mèng)想獨(dú)自逃出重圍,重新招兵買(mǎi)馬,這也算是對(duì)江東父老的一個(gè)交代,憑借他的能力一定可以東山再起。可見(jiàn),不能堅(jiān)持夢(mèng)想的人只能悲守窮廬,被歷史淹沒(méi)。

            “夢(mèng)想之于人猶如翅膀之于鳥(niǎo)”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的波折,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難,我們都要堅(jiān)守心中最初的夢(mèng)想,這樣才能在通往成功的路上一路披荊斬棘,成就不凡人生。

          我的夢(mèng)想作文4

            人活著,總是為了一個(gè)目標(biāo)而去奮斗,而那個(gè)目標(biāo),便是夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可謂是“千變?nèi)f化”,爸爸一直說(shuō)我意志不夠堅(jiān)定,長(zhǎng)大了肯定連掃地的都沒(méi)人要,而媽媽則老是夸我說(shuō):“欣欣換理想就說(shuō)明欣欣在進(jìn)步,他長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人,肯定能完成他的夢(mèng)想,達(dá)到他的理想。”就是在這樣兩種交錯(cuò)復(fù)雜的支持和鼓勵(lì)下,我慢慢地長(zhǎng)大了,所有的理想和夢(mèng)想?yún)s深深地烙在我的腦子里。

            記得小時(shí)候我最天真無(wú)邪的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名在公交車(chē)上把票給別人的售票員,因?yàn)槭燮眴T叔叔、阿姨把票撕下來(lái)給別人時(shí),我覺(jué)得有一種莫名奇妙的神圣感降臨在售票員阿姨身上,所以我便愛(ài)上了這項(xiàng)職業(yè),更讓人至今為止想起來(lái)都想笑的事——我為了當(dāng)售票員,便把家里的紙條全部收集起來(lái),用皮筋扎在一起,撕下來(lái)。把紙條弄得滿(mǎn)天飛,還一本正經(jīng)地說(shuō):“我是售票員,上車(chē)請(qǐng)買(mǎi)票……”

            到了8歲,我的夢(mèng)想又變換了。原先的售票員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我的'渴望。而電視上的軍人則引起了我的注意:他們站如松、坐如鐘,是鐵打出來(lái)的,還是鋼練出來(lái)的……所以,我的夢(mèng)想又變成了想成為一名頂天立地的解放軍戰(zhàn)士,將來(lái)為祖國(guó)撐起一片新的藍(lán)天!爸爸以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,還是海軍,我沒(méi)事就在床上瞎比劃,穿上老爸的軍裝,雖然一件軍服就已經(jīng)有我一個(gè)人長(zhǎng)了,但我還是勉強(qiáng)地走了幾步,雖然搖搖擺擺的,但總體上來(lái)還不錯(cuò),可一旦被老爸發(fā)現(xiàn),我的屁股就吃不了兜著走啦!

            一轉(zhuǎn)眼我到了13歲,之前天真幼稚的夢(mèng)想早已不值一提,而新的夢(mèng)想?yún)s已經(jīng)貫徹我的腦海:大人們常說(shuō),公務(wù)員是“鐵飯碗”。有了這份工作,以后肯定是個(gè)優(yōu)秀的人……從此,我的夢(mèng)想又變成了想做一名公務(wù)員,但這個(gè)夢(mèng)想很快被打破了,我的注意力又放到了比較冷門(mén)的金融解析師這個(gè)職業(yè),但在現(xiàn)實(shí)的摧殘下,又不攻自破了,自從我看了六(7)班俞姍同學(xué)的事跡后,我同她有了共同的夢(mèng)想——當(dāng)一名志愿者。

          我的夢(mèng)想作文5

            我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

            對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

            第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的'游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

            第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力。”是啊,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

            第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿(mǎn)正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

            這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿(mǎn)荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

          我的夢(mèng)想作文6

            小時(shí)候的自己都會(huì)有許多的幻想和天馬行空度切實(shí)際的夢(mèng)想,不管事從以前到現(xiàn)在或是未來(lái)你的夢(mèng)想都在改變也說(shuō)不定,想到以前的夢(mèng)想其實(shí)都五花八門(mén)各式各樣的夢(mèng)想,從幼稚園到小學(xué)再到初中我總共換了十個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)的自己都是想到什么就想當(dāng)什么就是了,所以有很多的夢(mèng)想都不是自己想當(dāng)?shù)模际歉改冈趩?wèn)你時(shí)看到什么和想到什么回答的。

            雖然說(shuō)現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)了不確定和迷茫,不知道未來(lái)會(huì)有怎么樣的變數(shù),不知道未來(lái)會(huì)不會(huì)后悔當(dāng)時(shí)所選的學(xué)校、職科和類(lèi)別,所以一直是迷茫不安的,但是我從電視上看見(jiàn)了那些偶像團(tuán)體、明星時(shí)我有了有當(dāng)明星的愿望,有去韓國(guó)當(dāng)練習(xí)生和參加選秀節(jié)目的愿望又或者是去當(dāng)旁邊的舞者的沖動(dòng),因?yàn)槲蚁矚g跳舞如果自己沒(méi)有當(dāng)上練習(xí)生和成功出道在旁邊當(dāng)著舞者也可以,因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事,但是我這個(gè)夢(mèng)想父母不同意,因?yàn)檎f(shuō)我的英文又不好還去學(xué)韓文就被罵了,所以我覺(jué)得在通往自己未來(lái)的道路上父母會(huì)給你打擊所以你有兩個(gè)選擇,第一個(gè)自己要堅(jiān)持下來(lái)第二個(gè)就是自己得換一條道路,但是通常都是選擇第二個(gè)的人比第一個(gè)的人比較多,不是因?yàn)閳?jiān)持不住而是為了家庭的和諧才會(huì)選擇退一步的。

            我到現(xiàn)在雖然不知道以后我自已會(huì)不會(huì)選擇這個(gè)夢(mèng)想,但是我有了明確的目標(biāo)和想法但是對(duì)于未來(lái)還是無(wú)法預(yù)測(cè),因?yàn)槲已a(bǔ)知道我現(xiàn)在的.夢(mèng)想和想當(dāng)?shù)氖旅廊輲熀兔腊l(fā)師,但是不確定以后會(huì)不會(huì)被機(jī)器人給取代又或者是開(kāi)始對(duì)自己的人生感到迷茫不確定,但我現(xiàn)在是很肯定自己將來(lái)想做什么事,也找了要讀的高職為目標(biāo)來(lái)前進(jìn)。

            所以現(xiàn)在就是不要想太多,照著自己心里的想法去做不管以后會(huì)怎么樣則是努力地去做,因?yàn)橹辽僮约阂呀?jīng)努力過(guò)了,如果對(duì)未來(lái)感到困惑那就不要讓自己做了會(huì)后悔的事,因?yàn)閴?mèng)想位因?yàn)槟愕乃龅氖露诟淖儯詾槭裁床灰獮榱藟?mèng)想而去勇敢的闖闖而不去忌諱未來(lái)所發(fā)生的事。

          我的夢(mèng)想作文7

            我有一個(gè)夢(mèng)想,有人說(shuō)它很小,確實(shí)沒(méi)有報(bào)國(guó)的義膽云天,也沒(méi)有開(kāi)赴邊陲的豪情壯志,它只是一個(gè)小小的教師夢(mèng)。

            這個(gè)夢(mèng)想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的,書(shū)本上無(wú)不有師恩,它也許是太過(guò)于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中,每當(dāng)問(wèn)起我的夢(mèng)想我都會(huì)毫不猶豫地回答:“老師。”可是漸漸地我才明白,這并不是我想要的夢(mèng)想,我并不是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài),于是這個(gè)夢(mèng)想又很快在我的嘴里銷(xiāo)聲匿跡了,我那是突然覺(jué)得生活沒(méi)有了方向,找不到夢(mèng)想的我像一只無(wú)頭蒼蠅一般四處亂撞,直到我小學(xué)老師的出現(xiàn),才有了曙光。

            她很文雅,談吐間書(shū)香洋溢,有一次她突然問(wèn)同學(xué)們:“你的`夢(mèng)想是什么?”全班五花八門(mén)的回答很刺耳,唯獨(dú)我沒(méi)有動(dòng)口,她問(wèn)我為什么沒(méi)有說(shuō),"因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想啊!"全班頓時(shí)笑塌了房梁,"夢(mèng)想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問(wèn),也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問(wèn),下課便告訴了我她的夢(mèng)想,“我以前的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。”“為什么呢?”“不為什么,因?yàn)樗梢愿淖兾摇!闭f(shuō)著,她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片,青澀又叛逆,與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的知識(shí)女性大相徑庭,她笑了笑,便走出去了。我仔細(xì)地想了想,我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想,顯得與大家都格格不入,不如就用它來(lái)改變自己,漸漸地,我當(dāng)老師的夢(mèng)想又建立了起來(lái),我在慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越向往它,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛(ài)上它了,為了它我值得努力一把。

            那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根,我一定會(huì)擁抱我的夢(mèng)想的!

          我的夢(mèng)想作文8

            不知從何時(shí)起,我生命的旅途中,有一種莫名其妙的動(dòng)力,促使我不斷前行,它,就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。

            夢(mèng)想,有時(shí)可以是一盞路燈,在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一片茫茫大霧,讓你迷茫而無(wú)所適從,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一座高峰,讓你難以跨越……當(dāng)然,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出努力,因?yàn)閴?mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)テ床罱K實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。

            你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊,也可能觸手可及。當(dāng)我記事開(kāi)始,父母就問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說(shuō)我要買(mǎi)很多玩具和零食。可是當(dāng)我一天一天的`長(zhǎng)大,夢(mèng)想也隨著思想而改變,當(dāng)然,不管以后我的夢(mèng)想會(huì)變成什么,我都會(huì)盡我最大的能力和努力去實(shí)現(xiàn)它。開(kāi)學(xué)的鈴聲敲響在三月初,我們笑著迎接新的未來(lái),無(wú)論是迷茫還是堅(jiān)定的目光,我相信,未來(lái)很溫暖,幸福的擁抱會(huì)留給我們難以遺忘的芬芳。

            即使很多人的夢(mèng)想偉大而遙不可及,但也有很多人實(shí)現(xiàn)了它,正如富蘭克林對(duì)電的夢(mèng),愛(ài)迪生對(duì)電燈的渴望,袁隆平對(duì)雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的夢(mèng)想,都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現(xiàn)的,上天賜予蝴蝶翅膀,讓它這個(gè)弱小的昆蟲(chóng)能夠飛翔,是因?yàn)樗鼜挠左w時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛與磨難,最終破繭重生為蝴蝶,可想而知,一只昆蟲(chóng)都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力,我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢?

            未來(lái),也許是一片光明,也許是一片黑暗。但我即使遇見(jiàn)黑暗,也會(huì)努力地闖過(guò)去。不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)我為“它”努力了,奮斗了,拼搏了,便不會(huì)心存遺憾。

          我的夢(mèng)想作文9

            今天上午,我早早地起了床和阿姨還有妹妹一起去了夢(mèng)想嘟嘟城。

            到了夢(mèng)想嘟嘟城,之間門(mén)外站著兩位變形金剛,就像兩位人們一樣恭迎我們的到來(lái)。我們買(mǎi)了門(mén)票,拿了護(hù)照,飛快地跑上樓去,“哇!”我情不自禁地叫了起來(lái),原來(lái)有這么多好玩的東西啊!有蛋糕房、農(nóng)科院、稅務(wù)局、警察局、太空館。,真是數(shù)不勝數(shù)啊!我先去了消防中心,穿好了衣服,阿姨讓我們從矮到高排列,相繼從管子上滑下去,一開(kāi)始,我害怕的要命,可是看比我小的孩子都滑下去了,我有什么不敢的呢?到我了,我在心里為自己加油,我雙手抱住管子,腳勾住,一眨眼就滑下去了。我心中的大石頭終于落地了。我們乘坐消防車(chē)來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火勢(shì)好大,我們用水槍往玻璃上噴,終于,火被我們撲滅了,回到館里,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我們十元嘟嘟幣。

            接著我們直奔浙江泰隆商業(yè)銀行,原來(lái)就是讓我們認(rèn)識(shí)錢(qián)的.。十元的反面是長(zhǎng)江三峽西大門(mén),一百元反面是人民大會(huì)堂,五元的反面是泰山,五十元的反面是布達(dá)拉宮,二十元反面是桂林。真是讓我的知識(shí)面大大擴(kuò)展。

            我們還去參加了蛋糕房、巧克力手工坊,親自做了蛋糕和巧克力,嘗了一口真好吃。

            我們自己辛辛苦苦終于賺到了一百五十元錢(qián)的嘟嘟幣,“啊!”真累啊!這時(shí)我才體會(huì)到了爸爸媽媽在外工作的辛苦,我以后一定要體諒爸爸媽媽?zhuān)荒軄y花錢(qián)。我用這些嘟嘟幣換來(lái)了許許多多的小禮物。我太開(kāi)心了!心里像吃了蜜那樣甜。

            到了晚上,我依依不舍離開(kāi)了椒江,下次我一定還要來(lái)。

          我的夢(mèng)想作文10

            夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,心里有夢(mèng),堅(jiān)持夢(mèng)想、追求夢(mèng)想就會(huì)夢(mèng)想成真。本次的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們一起開(kāi)始?jí)粝氲牡谝徽n。

            開(kāi)始上課了。第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,女航天員王亞平老師作為三堂主題課的開(kāi)課老師,向我們講述了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國(guó)的女航天員,并首次在太空授課。王亞平老師鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”付麗娟,一個(gè)在許多人前毫不起眼的名字,卻為了夢(mèng)想,開(kāi)始了辛苦的傘隊(duì)訓(xùn)練。所以,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力!

            第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”開(kāi)始了。2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)驚動(dòng)國(guó)際的地震發(fā)生了。這次地震中,“最美舞者”廖智老師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想。但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。在疼痛面前,她選擇了堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!堅(jiān)持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。并做了許多在自己健全時(shí)都沒(méi)做的事。廖智老師用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

            第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的`還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。,為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,她在11年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。

            夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!

          我的夢(mèng)想作文11

            不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。

            ——題記

            夢(mèng)想,是海邊斑駁的燈塔,為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想,是柔和的明燈,為前行的人們照亮黑暗的道路,夢(mèng)想,是心中的太陽(yáng),驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。

            什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行,披荊斬棘,笑談人生。正是心中的夢(mèng)想,讓我們不懼流言蜚語(yǔ),在理想的國(guó)度里,構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想,才會(huì)越挫越勇,每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石,把你送入成功的殿堂。而你,用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。

            “一代群臣痛蠶室,千秋史筆溯龍門(mén)”,正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑,面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái),才有了《史記》這部作品的橫空出世。“鞠躬盡瘁死而后已”,堅(jiān)持匡扶漢室江山的他,為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,九伐中原,無(wú)奈七星燈滅,于五丈原駕鶴西去,令人唏噓。“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿(mǎn)襟。

            馬云曾說(shuō):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。是的!他天方夜譚般的夢(mèng)想,被當(dāng)時(shí)的人們嗤之以鼻,但他堅(jiān)持了下來(lái),用自己全部的心血?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴王國(guó)。如今,支付寶徹底的'改變了我們的生活,改變了人們的支付方式,改變了如今的格局。寧波的“順其自然”,沒(méi)有人知道他是誰(shuí),但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款,改善了貧苦地區(qū)百姓的生活,讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書(shū)生,不正是他對(duì)善心的堅(jiān)持嗎?

            縱觀古今,展望未來(lái),不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。

          我的夢(mèng)想作文12

            我的理想是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人,時(shí)常滿(mǎn)腦子都深陷在高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多令人得意的事是呀!

            世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。所以,作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

            我開(kāi)始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的.助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮谩L?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

            據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

            經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

            我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

            這次我的目標(biāo)便是抓住這神秘莫測(cè)的生物……

            我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

            我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚(yú)餌,把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

            每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

          我的夢(mèng)想作文13

            一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買(mǎi)好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門(mén)外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的'、黑黑的,滿(mǎn)是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。

            在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬ぃ约依锷钷讚?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒(méi)有了媽媽?zhuān)B爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。

            在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。

          我的夢(mèng)想作文14

            夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開(kāi)出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。

            我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒(méi)有鋼琴的溫文爾雅,也沒(méi)有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說(shuō)著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說(shuō)著一段傳奇的故事。一年多前,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。

            為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過(guò)放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說(shuō)‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的.和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地訴說(shuō)起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。

            同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”趁著少年時(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說(shuō)不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!

          我的夢(mèng)想作文15

            現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的.彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。

            如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉(cāng)庫(kù)里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ恕?墒且溃F矫嫔叩淖钪饕蚴潜ㄈ诨晕覀兙鸵梢慌巳蓸O,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。

            如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

            雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。

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