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拯救小鳥參考作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的拯救小鳥參考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拯救小鳥參考作文 1
今天是外婆的生日，在飯店吃過午飯后，我和媽媽哼著小調(diào)愉快地走在回家的路上。
路過家門前的小溪時(shí)，“嘰嘰嘰……”的鳥叫聲傳入耳畔，我好奇地上前觀察，卻并沒發(fā)現(xiàn)什么。這時(shí)媽媽也快步來到了河邊，突然她好像有了重大發(fā)現(xiàn)，大聲地對我喊道：“樂樂，快來看呀，一只小鳥落水了。”聽到媽媽的喊聲，我迅速來了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，以百米沖刺的速度向媽媽身邊跑去。
到了河邊，我定睛一看，原來是只小鳥掉進(jìn)了水里，它正用翅膀使勁兒拍打著水面，好像在說：“救命啊，救命啊。”我見此情景，猛地蹲下來，快速伸手把小鳥從水中救了出來，輕輕放在了河岸上。
鳥靜靜地躺著，已經(jīng)奄奄一息。它努力地想睜開眼睛，可是試了幾次后，終于因?yàn)榱獠蛔泐澪⑽⒌赜謱⒀劬﹂]上了。它也想張開雙翅，但是因?yàn)橛鹈珓倓傇谒锱葸^，濕漉漉地貼在身上，所以很難張開。媽媽見了，趕緊遞給我一張紙巾，讓我替小鳥擦干身子。
之后，媽媽將它捧到了“安全地帶”，放在溫暖的陽光下。可小鳥卻還是瑟瑟發(fā)抖，我猜測一定是河水太冷了，再加上驚嚇，才會這般模樣吧！過了一會兒，小鳥終于顫抖著站了起來，它緩緩扭過頭來，一雙小眼睛看著我和媽媽，好像是要感謝我們的'救命之恩。
正當(dāng)我們沉浸在欣喜之中的時(shí)候，突然，不知從哪里跑來一只野貓。它緊緊地盯著小鳥，臉上露出一絲令人難以察覺的奸笑，仿佛在盯著一頓美味的大餐。為了小鳥的安全，我和媽媽決定把小鳥帶回家，并用盒子給它做了一個(gè)溫暖的小窩，還給它準(zhǔn)備了好吃的食物，然后我們才安心地去睡午覺。
一覺醒來，我迫不及待地跑去看望小鳥。咦？奇跡發(fā)生了。小鳥竟然完全恢復(fù)了健康，還和我們玩起了捉迷藏，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住，并把它放回了大自然的懷抱。看著它愉快飛翔的樣子，我的心里別提多高興了。
噢，原來做一件小事，竟能讓自己如此快樂。
拯救小鳥參考作文 2
“叮鈴鈴！”下課嘍！我拿著工具箱，歡快地走出美術(shù)教室。
“咦？他們再干什么”我心想著，滿懷疑惑，飛快的走向擁擠的人群。哇！好美的一只鳥喲！只見它全身翠綠，猶如一顆名貴的翡翠，兩只紅紅的小眼睛嘰里咕嚕的轉(zhuǎn)著，好奇的打量著人群，胸部上長長的絨毛蓋住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移動，沒看清楚的人還可能以為他是在地上滾呢！它的脖子上，翅膀下都有一顆顆白白的、圓圓的小點(diǎn)，像一顆顆小珍珠。“珍珠”我不僅吐出了一個(gè)詞兒，咦？這不正是課本上的珍珠鳥嗎？它在地板上輕巧的跳著，像是在舞蹈，美麗極了！忽然，一只手一下子抓住了它，我扭頭一看，是六年級的同學(xué)！只見他滿臉兇惡，旁邊的`人不斷地說“把它扔下去”之類的話他打開雙臂一下子將小鳥扔了出去，我大喊“小鳥快跑！”可能它被我高分貝的喊聲嚇了一跳，或許它聽懂了我的話“撲撲”的拍了兩下翅膀，飛到空中。
我默默祈禱著它能自己飛出去，想不到它一下子摔了下來，掉到了我的手心，我飛一般的奔跑起來，因?yàn)槲抑溃乙坏┍蛔飞希侵恍▲B就必死無疑了，這條鮮活的生命就掌握在我的手中！我邊跑邊想，把它送到什么地方，送到迷宮？哦！送到老師那兒吧！他們就是吃了熊心豹子膽也不敢去搶。心動不如行動，我馬上送到了我們班主任身邊，小鳥安全了！不過上下一節(jié)課的孫老師大發(fā)雷霆……后來雖然我被罰站了，被談話了，不過我依然很開心，因?yàn)椤揖攘艘恢恍▲B，因?yàn)椤揖攘艘粭l鮮活的生命！
拯救小鳥參考作文 3
今天我在公園轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一只被困在樹上的，斷了翅膀的小鳥。
我突然著急起來，心里七上八下的，準(zhǔn)備去喊人，可是中午人們都去吃飯了，誰來幫忙呢？于是我便開始自己展開救援行動，我去樹林瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)有一根竹子倒下來，并且已經(jīng)快要壞掉了，于是我把它拿回去，此時(shí)小鳥也發(fā)現(xiàn)了我，它起初有些害怕，不停的抖動這翅膀，往下面挪動著。可是它不會飛呀，我躲開靜靜的思考著有什么東西能讓它掉下來，但是不受傷呢？
我走來走去，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。既然它害怕，我就要利用這一點(diǎn)，于是在公園邊上找呀找，終于找到了一堆干草，我開心地把他她們。抱了回去，然后開始布置救援場地，首先我繞道小鳥的后面把干草整齊的.鋪好，為了保險(xiǎn)起見，然后再放上一層。往中間移動，接著向小鳥窩方向。大聲喊叫。我本以為它會害怕的往后挪動，然后掉在干草上，沒想到它竟然不害怕。把頭一甩似乎有點(diǎn)看不起我，我心急如焚，突然看到了旁邊的竹竿靈機(jī)一動，于是我拿起竹竿，踮著腳，向小鳥的前方輕輕的敲打。小鳥終于害怕了，一步一步地向后挪動著，誰知一陣風(fēng)吹來，干草全沒了，我趕緊伸出手，終于碰到了小鳥它毛茸茸的，非常可愛。
最后，小鳥被我成功拯救了，通過這件事我明白了做任何事不能刻舟求劍，要靈活按照事情的發(fā)展情況，變通應(yīng)對。
拯救小鳥參考作文 4
暑假的一天晚上，媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上，突然，我聽見有鳥兒的叫聲，我想：這都晚上了，小鳥為什么還在叫呢？我決定去探個(gè)究竟，便慢慢地靠近鳥兒，我借著路燈的亮光一看，原來鳥兒的翅膀受傷了，我覺得十分可憐，小鳥也是有生命的，它也是大自然中的'一員，它也有愛人呀！我可不能見死不救，萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多著急呀！
在憐憫之心的驅(qū)使下，我慢慢地蹲下身，把手伸到小鳥旁準(zhǔn)備將它捧起，可是，鳥兒認(rèn)為我要傷害它，便大聲叫喚，還用勁啄我的手，它一定是被嚇得魂都快沒了，所以勁特別小，只是弄得我的手癢癢的，小鳥忍著疼痛撲騰著翅膀，想要飛起來。我一邊輕輕撫摸著小鳥，讓它靜下來，還一邊說：“別怕！別怕！”慢慢地，小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。
我為它做了一個(gè)舒適的窩。首先，我拿來酸奶盒當(dāng)作窩，我又在里面鋪上一層干草。我還在里面插上幾朵清香的花。該包扎小鳥了，我輕輕地把小鳥放進(jìn)它的 “修養(yǎng)所”，將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗，小鳥可能被我弄疼了，嘰嘰喳喳地叫著，在涂紫藥水的時(shí)候，幫它輕輕地吹著。
爸爸拿來紗布，我?guī)托▲B那個(gè)受傷的翅膀給包扎起來。小鳥高興極了，它撲騰著翅膀，仿佛在向我道謝，我也開心地笑了。
我一天天照顧它，它的傷口漸漸地愈合。一天，爸爸突然要放飛它。我當(dāng)然不舍得了，小鳥總歸是大自然的，于是，我閉上眼睛讓爸爸放。當(dāng)爸爸捧起鳥兒，說一聲：“去吧！”我的心像刀割一般疼痛，我睜開眼，小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想：小鳥再見了！
拯救小鳥參考作文 5
一天傍晚，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)在休閑廣場上玩耍。忽然，我們看到楊華在草場上玩弄著什么，大家非常好奇，于是跑過去定睛一看，原來是一只不會飛的的幼鳥。
這只幼鳥的毛非常零亂，它非常害怕，不停地顫動著羽毛，“嘰嘰”地叫著，好象在說：“媽媽，媽媽，我要媽媽！”
我們目不轉(zhuǎn)睛地望著這只可憐的幼鳥大家沉默不語；過了許久，王金說話了：“老師經(jīng)常教育我們要保護(hù)小鳥，現(xiàn)在它沒吃的，會餓死的！”陳志遠(yuǎn)也說：“是啊，我們必須幫它找到它的媽媽！”可是，怎么找呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動，說：“有辦法了，我們搭一個(gè)鳥巢，把幼鳥放進(jìn)巢里，再把鳥巢放在一棵有許多小鳥的樹上，這樣，鳥媽媽就會把它接走的！”
大家都同意我的.辦法，并說干就干，我們找來一些樹枝和稻草桿，扎成一個(gè)結(jié)實(shí)的巢，接著小心翼翼地放進(jìn)巢里。不料巢太小了，小鳥很容易摔下來。沒辦法，我們只好重新做了一個(gè)鳥巢；我們吸取了上次的教訓(xùn)，測量了一下幼鳥的大小，給幼鳥做了一個(gè)溫暖的家。
接著，我們又開始給小鳥找巢位了。我們仔細(xì)地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在廣場旁邊的我家院子里的一棵參天大樹上有許多嘰嘰喳喳的小鳥。于是我們跑進(jìn)院子，讓爬樹高手陳斌爬上樹，把鳥巢放在樹叉中間。放好后已近黃昏，我們依依不舍地回家去了。
第二天，我們再來看幼鳥的時(shí)候，它已經(jīng)不見了，剩下的只是一個(gè)空巢。不知是誰先說了一句，“小鳥一定是給媽媽接走了！”我們都紛紛贊成，大家高興地歡呼起來，“小鳥給媽媽接走了，小鳥給媽媽接走了！”
晚上回到家里，我想起了這件事，在欣慰的同時(shí)，又產(chǎn)生了一絲憂慮。我想：我們雖然拯救了一只小鳥，可是，有一些人卻任意捕殺小鳥，結(jié)果使許多鳥類瀕臨滅絕，害蟲卻在逐漸增加。這樣一件事應(yīng)該引起全人類的重視才對。
拯救小鳥參考作文 6
暑假的一天，明明正在家里看書，忽然聽見冬冬在樓下喊：“明明，快走啊，我們到森林里玩去！”明明聽了，放下手中的書高興地去了。
森林里的小鳥可真多，“嘰嘰喳喳”好不熱鬧啊！明明聽著聲聲鳥叫，不由自主地陶醉了。“明明，愣著干嗎，捉幾只回家聽去！”冬冬叫道。冬冬從背包里拿出一個(gè)彈弓，對準(zhǔn)一棵樹上的小鳥放彈，“唧——”小鳥掉了下來，明明聽到這聲心不由自主地緊了一下。隨后，又有幾只小鳥接二連三栽了下來。明明覺得小鳥好可憐，他勸阻冬冬：“冬冬，小鳥好可憐哦，你別再傷害它們了吧。”冬冬說：“好吧，今天就到此為止。”說完，把地上的幾只小鳥放進(jìn)籠子里，回家的路上，幾只小鳥一言不發(fā)，用憂傷的眼神仰望著天空。好像在說：“藍(lán)天，是我們的家，可是我們馬上就要告別天空了……”明明的心一軟，對冬冬說：“冬冬，你看這幾只小鳥傷的`這么厲害，有幾只都奄奄一息了，你還忍心抓它們來玩嗎？
不論多小的動物都是有生命的啊！它們同樣會哭，會疼，會傷心，你應(yīng)該用愛心去關(guān)愛它們啊！”冬冬還是倔強(qiáng)的說：“我才不管呢！”“冬冬，如果你被壞人抓了，你的爸爸媽媽會多么著急啊！冬冬，你放了它們吧。”冬冬似乎還在猶豫中，其中的一只小鳥發(fā)出了慘烈的叫聲，明明一看，血從它的頭上一滴一滴的滲了出來。明明趕緊帶著那一籠小鳥一路小跑到家，冬冬趕緊找出藥水和紗布給小鳥包扎傷口。包扎完了傷口，明明又拿來了一些小米，給小鳥吃，看著小鳥吃的津津有味，他倆舒心的笑了。冬冬說：“等小鳥好了，我們一起把小鳥放飛吧。我保證，以后再也不會捉小鳥了，不，不止是小鳥還包括一切小動物。”明明說：“一言為定，駟馬難追！”以后的幾天，明明都聽到了悅耳的鳥叫聲，那是小鳥用動聽的歌喉伴隨他，和他交了朋友。你仔細(xì)聽，小鳥唱的是：“找呀找呀找朋友……”
拯救小鳥參考作文 7
寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起到西施故里游玩。我們剛到浣江邊的群雕前，就聽見不遠(yuǎn)處傳來幾聲凄慘的鳥叫聲。我們朝著聲音的`方向走去，只見江邊一塊石頭上站著一只弱不禁風(fēng)的小鳥。它顯然是在樹上學(xué)飛時(shí)不小心掉下來的。它用乞求的目光看著我們，好象在說：“快來救救我吧!”我們急忙向那塊小鳥跑去，因?yàn)槊坷速M(fèi)一分一秒，小鳥的生命就多一分危險(xiǎn)，只要是小小的一個(gè)浪花，它就可能失去生命。
這時(shí)，爸爸最清醒，他踩著江邊一塊塊石頭，一步步向小鳥靠近，然后右手扶住石像，用左手去抓小鳥。可誰知小鳥很是害怕，突然往后一縮，眼看爸爸就要掉進(jìn)水里了，幸虧他眼疾手快，抓住了石像，然后捧起小鳥。這只小鳥有著一身黃褐色的羽毛，一張可愛的黃色小嘴巴，兩只眼睛怯生生地望我們，渾身不斷發(fā)抖。媽媽說：“它全身濕透了，要幫它擦一把。”她一邊說，一邊拿出紙巾給我。我小心翼翼把小鳥渾身上下擦個(gè)干，又捧起來幫它灑干羽毛。不一會兒，小鳥身上的水干了，且變得毛茸茸的。它依依不舍地望了我們幾眼，然后張開翅膀一邊叫著，一邊尋找它的媽媽去了。
轉(zhuǎn)眼見，我們已游完了美麗的西施故里。雖然游心未盡，但我的心情卻特別明朗，因?yàn)槲覀冋攘艘粋�(gè)可愛的小生命。
拯救小鳥參考作文 8
一個(gè)草長鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來到翠竹公園散步。
一進(jìn)門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動情地望著這個(gè)世界。
不知不覺，我走到了一棵大樹下。忽然，一只小鳥在樹下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來是一只餓壞的小鳥。這時(shí)，太陽公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥，快救救小鳥！”我小心翼翼捧起小鳥，把它輕輕放在軟綿綿的'草地上，我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃希扬灨煞旁诘叵聣核椋侔扬嬃纤乖谄可w上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥的旁邊，小鳥可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子，我開心地笑了。
小鳥吃完后，我小心地把小鳥捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥便向天空輕快地飛走了。過了一會兒，小鳥又飛回來了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥依依不舍地離開了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了，太陽公公也仿佛在開懷大笑。
拯救小鳥參考作文 9
天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B類，才顯得遼闊高遠(yuǎn)；地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥類，才顯得生機(jī)勃勃；人類的世界有了鳥類的朋友，才不顯寂寞。可是很多人卻在無意中傷害自己的`朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和父母還有朋友小雅一起去野外郊游。我們來到一片草地上休息。突然，我看見幾個(gè)小孩正圍在一起嬉戲著什么。我便要小雅和我一同去看個(gè)究竟。不看不知道，一看嚇一跳。原來，那群不懂事的小孩正戲弄著一只脆弱不堪的小鳥。只見他們有的拿著樹枝敲打著小鳥的腳，有的擋住了它的去路……他們臉上洋溢著快樂的笑容，而小鳥卻驚恐萬分。
看到這一幕，我們感到十分難過。我和小雅毫不猶豫上前阻止，誰知那些小孩還不肯罷休。我想：小鳥已經(jīng)不堪一擊了，如果再不救它，它可能會被折磨致死。于是我便對他們說：“你們要是想玩，我把玩具送給你們，你們別再折磨這只小鳥了！”說著，我把自己心愛的玩具送給他們。他們見了玩具，拋下小鳥玩起了玩具。
我和小雅走到小鳥旁邊，蹲下身子，小鳥只是拍了兩下翅膀，沒有躲開。于是，小雅伸出手小心翼翼地把小鳥捧起來。這時(shí)，我才看到小鳥的翅膀受了傷。
我們將小鳥捧回到家。小雅拿來了醫(yī)藥箱，先用清水和棉簽幫它清理傷口，然后在它受傷的翅膀上涂上藥膏。鳥兒靜靜地躺在紙盒里，一動不動，好像知道我們在幫它治療，只用一對漆黑的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你們！”
在我們的精心護(hù)理下，鳥兒一天天地好起來了，能在籠子里飛了。小鳥一看到我們就扇動翅膀，發(fā)出清脆的“啾啾”聲，我們開心極了！經(jīng)過這幾天的相處，我們和鳥兒已經(jīng)成了好朋友了。小鳥，等你完全康復(fù)了，我們會還你自由，將你放飛回山林的。
拯救小鳥參考作文 10
今天，我和爺爺來到大樹旁邊觀察小鳥。
突然，一只小鳥從大樹上跌落下來，翅膀流血了。
爺爺說：“快把它抱回家，我們一起來拯救它”，我說：“嗯”。
我把小鳥抱回家，爺爺立刻拿出藥箱。爺爺看著小鳥的翅膀流下的.一滴滴血，心疼極了。
爺爺先用棉簽蘸上一點(diǎn)酒精，小心的為小鳥擦著傷口，然后又拿出一根蘸滿紅藥水的棉簽，更小心的涂在小鳥的傷口上，最后剪下一快白紗布折疊起來，用膠布固定在傷口上。
小鳥漸漸的站起來了，我們把它送回了大自然。
事后，我夸爺爺真棒。
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