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初中以橋為話題的作文600字（通用33篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的初中以橋為話題的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中以橋為話題的作文 1
清風徐來，河水蕩漾，水面泛起層層漣漪，如同純情少女清澈的笑容。我想問你，這條河上有沒有橋?
一切都是平靜的，白云從天上緩緩滑過，花朵們無聲無息地綻放，樹枝上偶爾飄下一片葉子，這里，是心的小河，是心的森林!
人的靈魂，是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂，有水，有樹，有花，有草，你可以拋棄一切世俗嘈雜，一切煩躁來到這里，與人世隔絕，只活在自己的.世界中。可是，你會一直快樂嗎?會讓孤獨陪伴你嗎?我只想問問你，這條河上有沒有橋?
或許當時間久了，你會習慣沒有人的陪伴的生活，但是，或許你也失去了快樂。你走不出這個封閉的世界，也沒有人能走進你的世界，因為沒有橋。我又想問問你，你愿不愿意在這條河上架一座橋?
孤芳自賞，獨來獨往，高高在上的你總是一個人在那個小小的角落。沒有太陽光編成的光環，沒有愛織成的翅膀，你不能享受溫暖和幸福，你快樂嗎?你總是以為自己被拋棄了，被遺忘了，事實上是在作繭自縛，自欺欺人。是你自己沒有在河上架一座橋，所以，別人無法靠近你接近你，所以你總是一個人!我還想問問你，你何時才能在河上架一座橋?
時間不會為任何人停留，為何不趁你自己還年輕，還有雄心壯志時為自己的河架一座橋呢?
我知道你渴望幸福，渴望光明，渴望愛，可你為何還不動手為自己的河架一座橋呢?
你的心靈美好，你的世界神奇，為何害怕孤獨的你一人獨享，請快快為自己的河架一座橋!
睡夢中，我會夢見有那么一天，所有人的心靈小河上都會有一座橋，通向未來，通向光明，通向幸福，通向美好……
初中以橋為話題的作文 2
南京有雄偉的南京長江大橋，有科學技術很高的長江二橋，可我偏偏喜歡外婆家旁的“外婆橋”。
橋的名字記不清了，只是外婆愛帶我走上那石橋。
橋身略凸，長四五米，寬兩三米。兩旁的石柱上，盤曲著幾條長龍，向著天，呼叫著天神。
外婆拉著我的手爬上了小橋。哇，大自然又奏起了交響樂。橋下的河水清澈見底，水上掛滿了荷花。嘩啦啦，漁人用力撐了一下篙，水上泛起了一個個漣漪，荷花們都彬彬有禮地讓出道來，傾側身子。
這么和諧的景致也許只有畫家、攝影師們才能展現出來。
微風徐來，荷花們點點頭，水面起了波瀾，水中的魚盡情嬉戲，在這種無法言喻的景色上，不知是哪位高人在其中建了這么一座石橋，使其與周圍景致融洽到了極至。
外婆彎下身子，采下一朵荷花，插在我衣服上。哈，我也成為景色中的'一部分了。外婆笑著，我叫著，構成了一幅“孩嬉荷花圖”。
天色漸暗，遠處的人家中冒出了縷縷炊煙。幾個孩童也前來玩耍。也許他們也是畫中不可缺少的一部分。
我愛上這橋的另一個原因是外婆會在橋上講很多神話故事，她讓我對著橋有了神秘感，我最愛聽牛郎織女的鵲橋相會的故事了，我想，我也該為著圖景錄上一段聲音。
外婆橋的美好讓我覺得我有個金色童年，這更代表了長輩對我們的關心，這美好的回憶已成為一朵五彩的花，在我的人身道路上為我打氣，使我上進，讓我向成功大步!
初中以橋為話題的作文 3
今天，季老師帶我們去上作文課。
開始，季老師說：“今天，我們來一起做一個實驗。”同學們都迫不及待了，季老師說：“我們拿出紙做橋面，再拿語文書做橋墩。”季老師剛說完，我們就開始行動了，我和同桌鞠劉源把語文書豎起來，再把紙直接放上去，做了好幾次都失敗了，我看了看，好多同學都失敗了。王凱說：“耶！我和陳婧怡已經成功了！”我心里想：王凱和陳婧怡好厲害啊！我死盯那座“橋”，我把我的文具盒放上去，不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來。
季老師說：“我能把他立起來，而且可以放幾個文具盒。”王凱說：“難道季老師有‘秘密武器’？”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出，再把紙放上去，她拿出一個文具盒，放在“橋”上面，“橋”紋絲不動，準備放第三個時，同學們都舉起自己的`文具盒，季老師問紙：“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說：“試試吧！”季老師把另一個文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動，同學們深吸一口氣，季老師又放了一個文具盒上去，“橋”有點彎，教室里炸開了鍋。季老師問紙：“你還能承受得了嗎？”紙有氣無力地說：“不行了，我快要‘骨折’了。”張馨雨若有所思：“折起來，紙就有支撐力了。”全班響起了熱烈的掌聲。
初中以橋為話題的作文 4
母愛偉大，無私，無價。它就像春風一樣，關心著我們；就像春雨在哺育我們。母愛永遠伴隨著我們，總是用一切可能的方式照顧我們。
記得小時候經常生病，更別提打針吃藥了。那時候爸爸在外面工作很久，媽媽總是千方百計的照顧我。一天晚上，我發高燒，媽媽和奶奶都很著急。我媽二話沒說就帶我去醫院了。吃過藥，她背著我回家了。回到家，我內外都很忙。我給我倒水，給我洗臉，換了一會頭上的毛巾。過了一段時間，我的燒退了，媽媽也放心了。她把我頭上的毛巾拿下來，給我蓋了一床被子，才上床睡覺。媽媽很辛苦！
全世界的媽媽都一樣，包括對孩子的'愛。母親總是把好的留給孩子，總是全心全意為孩子著想，總是想著什么對自己好。有一首寫得很好的詩：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。如果沒有母親，我們怎么會有今天？母愛無私，偉大。
每當我做錯事，媽媽總是分析我哪里錯了；每當我遇到困難，媽媽都會鼓勵我：不要氣餒，不要氣餒；每當我要考試的時候，媽媽都會對我說：考不好沒關系，努力就好......
在媽媽的照顧下，我已經長大了，不會再讓媽媽生氣了。雖然我媽媽經常在城里工作，很少回家，但她會回來看我，問我學習成績。
母愛是無私的；很棒；是無價的；是不可替代的。她總是和每個孩子在一起，總是以各種可能的方式照顧每個孩子。
初中以橋為話題的作文 5
寧波是名副其實的江南水鄉，既然是水鄉，當然有多得數不勝數的橋嘍！比如，江廈橋，琴橋，甬江大橋。我最喜歡的就是靈橋了！
靈橋歷史悠久，據說，它已經有70年歷史了，還是外國人建造的。它經歷了槍林彈雨，血雨腥風的洗禮。是家鄉的歷史見證。
要是你到這座橋的前面，一定會發現橫梁上有著兩個鎦金大字。不仔細看還看不出，經人一點撥，才明白是“靈橋”兩個繁體字，在陽光的照耀下，兩個大字奕奕生光，好像在述說它的光輝歷史。
橋上所有的梁都是鋼結構。走進一看，上面布滿了彈孔，此時的靈橋就像一位身穿盔甲，久經沙場的老戰士。橋面不怎么寬，加起來總共只有四道，但在那個年代，已經是數一數二的大橋了。橋兩側又多了非機動車道，那是現在的人們新加上去的'，比較寬。這大大方便了兩岸的交通。橋長百米，遠遠望去，橋梁彎彎的，就像一把巨大的弓橫臥在奉化江上。‘
橋面上，行人和車輛來來往往，絡繹不絕。現在的靈橋就象一位鋼鐵巨人，人們從他的脊梁上經過。橋下，運沙船而過。蕩漾出一道道水紋。橋的兩岸。高樓大廈鱗次櫛比。汽車的“嘟嘟”聲，人們的說笑聲，這些聲音交織在一起構成了一曲歡樂的交響曲，正演奏著靈橋的繁華。
夜晚，靈橋特別美麗，它像一道美麗的彩虹，穿著亮麗的錦衣。一盞盞燈光照射這江面，江面波光粼。
啊！靈橋，我愛你。不久的將來，我的家鄉還有更多的橋橫跨兩岸。
初中以橋為話題的作文 6
蔓延的是那不知起始的裂紋，一條一條地伸展，無法預知所謂的結局。
———題 記
依若，是你叫我的名字，像極了荷花綴滿湖面蕩漾的那種氣息。我喜歡那樣的感覺，喜歡你叫我時蘊出的那種靈動，喜歡你吞吐出的兩個柔軟的文字。你說，你會永遠這樣叫我，像是寵著一個小孩。我聽著你的話，不可一世地點頭，像是應著世界上最美麗的承諾，然后看見你微笑。我在想，也許上帝早就為我們架起了一座橋，我通向你，你通向我，跨越喧囂，阻斷寂寞。跨越喧囂，阻斷寂寞。再念起這句話的時候，只剩下我一個人可以回憶。李群，你知不知道，我一直很高興自己可以被你寵著，被你慣著，一直很高興可以偷偷地刮一下你的鼻子，看你可愛的笑，一直很高興曾經在友誼那座橋上，我們可以跑著擁抱對方，一切的一切可以那樣完整，找不出消逝的理由。
李群，記不記得你曾經說過在友誼這座橋斷裂開的時候，沒有誰對不起誰。那句話荒唐地成為了今天的預兆，成了無法逾越的悲傷。我看見一道道的裂紋在橋上漸次蔓延，友誼，歡笑，記憶，一切都變得零亂，撕成碎片，拋向蒼穹。清澈的悲傷，一遍又一遍的流淌，我的`橋不再是原來的樣子，我們的橋已經不再繼續，蔓延的只是不知起始的裂紋，一條一條地伸展……我竭力地閉上眼，害怕一睜開那些帶溫度的液體便會滿臉都是，你說過不喜歡看我“淚流滿面”的樣子，你說過希望我要永遠微笑……
初中以橋為話題的作文 7
星期六上午，爸爸媽媽帶到紅太陽游樂城玩，我們來到海盜船區，我與爸爸登上了海盜船，爸爸幫我系好安全帶，隨著機器的開動，海盜船慢慢開始來回蕩漾起來，越蕩越高，蕩到高處，我心里很害怕，眼睛不敢亂看，只盯著船尾的人看，我對爸爸說，我害怕，爸爸對我說，不怕，爸爸會保護我，做一件事就要堅持到底，并讓我害怕就大聲的喊叫，我們沒有向管理的叔叔提出來。
一直堅持到最后，下船回到地上，我的心里還砰砰直跳，我和爸爸還去開碰碰車，我提出讓我駕駛，爸爸同意了，我們乘坐上一輛紅色的碰碰車，現場工作的阿檢查了我們的安全帶，我夠不到油門，就由爸爸代勞了，我就專心的.駕駛，控制方向，我駕駛的還不錯，開始沒有的與別人碰撞，后來就不停的與哥哥姐姐碰撞，嚇得姐姐大聲喊叫，每次碰撞后，我都能在爸爸的指導下順利的離開，進行下一次的碰撞，媽媽在一邊看著，不停地為我豎起大拇指，表揚我利害，還喊馬穎穎真棒，我玩得開心極了，可是時間很快就過去了，不得不離開。
后面因為我的身高不夠，別的項目我們就看別人玩，爸爸對我說，如果我能認真學習，我長大了，把橋北建設得比城里還好玩，我所有的游玩都不用進城了，都在家門前玩了，我等這一天，今天的游樂園結束了，就這個故事，再見啦。
初中以橋為話題的作文 8
什么叫橋，沒有答案……
——題記
在時間的長河里，或許有那么一段歷史，記錄著你的一個個昨日，那段歷史，被儲藏在我們的腦海中，我們把它稱之為記憶。
在我的記憶里，有著“橋”這么一個字，不知它從何時起便在我的記憶中構成，開始反芽，茁壯，我不想去了解，也不必去了解。
對于“橋”這個字眼，我是既熟悉，又陌生。熟悉與陌生的`線條交織在一起，讓我理不清，更不知從何處開始理起。
已經開始殘缺的錄像帶回放著……
我來到一座并不能稱之為橋的石橋旁。它已面目全非，可它那獨特的魅力依舊將我吸引，它，是曾是我兒時的樂園。它的橋身出現了裂縫，看著那幾條清晰的大裂縫，我的心開始隱隱作痛，但這樣的感覺，也僅一閃而過。
在橋的兩岸，樹木叢生，與石橋相映生美。橋下流水，水中魚兒暢游。石橋，樹木，河流，魚兒，組成一幅完美的畫卷，讓人不得不為之心動，為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土，上頭長了些許雜草，看樣貌，好久沒人從上頭走過……
這座橋，已讓我找不回昔日的感覺，一切的一切，早已隨著記憶消失在時間的長河里……
或許，我永遠不會明白我為何會對這樣一座石橋有這樣的感覺，我也不想去明白，就讓一切隨著時間煙消云散吧。
后記：人生就好比過橋。過前，對橋的對面一無所知，充滿好奇；過時，需要勇氣去應對道路上的坎坷，一切都充滿艱辛；過了，也就無怨無悔的的向他方走去……
初中以橋為話題的作文 9
家鄉的橋，是我夢中的橋。
家鄉村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
每天，不管是雞鳴曉月、日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉親為了追求多棱的希望，兌現美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。
我在漂泊他鄉的歲月，心中總涌動著故鄉的河水，夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。
彎彎的小橋，是我夢中的橋嗎？
三十多年過去，我帶著滿頭霜花回到故鄉，第一緊要的.便是去看望小橋。
啊！小橋呢？小橋躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的丁零，合奏著進行交響樂;南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、山鳥，繪出交流歡悅圖……
滿橋歡笑，滿橋歌啊！
蛻變的橋，傳遞了家鄉進步的消息，透露了家鄉富裕的聲音。時代的春風，美好的追求，我驀地記起兒時唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的歲月拉開了！
我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉的橋啊，我夢中的橋！
初中以橋為話題的作文 10
故鄉有座不知名的小河，河上有座不知名的橋。聽奶奶說，橋面的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規則也不美觀，只是供人渡河的工具，再無他用。經過了幾十年的歲月雕痕，她的身上早已斑斑駁駁。
也許是她衰老的.容顏已無法經受人們的踩踏，于是，舊橋變成了新橋-----就是這座展現在我眼前的橋。新橋依然沒有名字，過往的人和車雖多了，可她依舊是那樣:默默匍匐在橋墩上，任憑人們在她的身軀上留下一串串腳印。一叢叢小草在她腳邊枯榮。她便又在一次次春去冬來中度過，亙古不變。佇立橋頭，兩岸風景依舊。野花還是那樣，不濃不淡，恰恰好。平靜地看著，心中卻好似波濤洶涌。一個農民趕著牛過來了，踏上了這座橋。幾個小伙伴蹦跳著過來了，踏上了這座橋。
一個小女孩哭著跑來了，踏上了這座橋。這只是生活中的小片段，也許他們早已踏過千萬次了。從前，如今……一年又一年，一代又一代，悲或喜，樸或華。這座橋默默地看著，她是那樣的粗陋、那樣的憨厚和不加修飾，不講技巧，卻是一個無言向人們講述歷史滄桑的老者。她沒有姓名，她沒有修飾，更沒有人為她刻下碑文。唯一有的是歷史長河留給她的瘦骨嶙峋……盡管如此，她依然履行著一座橋的職責。我不想用太多華麗的語言去贊美她，因為那樣便迷失了她的本質。讓她做我心中的一座永恒的橋吧！
初中以橋為話題的作文 11
康橋本不是徐志摩的故鄉，而他卻說“一別兩年了，誰知我思鄉的隱憂！”在徐志摩心中，康橋已不是一群學院的代名詞，而是一個自由的象征。
七月底的一天，徐志摩在英國哲學家羅素家里逗留一夜后，一個人來到了康橋找他的英國朋友，遺憾的是他所熟悉的英國朋友不在，只有他所熟悉的康橋，在那里靜靜的等待他。過去生活的一幕幕圖景，又重新在他的眼前浮現……
夕陽西照下的`柳枝，鍍上了一層嫵媚的金色。那金色的枝條隨風輕輕搖擺，影子倒映在水中，就像一位美麗的新娘。綠油油的水草在柔波中招搖，仿佛在向詩人招手示意。在這仙境一般的康橋，詩人情愿做一條水草，承受康河柔波的愛撫。而那榆樹濃蔭覆蓋著的清泉倒映著天上的虹，是多么醇厚的詩意！
詩人早已忘記自己要離別康橋了。他撐著一支長篙，泛舟到青草更青處去尋他那“彩虹似的夢”。詩人由幻想回到現實，想到就要和康橋離別，情緒一落千丈。消失了的夢境，再也無法追回。他已不能放歌，只能悄悄吹響別離的笙簫，在沉默中體味別離的惆悵。詩情依舊寂然，就連草叢中的夏沖也似乎體會到了別離之情，也為他保持沉默。
往日歡快的康橋，今晚卻沉默了，一切的一切都為詩人的離去而沉默了。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，詩人默吟著，別去了……
初中以橋為話題的作文 12
世界上有四大歷史名橋，程陽永濟橋，趙州石拱橋，瀘定鐵索橋和羅馬尼亞諾娃沃鋼梁橋。瀘定橋占其中一份。
瀘定橋位于瀘定縣城大渡河上，兩崖都是高山峻嶺，為全國重點文物保護單位。橋始建于清朝康熙44年，建成于康熙45年（1706年）。瀘定橋長103米，寬3米，由13根鐵鏈組成，固定在兩岸橋臺落井里。9根鐵鏈作橋底鏈，4根鐵鏈分兩則作扶手鏈，一共有12164個鐵環相扣，全橋重達40余噸。小定橋建于清朝康熙44年（公元1705年），翌年四月竣工。
1935年5月29日，紅軍四團二連擔任突擊隊，三連在二連后面鋪橋，他們以英勇、頑強機智、奮不顧身、不怕犧牲的精神再一次取得長征中的`定性的重大勝利。
瀘定橋的每根鐵鏈由867至977節鐵環相扣，均由熟鐵鍛造，每根鐵鏈重1300——1800KM。橋身凈空103.6M，寬2.9M。橋東西兩端各有橋臺一座，全用條石砌成，下設落井，并有生鐵鑄成的地龍樁與臥龍樁，用以錨固鐵鏈。西端觀音閣下有康熙題寫之《瀘定橋》石碑，橋東有《御制瀘定橋碑記》。解放后，在橋面東建有《瀘定橋革命文物陳列館》。自此瀘定橋名揚四海。
瀘定橋歷史悠久，記載了各種事情。大家一有空，一定要去那觀察、研究。
初中以橋為話題的作文 13
一道虹掛在天上，對地上的橋說：”我大地上的兄弟，你的生命是那么的長，能永遠留在這世界上””不！虹，你的生命雖然短暫，卻能用那一瞬間的炫麗的色彩，永遠留在人們心中。——題記
小優的生父是一個十分出色的男人，他17歲上了大學，25歲就成為了一位局長。但他在30歲時由于一場車禍而永遠離開了小優。他的一生就像彩虹一般炫麗而短暫。長大后的小優常常摸著父親的'那些燙金證書，學著照片中父親的樣子撥弄著吉它。她不止一次在深夜里獨自傷心，落淚……
小優的繼父是一個老實本份的生意人，他是小優父親從小一起長大的好的朋友。他以前是一個農民，拙于言談，但為人淳樸。然而小優并不喜歡他，因為記憶中的父親，照片中的父親，親友口中的父親，他的光輝依舊照耀著她，而繼父的那一點平凡的愛，那一點默默無聞的關懷就顯得如此的不起眼。他不如她的生父那么優秀，那么出眾。但是，她常常發現繼父的眼中布滿了血絲，她明白，這是因為繼父常因為算帳而忙到了凌晨。一天，小優與繼父一起駕車出游。到了一座石橋旁邊是，車胎爆了，繼父與小憂下了車，他彎下腰開始換輪胎。
小優望著他，眼中一片模糊，她覺得他好像地上那平凡的、那彎彎的石橋……父親，你的一生如彩虹般絢麗，將永遠留在我的記憶中；而繼父卻如同一座石橋，平凡卻很長久……小優趴在桌上睡著了，他的臉頰留下一道淚痕，胳膊下的信紙斑斑駁駁，好像盛開著幾朵小花……
初中以橋為話題的作文 14
今天，我們玩了一個小游戲——畫畫！
老師要求完成一筆。左邊三個很簡單。多漂亮的飛機、樹和魚啊！
不過右邊四個不太好畫。除了第一個能想出來，最后三個給我添了不少麻煩。
我很好奇。為什么？
老師給我們講了一個故事：在德國哥尼斯堡的一個公園里，有七座橋連接著弗里茨普雷格爾河的兩個島嶼和河岸。一個人問了一個問題：一個行人如何一次走過七座橋，而不重復或遺漏這四個陸地中的任何一個？很多人對此很感興趣，也相繼嘗試過，但是很長一段時間，都沒能解決這個問題。直到1736年，數學家歐拉研究并解決了這個問題。他把這個問題歸結為“一招”的'問題，證明了上述的走法是不可能的。
老師讓我們開始數頂點。觸發了多少條線路最初：
1.任何由偶數個點組成的連通圖都可以一筆畫好。畫的時候可以以任意一個偶數點為起點，以這個點為終點就可以畫完這張圖。
2.任何只有兩個奇點(其余都是偶數點)的連通圖都可以一筆畫好。繪圖時，必須以一個奇點為起點，另一個奇點為終點。
3.其他圖片不是一筆就能畫出來的。
以后一筆畫圖的問題，我絕對不會不及格！歐拉的故事告訴我，一切都需要仔細觀察。除了多次嘗試之外，還需要在反復做的過程中總結，才能發現真相！
通過一個小的繪畫游戲，老師給我們講解了數學家歐拉的《七橋》的故事，讓我們明白一切都需要仔細觀察，除了多次嘗試去做之外，還需要在反復做的過程中總結，才能發現真相！
初中以橋為話題的作文 15
兩年前，我望著那正在修造的蓮花港橋，想道：等橋修好了以后，會是什么樣子呢？我的腦海中浮現出一幅幅生動的畫面。
春天，春風把橋旁的花兒吹紅了，把小草、小樹吹綠了，河水剛剛“化凍”，發出“嘩嘩”的響聲，和煦的陽光灑在橋上，金燦燦的，美極了。下雨時，那銀針般的雨絲像一個個調皮的小娃娃，落在橋面上，落在河水里。我愛春天的蓮花港橋。
夏天，花兒更紅了，小草更綠了，小樹更加挺拔了，一切都更加富有生機了。灼熱的陽光灑滿了整座橋，連橋旁柱子的`石縫里都不放過。陽光也照在了水面上，遠遠望去，好像有無數條金色的鯉魚在水面上翻騰。我愛夏天的蓮花港橋。
秋天，橋旁的樹上，葉子已經開始泛黃，一片一片地落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的蓮花港橋雖然沒有春天的桃紅柳綠，也沒有夏天的生機勃勃，但有了那黃葉的點綴，也是那么得美麗動人。秋雨綿綿地落下，落在河面上，激起粼粼波紋。我愛秋天的蓮花港橋。
冬天，整座橋都沉睡在那銀裝素裹的雪地里，河水像一面銀光閃閃的鏡子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。橋柱子變得冰涼剔透，似乎是水晶砌成的一樣。我愛冬天的蓮花港橋。
如今，這已是事實。然而，我相信，明天，這座橋會更美麗。
初中以橋為話題的作文 16
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了。
后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的`肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機的童話橋。
初中以橋為話題的作文 17
曾記否，家鄉的那彎小橋，每逢月夜，那天上的半輪新月與地上的那彎石橋交相輝映，那石橋，也被月亮映得如舞臺上的主角般耀眼。那場景，好似有兩輪月亮，一輪在天上盡職盡責地守護人間，另一輪則下凡來，將恩澤撒布人間。我無數次在上面和小伙伴一起嬉戲玩耍，如今再回家鄉，再次來到小河邊，那橋卻不見了，取而代之的是一座鐵鑄的橋，觸感堅硬而冰涼，雖然牢固，卻失去了昔日石橋溫潤的感覺。那座石橋上，承載了我無數的`歡樂記憶，如今卻不復存在。
再看家鄉，從前寧靜悠閑的樹林，淙淙流淌的小溪，也改成了車水馬龍的繁華都市；從前一起瘋鬧戲耍的玩伴，也都被父母接回了城里讀書，留下他們那對我親切、當自己孫女養的阿婆獨守空巢。夕陽下，只余下阿婆阿爹佝僂的長影和寂靜的村莊。故鄉失去的，不僅僅是那石橋。
曾記否，我和小伙伴們的山盟海誓，稚嫩的小臉上寫滿了莊重：“我們以后一定要永遠在一起哦！拉鉤了，一百年都不許變！”那時的童年，想一想是多么的無憂無慮！不像現在，快小升初了，一大堆補習班壓得我喘不過氣，當初的誓言，如今再憶起卻如此的苦澀。眼角處，悄悄沁出了一滴苦澀的淚水，從臉頰邊劃過……
家鄉的橋，家鄉的景，家鄉的情，何時才能再次回來？也許只能在夢里回憶起兒時的歲月。
初中以橋為話題的作文 18
在我們國家有許多著名的大橋，例如：盧溝橋、廣濟橋、安平橋、玉帶橋等等，但是我今天要給大家介紹的是我家鄉的橋。
我家門口的不遠處有一小溪，為了方便兩邊的人們通行，很早就修了一座橋。家鄉的人們沒有給它取一個響亮的名字，只是叫它小橋。
小橋很簡陋，幾塊石板架在石墩上。橋的兩邊設上防護欄，但是還算穩固。因為這條橋通向集市，所以它每天都要承受著人們行走或者車輛行駛。雖然設計的很粗糙，卻歷經了十幾年的風風雨雨。
在我的記憶中，每天清晨，橋下便會有婦人們來洗衣服，棒槌敲的聲音，很是清亮。中午，橋邊的樹下多了一些前來乘涼的老人，微風漾起水波，給人們帶來些許清涼。孩子們還帶上自己制作的魚竿坐在橋上垂釣小蝦小魚，十分愜意。
而如今，越來越多的人背起了背包，跨過這座小橋，邁進了外面的世界。望著那一批一批遠去的'背影，小橋心里也許會由衷的祝福他們吧。小橋，雖然身邊失去了往日的歡聲笑語，但是，它依然存在出門遠行的心中。
今年我回老家的時候，小橋變了模樣。它不再那樣簡陋，鋪上了水泥，變得更寬更平坦了，欄桿也刷上了新的漆，陽光照得發亮，岸的兩邊添了路燈，行人走的更加安心了。
時代變了，家鄉的小橋也換了新的衣裳，而不變的，是那一顆無私為家鄉人們奉獻的心。
初中以橋為話題的作文 19
有人說，友誼是遠航的燈塔；有人說，友誼是溝通的橋梁；有人說，友誼就是無言的默契；還有人說，友誼就是最真誠的依靠。
老師安排李天朗座在我的后面，我便和他成為了最最親密的好朋友。李天朗坐在我的后面，他總是把桌子一直向前推，我在他的前面便成了一個“肉夾饃”。因為我和他的關系很好，我就一直忍著，一忍再忍。可是他總是不長眼色，總是那么過分。今天上課的時候我實在忍無可忍了。
“叮鈴鈴”下課了，我便把他的課桌向后一推，椅子向后一蹬。怒氣沖沖的與他開展了“唇槍舌劍”大戰。我生氣的向他射了“一槍”，“你想干什么？上課一直推桌子擠我！”他也毫不客氣的說：“桌子在我這里，怎么，你不服？”他也向我反射了“一槍”。
“叮鈴鈴”上課了，我回到我的座位上，他又向前推桌子，我一跺腳、眼睛一瞪，也往后推他的桌子。從此，我們的友誼之橋就這樣斷了。我做我自己的事，他做他自己的事。我們兩個毫不相干。
第二天的清晨，我正在收作業，他過來交作業，我說：“給我放這兒，你可以走人了。”，然后看也不看他一眼繼續收我的作業。“對不起，上一次是我的不對，我不應該推桌子擠你，我真誠的`向你道歉。”他說，回想起昨天的事，我也有一半的責任，我對他說：“我們和好吧，我也想你道歉。”我們和好如初，再次形影不離。
從那天以后，我懂得了朋友之間要相互包容，相互諒解，只有這樣友誼之花才能開的更加的絢麗多彩。
初中以橋為話題的作文 20
在這個世界上，有許許多多的橋：木橋、石板橋、斜拉橋、浮橋、還有比較出名的盧溝橋、洛陽橋等等，但我卻覺得天橋是最美的橋。
每當我見到天橋就想起“北京的橋”這首歌的歌詞：“過街天橋龍出海，地下通道穿長街……”是呀！那一座座天橋不就像橫跨街道兩旁的長龍嗎？這又令我向天橋的.好奇又加深了好多好多。
直到那一次，我對天橋的了解增添了許多。
那是一個風和日麗的早上，學校組織我們到大坪山春游，從學校走過去要經過一座天橋。我懷著好奇與激動的心情踏上了天橋，天橋是用磚頭，石頭再混雜水泥砌成的，再拉上鐵護欄，種上花草，一座天橋就完成了。
天橋上的風景很美：天橋兩旁，小草在向你揮手，花兒在向你點頭，往上看，云變化多端，有的像威風凜凜的老虎，有的像可愛乖巧的小兔，有的像活潑好動的小猴；往下看，人行街上人來人往，公路上汽車川流不息……
還有一次，媽媽和我騎電動車上天橋，誰知坡太斜電動車沒“力氣”爬不上來，我和媽媽只得下車，把車推上來，而下坡時，電動車便像未訓服的野馬四處亂竄，連花草也在為我們加油、鼓氣。
天橋跨在公路兩旁，同時也跨在人們心中，讓我們安全、自由地穿行。
“橋也是路，是沒有路的地方的路。”啊！天橋，我喜歡你的美麗別致，更喜歡你默默奉獻的精神！
初中以橋為話題的作文 21
我想你們的城市里一定有許多橋吧，我們這里有四座各具特色的橋。
第一座橋是人行風雨廊橋，從遠處看這座橋就像中國古代的長廊，只見橋上是用青色的瓦片一片一片建成的，下面每兩個朱紅的`柱子之間就有一個長椅給人去坐。站在風雨廊橋上向遠處看，就可以看到橡皮壩。只見橡皮壩正在放水，水流如瀑布飛流而下，”嘩嘩”的聲音不絕于耳，微風吹來，風雨廊橋上十分涼快！到了晚上，風雨廊橋又是另一番景象，只見風雨廊橋上燈火通明，橋下的燈也在不停變化著，真是光彩奪目！
第二座橋是彩虹橋，夜晚的橋上燈光閃爍，整座橋是由兩個弧形圈成的，兩個弧形之間有幾處橫梁，橫梁之間有許多三角形，看上去很宏偉！橋上有的燈光會變色，有時候有一半是紫色，還有一半是藍色，如夢如幻，像一條水中彩虹！
第三個是穎川橋，白天這座橋上有一條魚立在橋中央，好像是剛從水里跳到了橋上；而到了晚上，這種形象就更加突出，橋下安的有燈，這種燈會變色，有時變成藍色，就像是橋上的魚剛從淺藍色的水中一躍而出，而且橋里的魚是扭著的，同時也會隨著燈光的顏色變化而變色。
第四座橋是軒轅橋，這座橋也是由兩個半圓組成的，橋下面的橋墩也非常多，就像是鯨魚的鯨須一樣十分整齊，這座橋和水中的倒影組合起來，就像是一幅眼鏡被一把劍穿過了一樣，白天從高處往下看，整座橋被水面團團圍住，像是一座天橋一樣，而橋上的兩條白條像是兩條絲帶一樣！
這就是我的家鄉，你們想來我們這里嗎？你們喜歡我的家鄉嗎？
初中以橋為話題的作文 22
你可能聽說過盧溝橋、金水橋和戴宇橋……但你一定沒聽說過未來之橋！你想知道嗎？你想知道我就告訴你！
其實未來之橋不是沒有，它存在于我們心中，只要你愿意想象，那么你就能夠發明未來之橋！
現在，我來介紹一下我發明的未來之橋。我發明的未來之橋的名字叫“休閑圣誕橋”。為什么？因為橋面是用孩子們最喜歡的蹦床原料鋪成的'，所以請不要擔心，不要怕自己掉進水里，因為橋欄桿是鐵做的，橋兩邊安裝了兩排椅子。也許你會想：“這座未來的橋和其他普通的橋沒什么區別，除了一個蹦床，沒什么特別的！”別急，別妄下結論，我還沒介紹完呢！橋的兩端各有一個小食品屋。里面有很多小食物。如果孩子們又累又渴又餓，他們可以休息一下，在食物屋品嘗美味的食物。每當圣誕節來臨，小屋的兩邊都會長出又高又粗又漂亮的圣誕樹，小屋里會自動掛上許多中國結，屋內會自動出現各種小禮物，讓人興奮不已。到時候還會有更大的驚喜等著孩子呢！通往月球的時間隧道會突然出現在孩子們面前。歡迎來自世界各地的小朋友來月球，實現在月球上探索奧秘的理想，讓孩子感受到更多的樂趣！……
聽了我發明的未來之橋，你一定對它有了更深的了解。
其實未來還有很多橋，比如太空橋、銀河橋……只要你愿意想象，它就屬于你！
初中以橋為話題的作文 23
在我家鄉的春節習俗，除了走親戚，上門拜年，還有件十分熱鬧的事—鬧橋。
到了正月初一，數不清的人們在街上走動著，手上提著大大小小的年貨。我從老遠就望見了那座紅紅火火的橋。人們在橋上張燈結彩，大紅的燈籠一個接著一個，珍珠似的.一串掛下來。多彩的小旗子上寫滿了對新年的祝福，插滿了整座橋。聽老人說只要走過了這座充滿福氣的橋，新的一年什么都會很順利。
七天一晃就過去了，我終于熬到了初八。我最期待的鬧橋會馬上就要到了。可這天早上偏逢一場雨，使人掃興。連綿的雨不停的下著，我望著那座大橋，雨似乎要把橋上的祝福洗刷掉。這雨怎么就如此令人討厭呢。看著這雨的來勢不小，怕是一天都不能出門了。我高昂的興致一下子就被這場雨給澆滅了。
我一直看著這場雨，不停地下。
好不容易來了陣大風，撥云見日，太陽的光束瞬間沖破云的阻擋，由遠及近。街上從四面八方又涌來了無數的人。雨聲漸漸被歡鬧聲蓋過去了。
我興奮地沖到街上，涌入人群之中，向著那座橋魚貫而入。
許多老人在橋上笑呵呵的，用家鄉的口音互道新年好。我快步地穿過紅色的人流。橋上到處用紅紙金字，由毛筆寫下“五福臨門”“喜財旺來”之類。橋上數不盡的繁華。各色的小人兒站滿了墻壁。
過了橋，還有不少人立足原地。回頭望著從橋上過來的笑臉。
鬧橋成了我小時過年最期盼的新年儀式。
初中以橋為話題的作文 24
過年了，我們來到遠在寧波的爺爺家拜年。在寧波，令我印象最深刻的是它的橋。
爺爺家附近便是清澈的余姚江了，走個幾分鐘，便來到了橫跨余姚江上的通途橋，這個名字來自毛主席的詞句：“一橋飛架南北，天塹變通途”。這座橋的橋身是平平的，沒有一點弧度，而在下方的橋洞是半圓形的。橋身是黃色的；晚上，橋身被燈光一照，變成天藍色，格外漂亮。大橋兩旁左右各有兩道旋梯，旋梯連接著人行道；沿著旋梯，拾級而上，站在通途橋上向遠處眺望，便看見了解放橋。爸爸告訴我：它是解放后寧波建造的第一座橋。它的身軀筆直筆直，看起來剛勁有力，像一位威武不屈的老紅軍戰士，經歷了許許多多的盛夏和寒冬，依然如故。
沿著江邊小路，我們來到了三江口，他是寧波古代最富有的地方，是余姚江、奉化江、甬江三江匯合處，那里有三座橋，最氣派的是甬江大橋，橋身長極了，像一條玉帶系在甬江的腰上。橋上有一根直插云霄的柱子，柱子連接著幾條鐵鏈，它的倒影像一把直插入水中的寶劍。遠遠望去，非常壯觀。
飛躍在余姚江上的是新江橋，它是一座三孔的拱橋，顯得古色古香；連接著奉化江兩岸的'是江廈橋，它的身軀平坦而寬大；沿著奉化江望去，便是寧波最古老的橋——靈橋，橋身是平的，橋上有個弧形的頂，顯得與眾不同。緊挨著靈橋有一座大沙泥橋，與靈橋的樣子非常相似，簡直是一對親兄弟。
沿著江，漫步在草地上，望著一座座寧波的橋，他們是多么的富有魅力呀！
初中以橋為話題的作文 25
你見過橋嗎？今天，我就來介紹一下成都有名的安順廊橋。
安順廊橋位于合江亭旁，是成都母親河府南河上的一座美麗橋梁。它和一般的橋不一樣，一般的橋，只能過人或過車。而安順廊橋呢，上面有兩層仿古建筑，在樓里，可以喝茶、打麻將，還可以看風景。
拾階而上，兩旁的石壁上雕有以前的古老歷史。欄桿上則有幾個圓柱體的柱子，上面雕琢著各式各樣的翔云圖案。上完臺階有一個大大的'牌坊，上面赫然地寫著四個大字：安順廊橋。過了牌坊，還有左右兩邊的階梯，兩旁都是用混泥土做地石壁，摸起來非常光滑。我站到了橋的最高處。啊！涼爽的風在耳邊吹過，抬起頭來，天空是那么蔚藍，白云像長著白色翅膀的小天使，悄悄地，從空中飄過，在這種境界，使我總想摸一摸像棉花一樣的白云。低下頭來，只見碧綠的河水不停地打著旋，出現了一圈又一圈的輪廓。白云印在水面上。站在遠處看安順廊橋，有三個大孔，每個孔的上方，都有一個獅子頭。每兩個大孔之間，有一個小孔，伸出了一只獅子頭，獅子威武地蹲在那兒，好像時刻都在保護安順廊橋。站在最高處看見一座小橋上車水馬龍，那就是老安順廊橋。陽光灑在水面上，水面波光粼粼，老人在岸上晨練。站在最高處，右邊有一個掛著紅燈籠的小亭子，在密集的柳樹叢中，探出了一個小腦袋，那就是合江亭。
初中以橋為話題的作文 26
我的家鄉有一條河，她如一位身材曼妙的女子，三座景觀橋架在她身上。
傍晚，我和媽媽沿著一河兩岸散步。遠遠的，如彩虹般的橋呈現在我面前。橋上車水馬龍，人來人往，燈火通明。
我問媽媽：“那是什么橋啊？橙色的，上面車好多啊！”媽媽指著那座橋說道：“那座橋叫彩虹橋，是一座雙橋，是兩岸通行的要道。”我點了點頭，此時彩虹橋已經換上了五顏六色的衣裳，閃著金光，好似天上的星星一閃一閃。
走過彩虹橋，眺望遠方，有一座橋顯出她的'身軀。“媽媽，你看前面又有一座橋，她好像一層一層的波浪在翻滾，像極了北京的鳥巢！”我又驚嘆道。
走進這座橋，兩邊藍色“鳥巢”的草一直伸至天空連接起來，它們規律地纏繞著，仿佛進入了一個大網，不停地收緊，困住行走的人們。媽媽說：“就叫她“波浪橋”吧！”
徑直向前走去，一座宏偉的大橋氣勢磅礴地站在我們面前。他好似一位堅定的士兵，兩邊的金門垂下一條“長頭發”。媽媽見了，感嘆道：“真有氣勢，比大城市的橋也不輸幾分啊！就叫它“金門橋”了。”
橋下有一座湖心島，湖心島上的古建筑仿佛帶我回到了幾百年前，那濃重的歷史氣息和如今的景觀橋讓我感到家鄉的進步與文明。
回望三座橋，人影、魚影、月影和家鄉的橋影，構成一幅和諧的畫面。家鄉的橋為我們的生活增添了無窮的樂趣，也為家鄉裝點了情趣，為人們提供了便利。
我愛家鄉的橋！
初中以橋為話題的作文 27
未來的世界，宇宙就是人們的家園，我要建造一座飛向宇宙的橋，讓人們在廣闊無限的宇宙空間中盡享美好生活。
這座橋攜帶很方便，如果你想打開它，只要說一聲“啟動”，它就會自動打開，你要想把它停下來就喊一聲“關閉”。在橋的頂端設有紅、藍、白三個按扭，你餓了只需按一下紅色按扭，香甜可口的飯菜、各種好喝的飲料就會馬上呈現在你面前；當你需要家庭用品時，只要觸動藍色按扭，所需用品就會自動擺放好。
當我們到達宇宙太空，按下白色按扭后，橋的其它功能就會極大地顯現出來。它會自動提供太空服等太空用品，并且橋的外觀及結構會自動發生變化，變成一座空間很大的宇宙飛船，你可以在其中自由活動。別擔心，它不會出現任何故障，因為它配有高科技自動排除險情控制器，保證人們在太空中的感覺與在陸地上沒什么兩樣。你如果還要采集照片，只要在飛船的右舷上觸摸一下，便會打開6 駕照相機，它們用的.不是膠卷，而是智能存貯器，能存貯無數張照片資料，用它拍攝的照片非常清晰。不過，在一片灰茫茫的宇宙中，還是我們的地球最漂亮。
在太空中住久了，有些煩了，想回到地球串串門、旅旅游，只需要打開返回裝置，一分鐘的時間即可到達。并且，在地球上可以根據需要把它隨意變成汽車、火車、輪船、直升機，想到哪就到哪，方便極了。
以上這些只是我的科學幻想，但我真的希望有一天，我的幻想能變成現實。
初中以橋為話題的作文 28
我的城市有一條河，叫“南橋河”，它位于我們城市的中心。
當你到了南橋河，你會發現有很多休閑的人們在那里，他們有的散步，有的玩耍，有的`在草地上閑聊。一些塑像安詳地或躺或站在被修得整整齊齊的草地上。蝴蝶在花叢中唱歌跳舞，絢麗多彩的燈光把河水映襯得多姿多彩。河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，熱鬧極了。當你站在河邊，微風拂面，舒服極了。
現在的南橋河是我們休閑、散步的地方。但是，你知道幾年前的南橋河是什么樣子的嗎？
以前，南橋河臭氣沖天，水面全是垃圾，魚兒們都死了，蝴蝶也不敢來了，人們從南橋河邊走過，都是閉著氣，匆匆忙忙地離去。
為什么南橋河會這樣呢？因為人們當時為了方便，所以隨手把垃圾扔進南橋河里。就這樣，南橋河變成了一條臭水河。
近年來，政府為了綠化我們美麗的湛江，給我們一個舒適的環境，花錢在南橋河旁邊栽花植樹，重新換了河水，并且還裝上了幾個噴水池和彩燈。因為河的兩邊美麗幽雅了，河水清澈了，所以人們也自覺了，從此再也不會有人往河里丟垃圾了。
所以，今天的南橋河又變得清澈、明亮了，成了魚兒的家，人們的休閑處了。
我喜歡現在的南橋河。我更熱愛我的城市，一個有著藍藍的天空、潔白的云霞、碧綠的海水的濱海城市。
初中以橋為話題的作文 29
橋，是我們生活中經常能見到的，不過，我們現在的橋，只有交通的功能，所以，我想發明橋，一種神奇的橋。
我想發明的橋非常神奇。走到橋的起點，你會發現有兩個帶有按鈕的機器，1號機器上是選擇橋的樣式、顏色、風格，這個機器上還有一個特殊按鈕：彩虹橋樣式(綜合型)，這個按鈕被玻璃蓋蓋著，需要輸入密碼，才能打開。2號機器上寫著地區，可選擇你想去的地方，這個機器上也有一個特殊按鈕：爸爸媽媽的地方。如果你的爸爸(媽媽)在外地打工，你就可以選擇這個按鈕也需要輸入密碼。悄悄地告訴你，密碼是135790哦!這座橋還是一座自動橋，橋可動，眨眼間就可以把你送去想去的地方，如果你到了目的地，不想再去其他地方了，就輕輕說聲：“變回原樣。”橋就會自動折疊起來。如果機器上沒有你想要的.按鈕，你就先隨便選一個，再在橋上以后，按下柵欄上的時間按鈕，就可以隨便選啦!
這座橋還可以變成你想要的任何東西，比如：糖果、面包、草地、房屋。應有盡有。人走在橋上不必擔心，因為這座橋很牢固。外表看起來不牢固，其實它的材料是未來的“記憶不銹鋼”做成的，不怕風不怕雨，十分牢固。
這就是我想發明的橋，雖然只是一個幻想，不過，我一定要好好的努力，將來成為科學家，把這個橋發明出來。
初中以橋為話題的作文 30
橋是我們經常能看見的，但誰又能了解橋呢？雖然有那么多的橋，每種橋都是不一樣的，但是，它們卻一樣為我們默默無聞的工作著。多年來，它承受風吹日曬，但它沒有絲毫怨言，它默默的為人們工作，可誰又想過它呢？
橋，一個平凡的建筑，但在平凡的里面卻包含著無私奉獻的精神，現在，又有幾個人能像橋一樣有這樣的精神呢？白天，它不僅要承受炎熱，還要承受，千百斤的重壓，但橋并沒有退縮，也沒有怨言，它默默地承受這一切，可又有幾個人能贊美橋呢？沒有，它即沒有像花那樣漂亮的外表，也沒有像珍珠那樣珍貴，但是它實用，它為人們做出了貢獻，它的一身都給了人民，但是人民說了些贊美它的話了嗎？沒有，它不為別人的贊美而存在，不為自己的實用而存在，而是為了為人民作出貢獻而存在。
橋，一個在生活當中常見的建筑，但它的作用是無法代替的，沒有了天橋人們的生命財產將受到威脅，沒有了鋼絲橋人們的通訊將會中斷，沒有了石拱橋將會給我們的生活帶來許多麻煩。橋的作用是無法代替的，橋的這種默默無聞的精神也是無法代替的'，橋的許多優點是我們人類沒有的，它的精神值得我們學習，它的品質也值得我們學習，它的優點都值得我們學習。
啊！橋，你無私奉獻的精神值得我們學習，你的勇敢你的向往都值得每學習一輩子。
初中以橋為話題的作文 31
地球上有許許多多的橋，比如：高粱橋，盧溝橋，金水橋等，但我今天要說的可不是普普通通的橋，而是一座“上帝”種下的“植物橋”。
在很久很久以后，地球已經被人類弄得烏煙瘴氣，小河不再清澈，植物不再生長，唯一能見到的只是高樓大廈。“上帝”可就看不下去了，他再也忍不了了，只好再幫人類一次，于是他拿出了一顆種子，種在了河的兩端。
果然，一天兩天，種子就長成了綠油油的”植物橋”。植物橋一被人發現就深受人們的喜愛，它是“百年不死橋”它既能凈化空氣，又能讓人通過，可方便了。
它的橋身是由細細的藤條纏結而成，超級結實。連大洪水來了也沖不垮，它的欄桿是由“爬山虎”組成，上面還有幾朵七色的.“花姑娘”在對人微笑。人走在上面，那感覺就像是到了天堂一樣。
在下雨時，它會自動撐起大綠傘，為人遮雨，在黑暗的夜里，有人會看不見路，它就會自動長起幾顆高大粗壯的樹，上面結滿了會發光的果子，為人照路，真是一座貼心橋。有壞人走在橋上時，它就會用藤條把他緊緊的綁住，壞人想要砍藤條是砍不動的，因為它堅硬如鐵。
它還是一座，有人走在橋上，迷路了，不知往哪里走，你只要說出想要去的地方，橋就會把葉子變成一只手，那只手就會指向你要去的正確方向。
這就是植物橋，它帶給人們快樂，也美化著環境，帶給人們方便和安全，為人們遮風擋雨，我喜歡這偉大而又對人類做出奉獻的橋
初中以橋為話題的作文 32
你們一定都知道橋是什么吧！世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……可是你們一定沒聽說過童話橋吧！它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎？那就讓我來給你們講講吧！
夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了，后來，它又來到外婆家，外婆的.遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上，后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了，小孩被門外的歡笑給吵醒了。
他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，童話橋能把所有想看童話故事的人變過來，而且橋可以飛、可以伸長縮短，全國各地的小朋友都能到那里去玩，你們也快來吧！
初中以橋為話題的作文 33
我的家鄉在皖南山區，這是個依山傍水的小山村。這里風景優美，是個旅游的好地方，而且盛產黃山毛峰，根雕花卉。
我們的爺爺奶奶們從小面對著奔流的新安江，卻猶如一道屏障，阻隔了我們與外面世界的聯系。當地人們上學、放學極不方便，村民們出售毛峰、運送土特產也非常吃力。“隔河千里遠啊！”人們不由得嘆息。
面對眼前的一切，在上世紀末，政府出資購買了渡船，選派有責任心的人專門管理、駕駛，接送孩子上下學，運送家鄉的特產。總算解了燃眉之急。然而，河水時漲時跌，一方面極不安全；另一方面，人們搬運貨物上下船很吃力。加上社會的發展，“村村通”工程的`實施，以前高低不平的土路變成了水泥路，于是政府又出資建造大橋，如今橋墩已陸續露出了水面，不久將“天塹變通途”……
隨著互聯網走進千家萬戶，我家也買了電腦，在我村搶先登上了這座信息的橋梁，家里的生活越來越好了，爸爸不僅玩游戲、看電影，而且在網上開了一個土特產小店，把家鄉的毛峰、梅樁、羅漢松等盆栽花卉拿到網上銷售，打開了更廣闊的市場；媽媽除了經常和遠方的親戚視頻聊天，更把“新安江畫廊”這條旅游勝地介紹給廣大游客，準備開一家農家樂的飯店呢；我更開心了，在網上結識許多朋友，作業不會做時，可以上網找答案、查資料。
我想：有了這兩座橋，我們在奔小康的道路上，步伐將邁得更大、更遠！
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