小學三年級寫事作文:一件難忘的事

          時間:2022-01-31 08:47:29 三年級作文 我要投稿

          小學三年級寫事作文:一件難忘的事

            【例文一】

            星期五,媽媽帶我去剪頭發。來到理發店門前,我驚訝地發現一只棕黃色的小狗在理發店的門前用勁推門,可是怎么也推不開,直到里面的服務員為我們開門進去時,小狗馬上沖入理發店,可卻被服務員一腳踢出了理發店。我心想:小狗又不是理發店的狗,為什么它要進發店呢?

            在我剪頭發的過程中,小狗固執地推門,但是在門口看守的男員工卻不給可憐的小狗開門,小狗見了“嗚嗚”地叫著,好像在懇求男員工開門,可男員工仍然不理會它,繼續看他的電視。此時,我的心軟了,并且想幫它開門。可惜當時我正在剪頭發不能輕舉妄動。我不禁同情起這只小狗。

            就在這時候,一只兇狠的狼狗出現在小狗眼前,狼狗嚎叫起來好像是向小狗示威。小狗呈不下這口氣,就跟狼狗來了一場“搏斗”,此時小狗忘記了對手是多么強大。經過將近兩分鐘的搏斗,小狗已經傷痕累累,狼狗卻毫無損傷。哦!我終于知道了小狗是怕敵人襲擊才要進理發店的呀!就在這萬分緊急的時刻,另一位女員工見了馬上打開門讓可憐的小進來,小狗一進來就跳到女員工的腿上叫著,好像表示感激。我看見小狗有救了,不禁為它高興,而且我還對那位員工的愛心所敬佩。

            這件事一直銘刻在我的心中。

            【例文二】

            一次活動課上,老師跟我們玩了一游戲:改名字。老師說明了規則:“每人取一個有意義的名字,改名字過程中不能讓其他人看到,也不能說給其他人聽。”

            同學們開始寫了。我四處張望,只見同學們一邊用手擋住字條,一邊埋頭苦想著,好像在想:我該去什么名字呀?這個名好聽嗎?

            同學們寫完了,把紙條交給了老師。老師說:“現在開始報名字,報道誰的名字誰就說某某某到,念了兩遍或兩遍以上的,就要到黑板上寫下他的名字。”

            老師開始念了,“夢家心”念完,我就想:這是誰取得?挺好聽的。劉嫻琴站起來說:“夢家心到!我的意義是:夢是每天像做夢一樣快樂,家家是家和萬事新,心是有愛心。”老師又開始念了,“歐陽小雨”一念,我不禁笑了起來,想:這是誰取得?難道她希望天天下雨?何曼曼笑著站了起來說:“歐陽小雨到!”原來她的意義不是我想的那樣,而是:“人們常說‘不經歷風雨怎么見彩虹’?所以我就給自己取了個歐陽小雨。”像這樣有趣的名字還有很多,比如“歐陽飛”“米琪連”“雪兒開心果”等。

            一場改名字游戲不僅讓我了解了同學們的愛好,也讓我有了更多的歡樂。

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