以水鳥(niǎo)為命題的作文
小時(shí)候，我幻想自己像水鳥(niǎo)一樣飛的很遠(yuǎn)，若干年后，我在遠(yuǎn)方，懷念著小時(shí)候我坐在河邊幻想要飛向遠(yuǎn)方的日子。下面是小編為您帶來(lái)的是以水鳥(niǎo)為命題的作文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
以水鳥(niǎo)為命題的作文1
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲胰ツ虾珗@追水鳥(niǎo)了。水鳥(niǎo)有一只大的和五只小的，大的不會(huì)飛，只會(huì)浮在水面和潛水。
早上9點(diǎn)半，我從家出發(fā)了。到了南湖，我們?cè)诎讟辶掷锎艘粫?huì)兒就去坐船了。
我們坐的是電動(dòng)船，速度在50碼左右，我開(kāi)著船揚(yáng)長(zhǎng)而去，瞄準(zhǔn)了最大的那一只，飛奔過(guò)去。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我離水鳥(niǎo)差不多五六米時(shí)，水鳥(niǎo)突然鉆到水里，一溜煙兒就不見(jiàn)了。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。
于是我把矛頭指向了五只小水鳥(niǎo)，小水鳥(niǎo)只偶爾潛入水里，正常的'躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥(niǎo)，一直追，一直追……最后水鳥(niǎo)鉆入水底，不見(jiàn)了。可我怎會(huì)善罷甘休，我用眼睛不停地在湖面掃描，終于，那只水鳥(niǎo)露頭了，我便立刻沖過(guò)去，追了十多分鐘，可還是讓那只水鳥(niǎo)跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥(niǎo)聚在一起，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我想出了一套戰(zhàn)術(shù)：先從后面突襲，快到時(shí)改變一下方向，順手抓一只。可這個(gè)計(jì)劃也沒(méi)有成功，在離8米多時(shí)，水鳥(niǎo)就聽(tīng)見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)聲，便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥(niǎo)簡(jiǎn)直是在逗我們呢，我們一過(guò)去就逃，真是氣死我了。
以水鳥(niǎo)為命題的作文2
那天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，老師告訴我們要去校園參觀水鳥(niǎo)科普?qǐng)D片展覽活動(dòng)，我們每個(gè)人都喜出望外，高興得不亦樂(lè)乎。
我們飛奔下去，排好整齊的隊(duì)列有序地參觀，最先映入我眼簾的是一只海鷗的圖片，它長(zhǎng)著一對(duì)雪白俊俏的翅膀和一只又紅又尖的嘴，可愛(ài)極了；接著我還看了翠鳥(niǎo)的介紹，它頭上羽毛像橄欖色的頭巾，秀滿了翠綠色的.花紋，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，非常小巧玲瓏；還有一些許許多多的珍禽和一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類，它們的羽毛都很鮮艷，特別漂亮。
這次參觀不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓我對(duì)水鳥(niǎo)的生活習(xí)性有了很多了解，讓我知道了水鳥(niǎo)的種類和種群數(shù)量能夠直接反映該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和質(zhì)量，也明白了漢江境內(nèi)有很多種水鳥(niǎo)。
我決定從今以后要從小事做起，從自身做起，更加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，增強(qiáng)護(hù)鳥(niǎo)意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓我們安康的水更清，天更藍(lán)，家園更美好。
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