高中四季作文

          時間:2025-05-11 08:45:18 四季 我要投稿

          有關高中四季作文匯編七篇

            無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高中四季作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關高中四季作文匯編七篇

          高中四季作文 篇1

            我的故鄉是在鄉下。我的童年就是在故鄉的樂土上度過的。那里有慈祥的奶奶和嚴肅的爺爺。還有喜愛的池溏、梨樹園、綠油油的菜地……童年時候我是那么幼稚可愛。在奶奶和爺爺的眼里,我是他們的心肝寶貝。

            春天一到,我便像歸來的燕子,到處飛翔,到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現了雪白雪白的梨花,還有紅似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互爭著、鬧著,好不活潑。這時走累了,就躺在天然的地毯上。看著樹上成千上萬的蜜蜂,嗡嗡的叫著,與溫暖的春風的交響便成了一曲幽雅動聽的歌聲。聽著,聽著,便進入了夢鄉。等我醒來時,已經在奶奶的懷里。我笑了,問奶奶怎么回事,但是她從來不告訴我。

            盼呀盼,夏天終于來了。夏天的太陽似火,只有跳進自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著,爺爺在一旁看著我,我挑水淋爺爺,爺爺經不住我的誘惑,“撲嗵”一下跳下來。爺爺挑水淋我,我也反抗著,這時池溏里的水花四濺。玩夠了,便回到涼爽的房里寫字。爺爺是教語文的,所以寫字非常好。爺爺每天耐心的教我寫字,但是我頂多能堅持10分鐘就不行了,只要有一只飛蟲在我眼前晃來晃去,就分神了。爺爺在一旁嚴肅的說:“再看眼睛就沒了。”

            秋天又悄悄來了。那徐徐的秋風送來了豐收的喜悅。這時家家戶戶都在忙。菜地里便有了生機。我就背起背簍和爺爺到梨樹園栽梨。看著那樹上黃溜溜、水晶晶的'梨子,口水直流,我爬上樹摘梨下來,就狼吞虎咽的吃起來,吃飽了,我又上樹栽梨。哎呀!不小心摔了下來,摔傷了手。回到家里,爺爺總是被奶奶罵,而我就在一旁幸災樂禍……

            我夢寐以求的冬來了。早晨爸爸把我叫醒,一起來,看到到處都是閃閃發光的雪。爺爺看著滿地的厚雪,嘆道:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。我聽不懂,只聽見外面打雪仗的聲音,我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,我在扔雪球,爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語中,爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。

            我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的歡聲笑語中。

          高中四季作文 篇2

            大自然是神奇的造物者,它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩,給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界,讓心貼近大自然,讓無言詮釋這美的世界。時序更迭,四季循環,像極一個人生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉入成熟的秋,由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季,就像走完了人生另一個歷程,正期待另一個新境界;期待另一個新的超越;正企望另一個新的突破;再展開另一次生命的新境界;期待另一個生命春天的來臨。

            春天,是生命勃發的季節,它賜給千草萬木一片生機,草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天,小草破土而出,探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽,釋放著自己的活力。“一年之際在于春”,春天意味著新一年的開始和生命的延續。所以我們要把握好生命的春天,人生才有收獲的季節。

            春天的魅力所在,并不在于雷鳴,而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中,讓那綿綿的細雨親吻我的臉龐,竟會涌現起一絲感動,而淚已伴著春雨一并滑落臉頰,感覺看到了生命和希望,還有大自然的勃勃生機。在這春之季,到處春意盎然,鳥語花香,永遠都充滿了生機和美好的希望,你說這怎么不叫人為之感動呢。

            四月是一只毛聳聳的燕子,棲息在母親的窗口,四月是一杯醇香的濃酒,醉了一個多情的季節;四月是一掛薄薄的窗簾,拉開就能走進夏天。

            夏天,它給我們帶來的不僅是酷熱,還有無限的'生命力。烈日下,植被們貪婪地沐浴著陽光,汲取大自然的養料,它們茁壯成長絲毫不怠慢,絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應踏踏實實地學習,才不至于“老大徒傷悲”。

            時過夏季,迎來了秋天,這是一個金色的季節。

            秋,是座風雨搭成的橋梁,通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節。在蒼涼壯闊的大背景上,萬物揮寫出成熟之美。麥田間,金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間,枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風吹落了樹葉,但它又吹熟了果實。秋天的楓葉,也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間,看秋日葉落,心情頗為復雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。

            不經冬之寒,怎能開春之花?不受夏暑,豈可獲秋之果?

            冬天的來臨,夾雜著雪花,給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上,結滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前,也被雪染成了白白的一圈。

            冬天不一定是晴天麗日;冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風時時孕育著春意;寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”在這冬季,雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。

            四季隨著時間地流逝不斷變化,給人以不同的感覺。我們得隨著季節而變換衣裝,但季節卻不會因我們而改變。

            季節,告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回,留下的是成熟,帶走的幼稚。季節和花朵會一起飄零,只有陽光和泥土的永存。

            四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷,歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節的春天錯過了,可以重新等待,而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季,而懷疑人生只有冬天,要知道當雪帶走了嚴冬最后一絲冷酷時,相信明媚燦爛的春天也一定會到來。

            留戀固然美麗,但留戀一個季節,遠不如去耕耘一個季節。因為,盼來的春天再美好,也只是屬于季節;要用自己的雙手編織的春天,才屬于自己。

            我置身于四季之中,把心交給大自然,除了感動,就是無言了。

          高中四季作文 篇3

            迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收獲的季節,是大地生育的時節;而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態,一切是那樣的安詳。冬去春來,夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風云雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗春、夏、秋、冬,領略四季風光。

            春

            冰雪融化,春回大地,世間各處充滿著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無處不見姹紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀!

            夏

            春末夏初,天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園里,女孩們穿著美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創造了一道獨特的風景線。

            秋

            秋天的楓林最美了,楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭妍斗艷,噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個錦簇的世界

            冬

            冬天真是個下雪的好季節,雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候,雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候,同學們跑到操場上,有的`在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實,冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷。

          高中四季作文 篇4

            假如我有一根哈利·波特的魔杖,我愿意在四季中變成不同的精靈,給所有人帶去快樂,在他們心中為他們開花!

            春之雨

            春天,一切萬物復蘇,人們不在昏昏欲睡,動物們不在躲著,植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環境中蘇醒過來,充滿活力。我愿當作一場雨,去叫醒所有生物,讓他們被我一身的活力所感染,自己也變得活力四射。

            夏之火

            夏天,生機勃勃的季節,火一般發燙的`季節。夏天,火一般的熱度讓人們躲在家里,不敢出門。我愿化為一陣火,讓我火一般的熱情去對待火一般的天氣,與天氣抗拒到底,讓火一般的熱情燃燒起來,比比誰更有耐力,能堅持到最后。

            秋之風

            秋天,一個收獲喜悅的季節。我愿化作一縷秋風,給人們吹去夏天殘留的熱度,給人們吹去一切煩惱,讓他們過一個快樂、無憂無慮的秋天,讓人們不在被煩惱給“困”住。

            冬之陽光

            冬天,一個寒冷的季節,冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽光,在每天清晨給人們帶去溫暖,我要把最早的冷氣全“吸”進自己的肚子里,讓他們過一個安適、舒服的冬天。

            悄悄的我走了,正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿,它是如此的簡單如此的美妙……

          高中四季作文 篇5

            聽潺潺的流水聲,看飛舞的落葉,感受著大自然的美妙,感受著四季的奇跡,仰望天空,天空永遠是藍色的。

            春,萬物都從沉睡中蘇醒,嫩綠的小草從地里探出了可愛的小腦袋,為大地鋪上了一層綠色的毛毯。微風吹拂著大地,小草被它吹綠了,花朵被它吹紅了,大地被它吹得五彩繽紛。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,再加上美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然顯得更加生機勃勃,正是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在這春的輕盈里,我知道了新的一年,新的開始,一切生靈將孕育著新的生命,春的天空是藍色的。

            夏,天氣漸漸變得炎熱起來了,天空中不時地下起綿綿細雨,雨露滋潤著美麗的鮮花,滋潤著嫩綠的小草,為萬物洗盡身上的塵埃,使世間更加郁郁蔥蔥。池塘里,荷花開得正盛,雪白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外清麗,格外皎潔。魚兒在水中游來游去,好像是在玩捉迷藏,整個夏季都熏透著荷花的'清香,使我不由贊嘆“芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。”在這夏的爛漫里,我知道了要學會奮斗,學會努力,使自己變得更加蔥郁,充滿生機,夏的天空是藍色的。

            秋,樹葉漸漸變黃、變紅了,大地上一片景象,高粱笑紅了臉,麥穗樂彎的腰,農民們更是笑逐顏開,大雁開始飛向南方,大地上金燦燦的,一片輝煌,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”在這秋的高遠里,我知道了只有在春天播下希望的種子,到了秋天才會有好的收獲,秋的天空是藍色的。

            冬,天空中時不時飄來片片雪花,為大地穿上了一件雪白的棉衣,萬物都漸漸沉睡,一切都變得白茫茫的,北風吹過臉旁,如冰劍刺著一般,世界變得單調,只剩下陣陣寒意,正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”在這冬的凝重里,我知道了,即使身處逆境,也要努力拼搏,只要有堅定的信念,樂觀的態度,無論在哪,你總有一天都會成功,冬的天空是藍色的。

            看!花兒在微笑,樹葉在唱歌,仰望天空,天空永遠是藍色

          高中四季作文 篇6

            我想從秋天寫起,這是我人生新征程的又一個新的開始。

            秋葉蕭蕭而落,讓校園充溢著一片金黃。蔚藍的天空下幾只大雁南去,微風夾雜著些許刺痛,但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上,陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來臨,意味著我們又升了一個年級。層層遞進,只感嘆時光荏苒,無從抓住。總覺得秋天的來臨讓校園倍感緊張,嚴整的節奏,一批陌生的臉龐,新的,就是新的。穩健的腳步,飛快的沙沙聲,急促的鈴聲,一遍又一遍重復著。敞著懷的長袖校服,總是想開卻已嫌冷的電扇,微沾塵土的課桌,只是在無奈的提醒著你:逝者如斯,請加快節奏前行。

            冬季總是讓人心生怠慢。清晨時分灰暗的霧霾,人們說話時呼出的陣陣白氣,臃腫厚實的大衣外套,冬天,你,就這么來了。溫暖的.被窩是我們賴床的罪魁禍首,熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛不釋手。早自習的讀書聲總是那么疲倦,甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡,一到課間便會瞧見一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧,起早貪黑的學習,在這個大冬天,學生固然很可憐。冰涼的車把手讓我們不得不抓,騎車感到的刺骨冷風使我們心生悲憫。可是,朋友們,冬天到了,春天還遠嗎?朋友,打起精神吧!

            春季終于在萬千呼喚中姍姍來遲。春風送暖入屠蘇,過完了新年,望著地上殘余的紅色爆竹皮,新的一年,就這么開始了。溫暖的花香沁人心脾,嬌嫩的綠芽昭示著新年新氣象。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗,沐浴在暖陽傾瀉的光芒下舒適無比。下半個學期總是充滿希望與生機,沒有人會怠慢自己,畢竟還有更多的任務在等著我們。郁郁蔥蔥的樹林間,,清澈盎然的水池旁,總有幾個酷愛學習的學生,翻書閱題,深入書海。學海無涯苦作舟,在這個盎然的春天有一個積極的學習心態,何樂而不為?

            夏伴隨著悶熱來臨,同樣,有一份不易察覺的緊張。一年一度的升學考試,帶來的不僅僅是炎熱與焦躁,還有一份親友的溫暖。書就算翻到掉頁我們還會繼續看下去,抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無淚,每天的作業總是熬到半夜才會寫完。夏季,就是一個沒有盡頭但是極有奔頭的季節。十年磨一劍,經歷了漫長的洗禮與等待,我們總會希望有一個好的戰績。在那一場場沒有硝煙的戰斗中,贏家,或許就是你。

            一年四季,四季一年,人生就是在無窮盡的輪回中渡過。沒有什么悲嘆,因為你就是自己的主宰,任何因果都由你來掌握。任時光匆匆流去,不怨不悔,便是追求的唯一。

          高中四季作文 篇7

            有人說四季展現不同的風情,則是木棉。

            春天,是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣,包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸,淡黃淡黃的顏色就會沾染在你的手上。緊實而有力的花托,卻成了藥用的價值。

            在幼時的回憶盒里,一到三四月的時候,總有那么一群群光著小腳丫的孩子,在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下,從樹上落下的木棉,在空中仍保持著原狀,一路旋轉而下,然后“拍”一聲落到地上,孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子,為了想得到木棉花的'欲望,拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋,樹下落英紛紛,一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了,掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。

            夏天,木棉綠葉成蔭。告別了花開期,也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠,一卻又一切加深它的魅力所在,慢慢地變成了翠綠,把原有的墨綠更加的呈現出了。

            在炎熱的夏天里,木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚,一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們,坐在木棉樹下,一一的細數著心中的苦惱。就這樣,在木棉樹下也就成了婦女們的談話場所了。

            秋天,秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛,有些棉絲纏繞著木棉樹枝上,任憑秋風掠過,卻怎么也飄不下來。可是飄落下的棉毛,卻沒有人去拾起。

            秋風寒意,總牽起一陣陣傷感。曾經熱鬧非凡的樹底下,現在已經沒有人在那逗留了,曾經是孩子們的嬉戲地,現在已經不再屬于了;曾經是我的微笑所在地,現在也就成了傷感的地方了。因為隨著一切一切的改變之下,木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經在樹下微笑過的人。

            冬天,木棉禿枝寒樹。葉子隨著冬天的來臨,漸漸地掉光了,猶如一個年老的老人似的。可是,它依然堅持著抵寒冬季。

            雖然木棉沒有梅花那么美麗,在嚴寒的冬日里綻放,雖然木棉沒有荷花那么出淤泥而不染,在炎熱的夏日里綻放,可是,木棉你有迎接陽春自樹頂端向下的蔓延,春天是你花開的季節。

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