高中四季作文

          時(shí)間:2025-05-18 08:42:55 四季 我要投稿

          實(shí)用的高中四季作文集合五篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高中四季作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的高中四季作文集合五篇

          高中四季作文 篇1

            ‘春天可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,’小女孩自言自語(yǔ)道,她滿(mǎn)足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽(yáng)光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限,她來(lái)到了廣闊的草原,一望無(wú)際,慢慢的她身邊長(zhǎng)出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪,國(guó)泰民安,豐衣足食,正當(dāng)她陶醉在美好里時(shí),‘喵,喵。’頓的一聲,原來(lái)是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽(yáng)光,這時(shí)她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福。’

            夏天悄悄的來(lái)了,天氣一天比一天好,周?chē)辉餆岘h(huán)繞著,由于長(zhǎng)期沒(méi)有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門(mén)口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱,好像小女孩做多少都無(wú)濟(jì)于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開(kāi)電視機(jī),偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國(guó),中方主張堅(jiān)決維權(quán),態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的'無(wú)恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會(huì)到中國(guó)的主意,但她知道菲是不會(huì)得逞的,她對(duì)自己的祖國(guó)很有信心,接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動(dòng),偶爾美國(guó)攪一下局,日本沾一點(diǎn)水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢(shì)讓她煩悶,就這樣秋天來(lái)了。

            黃色的樹(shù)葉飄飄落落,鋪滿(mǎn)了一地,小女孩約同學(xué)一起去爬山,蕭瑟的秋風(fēng),金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵(lì),終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿(mǎn)臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂(yōu)傷,原來(lái)她想到了祖國(guó)面臨的形勢(shì),她想如果戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,無(wú)論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無(wú)奈與傷感邁向寒冬。

            風(fēng)刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起,成了古怪的音樂(lè),她斗不過(guò)風(fēng)雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅(jiān)持著努力的邁著步子,同時(shí),她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅(jiān)定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來(lái)越快,不久她走進(jìn)溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著父母的噓寒問(wèn)暖,她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會(huì)永恒延續(xù)。

          高中四季作文 篇2

            我的故鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)下。我的童年就是在故鄉(xiāng)的樂(lè)土上度過(guò)的。那里有慈祥的奶奶和嚴(yán)肅的爺爺。還有喜愛(ài)的池溏、梨樹(shù)園、綠油油的菜地……童年時(shí)候我是那么幼稚可愛(ài)。在奶奶和爺爺?shù)难劾铮沂撬麄兊男母螌氊悺?/p>

            春天一到,我便像歸來(lái)的燕子,到處飛翔,到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹(shù)園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花,還有紅似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互爭(zhēng)著、鬧著,好不活潑。這時(shí)走累了,就躺在天然的地毯上。看著樹(shù)上成千上萬(wàn)的蜜蜂,嗡嗡的叫著,與溫暖的春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了,問(wèn)奶奶怎么回事,但是她從來(lái)不告訴我。

            盼呀盼,夏天終于來(lái)了。夏天的太陽(yáng)似火,只有跳進(jìn)自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著,爺爺在一旁看著我,我挑水淋爺爺,爺爺經(jīng)不住我的.誘惑,“撲嗵”一下跳下來(lái)。爺爺挑水淋我,我也反抗著,這時(shí)池溏里的水花四濺。玩夠了,便回到?jīng)鏊姆坷飳?xiě)字。爺爺是教語(yǔ)文的,所以寫(xiě)字非常好。爺爺每天耐心的教我寫(xiě)字,但是我頂多能堅(jiān)持10分鐘就不行了,只要有一只飛蟲(chóng)在我眼前晃來(lái)晃去,就分神了。爺爺在一旁嚴(yán)肅的說(shuō):“再看眼睛就沒(méi)了。”

            秋天又悄悄來(lái)了。那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在忙。菜地里便有了生機(jī)。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄?shù)園栽梨。看著那樹(shù)上黃溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上樹(shù)摘梨下來(lái),就狼吞虎咽的吃起來(lái),吃飽了,我又上樹(shù)栽梨。哎呀!不小心摔了下來(lái),摔傷了手。回到家里,爺爺總是被奶奶罵,而我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍……

            我夢(mèng)寐以求的冬來(lái)了。早晨爸爸把我叫醒,一起來(lái),看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿(mǎn)地的厚雪,嘆道:冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。我聽(tīng)不懂,只聽(tīng)見(jiàn)外面打雪仗的聲音,我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,我在扔雪球,爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語(yǔ)中,爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。

            我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的歡聲笑語(yǔ)中。

          高中四季作文 篇3

            迷人的春天是令人歡欣鼓舞的;夏日的晴空是燦爛多姿的;秋天,是收獲的季節(jié),是大地生育的時(shí)節(jié);而冬天,大地仿佛處于睡眠狀態(tài),一切是那樣的安詳。冬去春來(lái),夏去秋至,大自然就是這樣神奇地變幻著日月星辰、風(fēng)云雨霧。今天,讓我們一起走近自然,去體驗(yàn)春、夏、秋、冬,領(lǐng)略四季風(fēng)光。

            春

            冰雪融化,春回大地,世間各處充滿(mǎn)著溫暖的氣息。小草忍不住好奇心,便瞞著石頭爺爺偷偷的從土里探出好奇的腦袋。郊野、公園中,無(wú)處不見(jiàn)姹紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什么都有呀!

            夏

            春末夏初,天氣也越來(lái)越炎熱了。街上到處都在賣(mài)冰淇淋,草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里,那圓圓的荷葉,早已變成了潔白無(wú)瑕的荷花了。再看看校園里,女孩們穿著美麗的.長(zhǎng)裙、涼爽的短裙、可愛(ài)的泡泡裙、公主裙……為校園創(chuàng)造了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

            秋

            秋天的楓林最美了,楓樹(shù)林給大地鋪上了紅色的地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲,好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界

            冬

            冬天真是個(gè)下雪的好季節(jié),雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候,雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。春的姹紫嫣紅,夏的綠滿(mǎn)枝頭,秋的豐盈充實(shí),冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫(huà)卷。

          高中四季作文 篇4

            沒(méi)有變化的生活,就像織布機(jī)上的經(jīng)緯,一匹一匹的歲月都織出來(lái)了,而花色卻是一個(gè)樣子的單調(diào)。走過(guò)四季,秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。

            秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。我似乎看到開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子,一條條紅領(lǐng)巾整整齊齊地站立在操場(chǎng)上,心里有對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)初中生活的好奇,對(duì)自己步入初中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里,性格內(nèi)向的我處在他們中間,看著他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心里暖暖的',不像夏那么火熱,不像冬那么含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂(lè)吧,如金黃色陽(yáng)光一般。

            冬天,寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺(jué)不出天有多么的冷。想著排名本上大大的赤字,我忍不住發(fā)起抖來(lái),不停地跺腳。也不知該如何是好,怎么想,心里也不是個(gè)滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度,心里很是忐忑不安,又感到這一天過(guò)的好長(zhǎng)好長(zhǎng)、好慢好慢。回到家中,也不免是一頓呵責(zé)。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉著腦袋。想著生活是如此的無(wú)情,唉,有時(shí)就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開(kāi)始下起小雪。我呆呆地望著一處景,長(zhǎng)嘆一口氣,是一種難過(guò)吧,如灰白色冬云一般。

            嚴(yán)冬是春天的搖籃,溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計(jì)在于春嘛。誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民秋天最忙?最忙的時(shí)候應(yīng)屬春季,這時(shí)候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時(shí),又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來(lái)不及喝上一口茶。她走了過(guò)來(lái),輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動(dòng)的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧。”“不!我要一直寫(xiě)下去,直到寫(xiě)完!”她總是說(shuō)我一板一眼,然后又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來(lái),望著她疲倦的背影,心里酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。

            春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。它給萬(wàn)千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來(lái)敲了計(jì)時(shí)鐘。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣,致力于各個(gè)學(xué)科,勁頭十足。熱情,這是那個(gè)時(shí)期班里的新代名詞。都說(shuō)夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時(shí)的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問(wèn)到底的勇氣,也是不刨根問(wèn)底不算完的干勁。當(dāng)然,最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽(tīng)到這么個(gè)好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悅,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽(yáng)一般。

            但不管是什么顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過(guò)四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無(wú)窮的滋味,才有了真正的人生。

            評(píng)語(yǔ):“走過(guò)四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中,悟到了生活的真諦。陽(yáng)光般的心態(tài),帶給人積極向上的力量!

          高中四季作文 篇5

            俗話(huà)說(shuō),人具有愛(ài)美的天性。對(duì)美麗的外表、華麗的衣裳、善良的內(nèi)心之喜愛(ài)與追求都屢見(jiàn)不鮮,而我就喜愛(ài)豐富而充實(shí)的生活。

            春光明媚,天空蔚藍(lán),云兒穿梭,鳥(niǎo)兒飛翔,滿(mǎn)目琳瑯,其喜洋洋者矣。交錯(cuò)縱橫的樹(shù)杈上拖著一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)巢,可愛(ài)的雛鳥(niǎo)露出機(jī)靈的小腦袋,正津津有味品嘗母親千里迢迢尋覓的美味佳肴。為了留住這份帶有自然韻味的美景,一位被大自然神奇力量所感染的畫(huà)家情不自禁拿起手中的畫(huà)筆,精心描繪眼前看見(jiàn)的一番景象。色澤鮮明的線(xiàn)條勾勒出栩栩如生的鳥(niǎo)兒,母親飽含深情的雙眼,讓人們理解親情的溫暖。

            夏雨綿綿,天色灰暗,烏云密布,電閃雷鳴,滿(mǎn)目蕭條,其愁?lèi)炚咭印7块T(mén)緊閉,唯恐浸濕房屋,無(wú)法游山玩水,盡享田園之樂(lè)。屋檐與大地連接處形成一幕珠簾,猶如晶瑩剔透的珍珠那樣美麗動(dòng)人,伴隨著雨滴碰觸屋檐的滴答聲,喚醒人們沉睡已久的靈感。如果是一位優(yōu)秀的詩(shī)人,他便會(huì)憑借剛剛流露出的真情實(shí)感,融入美好的意境,將一篇篇著名的詩(shī)歌躍然紙上,為千秋萬(wàn)代的讀者所誦讀,詩(shī)的長(zhǎng)河將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

            秋風(fēng)蕭瑟,天空晴朗,清煙繚繞,秋葉凋零,滿(mǎn)目金色,其歡樂(lè)者矣。秋色怡人,漫山遍野片片金黃色的落葉,有的聚集成座座山堆,有的鋪蓋成黃金地毯,在陽(yáng)光照耀下光彩奪目。喜慶豐收的日子當(dāng)然少不了農(nóng)民時(shí)刻忙碌的身影,在炎熱的日曬條件下,他們?nèi)允恰傲ΡM不知熱,但惜‘秋’日長(zhǎng)。”豐收的喜悅充滿(mǎn)了他們的心扉,忙得不可開(kāi)交的他們望著豐收的果實(shí),想著自己的辛苦付出總算有了收獲,就像喝了蜜那樣甜,一直甜到心坎。偉大的音樂(lè)家也不閑著,農(nóng)民的辛勤勞苦和歡樂(lè)他看在眼里,喜在心頭。為感謝農(nóng)民的付出夜以繼日地譜寫(xiě)贊美勞動(dòng)人民的樂(lè)章。

            寒氣襲來(lái),天地相接,白茫一片,冰雪交融,滿(mǎn)目驚奇者矣。打開(kāi)房門(mén),一陣寒氣冷得讓人直打哆嗦,在冰天雪地里,人們喜愛(ài)雪花的高漲熱情,促使他們不畏嚴(yán)寒地穿戴好厚實(shí)的`衣帽,飛奔而至于雪地中,打起了雪仗。映入眼簾的景象浮現(xiàn)在這位年輕的歌手的腦海里,轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符。不久,她就用輕快嘹亮的歌喉,歌唱由感而發(fā)的冬日小曲。丟雪球、堆雪人的撞擊聲,歡笑聲、歌聲連成一片,在白雪皚皚的大地上空回蕩……

            一年四季,春夏秋冬都在發(fā)生變化,世間萬(wàn)物都在大自然中扮演許多十分重要的角色,演變無(wú)常。然而,生活是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng),每個(gè)人都可以因?yàn)楦鞣矫娴脑蚨m應(yīng)自己的生活方式。生活不僅僅局限于快樂(lè)或悲傷的一面,要憑借自己的想法和需求去改造、創(chuàng)造它,人生之路就會(huì)因此而更加完美。美好的生活并不是一開(kāi)始就一帆風(fēng)順,而是既有歡聲笑語(yǔ),也有悲傷哭泣,痛苦著快樂(lè),快樂(lè)著痛苦,有了失敗便有了下次的教訓(xùn),此所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智。” 這一切又何嘗不快樂(lè)呢?生活其實(shí)就掌握在自己手中。

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