我眼中的老師四年級學(xué)生作文

我眼中的老師四年級學(xué)生作文

　　老師，是在我們的成長道路上除了父母之外對我們影響最大的人。高爾基說：“讀書是人類進步的階梯”！而老師，就是教我們讀書，賜予我們?nèi)松�最大的一筆財富——知識！

　　我們的老師一般都是什么樣的呢？有些老師是千篇一律的，作業(yè)可以堆積成山，總是死板板的教導(dǎo)學(xué)生，一點兒也不新奇，學(xué)生們也都不太喜歡；有些老師是嚴(yán)肅的，每天臉拉的好長，讓學(xué)生看起來不禁心驚膽戰(zhàn)，對學(xué)生的要求也是嚴(yán)格的，學(xué)生們也有所畏懼；有些老師是幽默的，讓人看起來，就算再老，也感覺年輕的朝氣依然存在，所以，學(xué)生們也喜歡這種老師，對他們的課也很感興趣；有些老師…而如果滿足以下三點，那就是我眼中最好的老師了！

　　有幽默感

　　首先，我認為一個老師應(yīng)該具有幽默感。沒人會喜歡那種千篇一律的老師，因為他們的課枯燥無味，上課總是滔滔不絕，死板板的教導(dǎo)學(xué)生，很不新奇。這樣的課堂缺乏一種活躍的氣氛。但如果是一個具有幽默感的老師，那就大不相同了。比如在講到某一知識點時突然想到一個關(guān)于這個的小笑話講給學(xué)生，或者在講公式時自編一個繞口令……這樣的課堂一定會充滿活躍的氣氛，學(xué)生們也一定會對這樣的課堂充滿興趣！

　　與學(xué)生交友

　　在課堂上，老師是大人，是我們的長輩。但在作文課堂下，老師應(yīng)該與學(xué)生們成為朋友。多多與學(xué)生聊天，了解學(xué)生們的愛好，了解學(xué)生們近期的心理變化，與學(xué)生們一起參加活動等等。這樣老師才能更了解學(xué)生，找到更合適的上課方法。學(xué)生們也一定會喜歡這樣的老師。如果在課上課下都是老師和學(xué)生的關(guān)系，那么則不便于師生交談，學(xué)生和老師之間會存在一種無形的隔欄，當(dāng)在一起交談時學(xué)生的話語會有所約束，有許多真心話說不出來

　　對學(xué)術(shù)的認真

　　幽默歸幽默，朋友歸朋友。在學(xué)術(shù)問題上一定得是認真的。錯就是錯，對就是對，絕不含糊。老師的主要責(zé)任就是傳授給學(xué)生正確的知識，如果在對學(xué)術(shù)問題上不夠認真，那么這就一定不是一個好老師。

　　簡單地說，我喜歡的老師是這樣的：是我們具有幽默感的朋友，對知識一絲不茍。

　　盡管有各種各樣的老師，可老師們的負責(zé)心是一樣的，他們都希望自己的學(xué)生學(xué)到很多的知識，長大之后成為對社會有貢獻的人。老師就如同學(xué)生們的再生父母，將僅有的知識傳授給學(xué)生。其實，老師并不輕松，每天晚上，要為我們批改作業(yè)，為我們絞盡腦汁的找更多的知識。只要你注意看，你就會看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭發(fā)中摻雜的白色頭絲，在仿佛中，我們“看見”了老師一天的工作。

　　這，就是我眼中的老師。

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