【熱門】童年初中作文匯編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年初中作文9篇，歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
大概是小學二年級，有一次學校組織廣播操比賽，同學們都很認真地參加了（那時候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時都穿著白襯衣，很認真地排著對把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡單的那種），因為在比賽結束后我看到別的班的同學非常高興，我當時想可能我班輸了。當時自己不知道作文如何結尾，就想著把整個過程寫下來，于是就這樣寫道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師后來念作文，念到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎么是輸了？！”當時自己臉窘的紅紅的，不知道說什么好。（比賽成績是作文交上去后才公布的。）同學的作文沒有一個是像我這樣的。他們的'結尾都沒寫到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。
事隔多年我就想：同學們怎么就那么聰明呢？他們作文的結尾怎么就能寫得這么好呢？由次可見，其實我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認為是聰明的呢？
童年初中作文 篇2
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？――題記
小的時候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過的。
外婆家在一個小小的村莊里，開始的時候，我又與外婆很生疏，所以經常和外婆斗氣，但她從未罵過我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。
鄉村的生活很單調，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時圓時又扁的月亮，也經常仰著頭數星星。“外婆，天上到底有多少顆星星啊？”外婆笑笑說：“天上的星星和你的調皮勁一樣多”。每當這個時候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數起來：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒有數完的時候，不一會兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲兒也在應和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。
有時候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時，在我的`心中，姥姥就是依靠，就是那有著數不完星星的天空，外婆說過，人死了，靈魂就會升天，天上就會再多一顆星星，我問道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……
后來，父母打工回來了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開，我知道，我現在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當時姥姥已患了重病，不久就永遠的離開我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。
如今，我已經成了一名中學生，每天下了晚自習，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。
童年初中作文 篇3
“花有重開日，人無再少年。”時間在不知不覺中流逝，我也漸漸成長，童年，似乎也離我越來越。我要編一本作文集，以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》，其中，有我一到六年級寫的大部分文章，我想用文字來見證我的成長，來證明我的小學六年沒有白過，來保留我那美好的童年生活，來留下一段美好的回憶。
作文集中，有寫景的，寫物的，寫人的，寫事的……但我知道，我的文筆比不上許多同齡人，更比不上大作家大文豪，但我對我的文章仍很有信心，只要我做了這件事，我就不會后悔，“失敗是成功之母”面對失敗，我不會退縮，我會迎難而上，“千里之行始于足下”我會一步一步堅持走向成功。
童年是短暫的，轉瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，傷心的，高興的，興奮的`，不爽的……我要用手中這支筆，記錄下我童年生活的點點滴滴，讓我不再為過去的童年感到悲傷，讓我在以后感到遺憾。
在作文集中，我還能“看到”我童年時是玩樂的場景，還能“聽到”開班會課時的歡聲笑語，還能“感到”考場時的緊張氣氛……
如果你有興趣，就翻開第一頁，與我一同回味我的童年吧！
童年初中作文 篇4
記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。
小時候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個地方就是我的樂園，我的天堂。
春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠處看，那狹長的油菜田就像是大自然的腰帶。微風吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當這時，我總愛漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。
鳴蟬響時，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個簡單的.釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個“力氣活”啊！五分鐘過去了，十分鐘過去了……
“怎么還沒釣到啊！”
“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。
“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。
“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機靈的我就抓到了一條魚。“我抓到了！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯！
秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風一吹，萬物就凋零了。”可我卻在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機——菊花。田野上一大片一大片滿是的，黃的、白的、粉的……在微風中亭亭玉立，婀娜多姿。
待到雪花飛舞時，大地一片雪白，整個世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時，必定又是一番美景。
魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。
童年初中作文 篇5
老師給了個題目—《聲音》《熱》《扇》。
選哪個呢?
我本想選擇(聲音》，可正要落筆時，考場中突然放出了一陣抽象無比的歌，弄得我一點興趣也沒有了。
《熱》?我是一個徽孩子，自從放假之后就天天待在空調屋里寫作業，不管外面是不是熱得可以洗桑拿了，我屋子里卻始終19℃保持不變，因此對熱，我的感受亦不是太深。
這時，老師拿出了三只扇。先是蒲扇，然后是團扇，最后，一面折扇。
同學們“哄”地笑了。
可我沒笑，因為我忽然想起了那個處處充斥著扇影的童年。
蒲扇，好粗糙。可這粗糙的扇面，卻勾起了我一段最溫柔的記憶。
這是我在生命之初用的扇子，父母是從農村闖出來的，沒有任何家產可育，若非要說他們有什么的話，他們只有兩條命。因此，他們兩個在外拼命，叫來仍在農村的奶奶照顧我。奶奶是個很粗糙的老太太，她帶著那柄粗糙的蒲扇來到我身邊，構成了我最初的記憶。
那時家里真的窮得很。一個家只有兩間房子——一間是爸媽的，一間是我和奶奶的。兩間房子并不在一起，隔得老遠。一到晚上，我便抱著我的小被子跟奶奶回房，我只記得那個房子很小，一張小床便塞得滿滿的——因為到房門口后，我一脫鞋，便爬上了床，其余的，我便沒有記憶了。因為那間小屋子里沒有燈，我什么也看不見。
我至今仍能記起小時的我躺在那間屋子里時是多么害怕。尤其是在夏天，屋里熱得不得了，可房里卻一絲風也不進來，黑色的壓抑和恐懼，以及一屋子的悶熱，向我直壓下來，我抽抽搭搭哭得很響。每每這時，我總能聽到奶奶四處摸索蒲扇的聲音，驀地，一陣風送來，清涼且溫柔，我知道那是粗糙的蒲扇送來的，我的心稍稍清涼了些，漸漸地，不哭了，再漸漸地，發出了斷斷續續的拼聲。
蒲扇，溫柔且清涼。我的心漸漸靜了下去。
折扇，這是一柄很風雅的.折扇，正面作畫，背面題詞，我忽地想起兒時我也曾有過一把折扇。
不過我的折扇不是這個樣子的，它的扇面是木制的——可能是因為媽媽怕我把紙折扇撕碎，才給我買了一柄這般特殊的扇子吧!扇子很精致，一片片木片上都刻著花，且熏了香，我和奶奶互相扇著玩時，香風一股股送來，我和奶奶都很喜歡。可惜后來，翻子丟了，帶著我那段充滿了童真的時光，不知丟到了哪里。
還有團扇。在上幼兒園大班時，我也曾擁有過一柄團扇。
那時家中已不像當初一般困窘。爸媽用勤奮的工作換來了一個三室一廳的大房子，我仍舊與奶奶同住一間。
就在那時，我擁有了那柄團扇，雖不漂亮，卻勾起了我極大的興趣。我在電視劇中見過的，以前好多女子手中拿的就是這柄團扇，奶奶同我鬧著玩，便叫我模仿劇中美女持扇的樣子，于是我常拿著扇到鏡邊奧美，一玩就是半天。有一次奶奶心血來潮，用花花綠綠的糖紙在我的小羊角辮上挽了兩個花，我就又拿著扇子到鏡邊奧美，正好被爸爸掩見。結果他笑得直打滾，還給我照了張像，直到現在我還留著。
忘記了從什么時候起，我突然不再用扇子了，不是沒有，而是不想再用，也沒時間再用了，有時偶爾拿起扇子，卻也只是隨手一搖，便扔在了一邊，再沒有兒時的那般興趣去玩弄了。
我微微嘆了口氣。
扇子是我的童年，如今，扇子離我而去了，我的童心也就離我而去了。
童年初中作文 篇6
童年是我們在幼兒園玩的滑滑梯，
童年是我們和小伙伴們一起玩的捉迷藏，
童年是我們和爺爺奶奶，
在藍天下放的小風箏，
童年是我們坐在爸爸的肩頭，
眺望最美的風景，
童年是一首質樸無華的歌謠，
那動聽的旋律，
是我們愉快的心情，
那優美的'歌詞里，
裝有我們最純的記憶!
童年是一幅幅流光溢彩的圖畫，
用最美的顏色，
詮釋了，
最真的心意。
點綴了，
我們最美的回憶，
現在，童年的影子，
和時間的腳步一同逝去，
時光的列車啊，
帶走了，
我們兒時的記憶，
現在我們帶著迷茫的心情，
在時光的隧道里，
尋找我們那最初的記憶，
追尋著我們童年的足跡!
童年初中作文 篇7
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，我來和大家分享一下吧
那是風和日麗的一天，爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動極了!我們在車上，但又在繪聲繪色的講故事和注意事項，我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲，汽車到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車。我們開始參觀秦王宮。聽說好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進門，古老的氣息撲面而來。九十九層階梯，烽火臺，城墻好雄偉啊!我精力十足，用風一樣的速度爬樓梯。‘‘哎呀，腳酸了。”當走到五十多層時。腳快麻了。媽媽笑著說：“小胖墩，這就撐不住了。”我疲憊的`點了點頭。可為了征服胖墩兒這個外號，我努力的往前沖。終于，我來到了秦王上朝的地方。里面很大，一個椅子坐落在正中間。那椅子，真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲，比席夢思還軟的坐墊，漂亮的裝飾，真正體現了皇家的尊貴。我站在眺望臺上眺望，眼前壯觀極了!熙熙攘攘的人群，過路的車，就像螞蟻一樣。接著，我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面，有古代國王陪葬品，銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書籍，書上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書的背景為我拍了照。之后，我們又參加許多的偏殿，真是太壯觀了!
下午，我們去了傳說中的清明上河圖。一進門，一幅大大的地圖擺在面前。地圖上，車和人多的數不勝數。我們急不可待的去參觀景點了，真是濃濃的古代氣息
傍晚，導游帶我們去游樂場玩。我像小魚兒一樣撲進游泳區里，我像只小青蛙的到處游來游去。突然，一個十公分的大浪向我襲來，我多閃不及，一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢又有一大浪向我襲來，我吸取教訓，機靈的躲開了。之后，我又去水滑梯區，過山車去玩了，真是太棒了!
童年是快樂的，讓我永生難忘。
童年初中作文 篇8
童年似瀑，轉眼間，飛瀉地流去；
童年似輪，剎那間，走完了全程；
童年似風，一瞬間，消失得無影無蹤；
童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；
不管童年似什么，都會在我們的中心烙下深深的印記。
時光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，
一萬個春夏秋冬，無數個童年，但每一個童年又是那么的短暫。
珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間
我們歡呼著，我們雀躍著。
光時卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。
高中、大學我們尋找著童年。
在籃球架下，在天地之間，尋找著童年的`蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。
童年也在流淚，因為有童年的淚才匯聚成一望無際的大海
珍惜這童年吧！珍惜這美好時光吧！，讓童年become happy memories,
成為在每個人心的種子！
童年初中作文 篇9
我是一個初中生，常常幻想回到童年，回到那快樂而又美好的童年……
心情輕松……在那個美好的童年里……
在綠草茵茵，景色宜人的春天里，我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的'
而現在，我上了初中，再也不能和小時候那樣玩了，先不說初中那沉重的負擔，光是我老爸老媽對我的嘮叨，我就已經喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢?
在夏日炎炎，知了叫個不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時候，已經是滿身灰塵，臉也成了個大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂啊!哎!現在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業，寫完了老師布的作業，還有爸爸媽媽布的，哪還有時間去玩啊，我知道初中生和小學生是不同的兩個概念，要努力點，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業，我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!
我常常在窗戶外看到很多小學生在快樂的玩耍著，發呆的看著，看著看著，我就會情不自禁的落淚，我就會想起我童年，我的童年也曾經那么快樂過，我就好想好想再回到那個純真的時代，想念秋天里我們在楓樹下玩，想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切!!!!但這一切一切，都只是想，永遠不會再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……
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