我的高中同學作文

          時間:2025-05-22 10:35:09 同學 我要投稿

          關于我的高中同學作文八篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的高中同學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          關于我的高中同學作文八篇

          我的高中同學作文 篇1

            正文內容簡介:“叮鈴鈴……”手機鈴響起,一個陌生的號碼。“喂,你好!請問你找誰?”我說。“你是曹軍杰嗎?”對方說。“是的,我是。..

            “叮鈴鈴……”手機鈴響起,一個陌生的號碼。

            “喂,你好!請問你找誰?”我說。

            “你是曹軍杰嗎?”對方說。

            “是的,我是。我是曹軍杰。”

            “我呀,白富財啊!記得不?”

            畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉動著。哦,是的。那白富財是我的中學同學,同班同學。

            “哦,記得記得。你呀,怎么會是你呢,好久都沒聯系了。”我說。

            “少廢話!有時間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在DL縣,我也在,你別推辭。”

            “好的,下午見。”

            下午,老地方?哦,那是我們上初中時學校旁邊的一間咖啡廳。在我們學校的正對面,一間咖啡廳,極富有西方的建筑特征,很是華麗,但那卻是低消費的地方,所以經常就會有許多的學生到那兒去消遣,當然,我也不例外。那兒的老板跟我們都很熟悉。

            下午兩點,我步行了有二十來分鐘,來到了那個依舊那么熟悉、走了四年的路上,再熟悉不過了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經的回憶,天真、純潔、真誠的回憶。

            說我在這條路上走了有四年,因為當時在初中時,我并不是一個好孩子,甚是活潑、調皮,甚至經常出丑,或者是動不動就跟人打架。把學校的哪個落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師。為此,我也就成了學校的“搗蛋份子”,在校的每個老師都認得我,雖然如此,我還是沒叫過家長,每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無可奈何,就只好就此作罷。這樣,我在初中的三年也就是這樣過來的,對自己的學業、前途從來沒有考慮過。中考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分數線都沒上(當時縣六中是我們H市DL縣分數線最低的一所高中)。為此,假期的兩個月里,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地干農活(我們家是一個極普通的農民家庭,爸爸媽媽還有現已過世爺爺都是典型的農民),在地里跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過飯后,我就埋頭大睡。那段日子里,家里沒有過安靜,沒有過安寧。因為是盛夏季節,大家都在忙著在自己的地里勞作,中午、晚上回家后都很累,所以那兩個月家里客人很少。在那段日子里,我感觸了很多,這為我今天乃至以后,心靈都是極大的震撼。經過一個多月的思想斗爭、口頭斗爭、人事斗爭,最終我還是選擇了復讀這條路。還是那所學校,還是那個換了又沒換掉的班級,在DL縣一所極普通的中學,我又多待了一年。

            我很期待的走進咖啡廳。進門后,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個人,卻很是熱鬧,一點兒也不顯得冷清。這兒的布局依舊如此,什么都沒有變,很熟悉。看到老板后,我過去打了招呼,聊了幾句,然后我找了一個空位子坐了下來,因為在這個屋子里的人我都不認識,所以我斷定他還沒有來。大約過了有五分鐘吧,門里走進一人。

            著人留兩偏長發,烏黑,被太陽一照卻顯得金黃色,像是中世紀那西洋人的樣子,但氣質上感覺還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館里還是有點兒熱。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

            他先是在店里巡視了一圈,然后是不假思索的走向我。是他?他過來毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的對面,摘了眼鏡,是他?是他。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,仿佛是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協調,像是有人迎面給打了一拳,阻止前進,那鼻子后退不迭,向兩旁橫溢。

            是的.,就是他。看的來,他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪。

            在這兒,就這個咖啡廳,他曾經跟我們幾個哥們兒抱怨到,說他爸爸怎么給他起了這么個名字,“富財”,他并不想去賺錢,而他想要去濟貧社會,救人就難于水生火熱之中。但是,他家在那時并不富裕,也是農民家庭,他和她的一個妹妹在上學,家庭負擔是挺重的。

            畢業那年,我沒有考上高中,他也沒有考上。父親為了讓他早點出去賺錢,沒有讓他繼續上學讀書,而是要他出去打工去,便把他托給他一個表姑夫。他表姑夫是在J市的一個私辦工廠上班(J市是臨近我們H市的一個省市,我們DL縣是隸屬H的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關系,買的好煙好酒,農村自養的大山羊給了一個,塞了兩千塊錢,請吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強的答應了,給了一個并不稱職的工作給他,天天就是給工廠后勤打下手。為此,他一直抱怨。

            現在看他這行頭,也許真是發財了吧。

            “看夠了嗎?我臉上開花兒了嗎?”他說。

            “哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡。”咖啡是老板剛端上來的,還是熱的。很熱,還冒著氣。

            “我現在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現在在懸賞通緝我呢。你能借我些錢嗎?我要離開H市。”他左顧右盼著說。

            “懸賞多少?”我說。

            他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳。

            看著沒有動的咖啡,我似乎又看到了那時他說的那話:“我并不想發財。”我想,也許他真是沒有發財吧。

            給老板付過錢后,搭訕了幾句,我就離開這兒了。離開這曾經有過信誓旦旦的諾言的地方。

            這時,我的衣服兜里僅有一元錢了,但愿可以用的著它。

          我的高中同學作文 篇2

            每個人都喜歡發現,因為發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學。

            記得在讀四年級的時候,有一次上美術課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學王大衛對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得特別認真。畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學,有困難就應該互相幫助。”

            對我如此,對別人又如何?

            有一回,下課了,我和幾個同學在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

            “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的.眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他露出了幸福的笑容。

            我的好同學,今后不能你走向何方,我的心里永遠裝著你—王大衛。

          我的高中同學作文 篇3

            有一位俊俏的小姑娘,漂亮的馬尾辮上扎著蝴蝶結,兩條黑黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的眼睛,她的眼睫毛可漂亮了。她就是我相伴四年的同學楊欣如。

            她姥姥和我住在一個街區,所以我經常和她一起玩。她是一個非常聰明美麗的`小女生,她做事情從來不猶猶豫豫,辦什么事都很麻利。至今有一件事讓我久久不能忘懷。

            那是一天下午,我們幾個人約好在一起玩,在寬大的路邊上,有一群可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們玩得真高興呀!”這時,一位大個子同學拿著竹竿來搗亂。我們幾個看見他都很害怕。因為他的個頭誰也惹不起,所以我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。啪的一聲脆響,我們幾個往后一看,原來是那個大個子同學用竹桿打壞了老奶奶家的東西。他愣了愣,急忙把竹竿收起來扔在墻邊上,撿起那些東西扔在了垃圾筐里,臉上顯出害怕的神情。這時,老奶奶開門出來了,臉上掛著微笑。她扭頭一看她的東西。馬上就變了臉,老奶奶生氣地說:“誰打壞了我的東西?”我們幾個都不應聲。這時,楊欣如站出來說:“那是一位大同學”。我們幾個的目光一下集中在楊欣如身上。那個大個子同學驚呆了,他萬萬想不到是楊欣如告他的狀。我只顧為楊欣如擔心,她們幾個說什么我也沒有聽清楚。

            過了一會兒,沒有人時,我問她:“你不怕大個子同學打你嗎?”她說:“我不怕,他做錯事就應當自己承擔。”我聽了這句話,我為有這樣一個小伙伴而感到自豪。

          我的高中同學作文 篇4

            我們班上有一位叫顏曉宇同學,從高一上學的第一天開始,他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經常象月牙似的`向上彎。他經常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風范。

            他的性格很開朗,也很友善。他跟同學鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學道歉,兩個人又重歸于好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學玩兒去了。因為這幾點,很多同學下課后都愿意和他一起玩。

            你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

          我的高中同學作文 篇5

            親愛的,告訴我。

            有一種想和你們擁抱的欲望。

            我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人,接受著無數的安慰,自己又會成為安慰者。

            這幾個月和你們的共處,相知,一起經歷了漫漫的痛苦轉變。

            老師不斷給我們提出新的要求,自己又在不斷逃避,轉而又會后悔,又會望著遠方感嘆。

            我們說著那些嘴里不經意的話語,卻很少擁抱;一切開著玩笑,不經意間感受著溫暖。

            我搶著讀那些文字,從字里行間尋找安慰;在數字與字母之間畫著一個個草圖。

            偶爾會抬頭看看,我還是我嗎?我不相信那是我寫的一篇篇文字。我不敢相信老師會靜下心來讀我們那些幼稚的語言,用蹲下身來的語氣安慰著我們。其實想想,自己的心情起伏不定,有些事情不想說出,卻終于有一天看了你們的文字,然后有一種……

            這莫明的感覺,不敢自己去下定論。

            一字字拙劣幼稚的文字談論自己的想法、人生觀,一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。

            那篇文字下有一句老師的批語:“走自己的人生路。何必在意別人的看法。”

            你說的'很對,我想,我總以為她的 那些 悲哀的文字,是莫名其妙,我總以為她是……我們都是。表面平靜內心劇烈翻滾的,我們的同伴。我想同學這個詞語太膚淺了一些。

            不敢相信那些平靜的人會寫那些語句,原來我們都一樣啊。

            堅毅地抬起頭,看著遠方。

            我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機會。一路上我們用心進行著一次次的擁抱。

            在20xx年最后的那篇周記中,老師寫道,這樣想就對了。在我上一篇那無比沉悶和發泄,幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發出的周記里,我的老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著那長長的語句,我突然覺得很有力量。

            某一天突然讀了那么多同學的周記,然后發現其實他們也很在乎那些我在乎的東西,可能再長大一點就會覺得幼稚的東西。

            是的,我在乎這些。

            20xx,感謝我的老師 ,鼓勵我的成長。

            感謝我的同學,我們一起長大。不畏風雨,做一直翱翔的鷹!

          我的高中同學作文 篇6

            高中時,英就是個美人,因為有點黑,被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去,我們的黑玫瑰非但沒有變老,反倒越發嬌艷,而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些,其余沒有絲毫的影響。看著她那光滑的皮膚,看不出年齡的臉蛋,哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢?

            英在高中時勤奮好學,晚上經常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態,唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。

            英已經離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了。可是那天,我跟另一同學去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結。

            其實我的'比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。

            今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結合是愛情,身體與身體的結合是性,利益與利益的結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

            有一定的物質基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學的婚姻。

            英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。

          我的高中同學作文 篇7

            我的同學孫永濤,長得像女孩兒,又調皮又可愛,讓人有時生恨有時感動。

            他是個“調皮鬼”。一次,他和幾個同學打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說“對不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來踢去。等我發現時,我可憐的文具盒已“面目全非”,有個地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來,頭重重地撞在了我的下巴上,直接導致我的牙齒咬破的嘴唇,當時就鮮血直流,過了一個星期傷口才好呢。你說他調皮不調皮?

            他還是個“熱心腸”。一次,我上學忘帶文具盒了,正在我犯愁時,他主動把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓了一頓。于是,我請同桌孫永濤給我當“義務監督員”,他愉快地接受了這項艱巨的任務。有了他的“火眼睛睛”,再沒人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對他的看法。他干的.那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的,你說他可愛不可愛?

            難怪“調皮”一詞常常和“可愛”一詞結伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當不過了。我的同學孫永濤就是這樣一個調皮可愛的小男孩。

          我的高中同學作文 篇8

            那年夏天,我步入初三。新學年伊始,我在家人安排下轉來了初三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學校的學習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我帶著好奇與憧憬走進了初三。

            時光荏苒,我很快與班上的同學打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節體育課上,一個眼神游離而呆滯的同學吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身后略顯拘謹。這不是李某珊的初二同學嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團團轉,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的'同學,同學說:“他呀,好像是腦子有點問題的。”同學的回答令我對他更詫異了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經典的臺詞是:你手機的型號是什么?

            后來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課后還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優異成績的關鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發燒了,然而他并沒有請假,還干練地完成了兩張數學試卷。

            他不但勤學好問,而且低調大度!

            生活中的他是個極富思想和內在潛質的人。即使他的成績在班上名列前茅。但他從不夸夸其談,而是韜光養晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風生。那真是一段不堪回首的日子。

            因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長得很可愛,閑暇時我總喜歡調戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

            中考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學那天,媽媽送我去學校。家漸漸遠了,那個夏天,也漸漸在我身后遠去了。

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