同桌的她600字|同桌的她作文

          時間:2021-08-11 10:54:08 同桌 我要投稿

          同桌的她600字|同桌的她作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同桌的她600字|同桌的她作文,歡迎大家分享。

          同桌的她600字|同桌的她作文

            上五年級時,我們重新編了班.。排座位的時候,老師讓我與一名新轉學來的同學王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短發,牛仔褲,T恤衫,滿臉堆笑,干什么都麻利爽快,不用問,準是一個假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。

            第一次班會上,班主任要求同學們介紹一下自己,只見我的同桌第一個跑上講臺,把兩只手往講桌上一放,聲音特別響亮地說:“我叫王妍,由于父母工作調動,我從實驗小學轉到這里來上學。在原來的學校里,同學們都叫我老大,其實并不是我的年齡大,而是我大方、爽快、善于解決問題。如果大家選班長的話,千萬可別忘了投我一票。”立刻,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,而我卻沒有鼓掌。哼,這么好表現自己,還要大家選你當班長,在你的帶領下,班里不亂成一鍋粥才怪呢!我這樣思量她。

            漸漸地,我發現同學們都喜歡和她談話、嬉鬧,問她各種各樣的問題,而我卻始終沉默不語,與她保持著距離。可是她卻屢次“侵犯”我,有時她把她的胳膊放在我這邊,身子也歪向我這邊,只留一點點的地方給我,我無奈地忍讓著。

            終于,有一天中午,我對她忍無可忍了。我要寫日記,她甚至連放一個本子的'寬度都沒有給我,我發怒了,向她吼叫,向她舉起了拳頭。

            沒想到,她卻得意地哈哈大笑,然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫著什么,我感到莫名其妙。正當我發愣的時候,她遞給我一張紙條:“其實,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,還望你原諒!每次,我都希望你能來反抗我,以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格。現在,我成功了,我真高興,我多么希望你能像我們一樣快樂呀!來,加入到我們快樂的隊伍中來吧。”看完后,我心里非常感動,我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下,老師和同學們都說我像變了個人似的。

            從此,王妍經常幫助我。前些天,我參加了學校的舞蹈隊,我們每天下午第二節課后去訓練,回來后,王妍總是耐心地給我補課。

            這幾天,我們延長了訓練時間,訓練完,我雖然很疲勞,但是還惦記著晚上的作業。每次我快速跑回教室,總能看見我的同桌給我記好作業紙條和裝好作業的書包,有時還放著一杯水,現在,我越來越覺得我的同桌大方、可愛,我為我有這樣的一個同桌而感到高興和自豪。

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