介紹新同桌作文600字
新學(xué)期的來(lái)到，老師也紛紛給大家安排了新的同桌，下面，語(yǔ)文迷小編為您分享介紹新同桌作文600字，希望大家喜歡!
介紹新同桌作文600字【1】
這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì)到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)中上游的學(xué)生，一般老師會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的挨在一起�？晌覜](méi)有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習(xí)好的旁邊，她叫姬夢(mèng)蝶，那么現(xiàn)在我來(lái)介紹一下她。
她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績(jī)?cè)谑詢(xún)?nèi)，學(xué)習(xí)很出色。我很佩服她，因?yàn)槲颐看我挥胁粫?huì)的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì)了就問(wèn)前面的同學(xué)。
他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計(jì)較以前的事情，不和一般人斤斤計(jì)較，她很樂(lè)于助人，幫助同學(xué)戰(zhàn)勝挫折。
這就是我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒(méi)發(fā)言，是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。
她還非常愛(ài)干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象啊!在下課的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩;上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”，在認(rèn)真聽(tīng)課，做筆記，就算蒼蠅落在書(shū)上，也不管不問(wèn)，繼續(xù)停課，別人和他說(shuō)話(huà)，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
而我，上課時(shí)的內(nèi)容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。
我一定要學(xué)習(xí)她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能把習(xí)學(xué)好，對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。
這就是我的新同桌。
介紹新同桌作文600字【2】
在我的童年生活中，我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一個(gè)傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌，他像個(gè)傻子一樣，學(xué)習(xí)又一般，又愛(ài)說(shuō)話(huà)。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說(shuō)什么“炸彈仙女”我招呼他，他沒(méi)在意。我專(zhuān)心在聽(tīng)課時(shí)，他又轉(zhuǎn)臉來(lái)問(wèn)我，你知道“公廁.母廁”的笑話(huà)嗎?我有一些生氣了，就輕輕的說(shuō)：“你再說(shuō)，我就告訴老師說(shuō)你和龍齊成一起說(shuō)笑話(huà)。”可能是怕“暴露目標(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說(shuō)。我看了看他，他無(wú)精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見(jiàn)了就說(shuō):“好了好下課再說(shuō)。”，顧玉龍振作了一下，我松了一口氣，終于說(shuō)服了他。
顧玉龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛(ài)。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候，他先到，我正要插進(jìn)我的位子去，他突然擋住了我。還說(shuō)：“快說(shuō)芝麻開(kāi)門(mén)。”我聽(tīng)了，就跟他玩玩說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)。”可等我說(shuō)了。他又說(shuō):“你從那一邊進(jìn)來(lái)吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛(ài)的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛(ài)的一面，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，觀察他，關(guān)系便會(huì)融洽，人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛(ài)。
我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛(ài)的小男孩。
介紹新同桌作文600字【3】
我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說(shuō)起話(huà)來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用有趣的語(yǔ)言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——孫振凱。
有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時(shí)候，孫振凱走著模特步，慢吞吞向我走來(lái)，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：“小亮亮，怎么這么乖?噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來(lái)，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室，他又對(duì)我笑著說(shuō)：“你不是人，你是神經(jīng)病!”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)：“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，澤亮二回頭火星該撞地球，章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓。”說(shuō)著說(shuō)著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命啊!”哎，這個(gè)孫振凱。
還有一次，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)橐芩陌倜�，可他又跑不過(guò)別人，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，我知道他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō)：“你媽來(lái)了，在教室里。”跑在前面的那個(gè)人還真信以為真，速度慢了下來(lái)。孫振凱輕輕松松地跑了第一名，真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂(yōu)為樂(lè)。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?
介紹新同桌作文600字【4】
新學(xué)期開(kāi)始了，我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一(6)班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng)，她今年13歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒(méi)有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了，她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很認(rèn)真，她愛(ài)好音樂(lè)，喜歡學(xué)語(yǔ)文，英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)憑著自己的力量來(lái)完成，并且十分負(fù)責(zé)任。比如，她做我們第二組組長(zhǎng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀(jì)律，還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)。”她自己學(xué)習(xí)十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng))，管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢?是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長(zhǎng)，不讓他們講話(huà)。這一點(diǎn)，我會(huì)幫助她的，管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)，也是我做班長(zhǎng)的職責(zé)。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合，很短的時(shí)間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們能互相幫助，共同進(jìn)步。
介紹新同桌作文600字【5】
活潑開(kāi)朗，是一個(gè)極其有趣之人。我們常稱(chēng)他為“阿松”。
阿松的首要特點(diǎn)是嗜睡，這在初中時(shí)是極其有名的。一年365個(gè)清晨，阿松上學(xué)不遲到的日子屈指可數(shù)，以致門(mén)警大叔每天記他的名字都記煩了，以后竟睜一眼閉一眼任其遲到，亦為初中時(shí)之佳話(huà)。進(jìn)得高中，阿松自然有所收斂，開(kāi)學(xué)至今，僅有兩次與周公聊過(guò)頭而被尚未熟識(shí)的門(mén)警逮著，可謂進(jìn)步不少了。
哦，對(duì)了，還沒(méi)介紹阿松的模樣呢。阿松身高1米76，黑黑的皮膚，大大的腦袋，牛仔加T恤，頗有壯實(shí)帥氣之感。不難看出阿松是個(gè)體育健將。初中運(yùn)動(dòng)會(huì)，百米飛人一定少不了他，籃球場(chǎng)上也常見(jiàn)他奔波跳躍的身影。如今進(jìn)了高中，已和吾等籃球愛(ài)好者自建一班級(jí)球隊(duì)，屢戰(zhàn)屢勝。如今，校運(yùn)會(huì)在即，到時(shí)候，有的看阿松的了。另外，阿松還是個(gè)電腦高手，他的“星際爭(zhēng)霸”練得爐火純青，能以一敵眾，令不少“星際”高手嘆服。
說(shuō)到這里，你也許會(huì)以為阿松是個(gè)貪玩的學(xué)生，成績(jī)一定不佳，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。阿松腦袋碩大，自然容量不小，智商極高。和大多男孩一樣，阿松是個(gè)極端偏理的家伙，一上文科，便昏昏欲睡;可一上數(shù)理化，便像打了興奮劑似的，精神極佳，反應(yīng)極快，領(lǐng)悟力極強(qiáng)，不禁使我敬佩。特別是數(shù)學(xué)，乃阿松之最?lèi)?ài)，因此其數(shù)學(xué)成績(jī)也名列前茅。不過(guò)，阿松也有對(duì)付文科的獨(dú)門(mén)絕招--通背。憑其碩大的腦袋和驚人的記憶力，一旦面臨文科考試，他就通背全書(shū)，以后應(yīng)考，成績(jī)自然也不差，實(shí)在厲害。
瞧，這就是我可愛(ài)的高中同桌，我們的阿松!
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