未來的作文(錦集3篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的未來的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
為什么要設置這個功能呢？因為許多戴眼鏡的人都在為眼鏡帶來的不便而煩惱。比如晚上睡覺時要把眼鏡摘下來，早上起床時又要把眼鏡戴上…… 第二個綠按鈕是變化度數鍵，一按下這個按鈕鏡片的度數就會增加。為什么要設置這個功能呢？這是因為許多戴眼鏡的人有時看不清遠處的的某個地方。有了這個功能，這個問題就解決了，從而不需要放大時再按第三個黃色的'按鈕。
如果想一下子變回原來的度數，只需要將綠、黃兩鍵一起按下去就可以了。 第四個紫色的按鈕是清洗鍵，一按下這個鍵，眼鏡兩邊就會各展開兩個如同手一般的塑料手。這兩只手，一只是熱氣供應屋，里面有許多熱氣，當你按下這個鍵時，它會從供應屋下方的小孔里冒出熱氣。這時另一只“手”就會用它“手”上包的海綿布將鏡片擦干凈，這樣就不需要人消耗時間去擦鏡片了。
怎么樣？未來的眼鏡很好吧！但我也要提醒大家寫字時不要趴在桌子上，一定要保護好眼睛噢！
每次班干部開會的時候，我們都會在外面耐心地等候――有時我們會坐在路燈下看書，有時我們也會玩詩詞接龍，有時我們也會打打籃球――娛樂娛樂?它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經過，把在大自然掙扎求生存的狼，及因求生存而發展出來的“狼道”，刻畫得淋漓盡致。
未來的作文 篇2
小朋友們都喜歡看書，我也很喜歡看書，不過未來的書會是什么樣子的呢？
我希望它會是這樣的：外表根據個人愛好，制成各種形狀，但是里面功能十分神奇。
一、提醒。如果小朋友看書超過一個小時，上面就會出現一行字：請休息十分鐘。如果不休息，它會一直這樣子，讓小朋友無法繼續看下面的內容。如果小朋友坐的'姿勢不端正，它也提醒：請坐端正。
二、善變。這種書可以聲控，小朋友說聲“書來”，書本自己跳出來，不用費勁兒尋找；說聲“書回”，它自己回到書架上去。有時候根據需要，按一下書本上的開關，書本就可變大變小。書本的內存海量，無所不含，會根據語言提示自動搜索，還會自動轉換語言。這種書本不需要充電，吸收讀書人呼出的二氧化碳，轉化成能量來使用。
三、穿越。小朋友讀書時，出現各種場景，身臨其境。文學中和主人公一起穿越年代，跨越地域，感同身受，如果結局無法接受，還可以自行修改；科學中，各種實驗，各種發現，各種探索，都和科學家一起度過；大自然中，奇花異草，五彩斑斕，諸味紛呈，飛禽走獸，撲騰跳躍，蜂擁而起；對于想發表言論探討，就只有可以和作者或者留言者交流，唇槍舌劍，各抒己見。
四、植入。如果把這些知識都集中在一個芯片上，安裝在我們的大腦里，就像電腦一樣，那我們儲存的知識量該有多大呀。
如果未來真有這樣一本書，我們可以保護多少森林，我們可以節約多少空間，我們還可以多么輕松快樂地學習呀！
未來的作文 篇3
21世紀雖然已經很不錯了，但在我的心里22世紀才是一個美麗的世界。
到了那個時候，我們學�？隙ň陀辛颂貏e先進的設備。就比如說實驗室吧，那個時候的實驗室一定是保護措施的，而且是自動的，那些易爆易燃的.實驗我們也不害怕了，實驗室里的設備就能檢測到危險，然后自動開啟，這樣我們就可以盡情的大膽的去探索，去嘗試了。我們的自然教室里也有了那種可以放射出各種立體的景物的設備，我們可以盡情的探索大自然的奧秘了。
學校外邊就更美了。人人都是善良的，都那么有愛心，再也不存在那些欺騙、敲詐、傷害人的景象了，每一家都能通上電話，每一戶都有小轎車。大家家里都有一個上的廳堂下得廚房的機器人，它會幫你洗衣做飯，甚至是買菜逛街。我們的樓房也有了抗震措施，那時也有地震的發生，但是再也不會慌張害怕了，因為科學家早就研究出了預防地震的有效辦法了。
那個時候，我們個個都是醫生了，就像生下來就會吃飯一樣，我們再也不用因為沒錢看病而發愁了，那個時候雖然也有不治之癥，但是也是百年難遇一次了。
22世紀的世界是和諧美好的，是美麗的，我一定要努力學習知識，以全新的面貌迎接這個全新的22世紀。讓我們一起加油吧！
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