溫暖初中作文600字（通用44篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖初中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖初中作文 1
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶將會湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……
又是一年元旦，一如既往地準備去奶奶家過節。是注定要坐公交車的，看著一輛輛車上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過節的氣氛呀！”我感慨道。
思緒不禁回到去年元旦假日。那時公交車上的我很幸運，有座位坐。那是一個靠后門的'座位，那是每個下車的乘客的必經之路，而這個地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時人還不算多，可公交車往前開了幾站，人愈來愈多，可還有大批的人想往里擠。
“不要擠，不要擠，前面的人往后走一走！”我聽到司機大喊。“滴，滴，滴。”一聲又一聲的刷卡聲傳進我的耳朵。直到前門已經關不上了，才停止了聲音。
現在，只有后門開了。到了商場站，一大批的人擠著下車，一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著，又有一些人從后門硬擠了進來，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個年輕的姐姐對一個人說道。“這兒離刷卡那兒太遠了，過不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的從她的包里翻出來她的卡。“好的好的，我幫您遞一下。”一個年輕的小伙子說道。
就這樣，無數雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說：“這卡是誰的？認領一下！”我才回神。“我的，我的，謝謝哈！”阿姨笑著說。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來了這么幾個詞。
可能陌生人的奉獻現在算不了什么，甚至可能說是廉價的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤一段時間，回憶的時鐘飛快的向后轉著……
溫暖初中作文 2
晨起我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光啊！”我不禁發出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個美好的開始，我心情頓時變得愉悅起來。
因為是周末，天氣又好，心想不要呆在家里了，去圖書館吧！圖書館離家較遠，很久沒去了，怪想的！
圖書館的舒適環境讓人感到舒心，看著看著，書上的精彩讓我忘記了時間。直到肚子咕咕叫的時候，我才想起是該回家啦！我整理好手中的書，踮著腳尖走到了門口，不想打破這安靜的學習氣氛。
出了圖書館，我本想抬頭望望陽光燦爛的天空，誰想竟下著雨呢，看到的是一個已經被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及，后退了幾步，抱了抱身子，忽然感到了一絲涼意！
沒帶雨傘的我十分無助，只好坐到了一邊長椅上，心想，這雨要下到什么時候啊，我肚子餓了！看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上；看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過；再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好難過。
我盯著街道暗自神傷著，遠處隱隱出現了一個模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是奶奶！”我興奮地叫起來！“媽——媽！”奶奶走到我身邊，伸手拉著我，真的'好溫暖，奶奶的手就是不一樣！她還將一壺熱水遞給我，我喝了水身上就更溫暖了。
我和奶奶打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。奶奶對我這么好，我長大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛如春天的懷抱，她的手就如春天陽光一般的溫暖，精心呵護著萬物的生長！
溫暖初中作文 3
在我們的日常生活中，處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖，也有老師和同學給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。
現在我都還記得那是一個風雨交加的夜晚，當時我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的.小阿姨家，想在那里玩幾天。可是，剛去到那兒，我立刻身體不舒服了起來，身體一直發熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的。可能是因為水土不服吧我跟媽媽說：“媽媽，我發燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫院才行。”說完，媽媽又立馬冒著風雨帶著我們去到了附近的醫院檢查。不一會兒，醫生把我扶回了病房，跟媽媽說：“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫生！”說完，我就躺下了。過了一會兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來照顧我。
在半夜的時候，我突然做一個噩夢，把我嚇醒了過來，“啊！啊……”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過來問了起來。在媽媽聽見之后，她就急忙把我抱在了懷里，說：“沒事了！沒事了！”我頓時清醒了過來，依偎在了媽媽的懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會兒，我又在不知不覺中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來……這件事情雖然已經過去很久了，但是我卻永遠也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實溫暖就在我們的身邊，它無時無刻都貫穿著我們的心靈，因為只有溫暖才能使世界相連，才能讓世間的一切萬物都勃勃生機。
溫暖初中作文 4
寒風刺骨的吹著，街上，幾乎每個人的臉都稍有愁眉，他們把身上裹得緊緊的，看得出他們非常冷。然而，我卻覺得，這個冬天非常溫暖……
冬天的早晨是寒冷的，這讓我不得不討厭這個冰冷的寒假。在街上悠閑的逛著，突然看到幾位低年級的同學，他們手上拿著掃帚、木桶，他們在打掃街道，他們的手被凍得紫紅紫紅的`，但他們卻毫不退縮。用布擦擦凳子，用掃帚去清理街道上的污痕。他們認真地做著，每做一下，就燃燒起我心中的熱血，這使我有一種沖動，想要與他們一起……
在馬路上，一位老奶奶非常焦急的站在馬路邊，她艱難的邁著沉重的步伐，她想要過馬路，這時，一位帶紅領巾的小男孩，跑過去，扶著老奶奶過馬路，等老奶奶想要說謝謝時，他以消失得無影無蹤了，這一舉動，深深觸動了我的心，同樣身為少先隊員的我，去只是呆呆的站在這里望著，真是慚愧！在公共汽車上，一位老爺爺上來時，沒座位了，在他手中，還抱著一個一歲大的小孩。可是，車上的人看見了，有的裝做沒有看見，有的假裝在看報子，有的在玩手機，還有的在聽歌，沒有一個人肯讓位給這位老爺爺坐。“老爺爺，您來這坐吧！”多么甜美的聲音啊！她扶老爺爺坐了下來，突然，車子一剎車，小女孩跌到了地上，如果不是小女孩讓座，可想而之，老爺爺跌倒后的后果怎樣，更何況，他手里還抱著一個孩子。
今年的冬天，再依次坐在這個擦得干干凈凈的凳子，走過那條溫暖的馬路，坐上那溫心的工尺時，我的心里一鼓熱血涌上心頭。品德，在我們身邊隨處可見，如果每個人多主動一點，這個世界將會變得更美好！那個冬天，真溫暖！
溫暖初中作文 5
托爾斯泰說：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”。在這個寒冷的冬天，我在困境中深深地體會到了一種來自冬季里的溫暖，也讓我懂得了什么人最可愛，什么人的行為最美麗。
那是期末考試的最后一天，北風呼嘯著，刮在人們臉上如同刀割一般，時不時令街上的每個人打個寒顫。因為家離校車站點遠，天還沒亮我就出發了，忽然覺得口袋輕飄飄的，摸了摸兜，糟了！忘帶錢了，我頓時像熱鍋上的.螞蟻——團團轉，本來就不愛出汗的我I，而這回汗從額頭滲了出來。這時一位即熟悉又陌生的身影走了過來，熟悉是因為我每天都能看見她在公交站點附近掃雪，陌生是因為她每天都裹的嚴嚴實實的，只露出一雙眼睛。她問：“剛才有公交車走過，你怎么不上車呀？”我哭著說：“我忘帶錢了，今天考試，我要遲到了”。她呵呵笑著說：“別急，阿姨給你錢”。說著她脫下厚厚的手套夾在腋下，抽出一只冒著熱氣的手，解開橘黃色的馬甲，伸進去摸了一下，就迅速取出一枚帶著體溫的硬幣說：“孩子，汽車來了，快上車吧，祝你考個好成績！”我頓時又熱淚盈眶，淚水從眼睛里涌了出來，這是因為感動而流的淚水。帶著好心阿姨的祝福，我不但沒有遲到，而且還考了自己滿意的成績！我要報答在我遇到困難時伸出援手的好心阿姨。
雖然考完試了，但我也沒睡懶覺，第二天清早我帶了一元錢和一袋熱乎乎的牛奶送給了她，她還在寒風中掃著那條熟悉的街道，看著她穿著橘黃色馬甲的背影我的眼睛再次模糊了。
我覺得：任何一件華麗奢侈的衣服也不可能與這件衣服媲美，環衛工人的高尚行為，讓我讀懂了一個人心靈的美麗、可愛和溫暖。
真是人間處處見真情！
溫暖初中作文 6
在生活中，隨處可見溫暖人心的事，同學間的關心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。
媽媽
“兒子！過來吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的'書房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。
還在書房寫作業的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。
媽媽收拾好鍋，走出一看，見我手上滿是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說：“你都十一歲了，還不愛衛生！”
媽媽把我的手拉到洗手臺，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對墨水沒有一點“功效”，我的手熱熱的，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。
爸爸
小朋友，你應該也有零花錢吧！可我的零花錢可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數學考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎勵給了我九元。
我一拿到錢，就像成了大老板，走路姿勢也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買了一大袋零食回家，只剩下四元。
爸爸見我花了這么多錢，對我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓斥我：“花錢容易掙錢難，你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說完便把剩下的四元鎖進柜子里。讓我學會存錢。我卻一點也不怪他，我知道這是他對我的關心。——財物的控制讓我學會自制，這份關心也讓我覺得溫暖。
全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？
溫暖初中作文 7
春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播云種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調的生活中，處處都有溫暖。
鏡頭一
清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認為它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，沖著我們招手，示意我們前行。
在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。
鏡頭二
中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個很大的袋子，里面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這么大的袋子是要去干嘛？只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出，放進捐款箱內，幫助需要的人們。
在這并不嘈雜的街道上，我的'整個身心都被這份關愛溫暖地包圍著。
鏡頭三
傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進發。
我終于擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那里吧！”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。
在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。
哦，傳遞溫暖，引領著洶涌的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。
溫暖初中作文 8
一夜之間，大地鍍上了一層銀。好不容易爬出被窩，才發現窗戶已被蒙上了一層薄紗。霧氣籠罩在眼前，冷不丁往衣領里鉆。不由得打了個寒戰，于是重又躲進被窩里。呀，好冷！
朦朧中，一縷溫暖在窗前書桌停住腳步，寒氣漸漸消散。我睜開雙眼，窗露出“廬山真面”，只留道道涌流的“汗水”。大地脫去白襖，換上本色的衣衫，沒有了刻意的濃妝淡抹，陽光顯得俏皮可愛。
沐浴在陽光下，任調皮的陽光鉆進衣領，親吻臉頰，將我緊緊簇擁。真暖和！身上的每一個毛孔都張大了嘴巴，盡情吮吸這份溫暖。不一會兒，陽光填滿了大地的每一個角落，金色的光暈環繞在身旁，那樣溫柔，那樣輕悄，海浪般有節奏地投入心靈，它讓人期待。期待那一刻，冬陽的照耀。
金色將我前進的路鋪滿，一回頭，陽光原路沖我招手。走了許久，戲劇般地，一輛卡車從身邊疾馳而過，一只小狗隨之倒下，那寒氣中的生命掙扎著。這情形已經見得太多。陽光遲疑著，等待。
一雙手輕輕托起它，車消失在路的盡頭。陽光下無數問號久久在心頭跳躍。我的日常生活被打破了。
幾日后，這只小狗又活蹦亂跳，在金色的陽光下。
冬陽，沒有夏日的刺目，沒有秋日的干燥，也沒有春日的綿軟，但不得不承認它的柔，柔得讓人再不想去干些別的事，只想享受它的溫暖。我想在大地上接受冬日的.洗禮，在生命中感受冬的呼吸。在離太陽更近的地方，讓我擁抱它的燦爛。
冬陽，如細沙，靜靜流淌，每一縷愛的纖維都在不經意間射入心田，編織出冰雪消融的感動。
陽光靜靜流淌，金色的溫暖，劃過人世間。
溫暖初中作文 9
這個世界當中溫暖存在于各個地方，各個角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內心的那一份暖暖的回憶。
有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風吹著他的頭發，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點看不出眉目，我心里想。只見他似乎跑了一段很遠的距離來到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個孩子是個被父母拋棄的可憐人，因為孩子母親是把孩子放在他的家門口，他才莫名其妙的`與這個孩子扯上了關系，因為他要上班沒有時間照顧，所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護士照顧，卻一時忘了按鈴讓護士抱走，才這樣努力的跑回去看孩子是否安全，并決定要撫養這個孩子。
看完之后我深受感動，這件事讓我想起了媽媽對我說的話，她說她曾經也是在這冬天嚴寒的日子抱我出去看病，仔細想來，不是和電視上演的很像嗎?我認真地想象著那時的情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車堵車才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發，和電視上的那點不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個人都有過這樣的一段經歷，但是不論重復多少遍，回想起來都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會的溫暖中，他們的愛像太陽，似火苗，溫暖著我們的心。
溫暖初中作文 10
原本以為，考場是沉寂與嚴肅的結合，想不到也可以如此溫馨……
考試的氣氛令人快要停止了呼吸，無意中打開了我所在座位的抽屜，我知道我這樣做是不對的，雖然是在下課，但也不能亂動別人的東西。想不到映入眼簾的是這樣一張紙條，貼在桌板上。
“打開我的桌子，你會發現紙條，它的旁邊有一只紙鶴，愿它能給你帶來好運。如果紙鶴沒了，說明你打開的晚了，但是也祝愿你考試取得成功。”
簡單的'語句，讓我這個極易受到感動的人心中有個一分溫暖，也多了一分自信。
我想起了我們以前的一些事情。
班級做為考場是我很討厭的一件事情，真的。因為等他們考完，我的東西總是被翻的亂七八糟，偶爾還有一兩件物品“神秘失綜”，我們很煩，很無奈。后來，我們想出了種種“策略”來對付這個頭疼的問題，但是每次都遭到失敗。最后，老師們一語驚醒夢中人，把桌子直接上鎖不久行了！
于是，我們每人買了一把鎖，鎖上抽屜的同時，鎖上了我們的心，更鎖住了對別人的信任。
直到今天，我才發現，真正地使他人不動自己的東西，首先要信任他人。
于是，我也寫了一張紙條。
“你好！有沒有看見紙條旁邊的紙鶴？這是我在考試的時候打開一個女孩抽屜時發現的，她的桌子上這樣貼著，寫著‘打開我的桌子，你會發現紙條，它的旁邊有一只紙鶴，愿它能給你帶來好運。如果紙鶴沒了，說明你打開的晚了，但是也祝愿你考試取得成功’我取下紙鶴之后，貼到了自己的位置上，希望你能取走它，延續一份溫暖。”
我把紙鶴也貼了上去。淺藍色的紙真的很漂亮。
其實，溫暖很容易傳遞，只是我們沒有在意。
溫暖初中作文 11
掬一杯清茗，捋一抹馨香，品著記憶里留下的溫醇，思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時光的腳步，不停歇的走著、走著，偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風景，走走又停停。曾經的向往和執念也許都成了幻影，但是心里的執著依然在。
捻一瓣花開，挽一袖清風，讓幸福之花常開心間，讓怡人之風卷走心霾。其實，很多時候，我們所期盼的不過是給自己一抹暖心的微笑，讓幸福彌漫在心間，懷一感動常駐心頭，憂傷自然也會隨之散去。心存美好，淡忘世事煩惱；靜然處之，閑看花開花落，讓風，吹走憂傷與心愁，讓雨，洗盡心傷與污垢，讓花，飄散陣陣芳香，愿心，溢滿感動和陽光。有夢想、有希望就有向前的勇氣，有希冀的翅膀，就有翱翔藍天的信念。
每一次流淚，每一次紀錄，每一枚印跡，都是成長路上的必經，也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風順的泰然，更是一路走來，遭遇坎坷挫折之時自己堅強的微笑，他人援助時留給自己窩心的感動。迎著陽光走路，身上總是感覺暖暖的，帶著微笑生活，生命里也不會感覺孤單。用一種平和的心態來對待生活，用安穩的心來平衡世間的.起起落落，安然靜坐，在迷亂的社會中找一席清閑之地，來安放奔波已久的心。
一場細雨紛紛而至，季節的界限不在那么的明朗，走向花季的爛漫，走近雨季的清涼，五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞，僅僅吐露含苞的花蕊，透出點點的淡香，而是傾盡全身的力氣，開出沁人的心香。捻一絲細雨，聽一曲輕音，讓心在曼妙的樂曲中尋得安寧。推開憂傷，握住幸福，帶著芳草的綠意，剪一段時光的縮影，在人來人往中靜觀潮起潮落，淡看云卷云縮。
溫暖初中作文 12
我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色；朋友是你失意時無言地安撫你的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人&&有一次，生物考試我沒有考到理想的'成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創造明天的輝煌。
朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動；你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
溫暖初中作文 13
是你無意間的一句話，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經放棄了的希望。——題記
在那之前，我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船，隨波逐流。我的時間充足，卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸，游走于人生大道。
就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書時發現了她，也是她用她的經歷喚醒了我沉睡的夢：
莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了危害品。15歲時，莉絲陷入了人生噩夢的最深處：母親死于艾滋病，父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會變好的。”，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍！如果想要改變人生，就要立刻開始。要么現在，要么永遠不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學提出求學申請。為了得到入學的`機會，她向校方發誓成為最好的學生，每一門功課都拿到A。當校方問他為什么時。她回答道：”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生！”這句話就像數千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什么，只是靜靜的將書合上了，卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去，卻發現它終是一條直線——我沒有目標沒有方向，順著時光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒有過夢與幻想，我就活得像個行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了，我有夢，是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。
這個很美很美的夢曾經被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來的某一天，
我會將它實現！
溫暖初中作文 14
一年，足夠讓懵懂無知的少女變成乖巧懂事的孩子；一年，足夠讓花草樹木幾度枯榮；一年，足夠讓你輾轉南北走天涯，一年，也足夠讓我記往你的溫緩。
我的世界就像幾碎星辰，你的溫暖便它破鏡重圓，散發出無限的光芒，一直照亮著我，即便前方再黑，我依然不懼。謝謝你，王老師，給予我的溫暖。
兩風幾時來？流年暗中換，而你依舊不褪色。小學時，我成績就是一顆沒有顏色的寶禮，沒有”光”也不會出現“光”。是你，一直不辭辛苦的鼓勵我，教育我。那時候，我覺得你就是我最親的人。爸爸媽媽“望女成鳳”，總是給予我壓力，總是讓我處處高人一等，但每次成績單背后都是我無助的淚水及心酸，沒有人能理解我。您似乎發現了我，每次都在我的課桌旁為我耐心解答，時不時鼓勵我，沖我微笑。您來到我家，與我的父母進行溝通。自那以后，他們就像變了一個人似的，在學習上，我便沒有了壓力。您是我的.恩師，我一直記著您，學習上的溫暖，我永不忘卻！
如今，我已邁進中學的門檻。還記得嗎？去年您乘車到我家專門看望我，還帶了許的東西。您在我家問我學習的情況并指導我，您說：“學習就像品茶，總會品到自己喜歡的，而那時就是最好的。“后來，我才知道，那次您坐了3個小時的車。老師，老師，生活上的溫暖，我永不忘卻！
我本是一匹素布，其貌不揚，您給我繡了一朵美麗的花朵，從此我錦上添花；我本是一塊巖石，您給我描繪出豐富的圖案，從此，我變成了飾品，萬人寵愛；我是一只蝴蝶，我的翅膀沒有顏色，您的出現，讓我成了這世間最美的精靈，因為有你，我才繁花似錦！我記得你的溫暖！
滾滾紅塵中，當有一天你回頭凝望時，我想告訴你，我還記得您的溫暖，過去，現在，直到永遠！
溫暖初中作文 15
冬日的下午寒風刺骨，就連空氣也好像被凍僵了。在家中的我感覺好像忘了什么卻又想不起來。“小云，你今天下午不是準備和同學出去買東西嗎？這都幾點了！”媽媽的話在我耳邊響起，我猛地看向鐘表，一個個畫面從我腦海里閃過。“媽，走了啊！”我打開大門，徑直向學校奔去。
路上，凜冽的寒風不斷地向我撲來，即便我渾身上下穿得鼓鼓的，也不禁打了個寒顫。我皺眉道：我怎么可以把這事情給忘了呢？我遲到了這么久，小紅向來很準時，她怎么樣了？這么冷的天會不會等不到我走了呢？應該早走了吧。心中雖有猜測，但以防萬一我得去看看。她要是走了，那明天就給她道歉吧，嗯對，就這樣！
到學校附近，我向四周望去，頓時，我愣住了。只見她站在一根電線桿旁，耳朵被凍得發紫，鼻子通紅，嘴上也不知怎的流了點血。只見她還在不停的張望著尋找著我的.蹤影。此時我心里五味雜陳，一股不知名的情緒涌上了心頭，有心疼、有自責、有懊悔……我向她跑過去，望著她，我張了張嘴正準備說些什么，只聽她一連串的詢問：“你來了，冷不冷？你怎么連手套和耳罩都不帶？我還想著帶你的呢！”“我忘了，對不起，我來晚了讓你挨凍了”本想再多說些什么可只化為這一句。我拉起她的手想給她暖暖，卻沒想到她的手是那么的冰冷，我更加自責了。她似乎看出了我的心思，笑了笑說：“沒事兒啦，你不是總說好朋友要互相包容嘛，之前我做錯事你都裝看不見，今天我也原諒你嘍！”她的笑仿佛有魔力一般，驅散了我心中的不安與愧疚。我和她相視一笑。
在那個冰冷的雪天里，我們一起走著，笑著。每每想起她總是那么的溫暖，慶幸我的成長里有她的陪伴！
溫暖初中作文 16
“早點回來，注意安全。”上小學時，每天早上聽著這有些渾濁的聲音。我背起書包，“嗯”了一聲，開門走了。
然而，這話對我來說相當于沒說，調皮的我那天不是臨近傍晚才回家。剛到家，就被父親罵著，每當這時，他就會過來打圓場，看了我一眼，就慈祥地讓我先去洗手吃飯，然后大罵一通父親。父親不解地氣憤的說著：“你就這么護著他，長大了以后怎么辦啊？”他并沒有說話，獨自閉了一會眼睛，嘆了一口氣離開了。
漸漸地，我懂事了，不再是那個調皮懵懂的小男孩了。我了解了人生，了解了家庭，了解了生與死……
看著我的成長，他那緊繃的臉上展現了笑容，仿佛現在死去也無所求了。再次看向那慈祥的目光，會想著以前的事，我慚愧了。
“爸爸，抱我”“爺爺，我要吃那個東西。”“爺爺最好了”“爺爺真討厭，我要那個嘛”……這些兒時不禁思考脫口而出的話語，占據了我的腦海，填滿了關于爺爺的畫面。面對現實的爺爺，我卻說不出一句話來，我哽咽了，想著以后再說吧。
我那時候哪里知道，過了這個村就沒這個店了，在我還在學校和同學歡聲笑語時，爺爺離開了，離開了這大千世界，去了一個我不知道的世界。
痛苦，悲傷，后悔，愧疚，種種心緒油然而生。我痛苦，爺爺就這樣離開了我們；我悲傷，爺爺走了，我就失去了一個家人，我后悔，為什么我沒有跟爺爺說那最后一番話；我愧疚，我沒能好好孝敬他。想著想著，我的眼淚就悄然無聲的流了下來，房間里寂靜了，只有我一人的.眼淚啪啪啪地流下。其他人的眼淚已經哭干了。
爺爺那最后慈祥的目光永遠銘刻在我的腦海里，鉻在心上，化作一律氣息成為心底的溫暖。作文
溫暖初中作文 17
溫柔多情的你，猶如故人，總給我淡淡的溫馨，以致我總是想起你，想起你時總是覺得很溫暖。
期末考試成績出來了，不理想，焦灼失望的心無法恢復以往的平靜，這要我如何是好？面對老師的期望，父母的關懷，我不能忽視，突然間心底升起一陣溫暖，我想起了你，于是我去找你。你告訴我勝不驕，敗不餒；你說不要太在意這次失利，這不能代表什么；哪里跌倒哪里爬起來，大家知道你是努力的，拿破侖不也曾被流放過嗎？你娓娓道來，驅散了我心中的陰霾，于是我明白了該怎樣做，知道了哪兒是我奮斗的方向。
星期天，家里只有我一個人，經過一周枯燥無味的復習，感到莫名的煩躁，心中無限孤獨。頭頂的天花板太白，鐵制的大門漆得太藍，床單的花色太單調……正想著，你走進了我的腦海，帶著我去旅行。你與我一同在撒哈拉大沙漠中跋涉，在死海中感受阿基米德偉大的浮力定律，去海底欣賞那奇幻美麗的珊瑚、紅山礁……我不再孤獨，煩躁，你給了我諸多的圣景，讓我溫暖心懷。頭頂的'天花板白得明亮，鐵制的大門藍得恬靜，床單的花色簡單如一幅寫意畫。總感覺衣食無憂的活著沒有激情，沒有青春，只有憂傷痛苦，一想起李清照荷塘戲水，便艷羨不己，就想從你那里得到慰藉，你張口便說，痛苦和磨難造就偉人，雙耳失聰的天才音樂家扼住了命運的咽喉，米開朗琪羅在病痛和教皇的壓迫下塑出美妙絕倫的塑像，托爾斯泰在精神的痛苦中進行創作……于是我感受到了你帶來的溫暖，對生活充滿了信心。
想起你時很溫暖，真的，想起你便常與你相見，于是便時常感到溫暖，我想說，你是我的知己——書。
溫暖初中作文 18
每個人的生命中都充滿著愛，然而有那么些時刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動。
父親的愛，悄無聲息。黑夜我剛踏出校門，有些迷茫，不遠處的燈光下，站著一個挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來的是一個大大的微笑，爸爸順手接過我沉重的書包。“今天累不累？現在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因為有了爸爸。
朋友的愛，雪中送炭。所謂朋友，是在無數個陌生人中走進我人生的人，是在有什么困難一定會來幫助我的人，總之是對我好的人。我依稀記得那個雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，驚慌失措。這時，有一個人來到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的'走過來，遞給我一把傘。“來，我們一起回家吧。”我露出了久違的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實了很多。朋友啊，感謝你及時的到來給予我寶貴的溫暖。
老師的愛，無窮暖意。老師，這個神圣的職業，在自己的崗位上默默地教書育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時，老師講完了一節的內容后，怕有的同學沒有聽懂，便會再三的詢問。她會俯下身子耐心的指導，從容地應對同學問的每一個問題。老師的愛往往充滿了溫暖，像一縷陽光一樣照進我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠將會彌漫我的心河，永遠都不會散去。
溫暖初中作文 19
當我再次坐在公交車上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計是市里最冷的一個冬天，寒風凜冽，寒風打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車。
可能好久沒來公交車了吧，站臺旁積攢了二三十號人。又過了很久，一輛公交車緩緩地在站臺前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車。瞬間就沒有了座位，這時，車上上來了一位穿著軍旅大衣，頭發散亂的中年人，由于沒有位子，所以他依在了靠近車門的車窗旁，車外寒風刺骨，而車內感覺暖和多了。
叮咚，報站器響了起來：淮北市火車站到了，開門請當心，下車請走好。”這一站下車的人極多，似乎有半車的'人都是奔著火車站去的。開門了，門前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車。而這位中年人依然靠在車門口，絲毫不動。幾個人小聲地說，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動。我看見這一幕心中也有些惱火。
這一站的乘客終于下完了，汽車駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動的。又一站，他沒有動過，而在這時，這個人睜開了眼，搖搖晃晃地下了車，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺到車內的溫度，下降了好多。一瞟看見了車門旁有著一個大窟窿，我仿佛知道了那個男人靠在車門旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風，讓全車人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時，又一陣寒風襲來，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來。他真是讓我感到溫暖的人。
溫暖初中作文 20
陪伴是最長情的告白，守護是最沉默的陪伴。
大雪紛飛中，只有那個矮小的我，和上午剛剛和我吵完架卻又來接我的父親。伴著響亮的下課鈴聲，我長吁一口氣，背上沉甸甸的書包，走出校門，我仔細的在人群中搜索者父親的身影，和卻遲遲沒有到來，我才想起上午我和父親吵架的那一幕。看著同學們和父母走在回家的路上，而我卻沒有了那份溫暖。鵝毛般的大雪，黃暈的燈光下，聽著同學的`父母噓寒問暖的話語，而我卻只能任雨雪飄飛，想象著平時我坐在父親的車后，抱著父親健壯的身軀，那種溫暖，想到這不由得心一酸，而我的身旁只有寒風呼嘯雨雪。人群漸漸稀疏，最后只剩下一個我。
我的心漸漸涼了，大雪中我獨自向家走去，猛然間，一束燈光照到我身上，繼而照亮我前行的路。是父親，我的父親，他站在雪中，大雪落在他那花白的胡子上，面孔被凍得通紅。也許因為著急，手套也忘記帶了。我的心溫暖了，但我仍繼續假裝耍著我的小性子，轉身離開，但淚水已在眼眶中打轉，“我來晚了，抱歉！”聽著父親自責的話，一種委屈頓時涌向心頭，淚水不爭氣的落下，潤化了大雪，溫暖我心間。
父親見我哭了，走了過來，把那雙大手放在衣服里溫暖了一會，然后伸出雙手，幫我拭干眼淚，那時，我才發現父親的那雙手被時光打磨的滿手老繭，而且布滿皺痕，那時，一種特殊的溫暖涌入心頭。坐在車上，抱著父親，我再也不怕雨雪，因為面前是我的父親，“兒子，這兩天馬上考試了，爸爸知道你累，你猜我給你做了啥？”聽著父親溫暖的話語，一種莫名的酸楚襲上心頭。
記憶中，父親的陪伴永遠是最溫暖，最深沉的愛。我有那份溫暖真好！
溫暖初中作文 21
靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。大家空空的心間，一直會被彼此填滿。簡容易單的快樂，充滿了溫暖的時光。——題記
寒冷的冬季也有溫暖。
我頂著寒風走到公交站，焦急地等著車的到來。我終于踏上了回家的路程。車上的人簇擁地往后擠，我伴隨人流被擠到車的后部。等我站定后才意識到還未刷卡，我掏出公交卡，往前挪了挪腳步，發現前面擁擠的人群好像變得更擁擠了，我陷入了堵塞之中。當我在想如何跨過人群去刷卡時，一個清脆的聲音在我耳邊響起：“我助你遞過去吧！”我向旁邊抬頭看了一眼，感激的說道：“謝謝。”那位阿姨將我手中的公交卡向前傳并說著“幫忙傳一下卡，謝謝。”一句接一句的話語此起彼伏地回蕩在車中，回蕩在我心里，回蕩在溫暖的幫忙。
我看著一雙又一雙手接過卡往前傳的情景，不禁讓我想起了……
參加英語考試，我信心滿滿地進入考場。“請出示一下準考證，謝謝配合。”監考老師說。我打開包的夾層，卻發現里面空空如也，我頓時緊張起來，一股冷汗已浸在我的.額頭上。我急忙讓父親給我送一下準考證，而自己卻在教室門外等著。時間緩緩流逝，心也跳個不停。“離考試開始僅剩五分鐘！”我焦急地望向校門外，父親終于來了，我飛奔過去，接過準考證又跑了回去。“認真答題。”父親看著我的背影，對我說。
我的思緒又被拉了回來，看著一雙一雙的手將我的公交卡遞了回來，每一個人的臉上并沒不耐煩，每一個傳遞的人都在說著謝謝。當卡再一次回到我的手中，我對著那位阿姨和車上每一位善良的人鞠躬致謝。
這個冬季，不再寒冷無情，由于有那樣一群人，有那樣一些舉動，有那樣一些事情讓我感到溫暖，讓我在寒冷的冬季領會到陽光照耀般的溫暖。
溫暖初中作文 22
現在，每當我向鄰居問好時，心底總會有幾股暖流，一直流到指間，心中的暖意一定是感動的味道吧。
那是酷暑難耐的三伏盛夏，乘朋友的車回到家里，口腔中冰棒清涼可口的滋味彌漫開來，扔冰棒袋子時，發現里面有幾塊散發著薄霧的.冰塊，年幼的我伸手去抓，先是尖釘鉆入皮膚般的刺骨寒冷，接著便是撕心裂肺的疼痛。
當時幼兒園放暑假，爸爸媽媽去工作，照看我的奶奶回鄉下探親，家里只有我一個人一人，哇哇大哭的我不考慮所有，拉開防盜門沖出法，坐在電梯口哭叫著。
鄰居家的女主人聽見了吵鬧的聲音，透過貓眼一看，見到了我。
抱上車子，開車疾馳、聯系家長……我的雙眼又紅又腫，在鄰居阿姨的安撫下睡看了。醒來時身處醫院，我不懂啥是“干冰”、“固體二氧化碳”，只不過痛苦流涕，鄰居叔叔與大夫交談起來，鄰居阿姨細心地幫我擦去了汗水，眼淚和鼻涕。我大聲叫要母親，好一頓安撫才讓我冷靜下來。
“阿姨，我痛！”我叫道。
“小孩，我懂，睡一覺吧，要乖！”阿姨輕輕愛撫我的額頭。
朦朧之中，我見到爸爸媽媽和爺爺奶奶都來了，他們叫著我的乳名，在爸爸媽媽持續的感謝聲中，我進入了夢鄉。睡著后，大夫小心地對傷口進行處置和包扎，幸而凍傷不緊急，送醫準時，連疤痕都沒，只不過忍受了些皮肉之苦。那時我還小，不會感謝，只能傻傻的笑，今天想起，實在有的慚愧。
雖然那是塵封多年的往事，但現在憶及那時的點點商滴，仍記憶猶新，歲月不饒人，但歲月改變不了的，是藏在心底里的那份暖……
溫暖初中作文 23
陽光的暖，透過樹葉，灑下光芒，暖了身體；熱湯的暖，穿過喉嚨，流向心里，暖了心底。
記得那天，爸爸媽媽去外地出差，家的冰箱里快連灰都見不到了，我迫不能已出去打速食。打好速食后，明明還好好的天卻布滿了烏云，我心想：不好，要下雨了。我加快腳步往家趕，可腳步趕不上天的天的速度，不一會，大雨傾盆而至。
我跑到涼亭下避雨，可是雨卻越下越大，伴著風，雨霧飄進涼亭里。如此下去可不是方法，我披上外套沖了出去。
哈！功夫不負有心人，我和盒飯都還幸存，可問題又來了，我鑰匙忘帶了。天愈加黑，雨越下越大，家又沒人能給我開門，我只能蹲在門口吃那盒快要涼透的盒飯。
“小孩，小孩，你蹲在那里做什么呀？”不知從什么地方傳來了聲音，我朝著聲音源頭望去，是住在我家對面的奶奶，我跟她說明狀況后，她讓我先去她家住一晚，明天再幫我想方法開鎖。
到了奶奶家，奶奶幫我把濕衣服掛起來后就去廚房了。奶奶的屋子小小的，但卻非常整潔，這里貌似只有奶奶一個人，“小孩，在外面淋了這么久的雨，冷了吧。”說著，奶奶把手里的`可樂姜湯遞給我，我喝了一口，暖暖的姜湯把寒冷都驅散了，一股暖流在我心中徘徊。后來奶奶給了我一把鑰匙，說這是她家的鑰匙，假如我家沒人的時候，讓我就來這里，我接過鑰匙，心里洋溢著滿滿的溫暖。
在我的童年里，爸爸媽媽的忙碌已成為了平時，每當爸爸媽媽去出差，我一直去鄰居奶奶那里，日復1日，年復一年，奶奶和我就仿佛知心好友，每當我難過，傷心時，奶奶總來安慰我，鼓勵我，她就像太陽溫暖著我。
最后的最后，奶奶過世了，那鑰匙我也再沒用過，這溫暖的太陽也被我藏進心里……
溫暖初中作文 24
紅了櫻桃，綠了芭蕉，又是一年走過。看著窗外花開花落，我的心中感慨萬千。
深深地吐出一口氣，推開窗戶，屋中悶熱不減，客廳中嘮叨的話使我心煩氣躁。偶爾有一絲清風也被高高的樹奢侈地擋掉。“你要多為其他人想想，我工作一天那樣累，你回來就不可以掃掃地，擦擦桌……”母親責備的聲音一聲接著一聲。終于，我狠狠地將門砸上，隨之而來是無盡的緘默。記不清這是多少次與母親發生爭執。她有她的累，我有我的苦，伴隨爭執的次數愈加多，大家交流的次數愈加少。愈加感覺，我和家人居然像最熟知的陌生人。
天，我和母親仍不說話，她靜靜地離開家時，我想說點什么，最后卻放不下面子去講解。在客廳的桌子上，我發現了母親的便簽：“把被子抱出去曬曬。”火紅的太陽正肆意地散發著我們的.光輝，我將母親的被子和我的被子一同放到陽臺上曬。下午我約了朋友去玩，當我回來時，天氣大變，原本陽光燦爛的藍天陰沉著臉。我忽然想起被子還在陽臺上，一滴滴雨落下來，而且有愈加大的趨勢。我急忙跑回家，只見母親正手忙腳亂地把我的被子收好，跑到屋里，但她我們的被子卻淋濕了。我站在雨中鼻子一酸，母親隨時為我著想，我有哪些理由對她發脾氣，讓她對我失望。
回屋后，我給母親拿了塊毛巾，幫她擦被雨水打濕的頭發，不覺間，母親又多了幾根銀絲。母親一愣，顯然沒想到我會這么做，那一刻，我長大了，知曉了她的用心良苦，我會用最好看的的年華，當她暖心的“小棉襖”。
成長是個蛻變的過程，成長過程中的記憶太多太多，但大多如秋天里的落葉飄散，只留給我模糊的印記，而這件事卻讓我記憶猶新，任憑時光流逝，也沖不走，抹不去，它將是永遠藏在心底的溫暖。
溫暖初中作文 25
如果你是一個細心的人，你會發現：生活中總有一些小美好，它們會帶給你不期而遇的溫暖。
那是暑假的一天中午，我和媽媽吵得不可開交，忽而一計耳光重重地落到了我的臉上。委屈、惱怒、難過……我含著淚水，摔門而去。
我垂著頭向前走，太陽火辣辣地照著大地，寬闊的馬路上只留下了我一人的影子。我眼前一片模糊，心里不斷重現著媽媽那尖銳的語言，我蹲下大哭起來……忽然，一個人影漸漸向我靠近，“肯定是媽媽來找我了，我該怎么面對她？”我小心翼翼地瞥了一眼，竟然是萬奶奶啊！見到是她，我的`心頓時舒坦了許多。“你這孩子是怎么了？這么大太陽，在馬路邊哭什么呀？”我把事情的原委告訴了萬奶奶，她聽了笑著說：“你呀，就是倔，你媽也是！”
萬奶奶把我拉進屋，一股清香撲鼻而來。“你可不要走哦，今天我打了豆漿，你嘗嘗這味道變沒變！”一聽到“豆漿”這個詞，我的心瞬間暖暖的。萬奶奶接著說：“你小時候啊，可喜歡我打的豆漿了呢！特別是每年冬天，一到中午就拉著你媽到我這兒來，非要吵著喝豆漿，不喝到就不走。就連最后的豆腐渣，也被你吃得干干凈凈！”說著說著，我和萬奶奶不禁一同笑了，“可是后來啊，你長大了，不再像以前那樣天真活潑，倒和我拘謹客氣起來，我也去外地了……”萬奶奶邊說邊盛給我一碗，看著手中那純純的豆漿，在氤氳的霧氣中，我的心熱乎乎的。
我細細品味這碗豆漿，它醇香細膩，記錄了我的整個童年。同時，它也蘊含了人與人之間那份最真摯的情感，一次不期而遇的溫暖芬芳了我的世界。
溫暖初中作文 26
“呼……”一陣風刮過，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著，連強壯的大樹阿姨的頭發也被吹亂了。
“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍的天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來，可這深淵太深了，我的.繩子也太短了，根本就提不出來。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著卷子，腳踩著地。我實在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無助的躺在床上。
“親愛的，怎么啦？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作，作業有一道題不，不會做。”我囁嚅道。“來，讓媽媽看看。”媽媽看著題，點點頭。諄諄教導地講給我聽，我也悉心的聽著。剛講一步，我就會了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著。這些題都在飛速轉動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了！”這句話一直激勵著我的人生。
溫暖初中作文 27
現在的小朋友多幸福。每天吃得香香的，穿得暖暖的，背著漂亮的書包去上學；學知識，長本領。還有那么多人疼愛、呵護著我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學……可是，我總覺得我們身上缺少一點什么。那就是——愛心。元宵節晚上的一件事，讓我感受到了溫暖，也提醒我要做一個有愛心的人。
那天傍晚，聽小姨說電視塔那兒要放煙花，怪好看的，我們便步行去欣賞煙花。這幾天因為胃脹，媽媽給我買了些消食片。我一邊兒走，一邊兒吃，還時不時與小表弟聊天。一不留神，一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀，真是難受呀，往外吐吐不出來，往下咽咽不下去，真是進退兩難，這可怎么辦啊？恰好“不夜城”南邊有個水果推，媽媽說：“兒子，給你買片菠蘿‘打一打’吧。”賣水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃，一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關心地問：“怎么了？老咳嗽？”我用沙啞的聲音說：“我，咳咳，吃，消食，咳咳，片，卡，卡住了！”她隨手拿起一個小蜜桔，要我吃，還說：“用這個‘打’吧，這個可能會好一些。”我和媽媽說什么也不要。大冷的天，在這兒擺個水果攤多不容易啊，我們可不能要。可那位大娘舍下攤子追了我們十幾米，硬是把小蜜桔塞進我的手里。“不要錢的，快吃吧，挺甜的`!”
那天晚上的煙火五彩繽紛，非常美麗，可我覺得，那位賣水果的、素不相識的大娘心靈更美，因為她伸出了一雙溫暖的手。
溫暖初中作文 28
一個陽光明媚的早晨，我背著迷你包來到汽車站等車，邁著輕快的步伐，唱著歡快的歌。
時間如流水，流逝。很快，我就等到了我的目標：128路公交車。看到車來了，我翻遍了我的小錢包，準備找些零錢付車費。然而出乎意料的是，我并沒有帶來任何改變！這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個晴天霹靂打得半死的時候，我的`救世主出現了。
雖然只是一個素未謀面的阿姨，但她對著急的我伸出了援助之手。
她像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮地看著我，說：“小朋友，你怎么了？”我急得滿頭大汗，但現在看到救世主，然后眼睛就亮了。我說：“阿姨，我今天沒帶零錢。你能幫我嗎？”明天我會在這里還給你！“阿姨笑著說：“當然可以，”然后她從錢包里拿出零錢放在我手里。”下次，別忘了帶零錢。看你罵人的樣子。明天，我會回來的！”“阿姨，別撒謊！“在我們如喪鐘般的笑聲中，我們上了公共汽車。
第二天早上，我來到了和阿姨約定的地方。街上行人來來往往，卻沒有阿姨的蹤影。“那個阿姨不來了嗎？”我忐忑不安地想。直到這時，我才意識到阿姨對我撒了一個善意的謊言。但是這個謊言讓我心里暖暖的。
謊言可以美也可以丑；可以完美無缺，也可以漏洞百出。這個世界充滿了謊言，但比以前更好。那是因為世界上有善意的謊言！
溫暖初中作文 29
今年的冬天，天氣仿佛特別冷。我依然穿著那雙黑布面、塑并底的夾鞋，一堂課坐下來，腳趾頭痛得發雇。唉，這討厭的鬼天氣!同學們有的穿著棉皮鞋，走起路來咯咯響，既暖和又神氣;有的穿著紅的、普色的保暖鞋，走路飄飄忽忽，既輕便又漂亮。我不想望稀皮鞋，也不羨慕保援鞋，有一雙媽媽當年親手制的外殼式神鞋，已心滿意足了。可是……唉，’’…一天，上課后，我站起身立即往外跑，在陽光下搓手蹬腳。語文老師—我們的班主任，走到我穿旁，笑笑說: “你人小可是腳例挺大廣我點點頭。 “穿幾碼的鞋?" " 36碼。"
嗯，‘是位大腳姑娘。”我笑笑，心想:媽也曹這樣說呢。三天后的`一個下午，有腳學來傳言:班主任叫我到她辦公室去。我有些惘然，我既不是干部，又沒犯什么錯誤，老師叫我到辦公室傲什么事呢?當我站在老師面前兩時侯，她從包里取出一雙鮮殼式格鞋來，紅底色黑花的燈芯絨面子，千針萬線袖成的白布底。雛穿穿看，行鳴?’’_ “這~一”我該說什么呢? “是老師自己做的，布底穿著舒適、暖和。”老師又說: “愣著干么?試試吧!"我一穿，挺合腳。老師用報紙包好，遞給我:“明天，你就穿吧我雙手接選梅鞋，心頭瀟上一展暖流。自從媽媽去世后，很少有人這樣莽我、關心我。爸爸里里升外忙得不可開文，連他自己也沒棉鞋穿哩，何況我。老師，您像媽媽一樣給我遙喊，我怎么不感嵌呢?·
溫暖初中作文 30
姥爺最終還是去世了……
想想以前的快樂時光，我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時就去世了，十年來，姥爺自己一個人不知默默流過多少眼淚。
每次我去姥爺家，姥爺都會做一桌子好菜：可樂雞翅，紅燒魚，小雞燉蘑菇……其中我最愛吃的是魚，姥爺總是把魚放到我的面前。其實姥爺也喜歡吃魚，可他一口也不吃，就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃，姥爺用他長滿老繭的手摸摸我的頭，待我出了房間，他就吃我盤中剩下的魚。
好日子總是不長久，在一次體檢中，姥爺查出肺部長出了一個瘤，已經是晚期了。那時我還不懂事，跟姥爺開玩笑說：“姥爺，你肚里長了一個雞蛋。”我發現姥爺，每隔一會兒就會吐一口痰，而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會偷偷的'哭。
有一天，媽媽去給姥爺辦住院手續，沒有人送我上學。于是姥爺拉起我的手，用顫抖的步子，一步步領著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來巨大的痛苦，一邊叮囑我要好好聽課。他把我送到了校門口，一直看著我走進了大門，才肯離開。
有一天我們家有如晴天霹靂般，姥爺去世了。媽媽告訴我說他去了一個美麗的地方，在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經微微濕潤，我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個親人。
在此以后，我吃過的每一條魚都沒有當時的味道，想起了姥爺的笑臉，我就覺得好溫暖。
溫暖初中作文 31
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，大伙都坐得十分端正，只有我還在那摸來摸去，你們肯定感覺奇怪吧，且聽我慢慢說來。
事情是如此的，一早我就跟隨母親來到飯店吃早飯，可我一走進飯店，就聞到飯店的怪味道，一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些，但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了，我也委屈極了，我的心情啊，正如天氣預報那樣晴轉多云，烏云密布。然而，更糟的'還在后面呢！
我空著肚子背著書包來到了教室。1、節課是語文課，楊老師嚴肅地說：“大家今天考一張小訓練。”我的1、反應就是拿出筆和修正帶。哎呀！我的修正帶不見了！我焦急地翻遍了書包里的大口袋和小口袋，依舊沒修正帶的蹤影。我又連忙問同學求救，左問右問，但他們都沒多余的可以借給我。“糟了，如果我在試題上用修改符號劃得一塌糊涂的話，楊老師一定要批評我的……”我一下子慌了神，仿佛已經看到楊老師嚴厲的目光朝我射來
正當我額頭冒汗，束手無策之時，一根“救命稻草”從天而降！在我后面的童黃鑫敲了敲我的背，壓低聲問我：“你是否要修正帶？”我回給他一個無比凄慘的表情：“對啊！”沒想到他二話不說，遞過來了一個修正帶。“哇，謝謝，謝謝！”我仿佛一下子從“地獄”來到了“天堂！終于我深深地吸了一口氣，平靜了一下心情，開始認真地考起試來，用著這個修正帶，我的心中滿是感激，寫起字來也格外用心……
溫暖初中作文 32
和我一起走過六個春秋的校園，可以說是我的第二個家。在這個家里，母校保護我免受風雨。我也在努力，沖刺，拼搏，為母校爭光！
母校就像一艘船，把我們從無知的碼頭帶到知識的港灣；母校還是一層臺階，幫助我們從小孩子成長為精力充沛的少年。最好能到達知識的殿堂.在這里我想說：“母校，你讓我如此溫暖！”
離別之際，我又游到了記憶王國，想起了很多美好的事情。
我又想起來了，我把眼鏡忘在學校了，但我已經走了幾英里了。這時碰巧遇到兩個朋友。我投訴后，朋友二話沒說就跑了回來。半天沒回過神來。我看著遠處的朋友，心想，哎？這不是去學校的路嗎？幾十分鐘后，我的朋友們得意洋洋地回家了。我太開心了！第一，我拿到了眼鏡，第二，我能夠在母校做出這樣的`“英雄”，感覺好溫暖。
還有一次，大概是五年級的時候。我當時沒戴眼鏡，但是近視300多度。雖然我坐在第三排，但我對黑板上的內容一無所知。老師注意到后，讓我坐在前排。耶！終于可以看清楚了。經過慎重考慮，我一一回答了黑板上的內容。他們都是正確的，最終為我的團隊贏得了榮耀。得到老師的關心后，心里好溫暖…
其他的就不細說了。然而，在母校的六年里，我受益匪淺，得到了無數的關心和愛。我宣布：母校！你讓我如此溫暖！
溫暖初中作文 33
當我累的時候，真的沒有人來我心里關心我。無助的時候，似乎只有一個人安靜孤獨。苦難的時候，只有一個人無奈，痛苦的再次出走，卻沒有黎明可以照進我的黑暗。
溫暖有時候感覺很奢侈，這種奢侈的溫暖。貴到讓人心動，也許在別人心里這種溫暖很廉價，但在我心里卻是無價的，卻沒有人會給我。有時候我甚至在想我的人緣有多差，以至于沒有人會喜歡我，我是一個多么失敗的人，以至于我可以痛苦的活著，卻沒有人給我一點光明，我沮喪到了極點。我似乎每天都在地獄邊緣徘徊。我在找什么？也許我想在這黑暗中找到一點點自己，一點點光明。但是這個燈好像真的很貴，貴到我即使傾其所有也買不起這種溫暖。有的時候，別人甚至不想給我一句不需要很久很久的關心的話，哪怕是假的，甚至是夢，但是你能讓我有這個夢嗎？有時候要求真的很討厭卑微，但是這種卑微的要求從來沒有得到過照顧。就像這個夢，沒有人愿意給我，哪怕一跺腳就碎了。嗯，我真的.很累。奢侈溫暖太貴，但人的內心似乎總是這樣。他們真的很想要那種溫暖，卻總是對別人什么都不要。相反，他們會越來越渴望。欲望是什么？這是命運投射的海市蜃樓嗎？就像這個海灘上的人一樣，我希望得到一點水，即使我想解渴，但上帝甚至不喜歡用海市蜃樓來獎勵我。我似乎在這種孤獨中徘徊，徘徊。這似乎是我的未來和我所擁有的一切。
又累又累，想要一點溫暖，卻總是得不到。也許我只能一直孤獨。
溫暖初中作文 34
生活中，每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天，也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個下雨天，我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會兒就下起了雨，接著一場滂沱大雨從天而降，雨點砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現在正是放學時間，可我一點兒也不歡快，因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學的家長來接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽到遠處傳來一聲清脆的'叫聲，哦，原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時，一股暖流涌進了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間，其實我是偷偷地跑進洗手間，躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來，就走進來，看到我正躲在一個角落里哭泣，她也感動得熱淚盈眶。她說：“為了你，我愿意付出更多的代價；為了你，我能不顧一切地幫助你長大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時候，找到戰勝困難的信心與勇氣！
溫暖初中作文 35
秋冬交際，石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風，就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰也不理誰，誰也不在意誰。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會寒風，更別說他人。前面一個紅衣服女孩抱著厚厚一摞書急忙走著。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的'書放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經被刮去了好遠。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開，假裝沒看見它。而這時女孩的眼中透出了欣喜，我轉過身去，同行的那兩人在急速的追趕卷子，手中還拿著卷子。整個校園里的人都停止了走動，彎下腰來將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來，我果斷拾起。同學們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點頭。我也走過去將卷子遞給她。
謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽光，那么強烈。
沒事。我也禮貌地勉強微笑了一下。女孩走遠了。
我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰也不理會那寒冷，誰也不在意那繁瑣。寒風依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。
溫暖初中作文 36
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個同學喊到。安靜的學校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業！”所有的同學都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業。終于快寫完了，可就在關鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶---七上八下，時間一分一秒地過去的.，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業。
從她身上，我學會了我們要無償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖初中作文 37
夜幕降臨，我抬頭看月亮，想起奶奶對我說的話：稀罕，你看，你是天上的小月牙，我是最近的星星，我會一直守護著你.現在，雖然外婆不在人間，但外婆的愛就像那顆星星，一直陪伴著我。
四歲那年，父母外出打工，我被寄養到外婆家。我爺爺負責我的學習，我奶奶負責我的生活。2006年冬天，我60多歲的奶奶得了腎病，但她還是每天堅持給我洗衣服，做好吃的飯，給我暖被子，然后才睡覺。
有一天下雪了，奶奶看到我的手凍紅了，趕緊把它拉進懷里。突然感覺到冰冷的手瞬間變得好溫暖，說：“你的衣服好暖和！”奶奶沉思片刻，說：“奶奶穿的是棉襖！”
那天晚上放學后，我走進家門，一眼就看到縫紉機上放著一塊橘黃色的`棉布。顏色充滿了活力，讓我突然覺得很清冷。
晚上睡覺，奶奶沒有幫我暖被子，是爺爺做的。在睡夢中，我隱約聽到外面有咳嗽聲.
第二天一早，我醒來，看見床頭放著一件新的橙色棉襖。我明白，小心翼翼地戴上它，有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后，我幸福地去了學校。然而，我離開學校后，祖母生病躺下，再也沒有起床.幾天后離開了。
今年，我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小，但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當我打開柜門，這件黃色的小外套就像閃亮的星星，指示著我的人生軌跡，溫暖著我的心.
溫暖初中作文 38
溫暖是冬日里的一縷陽光，是夏日里的一絲清風，是沙漠里一滴甘甜，是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一，家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞進水管里，留一點縫隙，頓時一股細細的、強勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射，地板上立刻出現了一條條水線；我又往水井里掃射，頓時水花四濺，我的臉很快就濕了。我越玩越起勁，把管子按進水里，再伸進另一只手指，立刻感到一股股強大的`氣流襲來，時不時還冒出一根根“冰珊瑚”，有趣極了。這時媽媽看見了，立即提醒我：“別玩了，當心感冒。”“知道了。”我不以為然地說。
到了晚上，自以為沒事的我突然覺得頭暈腦脹，就叫醒了一旁的媽媽：“老媽，我不舒服……”媽媽一聽，邊探手摸我的額頭，邊問：“哪里不舒服？”“我不知道。”我暈乎乎地說。媽媽立刻打開燈，說：“我去找溫度計。”找到了溫度計，媽媽把它塞進我的胳肢窩里，又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來一看，焦急地說：“39度，高燒，我去泡開水給你吃藥，叫你白天不要玩水，你偏不聽。”吃完藥后，媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影，剎那間，一股前所未有的暖流從我心中流過。
雖然我的病早就好了，但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田，陪我快樂成長。
溫暖初中作文 39
那一天是星期五，天色很不好，烏云幾乎照住了整個天空，見不到一點兒陽光。正巧，今天是數學第8單元考試，我的心里總是忐忑不安。
中午考完試，窗外下起了大雨，我的心情更加沉重。
放學前，當我領到試卷時，我嚇了一大跳95分。這個分數對于經常考100分的我來說實在低。我把它塞進書包。傷心地回了家。
六點時，媽媽回來了，我一言不發地跟她吃完了晚飯。媽媽發現平時很多話的我有點兒異樣，便問道：“怎么啦？”我差點兒沒哭出來，但我還是抑制住了，仍然沒出聲。
飯后檢查作業時，她隨手看了一下班級群，她眼睛里閃過一絲亮光，轉頭怒氣沖沖地對我質問道：“今天的考試怎么回事？”我不敢看她，嘀咕了兩句。媽媽怒了，大聲地喊：“快說！“我落下了幾滳眼淚，哭著說：”我考了95分！“隨后瘋一般地跑進衛生間，鎖上門，埋頭痛哭著
第二天，我發現自己躺在床上，額頭上蓋著一條冰毛巾，身邊，正坐著爸爸。見到我醒來，便叫我躺好。此時，我打了兩個噴涕。哦，我感冒了。在爸爸的描述中，我得知了一切：晚上，我哭著哭著竟趴在地上睡著了。媽媽拿我沒辦法，索性去睡覺了。早上，媽媽上班去了，而上晚班的爸爸也回來了。爸爸掏出了鑰匙打開衛生間門，發現我躺在地上睡著了，一摸頭，好燙！便幫我抱上床，降了溫
我聽了，感到十分感動，睡意朦朧的`眼中流下了幾滳淚珠。
溫暖，讓我感受到了爸爸對我的關懷。這件事將終生印在我的腦海里，讓我牢記父愛。
溫暖初中作文 40
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發言的滋味。她甚至希望老師批評自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優秀、優秀，一直優秀下去！
畢業考試的前一天，老師給每個同學寫一句祝福的`話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！
考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發揮得很好……
重點中學里的她，常常回憶起小學時的老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個“她”，就是我。
溫暖初中作文 41
愛像茉莉花一樣，潔白純凈。平淡無奇；愛如冰淇淩一般，在不知不覺中感到甜。愛的出現，讓感動也誕生了。
“呼呼呼……”北風呼呼的吹著，讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……”樹葉在風中跳舞著，像雪花一般，紛紛揚揚的落在地上。
教室里，傳來了同學的朗朗的讀書聲。突然間，一個矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗，我隱隱約約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦，被風吹亂的頭發顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。
“請問，您找誰？”不知不覺中，老師一站在門口。她面帶微笑，眼邊的`魚尾紋更深了，“我是沙沙的奶奶。”他的聲音很小 ，“天太涼。她的衣服沒有帶，我給她送來了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說著，老奶奶便把衣服給了老師。也許，寒風凜冽，老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗，我可以清楚地看到，淚珠在老師的眼里打轉，她接過衣服，向老奶奶笑了笑，便回了教室。
老奶奶站了一會兒，才離開。我望著她那矮小的身影，知道她在我的視線中消失。望著在寒風中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。
那是一件充滿愛的衣服啊！只有如此，在愛的季節里，才會綠樹成蔭，綠意盎然。
溫暖初中作文 42
溫暖可能是母親對孩子的愛；可能是一首充滿對家鄉的懷念和對家鄉的思念的歌；它可能是一曲充滿歡樂的進行曲，發出優美的旋律，所有這些都融入了一個人的真情實感。世界上沒有比愛情更溫暖的了。
冬天，人們說：“火是最溫暖的東西。”秋天，人們說：“收獲是最溫暖的事情。”夏天，人們說：“水是最涼爽最溫暖的東西。”春天，百花齊放，花兒說：“太陽是最溫暖的東西。那么，什么是溫暖呢？
溫暖對人重要嗎？
在學校，老師嚴厲的批評是溫情；在同學中，遇到困難時，朋友和你一起解決問題是溫暖；家庭之間，總是充滿溫暖。比如父母為孩子花了一輩子，處理土地，辛苦一輩子，什么都不舍得買。但是，我們無法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎？父母對我們的愛是永遠不能忘記的.，這證明家庭無時無刻不充滿愛，只是我們沒有意識到而已。
記得四年級的時候，學過一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手，但她還是不由自主地沖了上去。最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著老麻雀，感到內疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛是世界上最偉大的，他再也不能如此殘忍地對待動物。
溫暖可以給人力量，給人指路，溫暖在每個角落，或者在一個家庭里無處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無窮力量。
溫暖初中作文 43
母愛像縷縷春光，溫柔地關愛著我，她不像酒那樣深沉而熱烈，也不用刻意表現出來，而是在我的身邊，在一些小小的細節里，慢慢流露出來的。
記得那次，我和媽媽外出旅行，因為目的地并不太遠，所以我們買的是兩張硬座票。從未坐過硬座的我感到前所未有的新奇，東瞧瞧、西望望的。當時我坐在了靠窗的位子上，看著窗外的樹木從我眼前一一掠過，炙熱的陽光刺得眼睛有些睜不開，困意襲來，不一會兒便睡去了。
因為座椅不舒服，所以我睡得很淺很淺，又因火車的顛簸，便需要不時地調整身體，以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次，我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么，示意我把頭枕在她的胳膊上，我便照做了。
枕在了溫暖的.胳膊上，火車的顛簸我便一點都感覺不到了。這一次，我睡得很熟，還做了一個夢。夢中，我和伙伴們嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎。在我睡得正香時，火車停了下來，我也隨之醒來。才發現身上蓋著媽媽的外套，它像小太陽一樣，很溫暖。
再看媽媽，她的那只被我枕著的胳膊很怪，木木地支在那里，她正用另一只手按摩著。我突然意識到了什么，媽媽卻對我笑了笑，好像在說，沒事的，沒事。
窗外，月色如水，樹影婆娑，我似乎看到了春天的風剛剛穿過。靜靜反思，剛才媽媽并沒有說一句話，卻無聲勝有聲，那些舉動著實感染了我、溫暖了我。原來，在被我忽略的細節上，媽媽為我做了這么多，這么多。
溫暖初中作文 44
本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的.胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
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