采訪鄭書記小學(xué)作文
當(dāng)鄭書記走進會議室和小記者們見面時，我覺得此時此刻緊張的心情頓時消失了。因為我發(fā)現(xiàn)鄭書記是那么的和藹可親，和我坐在爸爸的電瓶車上想著的既嚴(yán)肅有令人敬畏的鄭書記簡直判若兩人。
在采訪開始前，鄭書記先對我們說了成長中的三要素：1.基礎(chǔ)知識要掌握好。2.要有一個良好的思維方式，要有合規(guī)律的正確思維。3.健康是最重要的，要擁有一個健康的體魄和身心，合適的娛樂。此外，鄭書記還叫我們要多問為什么，注意觀察。這幾句簡短的教誨，我們一定會銘記在心。采訪開始了，鄭書記正在耐心的回答著小記者們提出的問題。我們小記者當(dāng)然也爭先恐后地向鄭書記提問。“請問鄭伯伯，您覺得什么是幸福？您在童年中覺得什么是幸福，現(xiàn)在又覺得什么是幸福呢？”一位小記者向鄭書記問道。“我小時候覺得能上學(xué)就是幸福的。現(xiàn)在我和你們一起就是一種幸福！幸福是一個美好的愿望，幸福是一個奮斗的目標(biāo)。”鄭書記回答。這句話說的`我們每一位小記者心里暖暖的。“我們馬鞍山市是文明城市。您說我們要怎樣為文明城市做貢獻(xiàn)呢？”鄭書記回答：“文明城市，人人有責(zé)，最重要的，是要讓自己先文明。”“鄭伯伯，您認(rèn)為上網(wǎng)是好事還是壞事，小學(xué)生能上網(wǎng)嗎？”又一位小記者提問鄭書記。“我認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)該提倡，但是應(yīng)該反對不健康的上網(wǎng)。可以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)娛樂，放松心情，緩解疲勞，但是，要控制娛樂時間。”對于鄭書記耐心的回答，我們用熱烈的掌聲表示感謝。“接下來，我們繼續(xù)向鄭書記提問。”馬鞍山日報總編說。我立刻把手舉得高高的。可他就不喊我。
時間飛逝，不一會兒，采訪便結(jié)束了。一向不甘落后的我竟然沒有擠進讓書記給我們簽名題詞的人群中。哎！下次我一定要讓書記給我簽名留念的。只能等下次啦！
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