校園里的一處景物作文

          時(shí)間:2025-02-14 08:49:53 [第一單元]校園里的景物 我要投稿
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          校園里的一處景物作文(通用4篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的校園里的一處景物作文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          校園里的一處景物作文(通用4篇)

            校園里的一處景物作文1

            十堰,一個(gè)因車而聞名的城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

            我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。

            春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

            夏天,五顏六色的花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

            秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的'。秋風(fēng)吹來(lái),它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

            冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

            正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)這美麗的花壇,更愛(ài)我們美麗的校園。

            校園里的一處景物作文2

            偶爾的閑暇,我無(wú)意中走到了校園里的下沉廣場(chǎng),那里讓我至今難忘。

            順著寬闊的樓梯走下去,還未徹底步入廣場(chǎng),樓梯兩旁的冬青叢便已把我深深吸引,四季從不褪色的深綠,十分有生機(jī)。待目光從冬青叢上收回,映入眼簾的是一大片似仙境般的竹林,翠綠欲滴的竹葉輕輕搖晃著,發(fā)出動(dòng)聽的“沙拉拉”的響聲,是仙女在揮動(dòng)魔法棒嗎?一陣風(fēng)吹過(guò),竹身擺動(dòng)著,好像是在贊同我的說(shuō)法。

            帶著滿心喜悅,我繞過(guò)這片竹林,所謂的下沉廣場(chǎng)才真正展現(xiàn)在我眼前。帶有磨砂質(zhì)感的白色地面,不斷的向四周延伸,原來(lái)下沉廣場(chǎng)是這樣大!兩旁依舊是熟悉的冬青叢,而一小片一小片的綠色中,又點(diǎn)綴著幾棵不高不矮的小樹,棕色的樹干,讓這單調(diào)的'青色又充滿活力。除了這自然的景色,還有坐落其中的部分教室,處處都是美好而又充滿生氣的氣息。

            戀戀不舍的走出這里,又回到熟悉高樓林立的教學(xué)區(qū),聽到那朗朗讀書聲,我不禁覺(jué)得,我們的校園真可謂“欲界之仙都”也!

            校園里的一處景物作文3

            我們的學(xué)校有很多美麗的風(fēng)景,其中我最喜歡的一處風(fēng)景就是后操場(chǎng)。

            一進(jìn)入后操場(chǎng),迎面而來(lái)的是一面高高飄揚(yáng)的`五星紅旗,右邊有六個(gè)乒乓球臺(tái),很多同學(xué)都喜歡到那里打乒乓球。操場(chǎng)中央是塑膠跑道,這種塑膠跑道對(duì)膝蓋有很大的好處,但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞,塑膠跑道中央是布滿青草的足球場(chǎng),同學(xué)們每天到那里踢足球。往左看,有兩個(gè)籃球架,中間的場(chǎng)地既可以打羽毛球又可以打排球。正對(duì)著操場(chǎng)大門口的是一個(gè)主席臺(tái),我們都喜歡在那里玩耍。

            “叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學(xué)像火箭一樣,齊刷刷的跑向后操場(chǎng),我們做完操,一場(chǎng)緊張而又激烈的跑步比賽開始了,我們分成四個(gè)隊(duì),女生兩隊(duì),男生兩隊(duì)。老師一聲令下:“開跑。”我們像離開槍口的子彈一樣,嗖嗖的一個(gè)接一個(gè)的跑起來(lái),最后一名就是我,馬上就輪到我了,我的心里非常緊張,仿佛能聽到自己的心跳,生怕自己跑不好。為了跑好點(diǎn),我對(duì)前面的郝路源說(shuō):“你一定要多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間,咱們爭(zhēng)取把別人超過(guò)。”果然,郝路源不失所望,給我多爭(zhēng)取了時(shí)間。這時(shí)我看了一下我的對(duì)手徐啟霖,我暗自竊喜,就算郝路源不給我爭(zhēng)取時(shí)間,我也能跑過(guò)徐啟霖。我首先跑出去,跑到終點(diǎn)返回時(shí),徐啟霖才開始跑,我像蝸牛般的速度慢悠悠的走來(lái)走去,最后徐啟霖趕上我了,我奮力跑起來(lái),差一點(diǎn)就輸了,這時(shí)我想到一個(gè)故事:龜兔賽跑。我就是那只驕傲的兔子,差一點(diǎn)就輸了。

            校園的后操場(chǎng)使我流連忘返。

            校園里的一處景物作文4

            春天來(lái)了,春天來(lái)了,一群群燕子從南方飛回北方了,春姑娘邁著輕快的腳步,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

            一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小的大門,第一聲聽到的就是小瀑布“嘩啦嘩啦”的流水聲,就像美妙動(dòng)聽的歌聲,小瀑布像一幅透明的掛簾。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光、波光粼粼、清澈透亮,宛如一塊晶瑩的翡翠。池塘里的烏龜,瞧!它們正忙個(gè)不停地向我們打招呼呢!池塘里的小金魚,十分活潑,身上穿了金黃色的外衣,它們正在悠閑地在池中游泳,互相追逐,有時(shí)候好調(diào)皮地把小嘴露出水面,吐著泡泡,好像在說(shuō):“看啊,我們吐出來(lái)的泡泡是不是很美麗?”它們正不是在玩“捉迷藏”嗎,有的躲在假山后面,有的.躲在鋪成鵝卵石的小路下。還有的躲在橋洞底下,真是太精彩了,池中的小金魚抬起頭來(lái),像是向水面上問(wèn):你下來(lái)嗎?再加上水池中的水,可以照出你的影子來(lái),池塘的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);池塘的水真清啊,清的可以看見水底的沙石;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。看!一座座假山矗立在池中,假山上長(zhǎng)滿了青苔,猶如一面碧綠的屏障。

            來(lái)到水池邊的草地上,小草像一群活潑的孩子,從大地母親的懷里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。雖然它們那么嬌小,卻不畏春寒,跳起了歡樂(lè)的舞。我最喜歡的那棵高大的柳樹,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳條兒隨風(fēng)飄拂,好像一位“仙女”穿著綠衣裳在翩翩起舞,正是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

            你看校園的天井真是美不勝收,怎么不叫人陶醉呢?

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