【熱門】信心的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的信心的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文 篇1
我在某某省某某市第七小學(xué)三年級（5）班就讀，今年10歲，我的相貌平平，身高120cm，我有不長不短的烏黑頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻子，不大不小的耳朵，還有一雙靈活好動(dòng)的手。
我喜歡玩電腦，對自己很有信心，但是也有不足的地方，特別是上課的時(shí)候，有時(shí)控制不了自己，喜歡做一些小動(dòng)作和講話的毛病，但我會(huì)努力改正的。我的作文水不是很高，但是也喜歡在《創(chuàng)新作文網(wǎng)》上發(fā)表一些具有個(gè)性的文章。雖然沒有很多人關(guān)注我的作品，但是我絕不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)不懈地努力，會(huì)吸取失敗教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取做得更好。在班上我的學(xué)習(xí)成績不高也不低，總保持中上等水平。由于我做事積極，配合老師和各個(gè)班干完成校級和班級的各項(xiàng)任務(wù)，有辛今年當(dāng)上了本班的紀(jì)檢委員，因此我從不曠課、遲到、早退過，時(shí)時(shí)以身作則，并且受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
父母親為了讓我在成長過程中有個(gè)健康的身體，同時(shí)也希望我快點(diǎn)長大，所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養(yǎng)較高的食物當(dāng)早餐。因此我長得比同齡人要大一些，皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運(yùn)動(dòng)鞋，走在學(xué)校里很多同學(xué)總會(huì)時(shí)時(shí)向我投來羨慕和贊許的目光。
在學(xué)校里老師夸我是一個(gè)誠實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生，在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚(yáng)，但是我也絕對不會(huì)驕傲自滿，我會(huì)繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，虛心向那些優(yōu)秀的少先
隊(duì)員們和大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)、人人喜愛、人人羨慕的“三好學(xué)生”。
這就是信心十足的我！喜歡嗎？
信心的作文 篇2
每人每事都有一個(gè)目的，目的便是信仰，是支撐著人們繼續(xù)奮斗的力量。也可以說，人為目的而活，沒有目的的人只是一副軀殼，喪失靈魂。有目的便有勝利的機(jī)會(huì)，成為人生贏家，可是當(dāng)目的碰壁，仿佛使你墜入深淵，此時(shí)你還有信心繼續(xù)走下去嗎？
不知是否有人像我一樣，為了贏得別人的肯定、贊揚(yáng)而不斷去創(chuàng)造讓人滿意的成績，這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關(guān)注，渴望受人理解，卻也反映出我們的自卑，正因?yàn)槲覀兣橙酰煌昝溃圆畔胱プ∪魏我稽c(diǎn)能夠展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
普通的我，與目的共同努力。我和普通學(xué)生一樣，甚至比它們還要普通。沒有突出的優(yōu)異成績，就連偏科也只是良好水平。沒有特長，體能差，懶惰分子更是占據(jù)了我的每一個(gè)細(xì)胞。但我卻不是一副軀殼，因?yàn)槲业哪康谋闶鞘艿嚼蠋煹目隙ㄅc贊揚(yáng)。我喜歡認(rèn)真體會(huì)生活的點(diǎn)滴，記錄下每一份心情，這便成了我寫作的助推器。寫作自然不敢與學(xué)霸相比，人外有人。但是相對身邊的同學(xué)而言，或許我比它們更具優(yōu)勢。每當(dāng)我傾入感情完成一份文章，看到評語中那些滿滿的紅色字體，便是對我最大的鼓勵(lì)。漸漸地，受贊揚(yáng)的人中我的名字出現(xiàn)次數(shù)越來越頻繁，向校刊投稿的每一篇文章都被刊登，一次次地被老師推薦參賽，成績也是不負(fù)眾望。同學(xué)們對我受到的贊揚(yáng)習(xí)以為常，也默默的肯定了我的能力。是的，我受到了關(guān)注，感受到目的帶給我的那份美好，我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發(fā)展總不如意。漸漸地，學(xué)校舉辦的寫作比賽次數(shù)越來越多，我一如既往的認(rèn)真對待，待作品交上后，校方卻久久沒有公布結(jié)果。而一位老師的話更是讓我心灰意冷，他說“結(jié)果不重要，不要總?cè)ピ谝饨Y(jié)果，比賽重在參與。”這話對于失敗者而言是一種安慰，但對于未被分類贏輸?shù)娜硕裕幻夂刑氯某煞帧Ｊ堑模荣惖拇_重在參與，可結(jié)果對我而言也是很重要的。每一次期待都被無情的“未公布結(jié)果”澆滅，頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結(jié)果，熱情越來越少，若真到了公布結(jié)果的那天，我還會(huì)期待嗎。不僅如此，就連一直鼓勵(lì)我的老師，或許因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ恳淮握J(rèn)真對待的作文，都收不到任何點(diǎn)評，甚至連分?jǐn)?shù)也被等級替代了。老師是一視同仁的，不僅僅是我，大家也都不再期待，因?yàn)槲覀兌贾溃恳淮蔚慕Y(jié)果都是一樣的。雙重打擊對我而言，實(shí)現(xiàn)目的變得更為艱難，缺乏動(dòng)力，缺乏鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，一顆寧靜的心開始變得浮躁，情感混亂，寫作水平日益下滑，再次公布被贊揚(yáng)的名字時(shí)我的名字已消失不見，很有可能，永遠(yuǎn)消失不見。
調(diào)整心態(tài)再出發(fā)，將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒有沉溺在難過中，重拾信心才是解決問題的方法。換一個(gè)角度，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)被定格，沒有突破，那么很快連它的成功都會(huì)被看膩，圍觀的人群也會(huì)散去，僅僅為了獲得關(guān)注，那么目的`的意義則是單調(diào)的。人的一生就像一場探險(xiǎn)，不斷遇見奇特的風(fēng)景，面臨不同的遭遇，學(xué)著對抗，學(xué)著挑戰(zhàn)；人的大腦就像一個(gè)海綿，不斷吸收外界的營養(yǎng)，充實(shí)自我，緊緊一握，爆發(fā)出所有的能量，每一次吸收與爆發(fā)都是不同來源提供的能量；人的內(nèi)心就像一個(gè)守?zé)羧耍驗(yàn)楣陋?dú)所以需要陪伴，需要分享，訴說著自己的點(diǎn)滴心情，釋放所有孤寂，讓新的情感填補(bǔ)空缺的心靈。寫作也是如此，必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新自我，突破自我，更好地去改善自我。目的不僅為了關(guān)注，更需要分享，分享彼此的心情，尋找那個(gè)能夠了解自己的人，又或者我只是想表達(dá)此時(shí)此刻的想法，無需人陪伴，自娛自樂，讓靈魂游走在天地之間，瀟灑一番。
當(dāng)目的碰壁，重拾信心走下去，調(diào)整心態(tài)再出發(fā)，試著接受需要改變的現(xiàn)實(shí)，給自己一番鼓勵(lì)，繼續(xù)追逐目的的旅行，這份沖勁，這份勇敢，不是孤獨(dú)，而是我們選擇。
信心的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我的腿受了傷，回到想個(gè)甚遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
那時(shí)正是嚴(yán)冬，我一人獨(dú)自坐在墻角的一張床上，向窗外望去。外面的笑聲不時(shí)充斥在耳中，傷痛將我與外界隔開，陪伴著我的只有院中的花花草草。
忽然一陣淡香傳來，我扶著墻壁慢慢走出，外面的世界一片銀白，天空不斷飄灑下雪花，想要將世界染成白色，用莊嚴(yán)奪走植物的生命。那幾點(diǎn)黃色閃入我的眼中，我注意著腳下，向那邁去，我俯下身子，輕輕撥開那周圍厚的積雪，一串金色的花朵出現(xiàn)在我的眼前，原來那是多年前我在墻角隨便栽的一顆臘梅，他竟活了下來，雖然長勢不是很好，但依然開出了那美麗動(dòng)人的花朵。
我驚詫了，那一朵朵花挺立在枝頭，他們仿佛在向世界宣戰(zhàn)，有著頑強(qiáng)的毅力，毫不退縮的念頭然人敬佩。
與之相比，其他植物多膽怯了，那平時(shí)惹人喜愛的蘆薈已被大雪吞噬，在哪厚重的積雪下融為冰水。那夏天張開大嘴嘲笑他人的石榴，已收起了那丑惡的嘴臉，任由積雪踐踏的的榆樹，已被寒風(fēng)撤掉了綠葉，被大雪覆蓋的枝干變成了一個(gè)大雪球。
我站在雪中思索，找回了生活的信心，帶著一片梅香重新踏上征途。
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