雪景的作文

          時間:2025-01-16 11:02:38 雪景 我要投稿

          雪景的作文【優秀】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的雪景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          雪景的作文【優秀】

          雪景的作文 篇1

            在星期天的下午,窗外傳來一陣陣丁丁冬冬的響聲,我想就應是在下雨吧!我把頭往外一伸仔細一看原先是在下雪子,過了一會兒天上下起了雪花,在北風的吹拂下雪越下越大。

            我興高采烈的跑到門外觀看雪景,只見雪花紛紛揚揚從空中飄下來,雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯,雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子,雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服,雪花落在雨棚上像給雨棚系上一條白色的哈達。

            我用雙手接住晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它到我手上就不見了,變成了小水珠。過了一會兒,我的.全身落滿了雪,像一個雪人似的。

            啊!我愛這美麗的雪景!

          雪景的作文 篇2

            前幾天的氣候如同那陽春三月,可是今天下午,天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云,刮起了凜冽的寒風。

            在課上,同學們的心思都統統的插上了翅膀,飛出了窗外。教室外的天空,好像一個無憂的天地,無數白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒,像是有人在半空中抓起了白砂糖,一把一把的撒下來。不一會兒,雪粒變成了雪片,鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣,這雪時大時小,有一種神秘感。下課了,信步過道,眼前一片煞白,每座房子都帶上了白帽子,惟有大地媽媽沒披,想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑,但是,一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉,也掛滿了我們開心的笑容!

            再說,這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的幾棵松樹,像一位位堅強的戰士,顯得格外莊嚴。看,我看到了衣服上的雪花,真是六邊形的,而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到,大自然的.雙手這么靈巧,能雕刻出如此精致的藝術品!我真想握住她的手,不讓這冬景消逝,雖然現在是春天,但是,春天的雪比冬天的更美;更炫!讓我們像這白雪一樣,一切重新開始吧!

          雪景的作文 篇3

            冬天,雖然沒有春天那樣生機盎然,沒有夏天那樣百花怒放,更沒有秋天那樣碩果累累。但是,有冬天的特色,這個季節有白色的霧凇,封住的江河。但我覺得最美的是紛紛揚揚的雪。

            雪,晶瑩而透亮,成群地鋪在大地上,如同一張潔白的紙。當下雪的時候,像一朵朵梅花在天空上開放,似真似幻。

            雪下完了,到處都有雪留下的“痕跡”。如:給房子的白帽子,給大地的大棉被,給樹的白發……這些“痕跡“有時是最美麗的,有時是神奇的。下完的雪像一張白紙,等人們去繪畫。

            這些畫往往是“抽象畫“,畫上有車輪胎印,有小狗的爪印,人們的鞋印等等。但“抽象畫“往往也會變成美麗的雪人,漂亮的雪雕等。

            雪地上不能少的.是小孩們的歡聲笑語,他們打雪杖的時候十分開心,他們分成兩隊,先蓋自己的“城墻“。只見他們認真地搭底盤,然后在壘起來,十分結實。他們互相扔著雪球,時而后背中招。讓人感覺到了“阿富汗前線“。他們不光打雪杖打的起勁,滑冰滑的也很好,堆雪人也很漂亮。

            湖面上有許多小孩爬犁,抽冰猴,滑冰,好不快活!他們的臉上寫滿了多少快樂和喜悅呀!

            這就是冬天,這就是冬天的雪,無私、而偉大,美麗而潔白,高尚而透明呀!

          雪景的作文 篇4

            夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。

            早晨,晶晶穿得暖暖和和的,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因為我是冰雪爺爺,就生活在這冰的`世界里。”“真的嗎?”晶晶張大了嘴。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

            冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂的,看不到一根木頭、一塊磚,完全用冰雪砌成。

            晶晶又隨著老爺爺走進雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥收才能有好的收成呢!”晶晶聽了,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

          雪景的作文 篇5

            冬天里最有趣的當然是玩雪啦!今天是大年初一,也迎來了20xx年的第一場雪。

            當我還在睡夢中時,老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說:“外面下雪啦!”我連忙從床上爬起來,拉開窗簾一看:“哇,真的下雪了!”我趕緊穿上衣服,跑下樓去,那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來,那雪花在空中隨風飄舞,如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。

            我走出門外,張開小嘴仰著頭與小雪花來個親密接觸,雪花飄進了我的嘴里,涼絲絲的',雖然沒有糖果那么甜,但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪,把它們先捏成一個球,然后在雪地里滾著滾著,雪球越滾越大,我就想:把這個大雪球當作雪人的身子,再滾個小雪球疊上去當作雪人的頭,我看了看,還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。

            隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個胡蘿卜,我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方,再用胡蘿卜插在了頭的中央,在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了,我看見地上有一個塑料的碗,我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上,做帽子。哈,哈,一個雪人完成了。瞧,它瞪圓了眼睛,正咧著嘴笑呢!好像在說:“小朋友,新年好!”看著看著,我也不由得樂了!

            雪下呀下,直到中午,而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。

          雪景的作文 篇6

            氣象臺說晚上有雪,果然到了晚上雪花飛舞。起先是露白無瑕的小雪花紛紛揚揚地天空中飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。

            雪無聲地下著,漫山遍野,隨著風向的變化,不斷改換著自己的姿態。慢慢地,雪變大了,把手伸出去,一小片雪花落入手心,瞬間融化。我從房間里拿出一個盤子,放在窗邊,看著它輕輕飛入盤中,看著它慢慢化成水珠……

            第二天一早,窗外已一潔白一片,在陽光的照耀下閃閃發光,真玉石般的.世界,使我陶醉、入迷。

          雪景的作文 篇7

            早上,我忽然一下子從夢中醒了過來。睜開眼一看,真不敢相信自己的眼睛,天上居然下起了鵝毛大雪。白茫茫的一大片,多美麗的雪景啊!

            我連蹦帶跳地爬了起來,迅速地刷完牙、洗完臉就和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞雪了。

            只見花園里一片銀裝素裹,草地里、花臺上、樹枝上全都積滿了白茫茫的雪。雪花還在不斷地飄落,指甲蓋大的雪花隨風搖曳。頂著飄雪來到了雪地里,我伸出雙手迎接著上天的禮物,雪花落在手上冰涼涼的。不一會,我和爸爸就打起了雪仗。我們捏成一個個小雪球,你砸向我、我砸向你,雙方互相躲閃,盡量避免被砸中。誰被砸中的次數最少誰就贏。趁爸爸不注意,我一個大雪球砸到了爸爸的`頭上。爺爺奶奶見了哈哈大笑起來,媽媽在一旁給我們照相也樂得笑哈哈。不一會,我們全身上下都披滿了雪花,手也被凍得紅紅的。雖然很冷,但我的心里卻很高興,因為我從未見過這么大的雪。

            奶奶不怕天寒地凍,蹲在雪地里堆起了雪人。奶奶堆的三個雪人真好看,紅鼻子、紅嘴巴、黑眼睛,還戴了頂我的紅帽子,象真人一樣。我們與雪人一起合了影,隨后把三個雪人帶回了家。奶奶說:“這是重慶三十年不遇的大雪,瑞雪兆豐年,今年一定是個好年頭!”。

            我好高興,才八歲就遇上了重慶普降大雪,欣賞到了這樣美麗的雪景!

          雪景的作文 篇8

            1、由景生情結尾自然

            2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

            3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

            4、結尾呼應文題點明中心

            5、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

            6、以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強

            7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

            8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

            9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

            10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

            11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

            12、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

            13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

            14、內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

            15、脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

            16、詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

            17、敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

            18、以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

            19、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的.真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

            20、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

          雪景的作文 篇9

            冬天來了,我早上起來推開門一看,天下著潔白的雪花。

            看地上、房子上都有好厚好厚的雪,像是披上了一件皮襖,好像全世界都白了。雪越下越大,漂亮的雪花是多么可愛啊!我不由自主的把手伸出來,可是雪花一落到了手上就融化了,落到身上和頭上都消失了,它可真頑皮!

            到了中午,雪停了,太陽出來了。許多人都領著自己的孩子出來玩,我看見大人們都出來了,就叫媽媽一起出來玩堆雪人,打雪仗,我們用了許多東西來堆雪人,我決定要堆一個最大號的大雪人,我用了二三個小時就把大雪人的身子堆好了,很快我的大雪人就出來了,我給大雪人做了個很可愛的腦袋,非常漂亮,這時我的同學熱依拉來了,她看到我堆的大雪人,驚嘆的'贊道:“你堆的雪人太美了!你真是太棒了!”。她說:“我們去玩打雪仗吧!”我高興的答應了她,玩了一陣子,很快就到要吃晚飯的時候了,我高興的到了家里。

            啊!下雪天可真好玩,真美,是我見過世界上最壯觀的景象。

          雪景的作文 篇10

            今天,我懶洋洋地從床上起來。媽媽說:“兒子,外面在下雪。”“真的下雪了?”我說。說完,我便拉開窗簾看看。

            哇!城市的屋頂上已經被潔白的雪輕輕地鋪了一層了。像是穿了一件白白的衣裳。山再也不像以前那樣碧綠了,而是變得有些潔白了。雪,像有生命一樣,讓萬物變得潔白無比了。看到這樣美麗的`景色,我不僅叫了起來。原來,雪也可以如此美麗。

            我心中想馬上跑下樓去感受一下美麗的雪。要是這些雪積起來的話,就可以堆雪人、打雪仗、做游戲,真是太可惜了,雪沒有積起來。

            雪就是這么美麗,就是這么令小朋友們開心。讓小朋友快樂無比。

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