游泳課的作文

          時間:2025-06-28 11:11:41 藹媚 敘事 我要投稿

          有關(guān)游泳課的作文(通用44篇)

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)游泳課的作文,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)游泳課的作文(通用44篇)

            游泳課的作文 1

            寒假過了,我也即將升上四年級下學(xué)期,四年級下學(xué)期的體育里多了新課程就是游泳課,從以前到現(xiàn)在我都沒有上過游泳課,所以我是既緊張又興奮的心情迎接只有四個禮拜的游泳課。

            游泳課的那一天,因為要幫我們上課的老師記錯日期,所以是代課老師來教我們上課,那時我還不愿意下水呢,但因為同學(xué)的鼓勵,使我開始慢慢的接觸水,代課老師先教我們憋氣,老師一個一個教我們這一組的同學(xué),輪到我了,我還是有一點害怕,但是我還是要學(xué),于是我聽老師的指示先吸了一口氣,再把頭埋在水里。代課老師說我在多練習(xí)在水里憋氣十秒鐘,今天的進(jìn)度就完成了,在下課前幾分鐘會開放大家玩水上溜滑梯,第一天上課的時候我都不敢玩。

            第二次上課,教我們的老師來了她跟我們說明為什么她上一次上課沒來,聽完老師的原因讓我很想要哈哈大笑,可是又怕得罪老師,所以我只能憋在心里笑,第二次上課時,一下子就要用浮板了,那次上課我可是被老師罵的好慘,所以我只好留下來加強(qiáng)練習(xí);倒數(shù)第二次上課時,我還是一樣的問題,所以老師可決定我最后一次上課時就考用浮板游五十公尺,這可讓我心里有種不安感了,考試時我可是游了很久才用浮板游五十公尺,老師給我了三級,好爛喔,妹妹只會憋氣別組的老師也給她三級,超不公平的!

            當(dāng)要走的.時候我?guī)е簧岬男那殡x開,雖然在這四個星期四當(dāng)中我有很多的不愉快,但必竟這也是我第一次學(xué)游泳,真希望下次來竹北體育館時,能看到之前教我游泳的老師們。

            游泳課的作文 2

            這個學(xué)期,我們年級開展了游泳課,這是一門很有趣的課程,我很喜歡這門課。

            第一次課,我們通過簡單的測試分成了兩個組——蛙泳學(xué)習(xí)組和仰泳學(xué)習(xí)組。我被分在了仰泳學(xué)習(xí)組。前兩節(jié)課,我們進(jìn)行的很順利,第三次課的`時候,卻發(fā)生了一起“交通事故”。

            在我們學(xué)習(xí)仰泳的時候,因為只能看到天花板,看不到前面,所以很容易游歪。這次,我、蔣姜、何星瑤和張躍悅一如既往地游著。突然,前面有人大喊了一聲“啊——”我嚇了一跳,連忙停下來看看怎么回事。原來,何星瑤在游泳的時候游歪了,跟其他同學(xué)撞上了。“幸虧撞上不是我,”我心中竊喜,“可算是逃過一劫。”我放心大膽地開始加速。結(jié)果沒過多久,“砰——”我的頭好像重重地磕在了“墻”上,頓時眼冒金星、靈魂出竅。我心里一慌,馬上從水里站起來,“出什么事了?”原來我撞上了迎面游來的何星瑤。“她剛才不是在對面泳道嗎?我們是怎么撞到一起的?”原來,何星瑤因為看不到前方,游歪了,從泳道的右邊游到了左邊。恰好,我從泳道左邊向回游,結(jié)果我就和她頭頂頭撞在了一起。俗話說:是福不是禍,是禍躲不過!我用手揉著腦袋,無奈地看著她慢慢游過去,才敢繼續(xù)向前游。

            之后我向同學(xué)們講述了自己“撞車”的經(jīng)歷,同學(xué)們都十分驚訝,“原來你也被撞上了呀?她撞上過我們每一個人!”啊哈!這就是游泳課上的“連環(huán)追尾”事件。

            游泳課的作文 3

            暑假生活豐富多彩,最令我難忘的是第一次學(xué)游泳,為什么呢?別急,就讓我慢慢地跟你細(xì)細(xì)道來。

            學(xué)游泳的第一天,我們早早地出發(fā)了,我擔(dān)心地想:教練會不會很兇呢?我能不能學(xué)好啊?就這樣想著想著目的地就到了,我不安地完成了一切穿戴。到了游泳池,我環(huán)顧四周,大家都沒來,我便小心翼翼地到了水里。啊,實在是太冷了,水冰冷刺骨!等我好不容易適應(yīng)了水溫,我變開始好奇的`東摸摸西摸摸起來。突然我聽到有人喊我名字,我抬頭一看是我的同學(xué)來拉,我激動地招手喊她們過來,便開心地玩了起來,直到教練來了,我們都沒有發(fā)現(xiàn)。教練望著我們說:“上課了,先上來熱身。”我們便跟著教練扭扭脖子,伸伸腰,感覺還不錯。教練教我們最基礎(chǔ)的要學(xué)會的--憋氣。后來我們還進(jìn)行了比賽,她們兩馬上就浮出了水面,而我一直憋到和教練一起浮上水。她們驚訝地說:“你竟然和教練一起上來了。”我高興地看著媽媽,媽媽在一邊微笑著豎起了大拇指,我心里象吃了蜜一樣甜。后來教練又教了我們許多動作,我表現(xiàn)的越來越好,同學(xué)們表示都很羨慕。因為這個原因,我每次上課都興致勃勃。功夫不負(fù)有心人,我成了班里第一個學(xué)會游泳的人。

            游泳課過去一個月了,但剛學(xué)游泳時的酸甜苦辣都深深地映在了我的腦海里。現(xiàn)在我還會經(jīng)常去游泳館練習(xí),游泳已經(jīng)成了我生活的一部分。

            游泳課的作文 4

            每個星期我都盼望著星期五的到來,盼望著每個星期五的游泳課。

            剛開始學(xué)的時候,教練讓我們先跳水再游泳。我膽小,心里老是想著一些不吉利的事,這讓我心里充滿了恐懼。排在我前面的同學(xué)一個個跳下水游開了。看著他們開心的樣子,我既想像他們一樣,可又感到害怕。

            終于輪到我跳了。我腿腳虛軟,幾次靠近池邊又退了回來。教練在一邊給我“加油”。我想:難道我真是一個膽小鬼嗎?不行,我不能讓別人看我笑話。于是我鼓起勇氣,閉起眼睛,兩腿彎曲,用勁往前一跳,只聽“噗咚”一聲,我終于跳了下去。水嗆進(jìn)了我的'鼻子,我只有一個想法,快點游上岸。我拼命地往前劃,費了九牛二虎之力,終于游到了池邊。

            我吃力地爬上岸,休息了一會兒,又下到了水里。這時妹妹過來對我說:“教練說每人必須游三圈。”說完,她向前方游去。我嘆了口氣,只好小心翼翼地向淺水區(qū)游去。終于游完了一圈,我仍然十分緊張。去游第二圈時,我總想扶著岸邊向前游,妹妹又說:“這樣游多沒意思。”我想也是。這時教練來對我說:“不用怕!你試著憋氣,悶在水里會不會沉下去?”我按照教練的方法去做了,果然安然無恙。教練的話,讓我信心十足,跳水時放松了許多。接連游了兩圈,大有進(jìn)步,我很有成就感。

            游泳課不僅讓我學(xué)會了游泳,而且鍛煉了我的膽量和意志。

            這真是一堂難忘的游泳課。

            游泳課的作文 5

            這個暑假是我有史以來補(bǔ)習(xí)班排得最滿的一個假期,有奧數(shù)、書法、作文、畫畫、鋼琴等等,但媽媽說,這哪算多,人家學(xué)得比你多多了,所以你要刻苦點。

            在這些學(xué)習(xí)班中,我最喜歡的是游泳克。第一節(jié)課,我因為遲到而排在了隊伍的最后面。后來有一次我發(fā)燒曠了一節(jié)課,可是回來后居然突然游得很快,排在我前面的一位同學(xué)比我早游出去的也被我超過了。有一次,那位同學(xué)游了好一段路,我才開始游,心想,她都游那么遠(yuǎn)了我肯定超不過了,這下可以放心游了。讓人意想不到的.事,游著游著,她用腳打出的水花又濺到我臉上了(我們游的是仰泳)!我趕緊放慢動作,但還是無濟(jì)于事。由于她打腿時腿是彎的,把我的背踢得好疼啊!幾趟下來,我已經(jīng)被她踢得“腰酸背痛”了。更氣人的事,她還用威脅的口氣對我說:“你游慢點!”我還沒怪她游得慢呢,她倒先怪起我來,你說氣人不氣人!

            我們每節(jié)課都有一場比賽,男生和女生比,我?guī)缀跞A了,可是有一次,我輸?shù)煤軕K。“預(yù)備——開始!”我兩腿一蹬,游了起來,誰知不知怎么搞的,整個人沉了下去,我不服輸,卻嗆了好幾口水,最后只好被迫停了下來,要知道,停下來就算輸了啊!

            盡管如此,我還是很喜歡游泳,因為我從小就對游泳有著濃厚的興趣!

            游泳課的作文 6

            一放暑假,媽媽就給我報了一個游泳課。7月10日,游泳課開課了,爸爸帶我去游泳館學(xué)游泳,我的教練姓趙,他胖胖的,戴著一副有著圓圓鏡片、紅色鏡框的眼鏡。

            我雖然喜歡游泳,但是,我卻不會游泳,我和同學(xué)或者家人在游泳的時候,我都要帶游泳圈,或者在我腳能夠到地的地方玩。在剛開始學(xué)游泳的時候,我認(rèn)為學(xué)游泳是一件高興的事,可是,過了幾天,我不這么認(rèn)為了,我覺得,學(xué)游泳是一件痛苦的事,游泳要游一小時,水又冷,要不放棄吧,可是,我沒有,我那時想:就剩幾天了,堅持一下吧,做事不能半途而廢嘛。又過了幾天,神奇的事情發(fā)生了,我不需要浮板和浮背,就可以像小魚一樣自如的游來游去,身體都不會下沉。才短短9天,我竟然學(xué)會了游泳,真是讓人不可思議啊!要知道,前幾天,我還不會游泳呢!

            如果問我學(xué)會游泳的秘訣是什么?我會說游泳最重要的是勇氣,從前有個圍棋冠軍,他和人工智能機(jī)器人“阿爾法構(gòu)”比賽,雖然他輸了,可他并沒有害怕,他說:“如果害怕,你就已經(jīng)輸了”。游泳也是一樣,如果害怕,一下水身體肌肉會緊張、僵硬,導(dǎo)致身體下沉。其次是教練教給我的'那些技巧,比如說抬頭換氣、人在水下的時候,臉與池底平行,眼睛一定要看池底等等。勤加練習(xí),熟能生巧。

            怎么樣,我的游泳課神奇吧?聽了我的介紹,你也來學(xué)學(xué)游泳吧。

            游泳課的作文 7

            夏天的腳步向我們走來,我們學(xué)校開展了游泳課,喜歡游泳的我迫不及待的準(zhǔn)備游泳裝備。回到了學(xué)校,各個同學(xué)都在炫自己的泳衣,好像在舉行泳衣大賽一樣,興奮得不得了!

            終于到了我們夢寐以求的游泳課了,我們脫掉鞋子,換好泳衣,有說有笑的排隊等待下水。

            游泳池是一個長方形,長方形的泳池旁邊有一排排整齊的樹木,很陰涼,很清爽。太陽爺爺照著我們,照在水中。在岸上往下看,水很清,清的連下面的池磚都能看見;水很靜,靜的就像一面鏡子;水很藍(lán),藍(lán)的就像一片大海,漂亮極了!

            “一二三四五六七…….”一聲聲口令下,一雙雙手東甩甩西甩甩,就像千手觀音一樣;一只只腳左踢踢右踢踢,就像小青蛙一樣在那兒調(diào)皮。教練叫我們坐在池邊踢水,那一朵朵水花濺起,就像大海浪花朵朵,很壯觀。教練叫我們下水,我們跳下水,水花把小路弄濕了。接著我們就潛水,我們的頭一個個往水里鉆,突然間,一個個頭不見了,水變得很安靜。忽然,慢慢的探出了個頭。一下子,所有人的`頭都出來了,又在水上玩耍!

            時間過得很快,很快就要下課了,教練叫我們自由活動。那些男的用水往女生上潑,不一會兒,水上就出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)水花。突然水上沒了水花,原來男生們在水里竊竊私語好像在商議如何玩女生。突然男生的頭彈出來,一下子又出現(xiàn)了一朵朵水花,好玩的不得了!

            很快的,我們的第一節(jié)游泳課結(jié)束了,我們玩得真盡興。

            游泳課的作文 8

            暑假前,我報名了游泳課,從報名的那天起,就非常期待游泳課的來臨,等待的時間度日如年,當(dāng)我快等得不耐煩的時候,我終于等到了,游泳課的前一天晚上,我興奮得睡不著覺,終于,我可以去游泳了。

            我們學(xué)校沒有游泳池,所以我們要坐車去游泳池游泳,點名完后,我們就要去游泳池游泳,我們在前往游泳池的路上,都在聊天,到了游泳池,我們分好組,就開始要游泳了,首先,我們先雙腳打水一百米,我游得很輕松,因為我是慢慢游泳,不像其它人游得很快,教練也說,游泳要游的輕松,果然就不會這么累了,接下來又游了仰式、自由式等等,順利的游完了第一天要要游的五百米,游完,我去更衣室換好衣服,就去買了一瓶飲料,好好慰勞自己一下,過了幾分鐘,就回去長庚小學(xué)了。

            又是新的'一天,我們還是游一樣的距離,星期三、四也是一樣,星期五,是我最最最…期待的一天,因為可以去跳水,而且我是第一次跳水,所以今天我游得特別起勁,深怕被教練禁止跳水,我們先游蛙式、再游仰式、還有游自由式,這是頭一次玩耍時間比以前玩的時間長,我們每次游泳的時間是三個小時,所以玩耍時間是十五分鐘,今天延長到三十分鐘,所以我們可以跳水跳得夠,跳水的壓力好大,大到泳鏡都掉下來了,我還有玩旋轉(zhuǎn)跳下水,雖然是最后一天游泳,但是我玩得很愉快。

            游泳課的作文 9

            這個學(xué)期的游泳課又開始了,我興高采烈地想:我要像一條歡快的魚兒一樣在水里鉆上鉆下,享受著春風(fēng),享受著陽光,無憂無慮地度過星期四的下午……

            進(jìn)到游泳池,做完熱身運(yùn)動,教練問:“那些同學(xué)可以浮,可以換氣的?舉手!”我胸有成竹地舉起了手,便跟著教練走了。走到一半,兩個教練用粵語唔哩哇啦地說了一陣,領(lǐng)隊的教練便說:“我們先去淺水池?zé)釤嵘恚 北闾ぶ讲阶吡恕5搅藴\水池,教練讓我們圍著場地游幾圈,對于我來說就是些雕蟲小技,馬上就游完了。

            到了深水區(qū),我也并不害怕,雖說我這速度趕得上我們班某某同學(xué)寫作業(yè)的速度,但也不至于被淹死……下水了,我游了起來,與我一同出發(fā)的葉步煒腳上像綁了螺旋槳,“嗖”一下就到終點了,不知道是我慢還是他快,總之我旁邊只剩漸漸擴(kuò)大的.水圈了。我慢慢地游著,那些比我晚出發(fā)的同學(xué)都超過我了。我抬頭換氣,看看前方,還差15米多就到終點了,我又抬頭,只剩10米了!終點離我越來越近了:6米、5米、4米、3米……啊!到了!我氣喘吁吁地上了岸,望望泳池,不長啊,為什么我感覺像是從北冰洋游到了南太平洋……我就這樣心驚膽戰(zhàn)地游完了一圈又一圈。下課了,我感到手指發(fā)麻發(fā)痛。啊!我的手指脫皮了!

            蒼天啊!大地啊!以后我再也不去深水區(qū)了!可是教練已經(jīng)點好去深水區(qū)有幾個人了……現(xiàn)在終于明白了為什么我媽最討厭帶我去游泳了,因為——游泳是個“體力活”!

            游泳課的作文 10

            6月 28日,小記者團(tuán)組織了游泳救生課,我非常高興,因為這是我第一次到游泳館。到游泳館以后我們小記者分別到男女更衣室更衣。換好衣服我們排著整齊的隊伍,依次走過消毒池來到泳池邊。

            首先游泳教練給我們表演了蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等四種標(biāo)準(zhǔn)泳姿,教練老師的游泳動作真漂亮,我以后也要像他們一樣游得很標(biāo)準(zhǔn)。之后,教練給我們講了如果有人溺水該如何施救的方法。第一種是用救生桿把人拉上來,第二種給他拋救生圈,第三種是專業(yè)人員下水讓溺水的人背對自己,再將他拖到岸邊。在泳池邊,教練老師一邊講解一邊現(xiàn)場示范如何做人工呼吸,只見她先捏住被救者的`鼻子,對著嘴吹了兩大口氣,然后摁壓胸部 30下。教練告訴我們,如果被救者始終沒有反應(yīng),就一直重復(fù)上述動作,直到救護(hù)車到來。講完救生課,教練讓我們先坐在岸邊用腳打水,我們每人都打了 200次水后,我們才下到游泳池里。我們用手扶住岸邊圍著泳池轉(zhuǎn)了三圈,從而熟悉水性。之后,教練老師又教我們憋氣,因為是第一次憋氣,我多少感到有點害怕,剛開始每次最多堅持兩三秒鐘,后來我越練越輕松,到后來都可以憋氣十幾秒鐘了,爸爸媽媽都給我點了贊。

            通過這次學(xué)習(xí),我知道了看見有人溺水,我首先要大聲呼救或撥打報警電話,給他扔漂浮物,在自己沒有能力的情況下,絕不能輕易下水去救人。

            游泳課的作文 11

            不知不覺中,快樂的游泳訓(xùn)練營結(jié)束了。我們參加的是由上海市體育局和上海市教育委員會聯(lián)合舉辦的:上海市中小學(xué)生“人人運(yùn)動、學(xué)會游泳”活動。經(jīng)過練習(xí),我還達(dá)到了業(yè)余的“海馬”標(biāo)準(zhǔn)呢!

            記得學(xué)校第一次組織下水游泳,我們別提有多興奮了。穿著五顏六色泳衣的我們就像一只只急于下水的小鴨子“撲通撲通”地跳下水。一到水里,我們就變成了一條條小魚兒爭先恐后地“游”了起來。泳姿也千姿百態(tài):有蛙泳、有自由泳、有蝶泳……有些“旱鴨子”也急沖沖的下了水,可是不敢游,只好用起了“狗刨式”,一池的清水也被卷起了陣陣?yán)嘶ā.?dāng)大部分同學(xué)都游到了對面的時候,卻還有一小部分“旱鴨子”在“狗刨”,他們時而停下來嘻嘻哈哈亂笑一通,時而悶進(jìn)水里劃兩下手腳。不過,很快就被教練抓了好幾個“現(xiàn)形”,教練卻現(xiàn)身說法,告訴大家這樣亂游的.危險性,并教大家怎么用規(guī)范的動作自由泳,鼓勵我們要做一個勇敢的“小海馬”。剛才還有些忘乎所以的“旱鴨子”們聽了以后,都乖乖地學(xué)著教練的樣子,上岸學(xué)起了打水,為自由泳做準(zhǔn)備。

            就這樣,我們在一次次的練習(xí)中泳姿有了明顯的進(jìn)步。我以前有一些懼怕水,但是經(jīng)過教練的指導(dǎo)與把關(guān),我已經(jīng)對游泳充滿了信心。現(xiàn)在我可以和其他同學(xué)一樣,自由自在地暢游水里,不再害怕了。這段時間,我還練熟了自由泳,學(xué)會了換氣……變成了一只會游泳的“小海馬”。

            游泳課的作文 12

            每個星期我都盼望著星期五的到來,因為我特別喜歡游泳,而每個星期五學(xué)校都會組織同學(xué)們?nèi)ビ斡攫^上游泳課。

            其中有一堂游泳課使我至今難忘。上課時教練讓我們先跳水再游泳。我有點膽小,心里老想著一些不吉利的事,這讓我心里充滿了恐懼。而其他同學(xué)已一個個跳下水游開了,看著他們開心的樣子,我也想像他們一樣,但我始終感到害怕。

            輪到我跳了,我很緊張,腿有點發(fā)抖,幾次靠近池邊又退了回來,我想:難道我真是一個膽小鬼嗎?不行,我不能讓別人看笑話。于是,我鼓起勇氣,閉起眼睛,兩腿彎曲,用勁往前一跳,只聽“撲通”一聲,我終于跳了下去,在水里我只有一個想法就是快點游上岸。我拼命地往前劃,費了九牛二虎之力終于游到了池邊。

            我吃力地爬上岸,休息了一會,又下到水里,這時楊逸軒游過來對我說:“教練說每人必須游三圈。”說完他又向前方游去。我嘆了口氣,只好小心翼翼地向淺水區(qū)游去,終于游完了一圈。我仍然十分緊張,跳水去游第二圈時我總是扶著岸邊向前游,楊逸軒對我說:“這樣游多沒意思。”我想也是,這時教練也游過來對我說:“不用怕!你試試憋氣悶在水里會不會沉下去?”我按教練的要求去做了,果然安然無恙。聽了教練的話,我信心十足,跳水時放松了許多,接連游了兩圈,我很有成就感。

            游泳課不僅讓我學(xué)會了游泳,而且鍛煉了我的膽量和意志。

            這真是一堂難忘的'游泳課。

            游泳課的作文 13

            在我的成長記憶中,有過許許多多的第一次,其中最令我難忘的是我第一次上游泳課,我很想學(xué)游泳。

            我盼望已久的游泳課開課了,上午八點我用手提袋裝了有泳鏡,泳衣泳帽浮板背漂浴巾就和媽媽來到了游泳館,我換好了衣服,就拿上浮板,背上被飄帶好泳鏡下了水

            我下水的地方是淺水區(qū),所以這里的水才到我的脖子處,我往四周一看哇,好熱鬧呀,水池里有學(xué)游泳的,有會游泳的,還有在水里玩耍的,我便更想學(xué)游泳了

            這節(jié)課教練教的'我們蛙泳教練先教我憋氣,他說今天你就學(xué)習(xí)憋氣,學(xué)會就可以學(xué)游泳的動作了,先把泳鏡帶好,帶好了在深圳吸一口氣,然后潛入水中,記住在水中不能呼吸,不然你的鼻子會進(jìn)水酸酸的,很難受,如果憋不住了,就把頭從水中抬起來,把嘴里的氣吐出去,再吸一口氣,再潛入水中來試一試,說完教練去教別的學(xué)生了,我按照教練教練說的先把泳鏡帶好,再呼吸了一口氣,然后潛入水底哇,戴著泳鏡在水底看的好清楚呀,真好玩,過了一會兒,我憋不住了,于是把頭抬了起來,把嘴里的氣吐了,出去吸了口氣,又潛入了水底,就這樣,不一會兒我就可以在水下憋半分鐘了,這時教練來了,于是我便向他做了一遍,很好,接著再練練,教練說我變又練了起來,不知不覺兩個小時到了,我向教練到了,別換好衣服回家了

            那次上游泳課收獲很大,我不僅學(xué)會了憋氣,還明白一個道理,什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己不懈的努力,才能取得成功

            游泳課的作文 14

            今天下午,我去金仕堡上了一節(jié)游泳課。

            到了那兒,我先換好了泳裝,就下了水。今天教的是劃手和蹬腿。教練先讓我們背好一塊浮力板,再在手上套兩個氣筒,就開始游泳了。我先前游得不怎么樣,后來經(jīng)過教練的指導(dǎo),我已經(jīng)游得不錯了。教練看我游得好,就讓我把兩個氣筒摘掉,我就試了試,這樣也可以游,還輕松了一點。等我這樣游得不錯時,教練又給我增加了難度,要求我把浮力板也給摘掉。我很害怕,心想:這樣我會不會從深水區(qū)游到淺水區(qū)時沉下去呢?后來教練鼓勵我去試一試,還讓我放松一些,不要太緊張。我聽了教練的話,壯起膽子去游了一下,但我還是很害怕自己沉下去。咦?我還沒沉下去呢!我看了看,沒人來托住我,完全是我自己游的!我馬上有了信心,接下來的幾次我都游得很出色,教練給我進(jìn)行了一次測試,我也通過了。教練和我說:“你通過了最初的測試,接下來你就自己練習(xí)吧!這一段時間我不來管你了,你要自己認(rèn)真練習(xí),等期末考試時,希望你能考出一個好成績!”我聽了心里可高興了,比吃了一百塊巧克力還要甜。還有兩個同學(xué)也通了最初的.測試,和我一起來練習(xí)了。課快要結(jié)束時,我已經(jīng)憑著自己的努力,可以游游泳池寬的一個來回了。

            要回家時,我又碰到了一件麻煩事,那就是我把鑰匙鎖在柜子里了!型號服務(wù)臺還有備用鑰匙,幫我打開了柜子的門,不然我的衣服褲子都要拿不出來了!搞笑吧,哈哈!

            游泳課的作文 15

            今天,我和妹妹一起去上游泳課,我別提有多開心了!一路上我又開心害怕,開心的是我最愛玩水了,害怕的是我們的老師兇不兇?到了目的地我們匆匆換好衣服去上課了。

            我們在人山人海、叫聲滿天的游泳池里上課,老師很溫柔。她先教我們熱身運(yùn)動:雙腿伸直,腳向上勾,腳向下繃,哇!好奇特呀!我還從來沒有做過這樣的熱身運(yùn)動呢,熱完身老師就讓我們下水了。我們一個接一個地跳進(jìn)了泳池,水花一下子綻開,白白的、冷冷的。水居然沒過了我的肩膀,我的心也跟著提到了嗓子眼,我很害怕自己的腳一滑就會沉到水里。老師讓我們抓著泳池邊慢慢移動適應(yīng)水溫。然后老師就告訴我們怎樣憋氣:先深吸一口氣,沉到水里,記住要睜眼哦,水下可神奇了!接著在水中吐出一半的氣,另一半浮出水面換氣時吐出來,并發(fā)出“啪!”的聲音,這樣反復(fù)做。我在練習(xí)的時候心跳得可厲害了,好害怕自己在水下吐氣吐完了還沒上來。不過這擔(dān)心完全是多余的',老師夸我學(xué)得很好!

            做完憋氣練習(xí),老師又教我們學(xué)蛙泳腿。雙腿分開膝蓋也要打開,收腿勾腳,再用力一蹬,最后雙腿并攏,一個完整的蛙泳腿動作就算完成。連起來做這個動作,可真像小青蛙游泳啊,怪不得叫蛙泳。

            我的第一節(jié)游泳課結(jié)束了,真累,真開心!

            游泳課的作文 16

            游泳,是我們常見的運(yùn)動項目之一,它不僅能強(qiáng)身健體,還能防暑降溫,不論大人小孩都非常喜愛。我也不例外。但游泳也存在著潛在危險,每年我都會在電視上看到關(guān)于各種溺水事故的報道,爸爸媽媽也從來不讓我單獨去游泳。 6月 28日,報社為了讓我們小記者學(xué)會安全游泳,暑假前特意組織我們到游泳館學(xué)習(xí)游泳救生安全知識。

            當(dāng)天,在老師的帶領(lǐng)下,我們在更衣室換好游泳裝備,有順序地排隊來到游泳池邊,聽輔導(dǎo)員介紹,現(xiàn)場有兩位專業(yè)游泳教練,他們給大家示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳,并展示了水上和水下兩種救生技能,如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸等,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟的動作看得我都驚呆了,他們太厲害了!我心想,自己有朝一日也要像他們一樣。看完示范,接下來輪到我們小記者了,因為我們大多數(shù)都不會游泳,在教練的指導(dǎo)下,我們各自帶上背漂,坐在游泳池邊練習(xí)打水,我興奮地使出了全身勁,兩條腿也上下交替打水。按照教練的要求,我們之后才進(jìn)入泳池,用手扶住池邊,一個挨著一個往前走,最后練習(xí)的'是憋氣換氣,一位教練走到我的面前,告訴我正確的憋氣方法,我嘗試著慢慢低頭,屏住呼吸,將頭沉入水中,換氣時抬頭,雖然憋氣時間不長,但至少我掌握了正確的方法。

            時間過得好快,游泳救生課結(jié)束后,我戀戀不舍地和媽媽回家了,走在路上,我還在回憶,想著游泳的好處,雖然我還不會游泳,但是我一定要在今年暑假學(xué)會。

            游泳課的作文 17

            今天,是我游泳的第三節(jié)課。

            到了游泳館,我做了跟前兩節(jié)一樣的事,交給她們游泳卡,拿好衣柜的鑰匙,上樓換衣服。換好衣服,到頂樓等待老師點名。

            終于開始上了,今天我們使用的.是浮力板。

            下水了,我們各自拿好浮力板。老師讓我們先練一下上節(jié)課的內(nèi)容。接下來就需要浮力板了,老師讓我們把手放在浮力板上,囑咐我們不要抓太緊。讓我們頭埋下去,身體自然的浮起來。老師給我們做了個示范,可是,我還是怕,因為我膽子很小,怎們都不敢下去。老師看見了,讓我鼓起勇氣浮起來,說浮力板的浮力很足的。可我還是不敢,也有幾個也不敢。我看著別人在游,心里也好想浮,可又不敢,我在邊上一直在抖。老師想了個辦法,手拿住浮力板,讓我們浮起來。我有點敢了,就浮了起來。跟著老師我漸漸的不害怕了,多做了幾次,我不怕了,也不抖了,終于膽子大浮了起來,這次老師沒有幫忙,我自己浮了起來。練習(xí)了好幾次,老師讓我們上岸,教我們游泳時腿的動作。第一個動作,腿伸直,腳并起來,小腿再收回來,腳要并開,大腿跟肩膀同寬。第二個動作,翻腳,大腿不動。第三個動作,蹬,腳還是要翻著的。在把它們連起來,練得熟了,再下水,在水中做。

            時光飛速,一會兒,1個小時就到了,我們回家了。

            今天的收獲還不小啊!

            游泳課的作文 18

            升上四年級,最令人興奮的事情就是可以上游泳課,尤其是一到夏天暑氣難消,只有泡在水中才能讓人消暑。游泳課可不是只有泡泡水、玩玩水而已,還要學(xué)習(xí)許多水中自救及救人的技術(shù)呢!

            每次星期二一到,全班的同學(xué)就像樹上的麻雀一樣,開心的吱吱喳喳一直聊,聊著誰又沒帶泳帽、誰又感冒無法下水、誰又帶了美味的點心,興奮的心情指數(shù)不比校外教學(xué)低喔!我們學(xué)校沒有游泳池,所以必須搭公車到鄉(xiāng)立游泳池去上游泳課,每當(dāng)一到達(dá)目的地,大家就迫不及待的.跑到更衣室換上泳裝,到教練面前排好隊,準(zhǔn)備做暖身操。做完暖身操就可以進(jìn)入泳池內(nèi),有些同學(xué)冷得直發(fā)抖、有些同學(xué)樂得直潑水,每個人都盡情的悠游于水世界。

            一開始教練怕我們有恐懼感,所以先讓大家在兒童池玩游戲,我們在水中比賽跑、比沙灘球、比撿錢幣。當(dāng)同學(xué)不怕水了之后再學(xué)習(xí)各種游泳技巧,例如漂浮、打水、吐氣、閉氣、潛水。學(xué)了游泳技巧之后,還要懂得水中救生法,像是如何用衣物幫助漂浮、如何解除抽筋危機(jī)、如何協(xié)助溺水者。還有最重要的就是要遵守游泳池的安全規(guī)范,才能確保自身的安全。

            想要成為水中蛟龍可不是容易的事,必須經(jīng)過持續(xù)不斷的練習(xí),才有機(jī)會從“水母級”成為“海豚級”,在水中樂悠游可是最清涼有勁的消暑秘方,記得利用暑假期間到合法的戲水場所與水共舞喔!

            游泳課的作文 19

            今天是游泳班的最后一天,當(dāng)然要考試。

            輪到我時,望著那又冰又深的池水,我倒吸了一口冷氣;這種時候下水不把人凍成冰棍呀!我一直不敢下水,教練沒辦法,只好讓一個哥哥把我拖下水,先練習(xí)練習(xí)。

            到了深水區(qū),哥哥把我松開只顧自己地游走了。我開始下沉,我害怕了,我沒有辦法了只好咬著牙揮動著雙臂朝岸邊游去。

            “哎呀我的老天爺,游泳池這么冰,為什么不能弄成熱水池呢?在這里考試簡直是欺負(fù)人!”我想。

            “喂!你在那里想什么?快游過來!游啊!”教練沖著我大喊。

            我覺得教練太煩,便一下子潛入水底多游一會好像腳麻了手臂也酸了,我立刻翻了個身,開始仰泳。教練見我想偷懶,急忙向我支來一根長竹竿,想把我支出去,我急中生智立刻潛入水中,教練沒想到我會來這一招,他一下踏空掉進(jìn)水里了。(事后想一想,教練知道平時對我們太嚴(yán)厲故意讓我們開心)嘿嘿,這下我可這時的我報了一劍之仇了,心情舒暢啊!我們那位青年教練(19歲)終于也有失足的時候。這時的我不知哪來的.力氣飛快地游向了終點。那些小同學(xué)使勁地為我鼓掌,他們已經(jīng)被那根長竹竿折磨了許多次了。

            這次游泳考試我得了滿分(同學(xué)們評的)還讓我們的魔鬼教練失足,真讓人大快人心啊!

            游泳課的作文 20

            “什么,游泳課。”這還是第一次聽說,的確,我也是第一次聽說。同學(xué)們聽了個個都高興得手舞足蹈。中午,我一進(jìn)教室,吃了一驚,心想我是不是走錯教室了,這里怎么在開游泳圈展覽呀!原來我們班同學(xué)把游泳圈帶來了,看得我眼睛都花了。

            下午,我們整齊的隊伍來到奧林游泳館。一路上,蝴蝶、蜜蜂都飛過來給我們跳舞,好像在說:“我也要去,我也要去。”我心里好不激動!到了游泳館我們換好泳衣,做好準(zhǔn)備活動,我把一只腳慢慢地伸進(jìn)水中,水冰涼冰涼的,等到全身浸到水里后,冷得我上牙直打下牙,而且這水中有浮力,一不小心身體就要飛起來似的。老師讓我們下蹲,蹲到水漫到脖子處,我感到一陣陣胸悶,那感覺恐怖極了。老師還讓我們像在岸上一樣練習(xí)悶水。他先示范給我們看,他把悶進(jìn)水里,腳升起來,身子浮在水面上,像一條大魚,我們看了心里羨慕極了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始練習(xí),我也不例外。可我一悶水就咽了好幾口水,鼻子酸酸的,可難受了!通過幾個回合練習(xí)后,大多數(shù)同學(xué)掌握了悶水的技巧。

            臨下課前,老師讓我們水里自由活動,只見有的同學(xué)身體圈在游泳圈里,好不自在;有的同學(xué)在練習(xí)蛙泳和自由泳,好不厲害;有的同學(xué)在水里玩起了排球賽,好不憂閑;還有的同學(xué)在玩起了翻跟斗的游戲,好不熱鬧。你覺得我們班的同學(xué)是不是個個都有挺厲害的.?

            我們來游泳時的心情是又激動又緊張,該走的時候心情是又開心又舍不得,奇怪吧!

            游泳課的作文 21

            哈哈!”你們知道夏天最快樂的事情是什么嗎?嘿嘿顧名思義,當(dāng)然是——游泳!在炎炎夏日下,泡在清涼的游泳池里游泳,是多么快樂的事情呀!而在今年暑期,我真正嘗到了游泳的甜頭。

            剛到游泳池,我就已經(jīng)全副武裝,一見到水,我就縱身一躍,迫不急待地向教練炫耀我那早早就學(xué)會的“三腳貓”功夫。今天的水還真涼呀,像身臨涼爽的冰雪王國里,水像一塊嵌在泳池里的“海洋之星。”我卻不能享受,早就和教練開始了訓(xùn)練。

            教練一聲令下,我就得出發(fā)了,“子涵,蛙泳饒游泳池來回游6圈!不要偷懶哦!”我就在教練一次次的命令下,我的蛙泳技術(shù)有所提高,把原來的壞毛病都給改了過來,腳一收,一翻一蹬,我便象是一只可愛的小青蛙“瓜瓜”地在水里自由自在的.穿梭。

            在學(xué)習(xí)自游泳時,教練對我說:“學(xué)習(xí)自游泳,手一定要伸直,再慢慢向下劃動,做個S形,再括起來。”我學(xué)著她的樣子,在水里撲騰,“哇!我驚訝地叫道:“自游泳好快呀,速度是蛙泳的好幾倍!”經(jīng)過一個暑期的訓(xùn)練,我的自游泳的速度已經(jīng)有了很大的提高,而且泳姿十分標(biāo)準(zhǔn),難怪人們都說自游泳是四種泳姿里的王!

            漸漸地,我的體質(zhì)也越來越好,個子也越長越高了,真是一舉兩得呀,今年暑假的游泳課,我深深地體會到了游泳的快樂!

            游泳課的作文 22

            昨天,媽媽帶我去學(xué)游泳,游泳的第一節(jié)課當(dāng)然是要學(xué)會憋氣。

            到了定安游泳館,我換好泳衣,戴上泳帽和泳鏡,教練便開始點名。我們的教練個子高高的',身子瘦瘦的,穿著一條黑色泳褲,看起來可兇了!點完名后,教練說:“如果有誰不好好上課,就直接扔到深水區(qū)里,不管了。”我心里一驚,想:深水區(qū)有2.1米深呢!教練真是“沒心沒肺”!還沒等我反應(yīng)過來,教練又說:“現(xiàn)在我們開始做操。”我們便跟著教練做了起來。做完后,教練說:“都到嬉水池邊上去!”我們快速地跑到嬉水池邊上,有些人還下水了。教練看見了,大聲說:“上來!”很多人飛快地上來了,有些人還想多泡一會兒水,可是聽到教練的叫聲,只得慢慢地上來了。教練說:“排隊下水,男的在前,女的在后,矮的在前,高的在后。”我們排著隊下水了,一下水我就大叫;“好冷啊,好冷啊!”嬉水池里的水比我想象的還要冷。教練說:“第一項,憋氣。”教練給我們做了示范后,叫我們照他的樣子憋氣,要憋到5秒以上。還好我憋到了5秒以上。接著,10秒、13秒、15秒、17秒、19秒。教練不停地變化著時間,我總算都過關(guān)了。“好了,第一項完成了,你們很棒,可以回家了。”教練說。“太好了!”我們?nèi)家缓宥ⅰ寢寣ξ艺f:“沒想到一節(jié)課這么快就結(jié)束了,真想時間能過得慢一點,好讓教練再教教你們呀!”

            這就是我第一節(jié)課學(xué)憋氣的經(jīng)歷,怎么樣啊?

            游泳課的作文 23

            上個星期一連四天,是游泳教學(xué)的日子。目的地都是中心游泳池,那里的地很滑,所以要很小心,不然就會撞得頭破血流。下車后,大家都走進(jìn)更衣室,換好泳衣,準(zhǔn)備要去做暖身操。自由式及蛙式的游法我都還記得,只是很久沒游泳了,上次拿到的證書是第六級,這次應(yīng)該可以拿到第八級。中心游泳池有分2個池,一個是比賽池,一個是練習(xí)池,比賽池是給那些游泳隊的'及很會游泳的人練習(xí),但是必須要由一千公尺!(差不多來回10趟,簡直是要人命!)一聽到這個消息,讓我們幾個想去學(xué)的人都打退堂鼓了;而練習(xí)池是由教練教不會游自由式的人。

            天氣似乎不是很好,也讓游泳池里的水變得更冷了,剛踏進(jìn)洗腳池,馬上就起雞皮疙瘩,渾身發(fā)抖,想必等一下下水后,嘴唇一定會發(fā)紫。這次的教練也是個女的,跟上次的不一樣,可是親切許多,還有另外兩個教練,一個是記錄員,一個也是交我們的,我們前三天都是練習(xí)漂浮、打水、水母漂及韻律呼吸,這對我們一些會游泳的人根本就易如反掌。自由是最難的部份就是換氣,沒做好就會沉下去,喝到會或是嗆到,所以一些人都是因為如此而失敗。

            經(jīng)過了這幾天的練習(xí)后,終于到了測驗的日子。我用盡了全身的力氣往前游,好幾次差點停下來,不過最后我終于拿到了第八級的證書,真是有成就感,拿到第八級的人包括我在內(nèi)竟然只有4個!再好好努力,向第九級前進(jìn)!

            游泳課的作文 24

            在一個炎夏的上午,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹梢偶爾發(fā)出“沙沙”的響聲。我懷著忐忑不安的心情來到了“長興游泳健身中心”,開啟了游泳第一課。

            伸伸手,彎彎腰,踢踢腿,扭扭脖子,蹲起二十個,準(zhǔn)備完畢。

            游泳第一課練習(xí)的當(dāng)然是“憋氣”嘍!我使勁捏住鼻子,沉到水底下。大約過了十五秒,我浮出水面,深深吸幾口新鮮空氣,好舒服。教練又提出新要求:不捏住鼻子潛水。我試了一下,結(jié)果吸了一鼻子的水,鼻子酸酸的,超難受。我有些灰心,學(xué)“憋氣”似乎好難。這時,教練對我們說:“潛水時不吸氣,鼻子憋住。”這招果然管用,我輕松學(xué)會憋氣了,雖然能堅持的時間有限,但可以慢慢練習(xí)嘛!不禁喜上眉梢。

            可是小明好像怎么也學(xué)不會。他剛潛下水去,還不到十秒鐘,就得浮出水面換氣。他試了各種方法好像都不會。我對他說:“不要灰心,只要努力練習(xí),一定能學(xué)會的。”他聽了我的話,繼續(xù)練習(xí),練了一次又一次,終于學(xué)會了,我看到他臉上樂開了花。

            小強(qiáng)很調(diào)皮,他趁我們剛浮出水面的.時候,使勁潑水,弄得我們滿臉都是水,甚至睜不開眼睛。小強(qiáng)自己卻樂得哈哈大笑……

            慢慢地,火辣辣的太陽消失了,風(fēng)兒吹動樹梢發(fā)出的“沙沙”聲消失了,游泳池中飛濺起的水花消失了,我的眼前只剩下同伴們一張張燦爛的笑臉。

            游泳課的作文 25

            今天該我們班上游泳課了,真高興啊!

            進(jìn)了更衣室,我班同學(xué)都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒,我一著急把泳褲穿反了,連續(xù)換了三次才穿正確。唉,真是失敗!(看來做事情不能太急,否則常常會弄巧成拙!)

            換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。

            做完熱身操,我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個一個把我們拉進(jìn)游泳池。

            在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候,我感覺到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發(fā)現(xiàn)我的泳褲悄悄滑了下來,幸虧沒人看到,否則就太難為情啦!

            最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規(guī)則是:誰搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰接到球不拋的話,大家就一起去搶球。

            游戲開始啦,球始終在女生手里傳來傳去,我們男生都沒有機(jī)會搶到球。當(dāng)我好不容易接到球的時候,還沒來得及拋出去,同學(xué)們都來給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡啊!幸虧我抓住了一位同學(xué)的'游泳褲才讓自己浮出了水面,(結(jié)果)我的球就被搶走了。當(dāng)我們正玩得高興時,下課鈴?fù)蝗豁懥耍覀冎缓脫Q衣服回教室。

            今天的游泳課真有趣,同學(xué)們都玩得很開心。下一次再上游泳課時,我要爭取第一時間內(nèi)把球搶到手。

            游泳課的作文 26

            暑假里的一個早晨,我像往常一樣早早地去上游泳課。都學(xué)了大概兩星期多了,我們也都基本會游了。教練先讓我們一個個游,游得好的人再去深水區(qū)游。我剛剛游完上岸,教練就對我說:“好,你再去深水區(qū)游。”

            什么?我也要去深水區(qū),我頓時嚇愣住了。來到深水區(qū),看到排在前面的同學(xué)都游了過去,我也不那么害怕了。快輪到我了,我又緊張起來,雙腿不禁顫抖。心想:不知道這水到底有多深呀。正在這時,一聲哨響,到我游了我站在階梯上戴上泳鏡,吸了口氣,屏住呼吸,“撲通”一聲跳下水。一下水,我就使足勁頭努力向前游,可是我可能是太緊張了,可能是我力氣小,大約在離對岸三米的地方我就怎么也游不動了,我感覺身體漸漸往下沉,腳觸到池底時,水面竟高出我的`頭頂一大截,我在水里拼命掙扎著想露出腦袋,但是一切都無濟(jì)于事,我出于本能地突然想到教練手中的長竹竿一直在我前面隨時準(zhǔn)備拉我。于是我再次掙扎著舉出雙手,喝了好幾口水,最后用力一跳,抓住竹桿,教練將我拉出水面,最后將我這只喝足了水的“落湯雞”拉上了岸。

            上岸后,我心有余悸地蹲在一邊喘著氣,心里想著:這真是“死里逃生”,以后我再也不去深水區(qū)了。回家的路上,媽媽一想起我那狼狽的模樣就忍不住笑,我心里卻感慨萬千。

            這次游泳課使我久久難忘。

            游泳課的作文 27

            今天早上,我拿著三角板,歡天喜地的去上游泳課。

            到了千百佳游泳館,我看見伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到伙伴們的身后。這時老師來了,領(lǐng)著我們來到游泳池旁。點名后,老師說:“我們照樣先練習(xí)踢腿,現(xiàn)在坐下。預(yù)備,開始。”老師一聲令下,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習(xí)起來。

            我們的.腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因為腿沒有伸直,腳沒有繃直。老師根據(jù)這個原因,找到了許多偷懶的學(xué)生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后,這些同學(xué)才開始下水。

            下水后,我們先練習(xí)在水下呼氣,然后漂著練習(xí)踢腿,再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來,老師又讓我們用手拿著三角板的中間,兩只胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習(xí)吸氣時的動作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來,直直地看著水下。右手劃回來后,要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后,休息一分鐘,再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過程中,老師會糾正我們的錯誤。到最后,我們都游得非常完美了。

            老師說得對,只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶,才能學(xué)得又快又好。

            游泳課的作文 28

            “嘩—”一位男孩潛入水中過了十秒鐘又浮了上來,這個男孩就是我。

            暑假一開始我就想去游泳了。因為我許多同學(xué)都能像魚一樣在水中自由自在的游了,而我還要游泳圈套著,沒想到今天媽媽去游泳館給我報名了,我的心情特別激動!我可以去學(xué)游泳了,我和我的一個朋友一起去學(xué)游泳的。

            我們換完衣服,走進(jìn)游泳池,在老師的指導(dǎo)下便下水了,剛下水的時候還有點不適應(yīng),覺得冷,身體感覺一直在抖,后來才慢慢適應(yīng)。

            老師說:“我們要先學(xué)會憋氣,看我示范”只見老師深深地吸了一口氣,抓住扶梯頭往下一低,把半個頭伸進(jìn)水里,過了大約20秒,老師把頭抬了起來,擦掉臉上的水,說:“抬起頭時要沖一下鼻子,把鼻子里的水沖出來,這樣可以防止我們被嗆到”我抓住扶梯深吸了一口氣,頭往下一低,把半個頭伸進(jìn)水里,大約過了十幾秒,我抬起了頭,趕緊把鼻子里的.水沖了出來,我的朋友一不小心被嗆到了,第二次時,我也不小心嗆到了,特別難受,后來多練習(xí)了幾次,變得熟練了,就不會嗆到了。

            老師教我們第二個動作,把整個頭放在水里,由于有第一次的經(jīng)驗,我們輕松通過這關(guān)。

            到這節(jié)課最難的動作,把頭伸進(jìn)水里,身子浮起來,老師說了幾個要點之后,我們便開始做了,我和朋友都嗆了幾次,要不是有老師的教導(dǎo),我們很難完成這么難的動作,在我們經(jīng)過一番勤加苦練,終于這三個動作都順利完成。

            這只是第一節(jié)課,后面還有更多的挑戰(zhàn)等著我們。

            游泳課的作文 29

            一提到上課,有些小朋友就有一點兒不高興了。不過,我這次講的課,你一定非常喜歡。那就是快樂的游泳課!

            上幾周,我們換好泳衣,做完準(zhǔn)備活動,分成會游泳的和不會游泳的兩隊,開始游泳啦!我?guī)媳廴陀斡剧R,小心翼翼地跳入水中,心里還有一點兒害怕,剛碰到水,我就拼命地蹬腿、拍水、吐氣,像一只自由自在的小青蛙在水里暢游。我享受著與水親密接觸的感覺。游到一半兒,突然,一股清涼的水朝我涌來,弄得我滿身都是,只好停了下來,我抬頭一看,原來是岸邊的教練用長水管向我撲水,至于原因嘛,可能是教練覺得我游得太慢,會影響后面的小朋友吧!于是,我不甘落后,伸直了胳膊,用腳用力一蹬,使勁“飛”了出去,再把頭悶進(jìn)水里憋氣,把兩條腿繃直,拍打水面,濺起一條條水花。不一會兒,我就游了幾個來回了。

            上完游泳課,我突然覺得自己不再害怕游泳,像變了一個人似的'。這次游泳課不僅讓我膽子變大了,還讓我和好朋友——水,有了更深的感情。上游泳課真快樂呀!

            游泳課的作文 30

            體育項目有很多:游泳,打球,踢球……我要介紹游泳。

            我們班上了兩節(jié)別開生面的游泳課。上第一節(jié)課開始,看見水池,我的心里就毛毛的,似乎有只小蟲子在我身上爬——生怕自己被淹水死。在教練的鼓勵下,同學(xué)們的帶領(lǐng)下,我也跳了下去: “呼,水沒想像得那么深,也沒那么可怕。”我虛驚一場。

            開始學(xué)習(xí)了。老師教我們吹泡泡,我試著下去了,緊張的`我,竟然忘了戴泳鏡,結(jié)果搞了個鬼樣。不知不覺,一個多小時過去了,游泳課要結(jié)束了,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡,力不從心,好像連上車的力氣也沒有了。回到學(xué)校后,林老師告訴我們:要多喝水、按時吃下午茶,及時給自己的身體補(bǔ)充能量,否則很容易生病。我趕緊按老師教的去做,感覺自己又變得生龍活虎了。

            第二次,我們不像上次那樣高興了,聲音也變小了。去到哪兒,我們要學(xué)蛙泳,教練說:“記住這4點:一收,二翻,三蹬夾,四滑行。”“記住以下4點,就可以學(xué)會”我們練了一次又一次,腿都快散架了,過了一會兒才下課我們松了一口氣,踏上了回校之路

            這兩節(jié)課讓我受益無窮,我要學(xué)會游泳,讓我變得更加堅強(qiáng),更加勇敢。

            游泳課的作文 31

            本學(xué)期剛開學(xué),老師就告訴我們了一個壞消息,第13周要學(xué)游泳。

            我一聽到這個消息,猶如晴天霹靂。萬一班上只有我不會游,那可多丟臉啊!而且我又怕水,萬一我被淹了、嗆了,那多可拍啊!

            就這樣,我?guī)е话驳男那樽哌M(jìn)了游泳課的課堂。“排成一隊。”老師說:“會的人到前面來,不會的`原地不動。”接著,我左看右看。呀!好多人不會呀,這下我才稍稍放寬心情。

            下水了,我才跳進(jìn)水里,就覺得冷颼颼的,幸好做了熱身運(yùn)動,要不然,我就要變成冰塊了!

            做完運(yùn)動后,老師說:“潛水三次。”我想:潛……潛水三次!我沒聽錯吧?接著,我左看看右瞧瞧,只見,大家的頭都悶下去了。我也無路可退,只好選潛水這條路了。我深深地嘆了一口氣,心里默數(shù)“一、二、三”后,把眼睛閉上,屛住呼吸,頭猛地扎進(jìn)水中。啊!真是不可思議,我第一次潛水竟然成功了,沒有被嗆到呢!一會兒,我做完了三次潛水,心中又開心又害怕,不知道下堂課干什么?

            游泳課雖然可怕,但也有一種說不出來的有趣!

            游泳課的作文 32

            放假第二周,我就開始學(xué)游泳。我已經(jīng)上了5次課,特別有趣。

            今天我和平時一樣穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽出發(fā)了。過了一會兒我來到了學(xué)游泳的地方——馬斯達(dá)海天游泳館,我做完熱身運(yùn)動后,開始了一個小時的趣味游泳課,我拿上浮板一頭扎入水中,我一下子感覺水好涼,不由自主的抖了幾下,教練對我說:“你先游。”我這才回過神來,像一枚炮彈一樣游了出去。

            我在水下一邊吐泡泡,一邊想,要是我是一個游泳高手就好了,邊想著,我邊抬起頭呼吸了一口,然后繼續(xù)吐泡泡,游泳,呼吸,吐泡泡……就這樣我來回游了好幾遍,感覺好開心。

            后半節(jié)課,我把浮板放到一邊,開始快速自由泳。我輕快的'游著,感覺自己就像一條自由自在的小魚兒。我取下泳鏡,發(fā)現(xiàn)泳鏡里有水,我把泳鏡里的水甩干,順便看了看時鐘,啊?快下課了?不!我要珍惜時間,多游幾趟!這么想著,我抓緊時間努力的游了好幾圈,感覺不停劃水的手都有點麻木了。在努力練習(xí)的同時,我又吐了好幾回泡泡,最后在鈴響后依依不舍的換上衣服回家了。在回家的路上,我和媽媽開心的分享著今天游泳的收獲!

            這就是我寒假上的一次趣味游泳課,也是寒假里我get到的新技能。

            游泳課的作文 33

            記得剛剛報名來到船房小學(xué)時,沒過多久老師就通知要去學(xué)游泳。我高興極了,因為那是我第一次學(xué)游泳。但是我也有一點失落,為什么呢!因為游泳要從高年級到底年級。那時,我們才一年級。

            眨眼工夫,就輪到我們一年級的去游了。同學(xué)們笑得嘴都合不擾了。到了游泳館教練先教我們做熱身運(yùn)動,然后教我們泳姿,最后我們才能下水。我們小心翼翼的雙手扶著岸邊慢慢的游過去。而旁邊的那些大哥哥大姐姐呢,他們有的可以游到第二道游,有的'可以單圈游,還有的可以不套游泳圈游。這讓我們羨慕不已。于是心里暗暗憧憬著,要是有一天也能像他們一樣就好了。我們站在岸上排隊時,雖然很冷,但是心里雖感受到了無比開心和幸福。

            就這樣,一夏又一夏的過去了。時間久了,我們越來越熟悉我們須要做些什么運(yùn)動和如何運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)泳姿。

            轉(zhuǎn)眼我四年級了,如今游到第5節(jié)課。我已經(jīng)可以單圈游了。不單我一個人,班里的許多同學(xué)也可以,到了最后一節(jié)課時,我以不帶游泳圈游泳了。

            我學(xué)會了游泳了,我真高興。回到家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽和弟弟。爸爸媽媽買了一雙鞋子獎勵我。這天夜里我激動得難以入眠。游泳讓我強(qiáng)身健體,讓我學(xué)會勇往直前,鍥而不舍;讓我快樂。

            游泳課的作文 34

            九十七年九月十二日星期五,今天校長為了要讓我們有更豐富的學(xué)習(xí)課程,所以他決定要讓我們?nèi)ド嫌斡菊n。

            今天早上大家一大早就來學(xué)校,因為今天我們要去上游泳課。打鐘了,大家拿著掃具像辛勤的螞蟻跑到了掃地區(qū),并且以最快的速度把掃地區(qū)打掃的干干凈凈。

            打掃完,大家象是乖巧的綿羊走到集合場集合。升旗完,大家又像一只只活潑的`小狗跑回教室換好泳褲、泳衣 。一到車上大家像一只只的黃金獵犬一直叫,過了一會兒終于到了自然風(fēng)。

            一下車,大家馬上跑到更衣室脫掉衣服露出兩利荷包蛋,跑出來找教練。等所有六年級、五年級的同學(xué)都排好隊以后,教練開始說話了:「今天六年級先上課,五年級先玩水。」所有六年級的大哥哥、大姐姐們聽到教練這句話,個個都哀聲嘆氣的,但是我們五年級的同學(xué)光是聽到教練這句話就高興得不得了。

            開始玩水了,大家像修練成形鯉魚精開開心心的在玩水,不久時間到了,我們五年級的開始要上課了……

            上完課,大家都換好衣服準(zhǔn)備回家了……

            游泳課的作文 35

            星期一上午,我們期盼已久的游泳課終于開課了,我心里既緊張又興奮。

            在姜老師的帶領(lǐng)下,我們攜帶著游泳的所有裝備,興高采烈地來到了新天地游泳館。

            換好泳衣,來到游泳池旁,教練就帶著我們做起了熱身運(yùn)動。之后,我們兵分兩路:會游的在大池子里面自己練習(xí);不會游的在小池里面跟教練學(xué)習(xí)。

            首先我們會游的一組在大池岸邊做打水練習(xí)。濺起的水花一次又一次的'落到了我的身上,不出幾分鐘,我就變成了“落湯雞”。

            接著,教練讓我們到水里自己游。頓時,泳池里水花四濺,同學(xué)們泳姿各異,蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳,應(yīng)有盡有。

            在水里的感覺真爽!我的雙手不停地向前劃動,兩腳不停地往后蹬水。時而蛙泳前行,時而仰泳推進(jìn)。我一會兒像一條自由自在的小魚,獨自游曳;一會兒又似一條靈活的小水蛇在同學(xué)間穿梭,與他們相互追逐、嬉鬧。

            時間過得真快呀!大家游得正歡的時候,教練說:“該上岸了。”于是我們跑到更衣室沖了個熱水澡,換好衣服,戀戀不舍地離開了游泳館。

            游泳課的作文 36

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴”下課鈴響了,“可以游泳嘍!”同學(xué)們興奮起來。急性子的恨不得變成一顆炮彈“射”向操場;慢性子的忙著整理好書包,提著游泳包往樓下跑。我不管三七二十一,一把從桌肚里抽出泳包,把桌椅弄得“喀唧喀唧”的響,好像在說:“小主人,你慢點,其實我也想游泳呢!”

            到了樓下,教練不時吹著整齊的口哨,指導(dǎo)著我們做熱身運(yùn)動,“噓噓”的哨聲響徹操場上空。

            到了游泳館,我們直奔更衣室,以最快的`速度換好衣服跑進(jìn)游泳池。只聽“撲通!”一聲,那聲音驚天動地,像顆手榴彈擲入水中爆炸一般。我走上前去一看,原來是騰飛跳水時把水花打得老高,自然聲音也大。張志偉說:“好一個跳水姿勢!讓我來給你們示范一下,”他一跳,來了個轉(zhuǎn)體360度,沒想到變成了“狗吃水”讓大家笑得彎下了腰。最后大家都下水了,“稀里嘩啦”“吧唧吧唧”的聲音瞬間變成了一首樂曲。兩節(jié)課的時間一眨眼就沒了,大家都沖著熱水澡高高興興地回教室去了。

            游泳課真快樂!

            游泳課的作文 37

            今天心情特別低落,暑假里媽媽給我報了游泳課,是8月3日第二期。可是游泳課一次又一次的延遲,真的'好煩。

            7月底,媽媽帶著我去空港新城水運(yùn)中心去看了一下場館。教練帶著我和媽媽參觀了場館和泳池,里面環(huán)境優(yōu)雅,水質(zhì)也很好,是國家標(biāo)準(zhǔn)的泳游道設(shè)計。那里的學(xué)員很多,當(dāng)天人山人海。

            我很喜歡那里,和媽媽商量了一下順便報了名,定在8月3日上課。一路上我很高興,哼著歌。回到家我很快在網(wǎng)上下單購買了泳衣和眼鏡,期待趕緊上課。

            可是就在上課前一天,教練通知說:“場館進(jìn)行全面消毒,所有教練進(jìn)行核酸檢測,一周后正常上課,那就是8月10日!”

            我噘著嘴一臉不悅,只好等吧!眼看快到8月10號了,在家里這幾天嚷嚷可別再出差錯。可就在剛剛,老師又給媽媽發(fā)了一條信息。內(nèi)容是這樣的:“各位家長和學(xué)員非常抱歉!由于疫情影響,考慮到孩子們的安全,現(xiàn)將游泳課延期到明年……。”這回是徹底沒希望了。明年,暈!

            在媽媽的開導(dǎo)下,很快我接受了這一切。疫情期間好好呆在家里,不給國家添亂,明年很快就到了呀!

            游泳課的作文 38

            哈哈!暑假到了!我終于可以在游泳池里玩兩三天了。早上起來,收拾好泳衣、泳鏡、泳帽,來到舅舅家。我表哥準(zhǔn)備好了。當(dāng)我們來到游泳池時,我的朋友們已經(jīng)在游泳池里等我和我的表弟了。“我全副武裝!”我跳進(jìn)了游泳池。我表哥下來了。“啊!教練來了!”不知道是誰喊的,嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我嘆了口氣,“我們現(xiàn)在是以泥菩薩的.身份過河嗎?很難保護(hù)好自己!”糟糕。教練來了。

            “又懶了!你是來學(xué)游泳的!不是泡在水里!上下呼吸一百!”教練生氣地說。我們都很害怕,怎么辦?委派白!一,二。多少次我的嘴里含著水,鼻子被水嗆到,最后,我學(xué)會了如何屏住呼吸!小伙伴們也不甘示弱。慢慢的我們開始從“屏息”變成“漂浮”。教練抓住我的手。我浮在水面上,慢慢后退。教練一松手,啊!我所有的努力都白費了!看著我所有的朋友,我什么都沒學(xué)到。我暗自心想:為什么別人能學(xué),我學(xué)不會?我也要加油!

            我跳下水,躺在水里。戰(zhàn)勝再來!失敗。成功!我會飄!我太開心了,我為自己驕傲!

            游泳課的作文 39

            聽說,馬上要上游泳課了,我開心極了!早早地就把游泳的用品準(zhǔn)備好了,就期待著游泳課快點到來。

            終于,盼望了好久的游泳課開始了。我們排著長長的隊伍,拎著自己的游泳用品,向游泳館出發(fā)。大家歡聲笑語,熱鬧非凡。

            到了游泳館,大家手忙腳亂地?fù)Q好衣服,然后,在教練的指導(dǎo)下做著下水前的準(zhǔn)備活動。

            開始下水了,我們會游泳的同學(xué)立刻沖到大池里歡快地游了起來。而不會游的同學(xué)在教練的'指導(dǎo)下,認(rèn)真地學(xué)著游泳。他們有的在練習(xí)悶氣,有的在使勁地拍著水,有的在原地轉(zhuǎn)圈圈,哈哈,真好玩。

            過了一會兒,大池里的游泳健將開始進(jìn)行游泳比賽了。他們你追我趕,不相上下。有的是蛙泳,有的是自由泳,有的是仰泳,有的是蝶泳,竟然還有狗爬式。他們就像一條條可愛的小魚兒,在水里自由自在地玩耍。

            我在碧藍(lán)碧藍(lán)的泳池里,一會兒游到西,一會兒又從東邊冒出頭來,真是舒服極了!

            時間過得真快,我還沒有游夠,教練的一聲哨響,就結(jié)束了我們今天的游泳課。我們陸陸續(xù)續(xù)地上了岸,我心想:“要是能一整天都在游泳池里游泳,那該多開心呀!”

            游泳課的作文 40

            哈哈!放暑假了!我終于可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來,我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅娘家。表弟也準(zhǔn)備好了。我們來到泳池,小伙伴們早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武裝!”我說著跳進(jìn)泳池。表弟也下來了。“啊!教練來了!”不知道是誰喊的,嚇得我們手忙腳亂,不知所措。我長嘆道:“我們現(xiàn)在是泥菩薩過河??自身難保了!”慘了,教練來了。

            “又偷懶了!你們是來學(xué)游泳的!不是來泡水的!上下?lián)Q氣一百個!”教練氣勢洶洶地說。我們都被嚇著了,怎么辦?任命唄!一個,二個···經(jīng)過多少次嘴里含水,鼻里嗆水,終于,我練會了憋氣神功!小伙伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變?yōu)椤案 保叹氉ブ业氖郑腋≡谒妫睾笸耍叹氁凰墒郑。∥业腵辛勞全部都前功盡棄了!看著一個個小伙伴們都學(xué)會了,我卻什么也沒學(xué)會,我心里暗暗地想:為什么別人都能學(xué)會,我不能?我也要加油!

            我從水中跳起來,趴向水中。失敗!再來!失敗···成功!我可以浮了!我真高興,我為自己而自豪!

            游泳課的作文 41

            終于輪到我們?nèi)?)班上游泳課了。大家可都是期盼已久了呢。

            我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領(lǐng)下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

            我們排著整齊的隊伍,一路上笑聲不斷地來到游泳館。更衣室里,我們像一群小麻雀嘰嘰喳喳,熱鬧非凡。我抓緊時間,換好泳裝,套上臂圈,在教練的帶領(lǐng)下來到泳池邊,望著寬闊的泳道,我真是又緊張,又興奮,又激動。

            隨著教練的哨聲,我們以各不相同的`姿勢魚貫而入地躍入池中,像一只只小海豚,各顯神通。這時,我突然發(fā)現(xiàn)一位不會游泳的小朋友混了進(jìn)來,他剛一下水,像一只無頭蒼蠅一樣在水里亂撲騰,嚇得手忙腳亂,不停地在水里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是怎么也不往前,可笑死我了!

            又輪到我跳水了,可是由于太激動,我像穿了溜冰鞋“噌”地一下滑了下去,但我可是游泳健將呢!我一會兒游蛙泳,一會兒游自由泳,一會兒游仰泳,像一個快樂的水中小精靈,在水中自由自在地玩著水,可開心了!

            真是可惜,真希望游泳課不是兩周,而是整整一個學(xué)期,游泳課,我們下學(xué)期再會!

            游泳課的作文 42

            我坐在車上,雖開了暖氣,可我還是不停地打顫。

            我正要前往學(xué)習(xí)游泳的泳池,那里的教練窮兇極惡,上次訓(xùn)練我差點溺水。那里的水冰得直插骨髓,而且高度及嘴。那里的.“觀眾”還抽煙,搞得我甚至不想換氣。因為這些原因,所以我現(xiàn)在感覺正奔赴“刑場”。

            想著這些,泳池里的寒氣仿佛撲面而來,我又發(fā)了個抖。

            為什么我一定要去學(xué)游泳?會蛙泳不就好了嘛,還學(xué)什么自由泳!說實話,我真的、實在不想去游泳,因為那實在太恐怖了。不僅各種條件差,連同學(xué)都開那些危險、對我來說致命的玩笑。

            我猜,今天教練一定又會一把把我丟下水去,頭沒下水還會使勁按我的頭。那些同學(xué)又會惡趣味地拽住我的腿,非得等我一陣撲騰,以為自己快要溺死了才撒手。

            我開始感覺緊張,甚至害怕了。人一緊張,就想翻些什么......我翻了翻包——礦泉水!礦泉水?!

            我一陣絕望,又開始幻想游泳課的種種。想起我哥也會跟我一道“受刑”,心中一陣欣慰,因為就算我被“處以極刑”,他也一定會害怕,從而出現(xiàn)失誤。

            正在我一陣胡思亂想的時候,車“嘎”一聲停了。我忐忑不安地走向“刑場”......

            游泳課的作文 43

            “明天要上游泳課啦!”只聽這么一喊,全班同學(xué)都?xì)g呼了起來。

            我們準(zhǔn)備好游泳用具,來到體育館一樓,這里可真大呀!我們走進(jìn)女更衣室,迅速換上游泳衣,走到游泳池邊。游泳池分大池和小池,小池是兒童游泳池,大池肯定就是成人游泳池了。我們做好熱身運(yùn)動來到小池邊,慢慢地下水。哇,水好冷呀,我全身的汗毛都豎起來了。

            忽然,有人在喊:“陸一帆,來淺水區(qū)玩吧!”這時我才知道小池還分深水區(qū)和淺水區(qū)。我來到淺水區(qū),看到蔡佳誼正在那邊等我呢。這時就看見陸雅琪趴在泳池邊,用腳拍打水面。可是沒過多久,她手撐不住了,人便滑到了水里,連著嗆了幾口水。哎呀,看來是一只“旱鴨子”。瞧,她還在瞎撲騰呢!

            只聽“撲嗵!撲嗵!”的打水聲,原來是陳宇豪呀。他動作熟練地游過來,像一條歡快的小魚一樣自由自在地游著。我學(xué)著他的樣子游起來,可是身體像不聽指揮似的`,一直往下沉,怎么也浮不起來。看來想學(xué)會游泳也是件不容易的事情啊!

            游泳可雖然很有趣,但是這么寒冷的天,上游泳課對我們也是一種很嚴(yán)峻的考驗。“梅花香自苦寒來。”讓我們多經(jīng)受一些考驗,多學(xué)會一些本領(lǐng)吧!

            游泳課的作文 44

            星期四下午第二節(jié),我們班去上游泳課,我高興極了!

            來到游泳館,發(fā)現(xiàn)有很多人正在比賽。正好,我們可以看會兒比賽。

            比賽結(jié)束后,我們開始游泳,我先拿著浮板在水里游泳,像只美麗的小鳥在天空自由自在的飛翔。接著,我開始在水中和同學(xué)們一起拉著手轉(zhuǎn)圈,像個呼啦圈兒一樣轉(zhuǎn)個不停。而男生卻不這樣玩。

            男生們很是膽大,居然讓老師陪他們玩,體育老師也十分爽快,先把他們一個個抱起來,然后猛地一下把他們?nèi)舆M(jìn)水里,濺起了無數(shù)美麗水花,再伴著他們的驚叫聲,真是有趣極了!

            玩了一會兒后,我和同學(xué)們一起比賽游泳,看誰有的`快。我努力游啊游,雖然我使出了渾身的力氣,但是還落在最后面,嚇得我趕緊飛快地向前游,費了九牛二虎之力才趕上了他們,取得了最終的勝利。

            之后男生女生又玩起了打水仗,男生先用水潑我們,我們女生拿著浮板回潑他們,害得他們在水里嗆了幾下呢!

            這次游泳課,我游得真是太高興了,下次再來時,一定要多玩一會兒。

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